大学生职业规划

时间:2021-08-27 12:59:31 职业规划 我要投稿

有关大学生职业规划锦集十篇

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编精心整理的大学生职业规划10篇,希望对大家有所帮助。

有关大学生职业规划锦集十篇

大学生职业规划 篇1

  第一阶段 厚积

  毕业后第一份工作尽量去大公司工作,选择标准首先看发展机会,起薪和地域等因素可以往后排。希望企业提供轮岗的机会最好,如果实在不能内部解决轮岗问题的话,可能考虑通过跳槽以达到轮岗的目的。

  在不同的岗位工作学习可以更深刻的体会、理解公司的运作流程,了解不同岗位不同职能部门的主要问题与运转方式。

  这一阶段非常重要,是后面几个阶段的基础和铺垫,也是不惜跳槽以在不同部门工作的原因所在。

  第二阶段 奋斗

  在基层轮岗熟悉公司运作流程和管理制度后尽力向管理层发展,目标是高层领导,当然层次越高越好。按下职称不说,至少要到能参与公司战略决策的等级。

  说至少要走到能参与公司重要决策的程度是因为只有到这个层次才有可能能从整体把握一个企业,才能为下一阶段做好充分准备。一二阶段的铺垫都是为了提高第三阶段的成功率,所以不到必须的层次是断然不会轻易满足或放弃的。

  第三阶段 创业

  决定开始第三阶段的时候,我应该对企业整体的运作、管理等有了相当的认识和经验。这时依靠多年积累的人脉和经验开始创业。这个时候创业是做了很多铺垫的,应该有了相对较大把握。

  创业阶段的目标是把自己的公司做到步入稳定高速发展阶段(到时看中国金融法律法规还有市场是否规范成熟决定是否申请上市),将企业(股份)委托给别人管理。我觉得一个企业制度完善了,文化、风气成型了,进入稳定的发展阶段后管理难度会降低(万事开头难嘛),所以可以委托给接班人(培养接班人是管理者都要做到工作之一来着吧)。只要接班人没太大的失误,自己只要定时关注应当不会有大的问题。

  第四阶段 挑战

  第三阶段完成的好的话,想来在天朝我从一个一无所有的平头老百姓走到这一步已经有那么点传奇甚至奇迹的味道了。最最乐观的估计,估计也没多少年可以活了,但是应该在业内有些名望、不愁吃穿,可以玩点高风险的东西了。

  能到了这个时候的话,开始向人生规划的终极目标进发。

  职业经理人,可以专门去经营不善的企业令其起死回生或者直接收购濒临破产的企业自己改造。

  这一套规划,有多少年都不够。能走到最后一步可以算是奇迹;但保守估计怎么也得走到第二步:轮岗后混到高层。如果把握太小,不排除放弃创业梦的可能。……

  在现在的天朝一切皆有可能,自己能活多久还不知道,将来的市场是什么样也不好说,自己职业发展是否会顺利也充满了变数。故此,我把规划做远,一步一步来,走到哪算哪,只会走不完,不会没了路,享受过程,这样人生好歹总不会没了目标。生活没有重心、人生没有目标,茫然、堕落、自暴自弃,有过一次就够了,再也不想、不用尝试第二次。

大学生职业规划 篇2

  一方面用人单位急需人才,一方面大学生就业十分困难,问题究竟出在哪儿? 11月6 日,省(山东)农干院邀请400 多家用人单位,与现代农业技术、园林园艺等全院校 15 个专业的上万名学生面对面,让大学生在与用人单位的密切沟通中认清“我想干什么”、“我能干什么”、“环境允许我干什么”,从而及时调整、谋划职业方向,为未来就业找到出路。

  6 日上午,省农干院操场上聚集了上万名各年级前来“打探”用人市场需求的大学生。会计系注会专业徐同学来到一家拟招聘财务专业人才的企业面前,首先报出自己的就业趋向(会计或财务主管)、薪酬期待 (1500元以上)、单位地区要求(无)等事项,该用人单位则根据自己的用人计划,当即告诉徐同学,他的职业要求可以得到满足。“这表明我踏上社会的第一步——我的职业规划还是与市场需求合拍的。”徐同学告诉记者,大学生规划职业,高了,工作难找;低了,立马辞职。“重要的是职业期望与市场需求相一致”。

  在招聘会现场,计算机系计算机应用技术专业的刘同学,希望两年后到一家网络公司就业。“我的要求是公司地域在济南,因为我特想留在济南工作。”刘同学说,她因此调低了薪酬期待(由1500元以上下调至 1200元以上)。另外,她还希望就职的公司有一定知名度且拥有各种劳动保障等。记者注意到,刘同学接触的6家用人单位,均未就她的职业诉求给出答复。“看来我的职业规划市场还不能接受,那么我将调整自己的计划,好好学习,走‘专升本’或‘‘待研’之路。”

  与前述两位同学一样,农技系食品营养专业的王同学与会计系注会专业的姜同学等近万名非应届毕业生,都提前从招聘会现场验证了自己的职业规划。 记者了解到,省农干院此次将现代农业技术、园林园艺、财会、机电、物业、房地产、餐饮、电子、电气、计算机、通信、自动化、经管、艺术、旅游等全部专业的应届毕业生和非毕业生全部“赶上”市场,与400 多家用人单位的1 万余个岗位对接,让市场告诉学生们“ 我想干什么”、“我能干什么”。省农干院院长李允祥告诉记者,就业难困扰之下,学校与大学生必须捆在一起分析就业形态,提早对就业趋势作出准确判断,以便调整专业与职业规划。

大学生职业规划 篇3

  很匆忙的踏入大学校园的我,即将走过迷茫的大一,进入大二了。在夏季最充满离愁别绪要数即将离开母校的大四人,他们有的忙着聚会,有的忙着在母校拍照留念,有的还在为工作不停的奔波。当你停下来时,仍可以听到时有时无的哀叹。或许因为他们找的工作不如意,或许因为没有找到工作,或许回想大学,实在觉得荒废了很多时光,错过了许多锻炼自己的机会。这一声声的哀叹,就像惊雷,把在迷茫中的我拉了回来,我不想我大学毕业的时候,也是带着同样的哀叹,哀叹中包含着种种后悔。古人说:“凡事预则立,不预则废。”由此,我为自己的职业做了大致的规划。

  知己篇

  自身现状:我是个内向的人,不善交际,害怕和陌生人交流,特别是领导,师长之类的(正在努力改善),胆小(改善中),有些传统,较悲观,脾气很倔,不能很好的约束和控制自己,容易受外界影响(改善中),不喜欢计较,待人真诚,热心,做事认真细心,富有责任心,有上进心,能忍受艰苦生活,意志力较坚强,时间观念较强,喜欢做一些有新鲜感的事情,不喜欢做同样的事情,应变能力不强,做事原则性不强,有些事认定了就不会改变,有时做事会先入为主,做事有些急躁,考虑不全面。

  兴趣爱好:喜欢看一些散文杂志,喜欢安静,散步,最喜欢的歌曲是钢琴曲,最喜欢的学科是化学。

  角色建议:父母(做事认真细致,但是太慢)

  老师(努力刻苦,为人忠厚老实)

  同学(做事犹豫不决)

  职业气质:抑制型和粘液型接近,做事踏实稳重,有惰性,不够灵活,不善于转移注意力,做事比别人慢。

  职业优势:诚实正直,从而鼓励着人们重视我的想法,对事情专注而且执着,有做出成绩不达目的不罢休的干劲。

  职业劣势:决策不够果断,方法不够灵活,做事太较真,有时过分的专心致志,结果可能导致失败。

  职业价值观:工作可以和专业对口,有较好的提升空间,每一到两年有一次培训机会,工资合理,各种津贴,长久稳定性,对身体无害。前两年尽量争取到历练机会和培训机会,后几年追求晋升空间,薪资和福利有所提高。

  知彼篇

  家庭背景:出身于一个小山村,父母都是农民,亲戚大多在外务工,没什么复杂的社会背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份稳定,工资较高的工作。

  社会背景:自98年来大学生扩招,大学由精英化教育走向大众化教育,大学生越来越多,找工作的压力逐年增大,而且近几年硕士博士生也在逐年扩招,同时,逐年积累下来的往届毕业生也在就业大军中,而沿海等大城市更是人才济济。一个岗位有许多人在竞争,而社会需要更多的专业技术人员。我们的专业技能和动手能力又不如高职生,在这种环境下,当代大学生如何才能找到适合自己满意的工作,对此,政府也出台了一些相关政策。如:支持自主创业,贷款以及去西部工作等。

  学校背景:我校在xx年开始招收本科生,起步较晚,教学教育在外界没有较高的认可度,毕业生人才质量不高,整个江西高校在全国排名较后,很多人都不知道我们所毕业的学校。同很多本科院校相比,我们有较大差距,而且我们的专业不是学校特色专业(学校最具特色的专业)。

  行业分析:从xx级车辆工程专业毕业的学长们那里得知,从事此专业的本校毕业生很多不是从事与此专业相关的行业,从事本专业的人数不到总数的十分之一。原因有几方面:1.毕业后恰逢经融风暴时期;2.我校毕业生学历不足,用人单位招收的大都是重点大学和硕士生以上;3.能力不足以参加相关的设计工作;4.在学校没有做好就业知识储备。

  就业状况

  20xx届汽车类专业本科生毕业半年后的就业率为93.0%,高于上届(92.3%)0.7个百分点,比20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后的就业率(88.0%)高5个百分点。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后的就业率为83.7%,低于上届(85.0%)1.3个百分点,比20xx届非汽车类高职毕业生毕业半年后的就业率(85.3%)低1.6个百分点。

  20xx届汽车类专业本科毕业生“自主创业”的比例是0.3%,低于非汽车类专业本科生该指标平均值(0.7%)。20xx届汽车类专业高职毕业生“自主创业”的比例是1.9%,高于非汽车类高职毕业生这一指标平均值(1.6%)。

  就业质量

  20xx届汽车类专业本科生毕业半年后月薪为2322元,高于20xx届(1996元)326元,略低于20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后平均月薪(2369元)。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后月薪为1923元,略高与20xx届非汽车类专业高职毕业生毕业半年后月薪(1889元)。

  愿意为20xx届汽车类专业本科毕业生提供较高薪资的用人单位类型为中外合资/外资/独资企业,为3073元。愿意为20xx届汽车类专业高职毕业生提供较高薪资的为国有企业(2134元)。

  20xx届汽车类专业本科毕业生工作与专业对口的比率是81%,比20xx届非汽车类专业本科毕业生(67%)高14个百分点。20xx届汽车类专业高职毕业生工作与专业对口的比率是63%,比20xx届非汽车类高职毕业生(57%)高6个百分点。

  20xx届汽车类专业本科生毕业半年内的离职率为22%,比20xx届非汽车类专业本科毕业生(30%)低8个百分点。20xx届汽车类高职生毕业半年内的离职率为45%,比20xx届非汽车类高职毕业生(42%)高3个百分点。

  汽车行业对高等教育人才供需分析

  汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较大的职业为汽车个别部件技术员,其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2274元。汽车行业对应届高职毕业生需求量较大的职业为车身修理技术员,其次为汽车机械技术员。

  汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较多的专业为机械设计制造及其自动化专业,其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2162元,其次为车辆工程专业,其在汽车相关行业的月薪为2409元。汽车行业对应届高职毕业生需求较多的专业为汽车检测与维修技术专业,其毕业半年后在汽车行业的平均月薪为1477元,其次为汽车运用技术专业,其在汽车行业的平均月薪为1740元。

  就业率

  指就业人数占总体需就业毕业生人数的比例;分子是全职、半职和自主创业就业人员,分母是全体毕业生减去正在读研和留学人数。

  汽车行业

  本研究将数据库中的汽车制造业、汽车车身和拖车制造业、汽车零件制造业、汽车及汽车零部件用品批发业、汽车经销商、其他机动车辆经销商、汽车零部件配件和轮胎商店、汽车保养与维修业等行业定义为汽车行业。

  就业质量

  主要体现在工作与专业对口的比率、离职、薪资方面。工作与专业对口的比率越高,体现了专业培养帮助了毕业生更多地得到了市场价值的实现;离职率低,稳定性较强,从一方面来讲,反映了毕业生与企业匹配度较高,毕业生满足了企业的需求,企业也符合了毕业生(体育专业职业生涯规划范文)的期望;薪资的高低,从一方面来讲,也是大学培养的毕业生质量的市场价值的体现

  大学四年规划:大一,初步了解职业,特别是自己以后可能从事的职业,并通过参加学修课或旁听的形式学习一些自己感兴趣的课程,努力提高人际沟通能力,多参加学校组织的活动,并增加自己的阅历,并希望大二能够继续留在某一个部门服务;大二,学好专业技术课程,在学生会担任部长,继续提高锻炼自己的能力,通过英语四级考试以及计算机国家二级,熟练掌握cad,考虑是否要考研;大三,尝试英语六级考试,继续学好专业知识,特别是有关汽车电路方面的知识,尝试兼职,有可能的化参加一些模拟招聘会,增加自己面试经验,下学期,落实是否考研这个计划,做好充分准备;大四,竭尽全力做好考研准备,之后同时完成毕业设计以及去相关企业进行实习,了解一些与汽车有关的法律和劳动法。

  毕业后三年规划:如果考研成功,就继续深造,争取毕业后能找到自己满意的工作,如若不成,就尽量找与专业相关的工作,希望一年后自己在技术上有所收获,掌握一定的相关技能,可以独立解决一些问题。第二年,争取成为公司的技术骨干,工资3000+,再一年,成为公司的管理阶层。

  结束语

  地势坤,君子以厚德载物,天行健,君子以自强不息。我会坚持不懈的学习,思考,不断的提高自己,充实自己,竭尽全力减少自己的哀叹。

大学生职业规划 篇4

  大学生个人职业规划

  在这个职位饱和、职位素质要求不断提高、竞争激烈、就业人口不断攀升、人才又极度短缺造成的就业形势非常严峻的社会里,生存下来似乎不再那么容易了,这是一个警钟,是时候让我们反思一下了。从现在开始为自己以后的人生、做个职业规划,以更好地适应生活,适应这个社会迫在眉睫。优胜劣汰是这个游戏永远不变的规则。机会总是留给那些有准备的人,有远大的、长远的目标的人才能看得更远。

  一、自我分析

  我已经是大二的学生了,虽然不像大三、大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟,但也不像大一的新生那样面对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。至少对于这个学校的生活,学习各方面我已经有所了解,对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解,那么就不能像大一时一样,我要有规律地过好以后的两年多大学生活。我是一个性格开朗的女生,很爱说话,你要是一个小时不让我说话,我就难受,我也喜欢接触不同的人,每天都不一样。同时我还是个非常理性人,我的理性总是能战胜我的情感。我不会被任何事情影响到自己的计划,虽然我总是在小事上犯糊涂。甚至我周围的人都认为我太理性了以至于没有情调,太现实了。不过我倒认为这也许是我的优势,因为有些职业需要我这种素质,不能太感情用事。我还是个很有恒心的人,只要是我决定要做的事,我就一定要做到,不达目的决不罢休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我觉得自己总体上还是很开朗的,但是会在陌生人面前害羞、紧张等等。我觉得这样不好,会影响到自己以后的发展。我同学也说过真实的我与我给别人的第一印象之间存在着很大的差异。我出生在一个条件中等的家庭中,这就决定了我不可能像有的条件特别好的人一样能够不付出任何努力就能够得到任何他们想要的,我要靠自己的双手来获得自己想要的一切。有这么一句话我觉得很有道理“有些人毕生追求的是另一些人与生俱来的,当他们获得了自己毕生追求的而另一些人却失去了他们与生俱来的。”所以我认为还是要靠自己的努力得到的东西才是真正的自己的。但是我也不像那些来自贫困山区的同学一样,所有的一切都只能靠自己来获得,家庭不能提供给他们很实质的帮助。我可以在父母现有的条件上,为自己创造出更好的条件即平台去发展。

  通过以上分析,得出结论:在保持自己优势的前提下,要努力改善自己劣势,提高自己的能力,如多积极参加各种活动,锻炼自己的能力,充分利用自己的优势来提高自己的综合素质。对于外部环境因素方面而言,我要时刻关注着,以便于调整自己的计划,改善自己的现状以更好的状态投入到以后的生活工作中去。只要将自己武装得最好,那么就不必害怕外部环境的劣势,因为人才是无论何种境遇都被需要的。使自己出类拔萃,鹤立鸡群就不必担心会被淘汰了

  我的第一职业当然是助产士..

  我是一个很理性的女生,无论遇到什么问题,我都会理性地去对待,而不是凭借第一感觉或者自己的冲动就马虎了事,而是非常认真地考虑涉及到这个问题的多个方面,尽可能考虑得全面、深入,对比看哪种处理方式最好,最有利,然后做出自己的决定,处理好这个问题。而且要有相当的责任心.对病人负责.对自己负责.对生命负责..

  我的第二职业是地铁管理圆..

  目前正在了解其职业情况中..

  二、我与自己理想的职业的能力和素质要求还有多大差距

  1、我的书面表达能力还有一定的差距。

  2、语言表达、人情世故方面有所欠缺。

  3、逻辑思维方式还有法律知识的深度方面也还差的很远。

  4、动手能力有待加强.

  三、为了实现自己的目标,做出三年详细的行动计划

  作为大二的学生,只有两年多的大学生活了,即将面对就业还是考研的非常阶段了,所以要更加充分地利用这短暂的时间。对于已逝的大一生活,已经没有任何留恋的意义,把握好现在和将来才是最重要的。很好地规划以后的生活显的尤为重要。具体的规划如下:

  1.大二期间:大二的时间开始很紧张了.因此不能在浪费事间了.必须抓紧时间学习必要的知识并拓展.

  2.实习期间:必须遵守纪律..勤奋好学..积极动手听话.

  3.实习过后:是选择考研还是就业的关键时期。我想学习更多的专业知识,也就是说,我选择考研,那么我就要在这一年里把全部精力全都放在考研上。

  结束语

  已经完成了我的职业生涯规划,虽然表现成文字很简单,但是真正要将它付诸行动的`时候却是一件很难的事,很难完成。但是,我们必须走下去,因为要想有更好的未来就必须经历这些。路线是设计好了,现在就看我要怎么走了,无论如何,就像我所说的,不达目的,决不罢休。

大学生职业规划 篇5

  这是我第一次给大学生们进行培训,而且是大型公开课的形式,每次200人。这对我都是个挑战,幸好我喜欢挑战!我以为大学生比企业员工容易接受培训,事实并非如此!凡事只有自己做了才知道各中滋味!

  因为一位老师的介绍,我很有幸地做了四场大一学生的公开课培训。那位老师匆匆赶回老家,后来再没有联系上,在此祈祷她一切安好!心情愉悦!

  貌似我是毕业后XX年第一次进入高校,能让我联想到的是f4里的剧情,学校应该是个有故事的地方。但想象总归是美好的,校园正如网上照片那般的空旷大气,在清湖的边上总也沾点灵秀之气啊。接待我的老师用电话引导我开车进去,说是在花坛的左边。好吧,我找啊找,这么大的校园,怎么找不着一朵花呢?好吧,后来才知道,花坛并不一定有花。

  就业办的三位老师很热情,很忙碌!他们的工作节奏很快。我理想中的大一学生,是很听老师话的,我说东就不敢往西。到了现场我就知道了,事实并非如此。有刚进来就趴桌上的,有直接戴了耳机进来的,还有明摆着坐在正中间谈恋爱的,有书的就带书了,稍好点的就带了张纸和笔过来。

  同学们,上课的节操呢!我的心啊这个凉。好吧,“死马当活马医!”我就不信了。嘿!我这互动环节小伙伴们还是配合得相当到位的,有救了!

  我想方设法地调动气氛,目的只有一个:不能让同学睡着了!第二场是晚上,到后半场时我明显感觉到了大家的“**动”!场面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫败!因为我自尊心强,我需要得到大家的肯定和反馈。

  于是,我回家后就查资料、翻书,一定要找到方法。还打电话“求助”!只是第二天马上来了,远水救不了近火。我只能自己帮自己了。当晚到凌晨一点半睡,次日起来继续改课件。我心里想:宁可我面对新课件生疏而掉下我的面子,也不能因为课件内容不吸引学员造成学员听不下去的情况。

  第三场开始前一个半小时我才把课件全盘更新!我连一遍整的备课时间都没有。而且,当天多了一个老师听课。我这小心脏啊要跳成哪般!不管了!上了再说。

  好吧,接下应该猜到了吧,进入表扬我自己的节奏!也是晚上上课,但整堂课完全在我掌握中。没有一个同学睡着,都抬起头听我课,都积极地跟我互动:举手、鼓掌、游戏、回应。同学们给了我最热烈的掌声,我感受到了他们对我的认可和喜欢!这就够了!

  原本,你们以为就此收尾了吧。no。因为还有一场。在最后一场前一天我参加了苏州一个沙龙。因为里面的一些案例和测试我觉得很好,于是又回家改课件。因为我要把我知道的最新的和最好的分享给我的学员,毫无保留!这就是我,一个讲师应该有的素质和责任。最后一堂课,我终于找到课堂的高潮!原来,正如一位老师说的课程也是要策划的。

  这一系列的公开课,给了我一次很好的历练机会!让我知道讲师并不只是外界看上去的光鲜,背后有太多的东西要付出了。

大学生职业规划 篇6

  大学生职业规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。是职业生涯规划的简称,分享了金融大学生职业规划书 ,欢迎参考!

  一、引言

  大学时代是大学生人生的正要阶段,在这一阶段,每个学生需要接受综合素质的全面培养、科学知识的系统学习以及社会实践的拓展训练,不断积累和提高职业素质与就业能力。在劳动还是人们谋生手段的今天,职业作为一个安身立命和谋求发展的平台,它对于我们绝大多数人来说具有无可取代的意义,可以说,一个人谋求职业和发展就是在把握自己的前途和命运。

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  二、自我认知

  1. 个人分析

  我是一个比较外向的女孩子,性格开朗,很容易与人相处。品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢运动,尤其是排球和羽毛球,也喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。我还喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。但我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。而我也喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但我对物理、化学没太大兴趣,所以导致我这方面的知识不是很理想。

  “吃得苦中苦,方为人上人”这是我父亲教会我的一句名言。也陪我克服了正长经历所遇到的困难的信念。再大的风浪,只要有克服困难的信念和勇气,我都可以坚持。我认为,生活在于不断的为为社会、为他人创造出价值。每个人都是社会的一份子。因此,在自己力所能及时,就应该回报社会。

  2.角色分析

  在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持。但由于自我控制能力强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了我很大的空间,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。但积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。但我想我会克服的。

  三、发展环境分析

  1.专业的前景

  我现在学习的是金融保险专业,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨进时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法来分析金融保险活动、处理金融保险业务、有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证劵公司、人寿保险公司、财产保险公司、信托公司、金融租出公司、集团财务公司、投资基金公司等部门工作的高级人才。

  2.专业就业方向

  金融专业的就业方向主要是:

  (1)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支结构。

  (2)证劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。

  (3)信托投资公司,金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

  (4)金融控股公司,四大资产管理公司、金融租货、担保公司。

  (5)保险公司、保险经纪公司。

  (6)中央人民银行

  (7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行

  (8)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

  (9)国家公务员序列的政府银行机构或财政、审计、海关部门等。

  (10) 上市股份证劵部、财务部、证劵事务代表董事会秘书部等。

  但是,总所周知,20xx年对于全球金融业是灾难性的一年,这场全球性金融危机始于20xx年下半年的信贷收缩,而流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播开来,随之而来的是接二连三的银行倒闭和史无前例的政府大力干预行动。在这样的背景下,20xx年行业前景同样暗淡,全球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水平和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看,国内金融业对金融专业毕业生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下学历的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升,但总体呈现下降趋势。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务这些侧重实战操作型专业的需求有所上升。

  另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出,如果一个证券公司的交易系统出现问题,那么将是一场灾难。大量的计算机专业人士加入到金融业中来,发挥了重要的作用。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。

  3.金融业就业机会综述(分析):

  1998年以来,由于东南亚金融危机的影响,国家高度重视金融体系的安全与稳健发展,对于金融业从业人员的素质提出了较高要求,由此,银行及相关证券、保险等行业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求,开启了在国家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求,金融行业监管部门的人才举措,影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。

  所以,首先从我个人的因素来说,我的分析理解。这些职业无不需要深刻的洞察力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。所写的这些专业都是和金融学对口性很强的专业,我想通过我在大学里所学到的知识与能力的培养,与其它非专业的求职者来说,有更强的竞争力。

  其次我想选择的职业,在目前来看社会上是处于中上的职业,对也从业人员的素质要求很高。所以有利于在大学期间提高自己、约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的劳动市场分析,中国处于社会主义市场阶段,实行的是分业经营、分业监管的经营体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机构尚不完善的情况下,特别是对于加入wto带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。所以这些职业有很大的劳动力市场需求。

  大型的企业财务公司、金融投资控股公司投资计划的工作内容:把握市场动向,与公司内部各人员沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则,投资范围和投资原则。能胜任这份工作。

  4.与职业选择目标的差距

  我现在仅仅是一个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期,。所以自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的艰辛,可是只要与梦想和为梦想执着和不懈努力,我相信自己能行。

  四、未来的计划

  大二:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在寒、暑假到一些金融机构学习的机会,即使是做一些最简单得工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

  大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是去有关金融机构上工作,想想出去可能还是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加认真学习。但是在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。

  这是在学校的主要学习计划,在未来的几年里,我会利用校园靠近一些和金融方面有关的知识,去学习。在自己的空余时间去查找关于这方面的知识,积累更多的专业经验。而且我会努力和那些老师、同学交流,争取能和他们成为好朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。

  我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完这三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

  五、实施方案

  (一)短期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:通过英语四级考试,通过全国大学生计算机等级考试,完成学业并取得学位。

  计划内容:学习之余,拓展专业之外的知识,如:股票模拟、金融学、广告学等

  策略:(1)参加各种金融学、文学讲座

  (2)参加各种培训

  (二)短后期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:找到实习工作

  计划内容:考取相关资格证件

  策略:(1)白天学习,晚上兼职

  (2)参加各类有必要的科研项目

  (三)中期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:单位职员

  计划内容与策略:

  (1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质得到不断提高,争取受到单位领导提拔

  (2)在建筑行业建立良好的人际关系

  (3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升

  (四)中后期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:单位干部

  计划内容:

  利用大量接触信息的便利条件,向行业收集的专家型发展了解客户需求,了解如何让自己的公司在市场中占有一席之地,如何更好地推广树立品牌和壮大公司。

  (2)争取成为单位经理

  策略:不断挖掘自身潜力,对建筑行业有极强敏感力,充分扩展个人、企业、客户多方人际关系。

  求职受阻时:考虑向小城市发展

  (五)后期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:总公司管理层

  计划内容: (1)统筹公司发展全局,做大做强公司

  (2)研究宏观经济政策,熟悉风险投资市场

  (3)熟悉人力资源问题,管理问题,财务问题,协调问题……

  求职受阻时:考虑创立属于自己的公司

  第六部分 评估调整

  六、评估调整

  当今社会,充斥着残酷的竞争,“物尽天折,适者生存”成为时代的主旋律。

  面对竞争和挑战,我们的职业生涯将不会一帆风顺,也很难朝着预期的情况发展。尤其是互联网文化将高速的发展和变化。而随着自身阅历的增加,所以,我必须根据实际情况采取适宜的策略进行调整。

  调整时间:至少每半年一次其他各行业飞速发展,要在金融行业行业中更上一层楼,必须即使回过头来审视自己,用适宜的方法调整自己的计划,以便能跟上时代的要求。

  考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素

  个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

  七、我对于职业生涯规划的看法

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  八、小结

  这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……

大学生职业规划 篇7

  教育近几年来,大学生就业难问题凸显,本研究从大学生职业生涯规划教育对象的特性分析入手,结合我国大学生职业生涯规划已有研究成果和职业生涯规划教育开展的现状基础上,进一步思考我国大学生职业生涯规划教育存在的问题,提出一些有价值的看法和建议。

  我国大学生职业规划教育对象的特性分析开展大学生职业生涯规划教育,要对症下药,就必须细致分析大学生对象特征。为此,下面从国别差异、当前环境和历史文化影响、大学生与职员、学历水平等方面分析我国大学生职业生涯规划对象的特性。

  职业生涯规划教育国别差异比较与发达国家相比,我国大学生的职业规划教育起步晚,职业规划教育处于初级水平。首先,发达国家职业生涯规划教育起始于基础教育阶段,大学生专业学习与自身的兴趣、职业理想、职业目标关联性大;而我国职业生涯规划教育很少有开始于大学教育前的,多数入学专业选择与兴趣无关,纯粹为了升学、盲从选择专业、父母、老师意愿等造成了对自己所学不感兴趣,有的学生甚至对未来茫然。其次,发达国家职业生涯规划教育具有系统性、专业性、多样性,我国目前很多高校没有将大学生职业生涯规划纳入教育内容,即使有也是浅尝辄止,处于初级水平。

  大学生与职员差异比较职业生涯规划最初起源于企业,针对企业员工培训。企业员工培训多是为了让员工的职业生涯规划与企业目标相一致,同时对部分员工岗位作出调整,员工又在其岗位上具有实践经历,因此,能够更清晰地判断员工的职业潜能,生涯目标更为明确,发展路径更为具体。而大学生是准职业者。大学阶段的学习是为职业发展做准备,大学生活要经历飞速成长,其人生观、价值观、能力、素养等变化与否和变化程度不一,大学生没有长时间的工作经验,所以大学生更具有可塑性,职业发展更具有不确定性特点。职业生涯规划教育要体现变动性,也更需注重引导性。

  受教育水平差异比较与没有接受过大学教育的人相比,大学生是知识文化掌握较多者,更有理想和抱负,综合素质高,肩负的社会责任大,大学生是知识文化、能力素质较高的劳动者。所以,大学生职业生涯规划教育应把大学生的人生理想、社会发展,大学生的个人现状和社会形势结合起来,短期目标和长远目标,职业目标和人生目标兼顾。

  关于大学生职业生涯规划教育的几点思考意见把握了大学生职业生涯规划教育对象的特殊性,根据大学生职业生涯教育的现状,结合相关研究成果,下面提出当前或者今后开展大学生职业生涯规划教育的几点建议。

  职业生涯规划不能等同于就业指导就业指导属于职业生涯规划的一个部分,大学生就业只是职业生涯规划的阶段性目标,而职业生涯规划教育涵盖的范围、内容更多。其包括自我认知、认识社会环境、确立毕业时就业和生涯长期发展目标,制定详细、具体可行性计划,如何为职业做准备(大学学习生活安排)等。职业生涯规划教育不是就业集训班,也不是大学后教育训练营,应该贯穿大学教育的始终,且是一个动态过程。

  职业生涯规划教育对大学生学习、发展的引领作用大学生职业生涯规划教育,要不背离大学之精神和大学教育的目的,职业生涯规划教育既要规划大学生的生存道路,更要规划大学生的人生目标,发挥引领学生成长的作用,对学生学习起向导作用。千万不可把大学变为技术培训堂,大学教育变为考证教育。每个老师都要发挥引领学生成长的作用,并教会学生学习,职业生涯规划教育的效果是全体教师的共同作用的结果。

  大学生职业生涯规划教育的人才培养目标职业生涯规划教育要特别培养大学生几个意识和几方面的能力。意识包括生存意识、发展意识、创造意识、健康意识;能力主要包括自我认知能力、认识环境的能力、抉择能力、计划能力、学习能力。

  职业生涯规划教育要增加大学生社会实践进行岗位胜任力特征分析等,培养大学生了解社会和职业的能力,需要指导学生通过多种途径,如深入调查、躬身实践,社会阶层有关的书本学习等。从而结合自身特色,知己知彼,然后确定职业目标,并做就业学习准备。

  专业化的教师队伍建设通过梳理大学生职业生涯教育的内容和培养目标,职业生涯规划教育的引领作用,认为专业化的任课教师应具备以下要求:

  (1)拥有心理学、人力资源管理等专业的理论知识背景;

  (2)了解社会、对社会形势有准确的把握,并能够指导学生参与社会调查、实践的能力;

  (3)分析能力,学习能力强,能够灵活处理课堂;

  (4)个别指导学生成长的能力。

大学生职业规划 篇8

  10月13日晚,由湛江师范学院招生与就业处主办的第六届大学生职业规划大赛总决赛隆重举行。

  大赛共分为四个环节进行:“我型我秀”、“舌尖上的职规”、“职场舞台,看我的”和“群雄争霸”。每个环节,选手们都使出浑身解数,力求将自己最好的一面呈现出来。“我型我秀”里,选手们各显神通,脱口秀、快板说唱、真情表白等各类节目一一呈现,让人眼前一亮。

  中国教育在线讯 日前,香港理工大学在深圳首次向12名杰出校友颁授了“内地课程毕业生卓越成就奖”,中国青年政治学院的史柏年教授获此殊荣,成为获奖者中唯一一位教育界的理大校友。

  史柏年教授是内地最早关注农民工子女教育的学者之一,二十多年来,史教授潜心从事社会工作的研究和教学,对社会工作的专业化、职业化和制度化有重大的建树。20xx年底,史教授促成了“北京青少年生命教育基地”的建立,提供青少年提供青少年心理咨询辅导和危机事件的干预。20xx年,史教授和香港理工大学应用社会科学系及青年发展基金合作,成立了“青少年成长向导计划”北京项目办公室,他以总干事身份组织北京市高校师生开展青少年成长向导服务项目。

  史教授获得“香港理工大学内地课程毕业生卓越成就奖”时说,中央政府正在积极推动社会工作专业人才队伍建设,香港理工大学的这批人才正好派上用场,他们在内地的社会工作的专业化、制度化等方面起到了很好的表率作用。他希望,香港理工大学培养的学生将来无论是在社会工作还是在继续教育方面都能够对社会有所贡献,内地的农民工群体尤其是他们的子女教育问题需要这些人才的关注。

  “香港理工大学内地课程毕业生卓越成就奖”获奖者史柏年教授

  农民工子女教育现状:回不去家乡却又难于融入城市

  在我国城乡之间,每天流动着上亿农民工,这些农民工的身后,有着数千万未成年的子女。这些孩子是一批游走于城乡之间的特殊群体,他们的教育问题也是这些流动农民的心头之痛。史柏年教授说,打工子弟在城市中面临的最大的问题来自于制度和观念。这群孩子来自于农村,相较于城市孩子他们享受不到离家最近的教育资源,而来到城市之后他们却又享受不到与城市孩子同等的社会福利。这种制度的排斥使得打工子弟永远处于一种“边缘化”的状态,他们回不去自己的家乡,却又难以完全融入所在的城市。

  可喜的是,20xx年6月29日通过的新《义务教育法》第一次将流动人口子女受教育问题写入法律:“父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。”这一法规第一次从制度上关注农民工子女的教育问题,农村孩子似乎离城市化更近了一步。

  社会各界对农民工子女的关注:依赖高校和社会组织 还未纳入政策体系

  史教授先后组织了服务进城农民工家庭的“和睦家园”和针对农民工子女的“成长向导”项目,帮助农民工子女在生活、教育、心理等方面更好地融入所在城市。汶川大地震之后,史教授多次带领社工和七百多位高校师生远赴灾区,在汶川开展“儿童友好家园社会心理援助”和“四川抗震希望学校社会工作”等服务项目,关怀四川的儿童及青少年。

  史教授告诉记者,“成长向导”服务项目主要由境外的基金会提供资金支持,服务对象也主要集中于北京,要扩展到其他城市需要大量的人力和资金等各类资源,暂时很难实现。他介绍,这一项目每年由中国青年政治学院、中华女子学院、劳动关系学院、首都师范大学和首都经贸大学5所高校的150名大学生志愿者与对应的5所打工子弟学校的150名农民工子女“结对子”,由这些大学生志愿者对需要帮扶的农民工子女从学习方法、生活理想等方面进行指导,帮助孩子们正确认识城乡差距带来的负面影响,积极地融入城市生活。史教授说,如果将来政府能把农民工教育问题落实到政策体系中来,与之相关的其他社会问题也能更好地得到解决。

  据悉,西部地区已经实行了“两免一补”政策。这是一个历史性的进步。但流入城市的农民工子弟处于农村和城市的边缘,如何按《义务教育法》的规定,认真解决他们受教育的问题是各级流入地政府的责任。

大学生职业规划 篇9

  前言

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。

  一、自我认知

  1.个性特征

  我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

  职业测评:我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候,我们学的是会计。在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融管理也越来越重要,中国现在是国际化的社会,金融管理的地位也越来越高,所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理,一个很现代化的名词,那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西,我对自己不了解的东西,会比较感兴趣,既然已经学会了会计,那么当然,金融管理也不放过。

  2、职业兴趣

  自我评估:我喜欢这个职业,是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感,它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理,那么那么金融机构,保险机构就变得岌岌可危,那有一种很强的管理能力,能支撑着中国这个国家快速发展,获得更大的利润。对自己,对他人都是很有益的。还有一点,也是最吸引我的一点,这个职业的绝对领导优势。其实,我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强,女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了,梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在,现在还没散,我就想这样下去,想把她变得不是梦,是现实。能有那么一席之地,能在一方领域有我的一席之地,就够了。

  职业测评:金融管理作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融,又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的金融背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。这个职业最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

  3、职业能力

  我现在拥有的英语能力,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书,珠算四级,初级电算化。但我要求的不只有那么一点点,我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书,我野心很大,我希望我可以更好的胜任一份好工作,那么那些就是地基,没有一层层的铺垫,那么无法成功。我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。班主任,她给我的感觉就是女强人,所以我对她的感觉很好,当她说我工作效率很好,做事不错的时候,我感觉自己又成长了一步,我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且,我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验,可是那些都是可以一点点积累的,没有人生下来就是天才。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬,多一点内敛,相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  现在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼职中,去赚的钱虽然很少,可是那个经验确实多少钱都买不了的,就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。

  二、职业认知

  1.目标职业一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。

  与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说.所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

  (1).工作本身

  工作内容:

  把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

  其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。

  工作环境:

  具有强大的竞争力,可以激发自身的身体本能,在高手如云的金融界摸爬滚打之后,得出来的永远的最珍贵,最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强,而且会锻炼出人的一种毅力,那是锻炼自己的最好去处,而且可以锻炼出我们最强大的意志力。

  职业的典型生活:

  那个时候的我们不会想现在那么无知,不会像现在那么多有空余的时间,不会像现在那么无忧无虑,职场上只会充满了尔虞我诈,因为那个时候我们都不会只想在原地踏步,都想往更高处怕,那时候我们的压力,可想而知。我们不会再想着要去哪里玩,不会想着怎么去请到假,不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我,不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候,我们休息时间少了,我们只会抱着一堆东西,在办公室里,坐在电脑前,键盘在拼命的敲打着,计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作,我们不能再放松自己,我们不能再抱着手机煲电话粥,不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为职场上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手,那么我们更应该从时间里挤时间,跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行,爱一行”。

  (2).进入职业的途径:

  刚从学校毕业,我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟,所以我要开始从小事做起,一点一点积累,什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试,因为要是就因为自己没尝试过,对自己没有信心就放弃的话,这是对自己的不负责,这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有,再到精通。当一点点小事积累起来,慢慢变大,地基打的越来越稳的时候,我们就可以渐渐的精通各项我们的职业,开始挑战自己。年轻的时候,谁没有张扬过,谁没有放肆过。你不拼,就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起,从抢着做开始。

  胜任标准:

  初入职场的新人在职业生涯的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。当然,在职业生涯规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的证书,有强大的抗压力,有强大的忍耐力,要强大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的,都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候,你不一定是精英中最好的那个,但是你一定要是那个肯学的,你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你,只有你自己去抓住机会。机会也没有很多,完完全全都是靠自己的思想。

  (3).工作待遇

  薪酬、福利待遇:其实刚开始的时候不用太好,只要能进一家自己满意的公司里,就算从最底层做起,那也是好的,只要从里面得到历练,那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去,其实只要你有能力,不怕赚不到钱,就只是时间的问题,就像那句“水不在深,有龙就灵”。所以,对自己,稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的,但要是失去一个好的工作环境的话,那就完全不值了。

  (4).职业本身的前景:

  我觉得这个职业的发展很好,这个职业在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,从所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。职业本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家,需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干,干出成绩,是金子总会发光。

  (5).从事该职业人员的生活方式:

  生活中很忙碌,对平时的收支也会精打细算一点,不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该职业之后,就会想着,怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。

  每天都和钱打着交道,在办公室里盯着电脑,有时候在家也不例外,电脑就成为最重要的信息集聚地,每天花在电脑上的时间会比外出逛街,休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右,“贴身保镖”。

  2.目标职业二----上市股份公司证券部代表

  时间会占据我们生活的大部分的时间,也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艰难,自己选的路,跪着也要走完。有一句话说:“不想做将军的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最强。那是我选择的路。

  3.目标职业三----自己办起属于自己的公司。

  因为我不太喜欢束缚,我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事,规矩是死的,人是活得,我们不应该跟木偶一样,有时候放手搏一搏就是好的。我要先在职场上打拼,看清市场,然后用自己的资产,先从小发展,一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得,其实人生还是应该靠自己改变的,什么命运天注定,我才不相信,虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻,不能没有希望,至少年轻的时候试过了,老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候,试了。赢了,说明你年少有成。败了,没关系,说明你资历不够,不会有人看不起你,说明你还没有准备好。到中年,老年,我们还有很多时间,我们还可以积蓄力量,还可以重头开始,那个时候的我们,我想应该会比现在更有想法。所以,觉得年轻就是好,有那么多那么多的机会,不然等到自己老了老了,走路都走不动了,牙也没了,脑筋都不会转了,身边还什么都没有,那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运,没有什么什么可以阻挡。

  三、职业决策

  行动计划

  短期计划:

  大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。提高英语水平,通过英语B级考试。多阅读书籍,扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。

  大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

  大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。我们也面临着去实习,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样平平淡淡了。

  长期计划:

  这是在学校主要的学习计划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。毕业后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水平,努力赚取经验。我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

  四、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

  因为年轻,所以敢做;因为年轻,所以敢于天为敌。

大学生职业规划 篇10

  启蒙期的“职业规划”意识

  一个招聘会上,有位女大学生看见不少应聘的同伴在排队,于是赶紧上去卡位。直到快接近终点,才想起来问:“咦,这是什么公司啊,这么多女生排队?”同伴回答“这是厕所。”

  这并非一个笑话,而是生活中真实发生过的。

  “现在不少大学毕业生,就业相当盲目,只知道递简历,连自己计划投身的公司、行业都缺乏最基本的认识。我们去参加招聘会,很多学生一见面就会问,‘你们公司做什么的?’同样的问题,一天要重复至少20多遍。”一家知名企业的H R曾向记者表示。往往这个时候,他不知道是该替学生着急,还是应该感到悲哀。有些学生的资质真的很好,但提到对行业及应聘职位的认知度时,就相当贫乏。“他们很优秀,但不是我们要找的人才。”

  在招聘市场,这种现象相当普遍。譬如今年初的第一届广州动漫、设计人才推介会,招聘单位号称“有合适的人,来多少要多少”。然而有参与推介会的人士向记者透露,来参会的很大一部分学生连最起码的行业岗位划分、应该具备的技能都不甚了了,对薪酬标准的认知更是连入门的水平都不到。“有热情是好的,有创意也是好的,但没有最基础的应用技能将其转化为作品,都等于零。企业不会雇佣只会天天做梦的人。”

  “中国的大学生缺乏职业生涯规划。这是一个从小、从选择大学开始就应该着手的规划,以便在大学毕业后,有明确的就业方向和认知。但在中国,大家对职业生涯规划这一认知还处在启蒙阶段。”万宝盛华(中国)华南区区域总监廖继斌表示。

  欧美学生的职业规划

  中国大学生习惯在大三之后才开始考虑找工作的事。网络上曾有人发帖总结中国大学生四年生活:第一年适应期疯狂玩,第二年成长期拍拖,第三年学习期考试,第四年毕业期找工作。

  再看一看其它国家的大学生是怎么提前备战的。

  在美国,一个高中生毕业后,会花费一笔价格不菲的费用去找职业发展中心做职业生涯规划测评和综合信息的了解,评估自己的兴趣点在哪里,未来可能选择什么行业,这些行业的发展趋势如何,应该选择什么样的大学和专业能更接近目标。在了解了自己之后,利用大学生涯着重了解社会确认未来方向。

  廖继斌表示,理想和社会是有差异的。欧美学生在制定了职业规划后,大一期间对为什么读这所大学和这个专业已经有充足和清晰的答案。而在大一至大三期间,除了日常的大学学习之外,会尽可能地通过实习活动了解未来计划从事行业的背景,自学这个行业的专业知识并考取相关证书,从而为自己四年后的择业做好理论和实践两方面的准备。“其实在这一过程中,大学生会对自己和未来所要从事的行业有更多认知,也会根据自己的需求制定出多个方向、多个方案,比如最优选择是什么、第二选择是什么、第三选择是什么,相当明确。”

  而相较而言,中国大学生缺乏职业规划,就业标准是一个好的公司、一份好薪水的工作。但往往好的公司并不一定适合他或令他喜欢,而大学期间又浪费了准备时间。所以,毕业后无论是专业理论还是工作经验,都缺乏竞争力,只能沦为被动就业的状况。

  廖继斌说,曾经有一个西安交大的毕业生令他印象深刻。这位学生大一时就给自己树立了明确目标———做H R,并考虑要进什么类型的公司。在大学生四年时间里,除了生活和学习,他不断培养H R方面的知识,并与校外的师兄师姐了解公司内的运作和文化、销售系统,创造机会实习。在此期间,他进一步确定了自己未来做H R的决定。

  虽然毕业后他的第一份工作不是HR,但他很坚定自己的选择,在那个公司的三年中,他仍然做了很多准备,不断假设如果自己是H R应该怎么做,同时观察HR部门怎么做。在这家全球500强公司的第五年,他最终有机会做了H R经理。他老板给他的评价是,一年时间的业绩就相当于别人的三年。本报记者 田爱丽 实习生 叶华

  ◎ 不奢望太?

  “我个人建议大学生对第一份工作期望不要很高。”廖继斌说,第一份工作的目的最主要是了解社会运作,社会是一个机器,有什么零部件要了解清楚;同时锻炼好自己的技能,比如与人沟通、团队协作、解决问题、创新思维和工作责任感。

  此外还要转变观念。很多人都希望去一线城市、大公司,不去民营或国营企业。但事实上,现在经济发展比较快的地区是在二线城市,如成都、西安、青岛等地。其次,大公司有大公司的好处,小公司也有自己的好处。大公司有很完善的系统,对人的培养也有完整性,但也由于他们分得比较细,对人的培养相对单一,“一个萝卜一个坑”。小公司虽然没有好的系统,但它对人解决问题和沟通能力的塑造是非常强的。

  ◎ 不轻易跳槽

  廖继斌表示,了解一个公司的运作,至少要3至5年。而如果培养一个人的团队合作能力,能够让自己在一个部门有充分时间去展示对组织和团队的贡献,也需要3到5年。

  “我们不希望看到太频繁的跳槽,这是一个恶性循环。如果没有想清楚原因,就是为了跳槽而跳槽,其在职业品牌塑造就比其他人逊色很多。”作为企业的管理者,非常期望看到员工有一定忠诚度。企业高层更欣赏能够跟公司共患难的群体,一个企业的发展也会使员工有不同的经历。大学毕业生在一个单位能够经历持久一点,对其人生的塑造或看法也有一个比较正面的基础。

  “半年内表现出自己的价值,我觉得很难。三年最起码。”短于这个期限,雇主很难看出其价值。

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