学生个人自我鉴定

时间:2023-02-12 09:35:22 自我鉴定 我要投稿

学生个人自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的学生个人自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

学生个人自我鉴定

学生个人自我鉴定1

  我是一名旅游专业的学生,回首这三年来的校园生活和社会实践活动的过程,有辛酸,有喜悦,有悲伤,有欢笑,有失败,更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标,以全面发展为努力的方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,不断地挑战自我、充实自我、超越自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在不断追求进步不断自我增值的同时,学习仍是自己现在的主业,我也明白只有精通自己的业务,才能不断提升自己的人生价值,为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业,对知识对本专业一丝不苟,取得的成绩都得到老师同学的肯定,获得了学院年度奖学金。我以优秀的成绩修完自己的`所有主修课程,包括:导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

  在学习中渐渐形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。

  在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点,但我敢于改正自己、完善自己。我坚信:我拥有人生最宝贵的年轻和知识,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难,创造自己有价值的人生!

学生个人自我鉴定2

  高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治、文化上不断提高认识、学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  我的学习态度端正,有较强的钻研精神,思维较严密,具有一定的理科自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断探索并总结适合自己实际情况的学习方法。

  我重视理论联系实际,学以致用。在今后我会用更多时间去参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,进一步提高应变能力。

  敢于正视自己的错误并及时纠正是我最大的.优点,缺点是由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。也正是由于花费较多时间在学习上,高中三年较少参加比赛活动,不过在今后我会积极参加。

  在未来,我将不断总结经验教训,珍惜青春年华,更加努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

学生个人自我鉴定3

  我是武汉理工大学职业技术教育学院的一名应届毕业生,大学生活转眼即过。

  欣闻贵公司正需要我们这方面的人才的加盟,贵公司雄厚的实力和蒸蒸日上的`发展前景深深吸引着我。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。我相信给我一个能够发挥的舞台,我必能以出色的业绩来证明自己。

  在校期间,我主修外贸英语,基本日语。掌握了扎实的专业知识,擅长电脑操作,对各种操作系统都有所掌握和运用。能熟练地运用office办公自动化软件处理文档;而且可能够用photoshop处理各种图片。在校时,我刻苦学习,积极上进,尊师守纪,团结同学。为了提高自身素质和培养工作管理能力,我积极参加学校团体组织,曾担任过学生会宣传部部长。在工作上,我认真负责,积极肯干,开拓创新,工作成绩得到了老师和同学们的肯定。在学习上,我勤奋刻苦,努力学习专业知识、理论知识和马克思主义哲学,并大量阅读有益的课外书籍,开阔视野,我的成绩优异,还多次被评为"优秀优秀学生"。在平时,我和方面都严格要求自己,思想觉悟高,积极向党组织靠拢。

  怀着自信,我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小事做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为贵公司的发展添一份光彩。

学生个人自我鉴定4

  不可否认,四年的大学生活是我人生的一个大转折点。我深深地懂得“责任,荣誉,国家”这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。

  在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。虽然是这样,我也有必要对自己的大学做个具体的自我鉴定。

  来XXX学校是我的选择,而把专业学好则是我的追求成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:“机遇只留给那些有准备的人。一直以来我在班上的成绩一直都是很优秀的,每年我都可以获得院设奖学金,优秀三好学生,优秀班干部等称号;参加全国英语竞赛获一等奖,全国数学建模竞赛省一等奖;顺利通过英语四六级考试;一致受到好评。

  除了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

  另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的'确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。

  热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好。我相信我未来的路一定不会平凡。

学生个人自我鉴定5

  读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定。

  我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

  身为理工的`我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

  中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、AUTO CAD、ProENGINEER等。

  本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训

  懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握MasterCAM等绘图软件及自动编程,可以进行FANUC系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。

  在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

学生个人自我鉴定6

  中专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入海南卫校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生又一座右铭。思想上。我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,积极参加各项思想政治学习活动,我尊敬老师,团结同学,努力学习,刻苦钻研,勇于进取;有谦虚的学习态度,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,为日后的学习,工作打下坚实的基础。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  学习上。三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满的完成了全部课程,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

  在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的`结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

  中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

学生个人自我鉴定7

  匆匆太匆匆,大学这美轮美奂的四年光阴已经接近尾声,渐渐地走到了欢乐尽头。回首,四年学习生涯中的点点滴滴,此刻我感触颇多,千言万语。就来总结我的大学生活,给自己一个鉴定。

  在大学四年紧张而有序的学习生活中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了公共管理、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘等课程。

  通过学习,我系统掌握了现代管理理论、技术与方法等方面的`知识以及应用这些知识的能力,谙透现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门及各企业从事管理工作的高级专门人才。

  此外,我尤其注重提高自身的综合素质,本人有较强的计算机网络以及操作能力,能非常熟练地运用各种基本的应用软件Word,Excel,Photoshop等。这些开阔了我的视野和思维,使我具备更为多元的知识体系,学习能力和对环境的适应性有所提高。本人已经具有一定的工作能力。

  我为人真诚坦率,乐于主人,具有良好的人际关系和团队协作精神;工作和学习态度严谨,踏实负责善于解决复杂问题;富有创新意识;身体素质健康,长期坚持锻炼,培养了坚忍不拔的品质,积极参加社会活动。我的特点是:我从不轻易认输。

  相信这样的我,只要不断努力,我不一定能够飞得更高,但一定会飞得更有价值。

学生个人自我鉴定8

  在学习中,做到谨慎、勤奋,相信功夫不负有心人。努力学好各门专业课,积极思考,铭记“学而不思则罔,思而不学则殆”。由于各门专业课要求以小组形式来学习,所以在小组学习过程中,积极发表意见,强盗团队合作精神并起到组织和表率的作用。通过这一学年的努力学习中,学习成绩保持名列前茅,这是对我的努力的'肯定,但“不进则退”。我的成绩退居第二,但并没气馁,并总结了这一学年来学习的效果和各种经验教训,相信在第三学年可以激流勇进,争取夺冠!

  当然,作为团支书,组织了各种大大小小的活动,如主持推优大会,组织班里同学参加团日设计活动,并取得良好的效果,并在第二学期组织全班同学往大夫山单车游!这一天大家玩的不亦乐乎。作为团支书还积极起到榜样作用,积极参加各种笔袋拉拉队,为场上的健儿加油。

  大学的生活的多姿多彩的。作为一名大学生,校园生活不能只有学习课本知识,还应该积极参加各种活动,增强自己的人际交往能力和团队合作能力,以促进自己全面发展,并达到劳逸结合的目的。第二学年中,本人参加全民健身月活动,为我们班级取得冠军贡献了自己的一份气力,组队参加班报设计大赛并取得三等奖,积极参加英语十项技能大赛和数学竞赛,以增强自己的竞争力和临场应变能力,并取得数学竞赛三等奖。在社会生活中,本人积极保持与社会联系,周末到各大贸易区、各大高校游玩,以培养自己的社会洞察力和人文精神。

  综上,本人度过了有意义且丰富多彩的大二生活,并有信心续前程,创造第三学年新辉煌!

学生个人自我鉴定9

  在去年,阳光灿烂之时,我提着行李走在学校的绿荫道上,高大的树木将过于明亮的阳光遮挡,为我们新生提供了一丝丝凉爽。我抱着对大学向往的激动之情仔细观察着学校的一草一木,看到跟我一样提着行李的新生总是心里生出亲近感,恨不得立刻跑过去问他是哪个系部专业的。

  学校是一个绿化完善,风景宜人的好学校,学长学姐也非常的热情,为我积极介绍学校的情况,包括系部、专业、社团和部门等等。并对我传授了大量的人生经验,那语重心长的教导让我这个刚刚进入学校的.懵懂新生对于未来有了一点大概的模糊规划。

  学长学姐跟我说,在大学生活中,最忌讳三种情况:

  一是过着三点一线的生活,即教室、寝室、食堂这个三点,在宽敞的大学平台里缩在自己的蜗牛壳中虚度光阴。

  二是将大量的精力投入到社团活动当中,虽然在学校里总有着各种各样的社团和活动,会让你感觉自己的大学生活一片圆满,没有虚度。可当你将太多时间花费在这上面的同时,你的学习自然而然的就会落下,而作为学生,学习成绩永远是最重要的。

  三是仍然按照高中时的生活作息,在学习依然将全部精力放在学习上,不参与任何学校和集体活动,这样虽然成绩上去了,但却失去了在大学这个小社会里锻炼自己的机会,日后步入社会难免因此而吃亏。

  经过这一年的生活学习,我对学长学姐们说的话深以为然。凡事不能走极端,虽然每个人有每个人的方式,但对于我来说,充分的享受学校社团的乐趣并且不落下学习才是我所期待的圆满大学生活。

  因此我在班级内积极竞选班干部,校内参加学生会,并加入了一个我感兴趣的社团。正好能够保证我在学习之余能够有地方可以消耗空闲时间,丰富生活的同时不让自己在无人管教的大学中堕落,还能为我积累足够的经验。同时我还会定期向我的父母汇报一下我的情况,将我在学校的趣事告诉他们,不让家与学校的距离减少我们之间的联系。

  现在大一学年已经结束了,我在取得了傲人的成绩同时,也获得了学校和老师的赞扬,度过了作为新生的时期。我想我在以后的学年将会保持甚至优化现在的生活模式,努力让自己的大学生活不留下遗憾,为成为一名我心目中优秀的大学生而努力。

学生个人自我鉴定10

  前言:

  “ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的`社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

  再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

  一、实习目的:

  锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习时间:

  自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共为期半月

  三、实习地点:

  长春前进大街肯德基店

  四、实习内容:

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

学生个人自我鉴定11

  大学四年,我不仅学好了商务日语专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、OFFICE等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书(涉外)证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,还积极参与文体活动与社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等工作,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任(校内)旅游代理,增加了与其他人学习和交流的'机会,锻炼了自己的口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

  我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够成为贵公司的一员;并且在实践中不断学习、进步。谨祝贵公司事业蒸蒸日上!静候您的佳音!

学生个人自我鉴定12

  三年的中专生活即将结束了。三年的学习生活使我从天真幼稚,到现在的成熟、稳重,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

  回首校园生活,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时政要闻,积极向组织靠拢,使我对我们国家的前途和发展有更为深刻的认识,并用真诚的心经常参加学校和社会组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,珍惜家庭和学校所给的学习机会,用从未有过的`拼搏精神学习自己的专业,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将微软操作系统灵活运用到财务办公系统当中,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,勤奋刻苦,成绩优良,关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  现在的我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力、自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题能力去完成今后的美丽人生!

  中专三年的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

学生个人自我鉴定13

  不知不觉间一年多的时间转眼就过去了,我也从一名刚入学的大一新生成为了大二学生。学校对我来说也不再是一个陌生的环境,有时回到宿舍之后更有一种回家的感觉。这种感觉对我来说是很好的,就是那种不管你在外面经历了什么,有多劳累,回到寝室就有了一种回家的感觉。一年多时间虽说很短但也能够给人带来极大的影响,这一年多对我来说变化是巨大的。

  在刚入学的时候还感觉和自己和高中生一样,只不过来到了另外一所高中。但慢慢的发现了和高中的区别,这里没有人会惯着你,这里对大家都是一个陌生的地方,大家都要重新适应。相比于高中的同学关系,大学的同学更像是在同一个教室上课的陌生人,可能一年下来你和有的人一句话却都没说过。这对于刚入学的我来说是相当不适应的,一年前的我非常单纯总觉得大家都是同学一定要好好相处,所以因为这个想法和我的`性格让我吃了不少的亏。对于以前的我来说这个世界是美好的,所有的人也都是好人,我的妈妈也从小就告诉我做人要善良。但读了大学之后发现,并不是所有的人都有妈妈。都说不经历风雨,怎能见彩虹,我经历了大学这一年的磨练认识了很多人,对我来说有些人对我好,有些人对我不好。但这也是难免的,我又不是人民币不可能让每个人都喜欢我。但那些对我好的我也都把他们对我的好毫无保留的也给到了他们。

  现在的我看待事物都能会冷静思考,看出一件事物的两面性。有的事可能对我来说是好的对其他人来说是不好的。就比如竞选学生会部长,如果我当选了的话,这个消息对和我一起竞选的人来说就是不好的,所以别人的怨恨和嫉妒并不会毫无根据,一定是哪里让他对你产生了这种情绪。但这些也无所谓,反而让我锻炼了我的心态,不去在乎那些我不在意的人的看法和眼光。在意的多了可能就会让人有些患得患失,所以我只在乎我在乎的。

  现在作为一名大二学生的我,拥有着良好的心理素质以及必备的专业技能。还有着从小锻炼的生活技能以及自己课余时间学会的有用的技能。我相信相比于我身边的大多数同学我都比他们优秀,但人无完人,人外有人,所以我不会停止我前进的步伐,我会更加坚定的让自己变得更加优秀。

学生个人自我鉴定14

  本人目前就读于北航材料科学与工程学院,主要从事激光粉末沉积钛合金结构材料的研究,重点在于激光粉末沉积加工过程中复杂的热—力变化与耦合以及固态相变问题。

  对于理论知识,我始终有着浓厚的兴趣,在本科学习期间我选修了应用物理专业的四大力学和有关课程,并且获取了辅修第二专业的资格。最令人激动的是电动力学的中求解的精致和理论力学所揭示的优美,由于用心投入,我的成绩一直十分突出。那时我是计算机学院的一名学生,当时之所以选择了软件工程专业是因为那是我的喜好以及当时的热门。后来不久我意识到依此来作出选择有考虑不周全的地方,脱离了数学、逻辑的基础的计算机相关工作几乎只能是索然无味的重复劳动,因为对操作系统、编译器乃至中央处理器的'研究离不开这些知识。于是怀着对科学的热爱我考进了北航理学院凝聚态物理专业,在读硕期间学习了许多更深入的理论课,论文课题的研究对象是氧化锡气敏材料及与其制备相关的多孔阳极氧化铝。计算机便成为了我的一项业余爱好。

  我对计算机知识的学习绝对是值得的,这不但使创造力得以施展而且锻炼了逻辑思维。作为个人兴趣我编写过一些小游戏还有简单的编程语言解释器;架设了学院的上海市精品课程网站;编写的数据库操作演示系统也被列为了学院的教学评估成果之一。能够熟练运用C++ 。NET语言,这对许多工作都是有益的,能够使某些劳动时间降至可以忽略不计的程度。此外与计算机的接触使我会基本操作常见的2D、3D软件,还能够使用一些数学、有限元软件,可以在需要使用的时候迅速上手。在英语水平方面可以一提的是曾经为了准备GRE考试我背完了一本包含约两万单词的字典,现在拥有词汇量15000~20000,在英文阅读与写作中不会遇到任何障碍。

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