小学教师自我鉴定

时间:2022-11-19 09:46:26 自我鉴定 我要投稿

小学教师自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编为大家收集的小学教师自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师自我鉴定

  这转眼间,我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束,这学期,我继续担任一(X)班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性。

  教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。

  在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。

  这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的.同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

  严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

  总之,一番耕耘一番收获,我继续学习着,思考着,努力着。在下一学期也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀教师靠拢。

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