班会主持稿

时间:2024-04-26 07:56:27 主持词 我要投稿

班会主持稿

  在现在的社会生活中,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的班会主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会主持稿

  班会主持稿 篇1

  男:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,入到无限的为人民服务之中去。"这句话,大家都耳熟能详吧。

  女:这句话不是雷锋叔叔曾说过的吗?

  男:是的,他一生只为人民服务,为党做好事,所以人们永远忘不了他。

  今天,就让我们来学习一下雷锋叔叔的光辉事迹吧!

  合:八年二班"弘扬雷锋精神,做文明少年"主题班会,现在开始!

  男:每年的3月5日是学雷锋纪念日,这一天是为了纪念那个将生命都用来帮助别人的小伙子,雷锋。

  女:作为一名普通的中国人民**战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。

  男:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的**战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。

  女:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

  男:52年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

  女:同学们,下面就请跟随这段视频一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  —————————————视频—————————————

  女:帮助他人,一件平凡的`小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。

  男:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

  女:因此说起雷锋,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,留给我们一笔宝贵的精神财富。请三位同学来把自己找到的雷锋日记同大家分享一下!

  ——————————————日记————————————

  男:雷锋的日记中,写满了他追求全心全意的为人民服务的思想态度,更饱含着他那颗朝气蓬勃、热情洋溢的心。雷锋说过的话也是为人民服务的最好诠释,有的名言甚至被许多人当作了座右铭用来警示自己要向雷锋学习。下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过这些一起走进他的灵魂世界。

  ————————————名言——————————————

  女:雷锋真是一个好人啊!

  男:是啊,他做了这么多的好事,只可惜英年早逝。

  女:雷锋叔叔虽然不在了,但那全心全意的为人民服务的精神却代代传承。接下来,大家来听听同学们对雷锋日记的续写,找一找我们班上的活雷锋吧!

  ————————————续写——————————————

  男:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。"这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  女:虽然时代已发生很大变化,但雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献,依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  合:八年二班"弘扬雷锋精神,做文明少年"主题班会到此结束!

  班会主持稿 篇2

  主持人(女):诚信是金。

  俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  (男):诚信是真。

  有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

  (女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  (男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

  主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人。

  世界因为有了诚信才更加精彩。

  198班诚信与我同行主题班会现在开始。

  男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)

  女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。

  请看小品《考试前后》表演者:xxxxx

  男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么? (点名回答1-3个)

  女:xx的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。

  男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

  请看小品《借钢笔》

  思考:请你告诉xx应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?

  女:xx因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

  男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

  以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,1-3句都行)

  小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

  男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎! (安排同学讲故事:)

  男:听完了这个故事你有什么想法?

  女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

  男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

  女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

  男:同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

  书法表演同学(xx )

  从一小组开始,(播放歌曲,爱的`奉献)

  男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

  女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

  男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?女:今天班会到此结束,请班主任做总结:

  通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

  班会主持稿 篇3

  主题:学会感恩

  [教学目的]

  根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报。

  为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,特以感恩为主题举行此次班会。

  [教学思路]

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

  在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。

  [活动过程]

  主持词

  男:感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。

  女:感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。

  男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。

  女:拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

  合:感恩,善待了自己,也快乐了自己。

  (序曲)

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:“情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会现在开始!

  女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  女:首先请欣赏歌曲《爱的奉献》,有请同学。

  女:是啊,只要人人献出一点点爱,世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉

  (感恩父母篇)

  男:下面请欣赏带来的小品《》。

  女:看了这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

  男:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。

  女:从我们呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。母亲用甘甜的乳汁把我们抚养长大,父亲用宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。

  男:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀;天涯海角,无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱

  女:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

  男:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。那么我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢?

  (畅所欲言)

  女:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。接下来,请欣赏同学朗诵《》。(配乐《烛光里的妈妈》)

  男:同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧!在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福、安康!

  (感恩老师)

  女:下面有请同学为我们献上歌曲《每当我走过老师的窗前》。

  男:老师,是我们的第二任父母,老师从我们走进校园开始传授我们知识。

  女:老师从我们无知开始就教我们做人。

  男:老师是辛勤的园丁

  女:老师是燃烧的蜡烛

  男:老师,您就像大海,因为大海的深处是平静的,

  女:老师,您就像花朵,因为花朵的一生是无言的

  男:老师,您的爱,如太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜

  女:老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁

  男:老师,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;

  女:老师,您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁;

  合:那么,我们又该如何回报为我们的成才付出青春与血汗的'老师呢?

  男:是啊!亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽;因为有了你,我们才能健康茁壮成长!

  女:当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功就是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!

  女:多少个难忘的日日夜夜呀!是您----光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

  男:是啊------这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  女:在此让我们代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:

  合:老师,您辛苦了。

  (尾声)

  男:常怀感恩之心的人是最幸福的

  女:常怀感激之情的生活是最甜美的

  男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。

  女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  男:生活在世上,我们应该感激的东西还有很多:我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境

  女:我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

  男:我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;甚至我们还要感激苦难和逆境,它教会了我们坚强。

  合:感谢所有曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延

  男:下面请大家拿出你的贺卡,选择一位你想感激的老师、父母或同学,然后在上面写下此时此刻你最想对他们说的话,送给他们。

  播放背景音乐《感恩的心》

  女:多么令人感动的场面啊!生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,

  只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活中处处充满了爱。因为,我们,学会了感恩!

  男:下面请班主任胡老师为我们讲话

  (合):最后,让我们一起祈祷“让爱永驻人间”,相信我们的明天会更美好!

  “情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会到此结束!

  班会主持稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  实验小学二(1)班校园安全主题班会,现在开始!

  我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

  一人安全,全家幸福。在安全的.问题上,我们必须要人人讲安全、事事讲安全。

  鲜果飘香的九月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  前几天,同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书,下面,请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。

  1、请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识。

  2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事。

  3、大家讨论:面对危险,我们该怎么做?

  案例提示:

  1、放学后,家人没有按时接你,你该怎么做?

  2、上下课、上下楼时,同学们比较多,你该怎么做?

  3、课间在校园游戏时,如果有东西掉到校外,你该怎么做?

  4、过马路时,你该怎么做?

  同学们,下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  校园是快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱。

  校园是知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

  同学们,我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束,谢谢大家。

  班会主持稿 篇5

  甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:e-mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

  乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。

  甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决。

  乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。

  甲:今天主题班会的主题为:虚拟的网络,现实的人生。

  乙:为了迎接此次的主题班会,同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌,用文字表达了自己对网络的情怀。

  甲:那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》,并在同学们的音乐伴奏下,一起聆听音乐、聆听心声,一起走进我与网络这个不变的'话题。(诗歌朗诵:刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟)

  乙:感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台,一个展现同学才华与风采的舞台,同时它又是一根纽带,连接起同学间的友谊,凝聚着力量,心连着心。

  甲:是的,据我所知,在我们班级中有相当一部分同学是有音乐方面特长的:康雨辰的小提琴、陈吉的钢琴、长笛;俞弘的手风琴;肖彦恺的黑管等等……真的可以组一只乐队了。哦当然,不能忘记我们汪晓文同学的特长,汪晓文,来一个吧……

  乙:我们班特长满多的嘛,只是没有一个展现的舞台罢了。

  甲:是的,别看我们班男生比较内向,其实我们还是蛮有表演才华的,不信?接下来大家就看看我们男生的表演如何。

  乙:好,下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……(甲:噱头倒够多的(沪语))《网啊网》(小品:方玮华等)

  甲:笑过之后,该是我们男生亮亮嗓子的时候了。

  乙:不过,这回是男女生合作了,让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。

  甲:请听小组唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波尔负责)

  乙:唱也唱过了,笑也笑过了,该是我们全班一起参与的游戏时间了。

  甲:让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人:陈天翔和张辰元(游戏:指手画脚)

  乙:轻松的游戏过后,我想还是回到我们的主题上来,同学们生活中一定都对网络深有感触吧!

  甲:其实,生活中的网络也可以引申开去,比如人际关系网、知识网络等等,我们班级的同学十分有想象力,他们把网络联系到了生活,展开了自己的思索,那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台(演讲:谢徐隽、刘晶、严菁)

  甲:在我们班中,有一些同学不太喜欢上台露面,生性羞涩,其实我们同学都挺关心他们的,一直希望他们能够多说些话,融入这个集体,那我们想了很久,也征求了他们个人的意见,在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台,锻炼自己,那我要感谢这些同学的配合和参与,因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的,而跨出这一步是需要很大的勇气的,所以接下来,就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。(游戏:网络知识问答)

  甲:看的出来,同学们都积累了一定的网络知识。

  乙:是的,其实我们举办这样一场主题班会的目的,就是为了通过主题班会的形式,经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目,让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识,引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。

  甲:让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,倡导同学们健康、快乐、安全地上网,使同学们领悟到本次活动的主旨:我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。

  (班主任或党员辅导老师发言、留影,多拍几张集体照、清场)

  班会主持稿 篇6

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。看吧,这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱,变得渺小,说不定他如果不碰上网络,也许,他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!

  在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的`题目是络安全,重于泰山”。

  生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

  现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。

  网络的负面影响:对于青少年“三观”形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

  其实,我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应该令人深思吗?《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次”同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!谢谢大家!

  班会主持稿 篇7

  女:尊敬的各位老师

  男:各位同学

  合:大家下午好

  女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

  男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

  女:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐

  男:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;

  女:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐

  男:这天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

  女:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

  合:正式开始!

  女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

  男:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激情飞扬的.时刻,让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯,请高一幼一《彝族舞》做准备

  女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

  男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金,请高二幼一《天亮了》做准备

  班会主持稿 篇8

各位老师,各位同学们:

  下午好!

  今天的天气,就像是老天爷特地为我们**班毕业所安排的,既晴朗又阴沉,恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是,大家长大了,成熟了,高中顺利地毕业了,要起飞了;忧郁的是,从此,我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝而过,我们正在同过去的自己握手告别,我们不无感慨!

  从我们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候,从我们洋溢着天真无邪稚嫩清纯的笑脸汇聚到这里时,从我们蓄着羊角小辫,刺猬平头,身上还沾满野外泥土站立一排时开始,我们便结为手足情谊,师生深恩。我们同呼吸,共命运,同悲喜戚,共欢喜。有多少的激烈争辩,我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃,我们也记不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的泪水,更记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑,我们仍然记不清楚。总之,这三年里,我们欢笑,我们悲泣;我们迷惑,我们又豁然开朗。山重水复,柳暗花明;云舒云卷,雁来厣往;桃红柳绿,莺飞草长;指点江山,激扬文字;风风雨雨,阳光明媚;高山流水,大江东去。我们为古贤垂泪,我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹,雪后初霁。还伴随鸟语花香,清风徐徐。我们拥有我们的梦想,幻化的青春和我们的情思,我们的追求,我们的挫折,我们的憾恨。它们在这里跳动,在这里回荡,在这里实践。它们落在操场的草坪,它们定格在教室的灯影,还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流,象咆哮的`江河。它们时而激荡,时而平缓,时而迂回曲旋,时而又一路高歌。但平静时是蓄势,冲闯着是不服,不屈不挠,向前流淌。这就是我们,也是我们用青春在编织的花环,是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章,是壮美的乐章,是响亮的音符,是平凡的真谛!我们永远不会忘记!

  我们更企盼明天。明天,我们可能散布五湖四海,天涯海角; 明天,我们将走向各自不同的岗位,八仙过海; 明天,我们将做出骄人的佳绩,名垂清史! 但,明天,不论我们是贫是贱,是富是贵,不论我们在哪里,做什么,请不要忘记,我们曾是一家人,而且永远是一家人! 我们心相连,我们情相通。心连地不偏。我们有事没事常联系,相互问个好,时时道个安。散聚有时,水绕山转。希望我们每个人事业有成,家庭美满,身体健康,潇洒美丽,那时,我将看到我们再次背起饱满的行囊,驾着自己的奔驰宝马,私人飞机,扑扑身上的尘,踏进母校的门,联系旧时的人,重温过去的文,开启酵封的瓶,牵手往日的情,不辞万里行,寻找梦中的魂。那时,我们再次欢聚一堂,把盏论雄,畅谈人生,众手更高地托起明天灿烂的太阳!

  班会主持稿 篇9

同学们:

  我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

  首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对我们的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更注重培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。

  毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳当然,老师也有犯错的时候。也许,我和他们曾经错怪了你;也许,我和他们曾经忽视了你,也许,我和他们曾经伤害了你在这里,我全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!

  下学期,初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。希望你们要树立明确的学习目的,立下远大的志向,严格要求自己控制和约束自己,要有要靠顽强的意志,要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。希望今后你们有渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀

  有点长,你可以自己删减一下

  还有一个是小学毕业班会串词

  开场:

  (男):尊敬的各位来宾,

  (女):亲爱的朋友们,大家晚上好!

  (合)很高兴能与大家相聚在(省略号代表聚会的名称)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

  (合)很高兴能与大家相聚在(省略号代表聚会的名称)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

  (女):我是,

  (男)我是黄xx。又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。

  (女):是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。

  (男):我们在川北医学院的.菁菁校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情,

  (女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

  (合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

  (男):我们20xx届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注,今天晚上,我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场,他们是:............

  (女):我们共同生活了五年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。

  (合):感谢各位领导的光临,在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!

  班会主持稿 篇10

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~

  主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~

  主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

  XXX的发言

  主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

  主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

  主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~

  小品[自卑,自负]

  主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~

  主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……

  主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

  大家有什么感想吗?可以畅所欲言

  同学七嘴八舌

  主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

  主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

  主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的

  主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

  主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的.你!

  同学发言

  主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~

  主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料

  汪,刘

  主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?

  主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?

  同学发言

  主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

  主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don't be shy, get a try!

  Don't be shy, get a try! Don't be shy, get a try! Don't be shy, get a try!

  主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?

  主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?

  主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?

  张

  主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

  主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?

  同学发言

  主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧!

  主持人(男):掌声欢迎

  颜

  主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

  主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

  主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话

  主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

  完毕

  主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

  主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

  石珺

  主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?

  主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?

  主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!

  主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!

  唱歌

  主持人(男):这节课累吗?

  主持人(女):这节课high吗?

  主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗

  主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?

  主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!

  “Be my best ,I can be”!

  主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

  班主任发言

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持

  班会主持稿 篇11

  主持(合):同学们!五年四班“倡导诚实守信,争做阳光少年”少先队活动现在开始!

  主持甲:同学们,我先给大家讲一个故事:

  丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天,他在河边听见救命声,于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。 那天晚上,王后梦见了五色鹿,她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。

  国王捉住了五色鹿,他毫无惧色。他在国王面前跪下,说:“国王,我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说:“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗?”国王激动的说:“五色鹿啊!你虽是四脚动物,却有慈悲的心。而你眼前的人,却是禽兽不如!”

  这个故事告诉我们:实现诺言,是一种诚信,而诚信是做人的根本。 主持乙:哈佛大学是世界上著名的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。

  在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。

  正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。

  主持甲:让我们看看什么是诚信? 诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。 主持乙:同学们知道了什么是诚信后,让我们了解两个诚信的故事: 主持甲:事例一:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来了

  主持乙:事例二:有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里

  主持甲:同学们你们知道后来发生了什么事吗?

  人失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

  主持乙:曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。 他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。

  拥有诚信,也就掌握了成功的方法。

  主持甲:我们为什么要讲诚信呢?

  如果遇到不信守交通规则的司机,很容易发生这种事

  又或者是行人不信守交通规则,也会发生这种事!

  主持乙:父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代

  一个小孩的妈妈品行不好,经常教孩子撒谎,鼓励孩子占别人的小便宜。有一次,父亲捕了几条鱼,可是家里没有炸鱼的油了,于是妈妈就让孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油,孩子照着妈妈说的方法做了,回来从棉花里挤出一大碗的油

  母亲夸他真有本事,当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大,开始偷鸡摸狗,骗人钱财,再后来就是抢劫杀人,最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他,他说,都是你,你害了我,于是把妈妈的耳朵咬掉了。

  主持甲:“小事”不诚信的后果

  一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的`资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的所以 主持乙:做人不诚信,往往会因"小"失大!

  若老师为人虚伪、上课混日子、对学生说话常常失信,你喜欢他吗?你的前途乐观吗?

  主持甲:作为学生,上课不听讲,行为不端正,作业不完成,对人不礼貌,前途会好吗?

  主持(合):原来,生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!

  主持甲:我们敬爱的周不仅诚实立志,而且恪守诺言。他说:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”

  主持乙:美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员,因多收一分硬币,而不惜徒步五公里送到顾客手中。他诚实的行为使顾客很受感动,赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。

  主持甲:我们如何才能做到讲诚信呢?

  第一要做到说老实话,办老实事,做老实人。

  公元前356年,秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并说:“谁能把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”大伙直嘀咕:“什么难事?赏这么多金?”结果没人扛。商鞅又把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了。这时候,一个汉壮上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人都说:“这官员真守信用!”就这样,商鞅很快提高了威信。

  主持乙:1996年12月4日的《河南日报》载:河南出现了这样一位新闻人物,河南省高考的文科“状元”唐黎,是一个贫困农家的女孩子。在她高考出名后,某厂一行人带着一万元酬金来到她家,要求她做一个饮用了某种口服液的广告。在一万元酬金面前,小唐黎说出了这样一句话:“俺从来没喝过这类营养品,也根本喝不起,如果俺贪图钱财说瞎话,今后在社会上怎么做人?”

  主持甲:第二要坚持不懈,持之以恒。

  英格拉姆是英国著名报纸《伦敦图片新闻》的创始人。刚刚毕业的时候,报社的规模很小,报纸的发行量也很小。但是他一点儿也不灰心,真诚地对待每一位客户,即使是只订一张报纸的客户。一次,为了不让他的读者失望,他送一张报纸步行了六千多米的路。时间久了,人们发现这份报纸总是能够提供最准确的新闻资讯,并且每期都能准时送到读者手里。人们开始争相订阅这份报纸。后来《伦敦图片新闻》成为十分畅销的报纸。 主持乙:第三是重在实践,贵在积累,从小事做起

  《狼来了》的故事同学们都听说过吧,它告诉我们做人要诚实。 古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了,各行各业的精英,绝大多数都有着诚信的品质。

  主持甲:请同学们讨论:该如何做到诚信呢?

  1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点;

  2、对父母孝顺体贴;

  3、对同学互助友爱;

  4、对每一个人都礼貌;

  5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

  6、不做损人的事;

  7、不轻浮,不开过火玩笑;

  8、不与人比吃穿,只比学习进步

  主持(合):同学们让我们一起宣誓:

  言必行,行必果,

  知之为知之,不知为不知。

  以诚信换取诚信,

  以诚信收获成功。

  用诚信开启知识之窗,

  用诚信鼓起上进之帆。

  我诚信,我光荣,

  我诚信,我自尊,

  我诚信,我成功。

  让我们:言而有信,争做阳光少年!

  班会主持稿 篇12

同学们:

  当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

  当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

  在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

  放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

  我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

  同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

  在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

  今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

  结束语:

  同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

  同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

  三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

  谢谢大家!!!

  一、活动目标:

  1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

  3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

  二、设计活动的背景:

  1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

  2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的`疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

  三、活动准备:

  1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

  2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

  3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

  4、收集安全标语及防范措施。

  四、活动过程:

  女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  男:出旗,敬礼。

  女:全体唱队歌,一人指挥。

  主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

  女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

  男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

  男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

  女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

  男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

  A:坐在地上玩,又脏又不文明。

  B:往下丢东西,危险且没有公德心。

  C:趴在楼道边往外看,非常危险。

  D:沿着楼梯滑下,危险。

  E:在花坛边走,很容易滑到。

  女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

  男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

  女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

  男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?

  女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

  (情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

  男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

  女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

  男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

  女:呼号,退旗,

  合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

  小品《龙龙和东东》

  旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

  龙龙:等等我,等等我。

  班会主持稿 篇13

  甲:xxx

  乙:xxx

  合:一起

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学:

  合:大家下午好!

  甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

  乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

  甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

  乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

  合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,xx班“我型我秀—才艺大比拼”主题班会现在开始!

  甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

  乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手――xxx、xxx、xxx,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

  甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

  乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。

  甲:下面有请郑浙煜等人表演小品――《荒岛求生》。

  甲:下面有请xxx等人表演相声――《四小福》。

  乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情xxx为我们唱一首《贝多芬的'悲伤》。

  乙:xxx唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

  甲:下面再次有情xxx、范姝姝表演小品――《超幸福鞋垫大炒作》。

  乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《XXX》。

  甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品—《拍电影》。

  乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品—《XXX》。

  合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布xx班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束!Thank you very much!

  班会主持稿 篇14

亲爱的同学们:

  时光如梭,不知不觉已是本学期的最后一个月了,再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立,不预则废。我认为,大家从以下几个方面准备:

  第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的'力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,平和心态,决胜千里外同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修13班的风采。同学们:青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;面对着即将升入更高的年级,你们准备好了吗?

  同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  我们汇聚在东风镇中心小学,作为这所学校的一个份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一是要制定合理的复习计划,对后几周的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以此来不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学习是一件“苦差事“,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  谢谢大家!

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