朗读比赛主持词

时间:2021-03-14 08:20:11 主持词 我要投稿

朗读比赛主持词3篇

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在一步步向前发展的社会中,活动集会越来越多,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编为大家收集的朗读比赛主持词3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朗读比赛主持词3篇

朗读比赛主持词 篇1

  亲爱的同学们,读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力,帮助我们树立远大的理想,还能引领我们走进知识的海洋,畅游丰富多彩的童话世界。读书吧!让读书成为一种时尚!蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始!

  请各位小选手入场。按照班级序号现场抽签,现场朗读,难度很大喔!不过,老师相信你们的能力,一定会超常发挥!加油!

  首先请二年一班的1号选手抽签……

  ……

  比赛期间的插播词,主持老师根据朗读的内容(主持老师的班级也参加比赛,所以对朗读内容一无所知,体现了比赛的公平公正。)迅速组织语言临场发挥。

  小选手的精彩朗读,已把我们带到梦幻般的童话世界,使我们陶醉在知识的海洋中。同学们,你们可知道?在上个世纪初,周恩来爷爷小时候就立下誓言:为中华之崛起而读书!而且用他一生的实际行动履行了诺言!那么,作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢?对!今天,我们也要立下誓言:(全体起立)为祖国的明天更美好而读书!——

  同学们,希望你们用自己的实际行动来履行诺言!蒙古族实验小学朗读比赛到此结束!

朗读比赛主持词 篇2

  ()甲:尊敬的各位领导

  ()乙:敬爱的各位老师

  ()丙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:读过多少甜蜜的歌谣。

  乙:读过多少动人的篇章。

  丙:我们遨游在多彩的书页之间。

  甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

  乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋! 丙:今天我们相聚在一起,把“读书活动”提升到了一个新的台阶。下面我们隆重介绍出席本次比赛的评委:( )老师。欢迎各位评委!

  在比赛正式开始之前呢,张禹、杨浩轩,我想问你们一个问题:你们喜欢读书吗?

  甲乙:当然喜欢了。

  丙:那你们喜欢什么时候读书呢?

  乙:我们的晨读课。

  丙:是啊,每天清晨,总有朗朗的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活。还有其他时间吗?

  甲:上语文课的'时候。

  丙:对,语文课总有老师和同学们饱含深情的朗读带我们走进丰富多彩的阅读世界。还有没有呢?

  甲:还可以阅读我们图书室里的书,还可以让爸爸妈妈买书,利用课余时间,挤出时间读书。

  乙:还可以和同学们换着看,分享着读。

  丙:既然我们能读到这么多的好书,那我考考你们,你们能用“书”造几个比喻句吗?

  甲:书是花的海洋

  乙:书是歌的世界

  甲:书是指路的明灯

  乙:书是瑰丽的诗篇

  丙:是啊,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音,流利而充满感情地朗读,展示我们小学生良好的精神面貌,表达我们最真挚的情怀!

  现在,请允许我宣布:安宁街小学课文朗读比赛—— 合:现在开始!

  乙:首先(下面),请大家欣赏( )年级( )班的( )同学为我们朗读的《 》,大家掌声欢迎。

  【结束】

  甲:同学们,让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

  乙:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。 甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

  乙:我们读着,挺起自信的胸膛!

  丙:我们读着,激起内心的昂扬!

  甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书, 丙:读出我们的体会,读出我们的心声。

  乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,

  丙:你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!安宁街小学课文朗读比赛——

  合:到此结束!明年再见!

朗读比赛主持词 篇3

  男:各位老师,

  女:各位同学,

  合:大家好!

  男:读过多少甜蜜的歌谣。

  女:读过多少动人的篇章。

  合:我们遨游在多彩的书页之间。

  男:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

  女:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!男:今天大家相聚在这里,欣赏各班为大家带来的课文朗读。合:我校课文朗读比赛现在开始!

  男:参加本次比赛的评委老师有:巴校长滕老师然那老师古丽老师苏布生老师欢迎他们的到来,首先,请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。

  女:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好。

  男:回想97年7月1日零点时分,激动而又庄严的时刻,香港回到了祖国的怀抱,下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》女:真是振奋人心的时刻啊。

  男:四季的脚步每时每刻不停地走着,它给我们带来了欢乐,带给我们美好回忆,一个接一个,永远没有终点。下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步》。

  女:多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。

  男:在草原上玩耍,在马背上驰骋会收获很多乐趣,但没有尝试过劳动的快乐,就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐,下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》。

  女:这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。

  男:黑眼睛黄皮肤,我们是中华的儿女,是炎黄的子孙,是中华的少年。下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》。

  女:少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。

  男:母爱的力量是伟大的,无论何时我们都要疼爱自己的妈妈,最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢?下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》。

  女:、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。

  男:评委老师正在紧张地统计结果,请大家耐心等待。

  女:下面请巴校长宣布比赛结果,大家掌声欢迎。

  【结束】

  男:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

  女:我们读着,挺起自信的胸膛!

  男:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

  合:我校课文朗读比赛到此结束!

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