六一儿童节主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。时代不断在进步，司仪等是很多场合都需要的角色，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的六一儿童节主持词，希望对大家有所帮助。
六一儿童节主持词1
两位主持人手拉手上场，(主持人男)童话，是真善美的化身。
(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。) (主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》
(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
(主持人男)晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》
(主持人男)老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的.生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》
(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗? 话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》
(主持人男)樊一菲，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗? (主持人女)我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐! (主持人男)我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
(主持人女)而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
(主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗? (学生举手发言，自由畅谈)
(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣! (主持人男)还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢! (主持人女)是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
(主持人男)亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩!
(主持人女)今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
(主持人男)希望大家都像我一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人噢! (主持人合)同学们，再见!
六一儿童节主持词2
甲：亲爱的同学们!
乙：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的叔叔、阿姨们。
甲：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! 甲：明天，当鲜红的太阳跃上地平线时，乙：我们将迎来万分激动的时刻。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的.一天啊
合：这是多么幸福的一天啊!
乙：今天，我们在这里，甲：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴们节日快乐!
甲：下面宣布今天到会来宾的名单
乙：现在让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面，请少先队员敬献红领巾。
甲、新的一年里，我们的xx小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开上级领导的关心与帮助。
乙：下面欢迎xxx为我们讲话。大家欢迎! 甲：“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗? 乙：让我们尽情的唱，尽情地跳吧!
甲：xx小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演现在开始! 乙：首先为大家表演的是
甲：真是一个难忘的六一
乙：真是一个快乐的六一
甲：把心打开
乙：让爱远航
甲：祝愿我们的学校蒸蒸日上
乙：祝愿我们的同学每天都有一个崭新的开始
合：六一庆祝活动到此结束。
甲：祝同学们节日快乐!请大家有序退场
六一儿童节主持词3
老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，小朋友甲：亲爱的小朋友们，小朋友乙：你们好!
老师：温暖的阳光，诱人的花香，小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，小朋友乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈xxxx
小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵xxxx。
小朋友乙：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的xxxx。
老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈xxxx。
小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的.节目。
小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
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