升国旗主持词集合5篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。我们眼下的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的升国旗主持词5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
升国旗主持词 篇1
主持人：老师们，同学们，大家早上好!在寒假时，人人都有幸福的回忆，还把那幸福制作成了“幸福纪念册”，今天的光荣升旗手制作的幸福纪念册获得了西湖区的二等奖，大家就来见见这位制作小能手吧!
戴__：老师们，同学们，大家早上好!我是来自六(2)班的戴__。
主持人：想要做出好的纪念册，还得拥有独特的灵感，你的创作灵感又是从何而来的呢?
戴__：其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过，因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖，当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园，一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀，我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串，因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面，这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。
主持人：原来重要的还是主题要有新意，那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧!
戴__：爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式，并且提了几个建议，使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸，剪成若干个菱形，并且从包装盒上取来两根包装带，把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上，同时还给边角配上黄色流苏，让他显得更漂亮些。制作好挂串后，我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来，我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上，并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好，用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来，“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。
主持人：想要做出好的纪念册，确实是不容易啊，经历了这次活动，你有什么心得想和大家分享的.吗?
戴__：通过这次记念册的制作，我觉得我们要积极参加每次活动，将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物，并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。
主持人：谢谢戴__同学。希望同学们收获更多的经验，做出更好的作品，相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。
升国旗主持词 篇2
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们四年级328班主持。
甲：我叫
乙：我叫
合：在这美好的时刻，让我们把鲜艳的五星红旗冉冉升起！
甲：我们四年级 28班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
乙：一直以来，我班50名同学在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。
甲：也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力，以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
合：xx小学升旗仪式现在开始!
甲：第一项，升旗班入场，升旗手护送国旗入场。看，他们正迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号向国旗台走来。
乙：第二项，简介升旗手事迹，升旗手张钰桐，护旗手董韫溥、武星宇，请听听他们发自肺腑的心声吧。
甲：第三项，升国旗，奏国歌，全体立正，敬礼！ 礼毕
乙：请升、护旗手归队。
甲：第四项，唱国歌，指挥宋
甲：第五项，请听国旗下演讲，演讲者： ， 。他们演讲的题目是《做一个有责任的小学生》！
乙：请大队部杨老师讲话
甲：升旗仪式到此结束，各班按顺序带回。
升国旗主持词 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级三班的彭飞。我是六年级三班的周小莹。今天由我们主持我们班的国学诵读。
六年级三班是一个团结进取，敢于争先，充满朝气与活力的班集体。在班主任郑老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。六年级三班的每一位学生，都有一颗积极向上、乐观奋进的心。学习中，我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，同舟共济；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。郑老师为我们班量身定做了班训“诚信友善，拼搏进取”。
诚信友善，就是做人要诚实守信，多一些理解和包容，友好地对待身边的人和事。
拼搏进取，就是使尽全力去做每一件事，不断地学习，不断地进步，有付出才会有收获。
请欣赏六三班国学诵读：《论语》雍也篇5、6、7则，请六年级同学一起诵读。
担任本周光荣升旗手的是：勇于探索、阳光自信的班长孟令昊同学；乐观豁达、为人正直的数学课代表吴翊宁同学。
担任本周光荣护旗手的是：认真负责、奋发进取的纪律委员李静雯同学；诚实守信、追求卓越的副班长王一鸣同学
谢谢大家！我们的介绍完毕！
升国旗主持词 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风 ，送袅袅暗香而来 。
娇艳的百花 ，献片片芳菲一季 。
历史的长河 ，翻滚着昔日英勇的浪涛 。
时光的琴弦 ，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的（ ）同学。护旗手是我们班的（ ），（ ）同学。 八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
脚踏实地，奋发图强，立志成才，为我成长，为校争光是我们84班的座右铭，因为我们坚信“今天我以附中为荣，明天附中
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！ 第三项 唱国歌； 指挥：苏记 老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人： 84班（ ）
第五项：请学校刘全贵校长讲话
升旗仪式到此结束。
升国旗主持词 篇5
主持人：老师们、同学们，今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学，让我们用热烈的掌声欢迎一(4)班的杜__同学。
杜__：大家好，我就是一(4)班的杜__。
主持人：杜__小朋友，你知道什么是拾金不昧吗?
杜__：当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主，不能够占为己有。
主持人：听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家说说呢?
杜__：好的，假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观，我在参观的时候，发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱，于是我就把钱捡了起来，我和妈妈四处找丢钱的人，可是没有找到，我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里，工作人员很仔细地进行了登记，我想一定能够找到失主的。
主持人：杜__你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年，可真是我们少先队员的榜样啊!
杜__：没什么，我觉得这是一名少先队员应该做的，我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩!
主持人：是呀!同学们，我们少先队员是祖国的接班人，拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，也是良好社会风气的一个方面。杜__同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采，希望同学们能够学习拾金不昧的精神，从身边小事做起，为构建和谐、幸福的校园而努力。
杜__：我一定会努力地做一个优秀的少先队员!谢谢大家!
主持人：同学们，让我们一起进步加油吧!
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