大专自我鉴定

时间:2023-01-12 09:17:02 自我鉴定 我要投稿

大专自我鉴定(汇编15篇)

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,为此要我们做好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的大专自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大专自我鉴定(汇编15篇)

大专自我鉴定1

  我自以为无愧于大专五年,刚进学校时我曾为身为大专生而懊丧过。但很快我选择了坦然面对。由于我深信是金子在任何地方都会发光的。所以我确信大专生的前途也会有光明辉煌的一天。功夫不负有心人,经过五年的努力在学校老师和同学的帮助下,在各个方面都取得了优异的成绩。

  我觉得大学生的首要任务还是学习好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。所以曾多次获得"三好学生"称号。在校期间我也非常重视关于教师的技能培训,通过努力的学习在国家级普通话的考试中取得了优异的成绩并获得"普通话二级甲等证书"在学校老师的辅导下成功通过了"全国计算机应用技术证书考试"。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视,五年的大学生活给了我很多挑战自我的机会。如我院团委的竞选很荣幸被评选为院广播站小记者,在任职期间又长期担任院广播站主编和站长的职位并获得多个荣誉称号。系里组织的说课比赛和演讲比赛,院里组织的运动会也都获得了不错的成绩。在参加这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在校期间利用课余时间参加社会实践,在私人教育机构做兼职教师。在每年的暑假自主创业承办了属于自己的"小学生暑假辅导班"同时得到了学生和家长的认可。这样不但为父母减轻负担,也为自己以后做教师打下了坚实的基础。

  十年冷窗,求学所用,通过这五年的学习使我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站,在人生的每一个驿站都能画上一道完美的结局。

大专自我鉴定2

  时光如流水,学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一转折点。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。学生活与社会生活是相互映射的,所以学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代学生的主题。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在几年的学习过程中,我连续获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时,通过了全国学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了省计算机二级、国家计算机三级,具有较强的计算机应用能力。

  学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。

  通过三年专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在!

大专自我鉴定3

  三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的我,对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的收视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实。

大专自我鉴定4

  前言 大学马上就毕业了,三年来自己一直没放送自己,更多的是学习书本上的知识,现在有机会到外实习,是充实自己的一个好平台。在X公司两个月的农药销售与宣传中,自己觉得为今后走入社会奠定了一个基础。

  一、实习目的 毕业实习是本科全程教学计划中的一项重要组成部分,是培养学生实践能力的重要环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过毕业实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解装农村的实际,了解三农存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

  二、实习时间和地点

  时间:20xx年6月25日—8月25日

  地点:xxxxxx()

  三、实习单位

  X公司

  四、实习内容

  了解X公司的经营范围、销售情况,进而了解农药的相关知识、农药的发展趋势、农药的使用,锻炼销售农药、推广农药的能力。

  五、实习期间对实习岗位的适应情况 刚开始实习时,不能立刻进行角色转变,加上在学校没学农药知识,不能尽快的适应新的工作环境,工作缺乏自信心,但经过调整我很快就适应了与农药打交道的实习生活。 在实习期间,我认真做事,努力掌握工作技能,工作兢兢业业。团结同事,在做好自己本职工作的同时,积极主动的帮助同事,和同事的关系是比较融洽的。而同事对我的评价也是挺好的。

  六、实习后的体会、收获及单位对我的评价 实习,这是我踏入社会的开始,实习刚开始的一个星期,有很多是不习惯的。首先是上班时间;每天早上5点起床,中午又没午睡,头几天上班时候,在没事可做的时候,我是经常打瞌睡的。经过几天的适应期后,终于习惯了,于是,实习的第一个收获:是学会了尽早适应环境;第一个体会是:上班是辛苦的,人在很多时候是不得不压抑自己的。

  实习后的第二个体会是:做事要认真。在实习的时候,我曾被老板讲过一次。事情的经过是这样的:由于零销商杀价,老板让我与湖南大学另一实习同学去调查,我们把调查的药品扩大了,因为老板要我们调查的农药有4种类型,老板主要一种我们做了全调查,虽然老板没有批评我们,但是又麻烦老板重新派人去调查。经过那次事件后,我以后做事就细心了很多,再也没有犯错误了。 实习的第三个体会是:说话要注意方式。在同一个公司中,实习的人是来自各地的,风俗习惯各不相同,在和他们交流的时候,说话要多注意方法。在实习时,我就曾经看到过由于不注意说话的方式,而导致的争吵;而一旦发生这样的事情,对自己以后的实习,影响是很大的。 我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

  第一把钥匙:真诚 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去科丰门市部实习,我怀着惴惴不安的心情,踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。在门市部里对农药的摆放我建议老板按名称的第一个字的声母来摆,没想到,老板竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢? 从那以后,我都会把自己的想法提出来,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

  第二把钥匙:沟通 你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?面对种类繁多的农药,光记住它们的名字就

  够我忙的了,还要记它们的机理等,在销售中自己才能答复别人的疑问。我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  第三把钥匙:激情与耐心

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在零售商那,老板每天4点起床,与我们在仓库上贺,一天下来全身都是汗水,但是他还乐此不彼,在卖农药时给客人装农药的袋子是该用大的还是小的,都注意到了,我真的很佩服他,其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  第四把钥匙:idea

  技术大家都可以学会,但idea却只属于你。

  广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到"。一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。

  当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活。

大专自我鉴定5

  三年的学生活即将结束,毕业之即,总结一下学四年的'得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升。对系统完善的汽车专业知识的学习,有了扎实的专业基础知识,一定的分析问题、解决问题的能力及较强的动手能力。课外量借阅图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势,善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

  “老老实实为人,本本分分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力,成为一个有技术,会管理,善经营汽车的人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中,在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

  三年的学生活,虽然使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。但这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战。

大专自我鉴定6

  虽然在职,可是我不满足于自我的知识,更为了提高自我的业务水平和本事,我利用业余时间参加了函授,期望不断地学习和完善自我,让自我能够更加地胜任自我的工作。三年来,在自我的勤奋学习和完善自我社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我坚持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。

  函授本科文凭不应当是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的发展做出自我应尽的社会职责和贡献!

大专自我鉴定7

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首xx年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专xx年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专xx年,刚入学时,我曾为成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。xx年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

  通过这xx年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,xx年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这xx年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。xx年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大专自我鉴定8

  毕业后,我进入到幼儿园工作,开始把自己在大专期间学到的技能运用到了工作中,我们每个老师带一个班,班里的课程也大都是我们教导在教学工作中我也从中了解到了很多自己的问题。

  我对工作有很强的责任感,有心做好自己的工作从不会徇私,为了教导好学生,我经常会被园内安排的上班时间提前一两个小时,只为了在上班的时候教导好学生,因为在我看来,他们年纪太小,需要我们搀扶照顾,想要让他们有更好的提升就要看我们幼师的能力。

  虽然我们园对我们幼师的要求比较宽松,但是我可不想自己在岗位上浪费时间,所以我尽可能的都会把时间利用在合理的位置,让我尽可能的提升自己,使得自己有更大的进步空间,同时又能够教导好学生,所以我会花更多的时间在校园里面,把自己的班级卫生做好同时也准备接应来上学的学生。

  我喜欢在教室门口接应学生,让他们知道在那个班级上课,之所以这样做也是因为自己一时疏忽有学生走错了教师,让我担心了很久。所以避免下次出现同样的问题,我一般都会在教室门口等学生,同时也会不断告诫他们我们是哪个班,以后看哪里可以找到自己的班级。

  在放学后,我是最晚离开学校的,因为我必须要亲眼看到每个家长把学生字带回家,避免因为各种意外,出现不可测的危急,所以当没有家长接应时我会等待家长来接孩子回家,主动联系家长让他们尽快来。为此我还专门建立了一个群,来教导学生及时上学。

  人都会犯错,我也犯过很多错误,我自己的经验不足,又是后会因为生气把小孩子训斥哭,教导的方式有些僵硬,我本身就不是一个十分幽默的人,更多的时候如同古代的书呆子,做事有些呆板,这一点我自己十分清楚,为了改变这一点我每次都积极备课,希望自己能够在岗位上尽快适应工作,不犯错少犯错,可是想法很好,但是总归是容易出错。

  还好我没有放弃,每次没做好下次继续改正,牢记自己的问题,同时也知道分析,就这样我走过了一段又一段的路程,实现了自己人生的转变有了全新的发展,使得同事们都对我刮目相看,我们班级里的学生成绩最好,这让我看到了自己付出所在的价值,没有让我失望,虽然在教导学生的时候耗费了很多的脑子但是最后的结果还是挺不错的。

大专自我鉴定9

  教育实习是师范教育的重要教学环节,是实现师范专业培养目标,提高中小学师资培养质量的关键。根据各专业教学计划的安排,我院XX级小教大专班学生的教育实习安排在本学期的第六周至第九周(即XX年3月27日至4月23日)到市区和潮阳、潮南区的小学进行。本次教育实习,学院高度重视,在学院主管领导的领导下,成立了XX级小教大专班教育实习领导小组和办公室,负责教育的领导工作和具体事务,由于组织机构健全、教务处和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育实习顺利开展并取得圆满成功,现将教育实习总结如下。

  一、基本情况

  XX级小教大专班共有实习生606人,分布于人文社科、自然科学、计算机、应用外语和艺术体育等五个学系的七个专业,本次教育实习根据部分地区生源集中的实际(其中潮阳区生源243人,潮南生源159人),决定对来自潮阳、潮南区的学生全部安排回生源地实习,金平、龙湖、濠江区以及其他生源地的学生安排在市区和濠江区属下的小学实习。

  教务处以及教育实习领导小组办公室,认真协调各方面的关系,在潮阳、潮南、金平和濠江等区教育局的大力支持下,经过多方努力,潮阳区的243名实习生顺利安排到13个乡镇的小学实习,潮南区的159名实习生也都顺利安排到10个乡镇的小学实习,市区生源的全部实习生和其他地区的实习生按照其就学属地分别安排在市区的金龙小学等五所小学和濠江区的赤港小学等二所小学实习。为提高教育实习的质量和效果,学院安排的实习单位绝大多数是市、区一级学校或者乡镇的中心小学,并对教育实习的方案、组织实施做了周密的计划和安排。

  二、教育实习工作具体落实情况及效果

  (一)本届教育实习工作的指导思想和工作要求,以《汕头职业技术学院教育实习工作细则(试行)》为依据,侧重于加强师范生的基本技能训练,以培养学生具备适应基础教育教学的教育教学能力。

  (二)认真落实实习学校,做好教育实习的工作安排

  1.本次教育实习,由于时间紧,任务比较重,因此,教务处抓早抓紧,按照师范生教育实习工作规范,结合生源实际,认真做好学生实习单位的落实工作。对生源比较集中的潮阳区(243人)和潮南区(159人),学院认真协调各方面的关系,争取有关区教育局的支持,深入各镇教育组落实实习学校,通过多方努力,潮阳区和潮南区的402名实习生顺利安排到所属23个乡镇的小学实习;此外,市区生源的全部实习生和其他地区的实习生按照其就学属地分别安排在市区的金龙小学等五所小学和濠江区的赤港小学等二所小学实习。学院安排的实习单位绝大多数是市、区一级学校或者乡镇的中心小学,确保教育实习能够使学生真正得到训练、提高教育实习的质量和效果。

  2.认真细致地做好教育实习的工作安排。根据XX级小教大专专业教学计划和学院校历的安排,教务处分别制定了针对各系和各实习学校的XX级小教大专实习生工作的指导意见,对教育实习的各个环节(实习准备、试讲、预讲等环节)都作了周密的安排,同时对各实习学校在指导学生实习中要完成的任务(实习生跟班听课、检查实习生教案、指导每生2课时的试教工作、见习班主任工作以及对实习工作作出评价等)都提出了明确的要求。

  3.召开学院和系两级的教育实习动员大会。学院领导高度重视,主管院长和教务处负责人分别在院本部和金园校区主持召开教育实习动员大会,明确实习目的,强调实习纪律,对教育实习工作进行统一部署,周密安排。此外,各系也都专门召开教育实习动员大会,对教育实习的具体工作做布置和安排,确保教育实习工作的顺利开展。

  4.各系教育实习指导教师认真对待本次教育实习,在教育实习的预备周实习生试讲期间,各系的指导教师都能认真把关,审查实习生的授课教案,全程参与学生的试讲,并耐心地示范、讲解,确保实习生具备独立讲课了才允许学生上讲台。

  5.认真做好教育实习的巡查工作。在实习期间,学院领导非常关心教育实习进展,由教务处牵头,组织各系分成两组,赴潮阳、潮南各乡镇巡查教育实习,了解教育实习情况,关心实习生的实习生活,确保教育实习取得预期效果和提高实习质量。

  6.按时完成实习任务,认真做好实习生的实习鉴定和评价工作。本次教育实习时间从3月27日开始,至4月21日结束。实习结束前夕,各系都认真组织实习生进行实习鉴定,根据实习生的实习情况,认真作好教育实习的总结工作和实习成绩的评定工作,按要求推选优秀实习生报学院表彰,经学院批准,本次共有70名学生获得优秀实习生称号。

大专自我鉴定10

  会计

  培养目标:本专业培养初步掌握经济和管理基础理论,具备扎实的会计理论知识,较强的会计工作实践能力和外语、计算机能力,能在企事业单位、政府机关、金融证券机构、会计师事务所等部门从事实际会计工作或研究工作的专门人才。

  主要课程:政治经济学、大学外语、大学数学b、会计学、微观经济学、宏观经济学、管理学、财务管理、会计电算化、税收概论、财务会计、成本会计、统计学、管理会计、审计学、财务法规与职业道德、研究方法与论文写作、市场营销学、运营管理、货币银行学、战略管理、人力资源管理、毕业论文设计与写作。

  工商企业管理

  培养目标:本专业培养初步掌握管理理论与方法,熟悉工商企业管理理论基础,具有分析和解决经济管理问题的基本能力,掌握经济管理基本技能,能在各企事业单位从事管理、调研、咨询以及研究和教学工作的专门人才。

  主要课程:政治经济学、大学外语、大学数学b、会计学、微观经济学、市场营销学、宏观经济学、管理学、广告学、税收概论、运营管理、管理信息系统、货币银行学、战略管理、人力资源管理、研究方法与论文写作、财务法规与职业道德、财务管理、财务会计、统计学、管理会计、审计学、毕业论文设计。

  行政管理

  培养目标:本专业培养学生掌握行政管理学和计算机及其应用等基础理论、掌握行政管理的基本方法与技巧,熟悉相关的国家政策和法规,具有计算机应用能力,使学生能胜任在政府、企事业、金融和科研等单位的行政管理和办公自动化工作。

  主要课程:邓小平理论与概论、英语、计算机基储管理学原理、经济学原理、政治学概论、计算机操作、行政管理、组织行为学、行政法、公共关系学、公共政策分析、社会学原理、人力资源管理、公共部门经济学、人力资源测评、财务管理、文秘写作、知识产权。

大专自我鉴定11

  本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  (一)政治思想上

  在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  (二)收获和体会

  平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (三)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。日后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生完美记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还就是学好基础知识,此时因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,因此在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事就是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识就是远远不够的。

  在社会实践上,我利用课余时刻经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。此时在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然就是重要的,一个人潜质的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的`竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的潜质。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,此时成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  三年的大学生活就是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

大专自我鉴定12

  作为一名大专学生,我感到非常的荣幸,即将毕业,也有不舍。但人生总是前进的,我会整理好心情,重装上阵。下面先对自己三年专科生活做一个自我鉴定。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

大专自我鉴定13

  光阴荏荏,时光如梭,在成教的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历很多事,也遇到很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。毕业之即,对自已三年来的成教生涯作一个鉴定。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握所学知识,并通过有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极地锻炼我的工作能力和积累许多宝贵的实践经验。

大专自我鉴定14

  三年的学生涯弹指一挥间,会计专业毕业自我鉴定。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。

  三年以来,我热爱、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校三年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动;学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高了管理组织能力,练就了较强的立处理问题的能力。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。

  学三年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩知识面、并加强能力锻炼的原则,量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力,毕业鉴定《会计专业毕业自我鉴定》。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基储经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

  在我们学习会计专业知识期间,正竖家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

  例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4特点、5突破、12变化等。

  一、4特点:

  (1)系统化、科学规范化

  (2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性

  (3)与我国国情相适应

  (4)国际化趋势明显

  二、5突破:

  (1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架

  (2)构建了一套完整的会计准则层级体系

  (3)拓展了准则制定的法律法规依据

  (4)会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求

  (5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。

  三、12变化:

  (1)公允价值计量重新得到认可和运用

  (2)减值准备不能冲回

  (3)所得税会计处理方法有重改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理

  (4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等

  (5)借款费用准则的变化

  (6)长期股权投资

  (7)固定资产。对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。

  (8)无形资产。主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。(9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围

  (10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。

  (11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。

大专自我鉴定15

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的高考,考取了中国科技学会计专业,于是开始了两年半的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较的提高。

  (一)思想上

  本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有两年半,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠(缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是两年半的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。两年半的严寒酷暑,我有很的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

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