会计职业规划

时间:2021-07-07 21:37:22 职业规划 我要投稿

会计职业规划范文锦集8篇

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,你是否希望职业生涯发展顺利呢?现在就让我们好好地规划一下吧。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的会计职业规划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

会计职业规划范文锦集8篇

会计职业规划 篇1

  错误一:高学历意味着更多的发展机会

  高学历的人就一定会有更好的发展空间吗?未必!在我所接触过的所有咨询客户中,最有活力的是本科生群体。而那些研究生则连最基本的竞争意识都没有。很多人属于迷迷糊糊地“被”考研,他们根本就不知道考研的真正目的是什么,甚至从来没有想过这个问题。又有一大批人考不上心仪的专业,被调剂到并不喜欢的方向。真正有明确考研目标的、属于职业生涯规划中的一部分的、并且积极付诸行动的,只占了24%。我最近在咨询的一个客户,如果不考研,他的发展会更好。而读研之后的迷茫,再加上目标不明确所走的两年弯路,其损失已是职业规划投入的180倍!

  并不是所有的职位都需要高学历人才。那些所谓的高学历人才,其实能力并没有与学历相匹配。当越来越多的企业都在考虑务实的用人成本的时候,高学历未必会受到重视。

  学历并不能保障你的成功,那只是一张纸而已。真正让你成功的,是你到底有没有真才实学。如果没有,对不起,所有的公司都不是慈善机构。

  错误二:现在不着急,以后遇到问题再说吧

  很多人刚刚步入社会,没有真正意识到危机的存在;或者现在的工作相对稳定,虽然不知道未来是什么样子,但至少目前的工作能够养家糊口,至少可以保证生存没有问题。他们不知道五年后的自己应该是什么样子,也不会深入去想,因为这样很累。至少现在的工作能够让自己这一年过得很安稳,至于下一年怎么样,他们根本没有考虑过。他们总觉得年轻应该是享受的时光,这样才不会辜负大好年华。即使现在遇到问题,他们总是说:现在不着急,以后遇到问题再说吧。

  我曾经遇到这样过一个案例:一个已经35岁的男人,工作12年,有老婆,有孩子,唯一没有的,就是稳定的工作。12年来,平均不到一年就换一份工作。现在年龄大了,家庭的责任也大了,想找份工作长期稳定下来,但发现很难。我问他,为什么不早点儿考虑这个问题?他说,那时候年轻,不懂事,现在意识到了,却发现困难重重,并深深后悔以前没有早点儿做打算。

  你现在遇到问题了吗?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前,你的这一年是进步了,还是在重复劳动?你现在的工作到底是否适合你?你是否知道自己的职业成长路径?你是否有一个至少可以为之奋斗5年的目标?你是否知道一年以后自己成长为什么样子,五年以后又成长为什么样子?你是否知道如何实现自己的目标?更致命的是,你是否还抱着“以后再说”的心态?看完这段文字,你是反应是立即行动,还是重复现在的状态?

  如果所有的问题都等“以后再说”,那么,我敢肯定,最多5年以内,你会遇到再也解决不了的问题!要想解决,你必须要付出成几何级倍增的代价!

  错误三:把性格测评当成职业规划

  有一次和一位大学生朋友聊天,我问他有没有做职业规划,他说做了。我又问你的职业目标是什么,怎么实现这个目标,他说不知道。我就很纳闷,我说你不是已经做了职业规划了吗?怎么这些问题你都不知道呢?接着他就发给我一堆资料,我一看,全是各种各样的测评报告。我问他这些报告在哪里做的,他说在学校的网站上。我说这些报告结果你能看得懂吗?他说看不懂。

  在进行职业生涯规划咨询的过程中,这样的情况不止一次地出现,尤其是在大学生群体中。每当遇到这种情况,我的心里就很纠结。他们对于职业规划的认识仅仅停留在测评的层面上,根本就不知道这些测评对他们意味着什么,更不知道如何利用这些测评指导他们未来的职业发展。

  有一次在北京某高校的职业生涯规划比赛上担任评委,也同样遇到了这样的情况。他们也知道根据测评结果把自己分析一遍,但到最后规划的职业方向,大多数依据的标准是“专业对口”,而与测评结果几乎没有任何关系。虽然高校已经开设了职业规划课程,但据本人所了解到的真实情况却是:这些课程平时几乎没有人去认真听,只是考试的时候突击一下,拿学分而已。我就问他们,这些课程对你们以后的就业和成长有非常大的帮助,为什么不去认真听呢?得到的回答是这样的:上这门课的老师完全是照本宣科,根本就不了解真实的职场是什么样子的,更别提把书中的理论在现实的职场上进行有效的指导和操作,这门课也完全成了摆设。于是,该困惑的依然困惑,该迷茫的依然迷茫。

  由于在大学里大家所接触的职业规划只是各种各样的测评工具,于是也就想当然地把职业规划与性格测评等同起来。而从客观的角度来说,许多人由于职场经验、社会阅历、思维分析能力等方面的不足(对于大学生和初入职场的人来说,这方面的问题就更加明显),根本就看不懂测评结果。同时,这种测评式的规划也是理论化比较严重的,测评结果完全由电脑自动生成,所提供的结果都是某一类性格所具备的“共性”的东西,完全不知道如何结合职场真实情况对每个人的“个性”进行有针对性的分析。所以,这样仅仅停留在理论层面的规划,实战性比较差,也就不难理解了。

  这里需要提醒大家的是:性格测评≠职业规划。很多人认为自己做了性格测评就等于做了职业规划,其实这是一个非常严重的认识误区。性格测评只是我们了解个人性格的一个手段。涉及到具体的规划时,还要根据个人事业愿景、优势特长、专业技能、成长经历、职业价值观、政治因素、经济因素、社会因素等各种情况进行综合考量,才能得出具体的结论。这需要咨询师深入了解你的情况之后才能做出判断,而不是单纯依赖测评工具所得出的结果。以第一职场论坛的教练式职业规划为例,除了基本的测评以外,仅咨询访谈这一项就需要3个小时的时间,最长的曾经达到6个小时,目的就是对咨询者进行全面、深入的了解,并对测评结果进行验证,以全面、客观地了解咨询者的真实情况。如果做不到这一点,那么,咨询的效果就会大打折扣。

会计职业规划 篇2

  1、专业难度并不高

  为什么这么说呢?一方面是从绝对难度上说,首先税法和经济法是比较简单的科目,剩余的四科是相对比较复杂的科目,这个是公认的。不过并不是高不可攀,很多人问学习财管是不是需要高数的基础?其实大可不必,只要有初中水平就足够了。财管中很多公式的模型推导都很复杂,很多人把财管当成高数来学习,恨不得每个公式的来龙去脉都搞清楚。其实也没有必要,公式不用管它是怎么来的,我们只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去记忆公式?首先是从整体上理解,每个公式的整体都是表明了一个意思的,比如说资本资产定价模型,基础就是无风险利率,然后加上风险溢价,至于各个部分怎么计算,再深入公式的细节看,你会发现公式已经简化到很容易理解的地步,我们需要做的就是分层次理解和掌握,像庖丁解牛一样,从细节入手。

  其次注会如果注意科目的循序渐进和时间分配,那么难度并不大。比方说要学习好财管,就需要有会计和税法的基础,而要学习好会计又需要税法的铺垫,因此合理的学习顺序是先了解税法的基本内容和处理原则,然后才能学习好会计,进而学习好财管。对于审计来说,首先要有会计基础,然后要有内部控制的相关知识,那么建议看看公司战略与风险管理这本书。而从报考的整体计划上看,第一个梯队适合第一年报考,审计梯队适合第二年报考,会计和审计一起报考的思路有一定参考性,但是并不是唯一的,注意难度上两年要分配好,另外知识层次上做好准备。因此循序渐进和水到渠成能够最大程度降低注会专业学习的难度。

  2、学习方法很重要

  工欲善其事必先利其器,可见方法和工具很重要。网校给大家提供了很多的班次和老师,每个老师都会有自己的教学思路和特点,怎么去把握这些老师呢?需要自己慢慢去品味。比如徐经长老师很强调一个理念就是从资产的性质、企业持有意图等方面去理解,可以说这个已经抓住了注会学习的重点和难点。简单说说大家公认的金融资产这个章节,为什么很多人混淆?就是因为没有做思考,没有理解为什么存在差异,以及如何理解这些差异。其实很简单,第一步从名字上就可以看出这些资产的特点,交易性金融资产注重的是交易,那么也就是随时都可能卖掉,那么你关注的是什么?是给你带来多少钱,所以是当期损益是处理特点。可供出售金融资产顾名思义就是可以出售也可以不出售,所以持有意图不明确,那么谨慎起见不能沦为你操纵利润的工具,所以处理上突出的是资本化和所有者权益的影响,因此你可以看到公允价值计量和实际利率摊销法两种核算方法的并存,为什么?因为资产的性质不同以及企业的持有意图不同。

  还有一个重要的学习方法就是勤于总结和思考。学而不思则罔,这个“罔”就是糊涂不明白的意思,只知道有课程就听,以为很有成就感,其实在脑海里的都是散碎的东西,反而更加没有章法。其实会计中计量方法就那么几种,最新的是公允价值计量法,那么公允价值计量法有什么特点,为什么针对不同的资产会有差异?和资产的性质有什么关系呢?和企业的持有意图又有什么关系?同样是资产转换,为什么方向不同处理也不同?千万不要说这个是规定,要知道规定也是有道理的,道理在哪里?如果理解不到,那么就等于没有学明白,没有学明白怎么去应对更多的知识呢?以不变应万变怎么才能发挥出来呢?为了我们的学习不再是疲于奔命的应对这样那样的资产,还不如搞定最本质的计量方法的问题,其实质在哪里?其实就在于资产性质和企业的持有意图。所以说来说去都离不开这两个原则。可以说徐经长老师真的是大师级别的人物,一开始就告诉大家两个重要法宝,但是很少有人会注意到这样的理解方法。只要能够把握住,那么很多实务问题也就没有问题了,每个人都说实务问题千差万别,其实只要一定性就什么都解决了,而定性这个本事就是你从学习注会得到的。

  3、职业规划早知道

  每个人都对自己的未来有一些规划,但是不能孤注一掷。很多人把所有的希望寄托在注会这样一个证书上,以为自己过了就会涨多少工资,换多好的工作,可能吗?不是绝对不可能,但是不太可能。为什么?因为证书只是证明你有这样的一个执业准入能力,但是你是否能够真正拿得起来?你是否经验丰富?给你个税收筹划项目能否搞定?给你个审计项目你能否实施起来?给你一票人能否领导的好?这个都是问题。注会证书说白了就是个行业敲门砖,你打开了这个行业的门,你会发现有很多人早就已经在里面了,你和这些人相比有多少优势?工作经验?证书?实务工作能力?

  之前介绍过一款税务会计师的证书,很多人还是从证书是否有效力上考虑,没有将重点放在培训体系上面,其实和注会注税等证书不同的是,职业类证书目的在于提高实务能力,所以在判断一个证书是否具有价值上要看这个证书的培训体系是不是全面,每个点选择的是不是深入,讲解的老师是不是实务和理论兼备,考试体系和内容是否专业。说这么多其实只有一个讯息:考证了还是应该注重实务能力的提升。注会的培训教会了你一些判断问题的能力,至于是否能够解决问题还需要进一步的培训和工作经验的支持。所以对于证书带给自己的价值有多大,还要看自己有多大的驾驭能力,自我平台越高,证书的效应也就越大。根本上还是自己能力的高低问题。

  所以面对很多人询问的是否应该全职备考注会这个问题,个人觉得应该有所慎重。如果你的目标在于一次通过六门,那么可以全职备考。如果不是那么请珍惜自己的工作机会,因为实务经验是现在单位很看重的方面,有证书的人很多,实际上操作过真正拿得起来的不一定很多,所以要珍惜每个工作的机会,好好规划自己未来的考试和工作计划。没有证书的时候我们不卑不亢,有证书的时候我们谦虚谨慎,相信大家的未来都是光明的,幸福的,快乐的。

会计职业规划 篇3

  20xx 中级会计职称的考试已经结束了,各位考生有没有对自己的未来做出规划,如果顺利的拿到了中级职称证书,你会怎么打算?我相信很多考生会好好利用这张证书的。

  确定未来方向

  不同的人对未来的期待是不同的,并不是所有的财会人都想当财务经理甚至财务总监,但也有很多人完全不能接受只是做一辈子小会计。工作是生活的一部分,对工作期许值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面对工作压力时,财会人应该先明确自己的生活模式。

  寻求安稳或者是愿意奋斗

  有些财会人工作时的动机很简单,他们只是想安安稳稳地当一个普通小会计、小财务,除了特别忙的季节,大多数时候过着朝九晚五的生活就行了。这一类型的财会人,并没有多么远大的理想,也不打算在财务领域一直往上爬,因为这就是他们的生活模式。

  考虑清楚职业发展路线

  在确定好自己的生活模式后,就必须考虑清楚自己在财会工作上的定位。如果是安于稳定的类型,也要想清楚自己想在哪一个岗位上长久地工作下去;如果是愿意奋斗的类型,就更应该认真考虑。

  如果你想在财会领域上不断向上发展,那么你此阶段所遇到的障碍绝不是跳槽能解决的问题,更多的是需要沉淀自己。对于追求奋斗的财会人来说,要想在这一 领

  域有更好的发展,就必须不停地学习、扩充自己的知识量。不管你是想往财会领域的哪个方向发展,不学习是不可能的,而有些有些证书也是不得不考的,如果 你在

  事务所工作,并且准备一直在审计的方向上发展,那么 CPA 就是必不可少的;如果你想在财务分析的方向上继续前进,甚至要做到财务经理,那么最好学习 CMA的知识,如果自学不行,还可以跟着高顿班学习。面对瓶颈期时,提升自己是才是寻求突破的最佳方式。

  越老越吃香

  正如一句老话所说的「会计越老越吃香」,这里的「老」, 指的就是有经验。会计是一个十分务实的行业,需要有理论知识作为依托,但更需要实际操作的能力,所以会有很多老师鼓励学生在校期间就去实习,积累一些实 践经验,为毕业后找工作增加筹码。对此,高顿职业发展院的Helen认为,刚毕业的财会人,应该找能学到货真价实的东西的工作。会计的门槛虽然不高,也 没有特别高的技术性,但是有些能力,没有实践过的话,不会就是不会。只有掌握了技巧、积累足了经验,才有资格谈进一步的发展。

  成长阶段

  成长阶段主要是学习,包括在学校的学习以及刚刚步入社会两年以内的经验的积累。

  经验积累的过程

  理论与实践相结合,才能够对职业发展起到很好的推动作用,我们学习理论的最终目的是应用于实践,提高动手能力。对于出入社会的学生来说,即使学校的理论学的再好,也会在实际工作中遇到各种各样的困难,理论和实践的结合是一个过程,这个过程核心在于:

  从探索阶段到稳定

  职业规划非常重要的一个阶段,主要是寻找一个适合自己的职业方向,这个过程中可能会出现频繁变动。在自己制定好职业规划的阶段完成之后,需要在自己的 职业规划道路上做出有别于其他人的职业发展目标并且为之努力。如果在某一个方向上有所成就,一定要有自己独到的东西,称之为创新。这一阶段需要特点的天 赋,或许你没有,那么可以按部就班的继续你的职业规划,但是必须做到精通。稳定阶段,到这个阶段,你已经不能再有过多的变动了,要按照自己的规划稳定发 展,实现最总目标。

会计职业规划 篇4

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提升自我的会计业务水平。

  2、职业潜力

  在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提升自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提升自我的综合素质,注重社会交往潜力的提升。所以,我觉得自我能够胜任会计的相关岗位。

  3、个人特质

  职责心强;

  独立处事潜力强;

  遇事冷静;

  专业知识较为扎实;

  社交潜力较强;

  自学潜力较强;

  4、职业价值观

  我觉得个人在谋求自身物质财富的同时就应努力提升自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,就应具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

  5、胜任潜力

  本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维潜力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  家庭经济状况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选取。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展带给了较好的环境。

  2、学校环境分析

  我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

  3、社会环境分析

  由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选取在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是很有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

  4、职业环境分析

  行业分析

  会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提升会计业务素质,能够在会计行业中有所作为。

  职业分析

  很多人觉得会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际上工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的.职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

  企业分析

  毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

  三、职业决策

  结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

  对胜利有利的因素对胜利有利的因素

  内部因素优势劣势

  单独处事潜力较强有职责心遇事冷静自学潜力强有必须的社会交往潜力缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

  外部因素机会威胁

  会计当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和

  结合自身素质,特作出以下具体职业定位

  职业目标

  毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业

  职业发展策略

  进入企业财务部门,积累必须经验和资源,在选取一个有发展前景的企业

  具体路径

  透过在不断努力,力争进入国企

  四、计划与路径

  1、总体计划

  对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选取一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。

  总体目标目标分解计划资料

  短期计划20xx-2014完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提升饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提升综合素质

  中期计划20xx-2017做一名会计主管积累必须的三脉资源在实际上工作中不断提升自身专业素质在5年内透过注册会计师考试

  长期计划20xx以后开始自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选取一个比较有前途的行业开创属于自我的事业

  2、计划执行

  我此刻是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年透过英语六级考试,大四期间力争透过中级会计师的考试。完成学位论文。

  五、评价调整

  计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际上状况及时评价调整自我的计划。

  职业目标评价调整

  在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

  发展路径调整

  如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径

  因素评估

  在实际上工作中要充分估计实际上中的困难,但是就应充满信心,不为困难所困惑,同时要全面思考现实中的各种影响发展的因素。

  六、综合

  对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自我的一片天空。

会计职业规划 篇5

  一、自我认知

  1.自我兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫

  喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒

  2.自我的优点:

  有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

  做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

  求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

  3.自我的缺点:

  性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。

  4.解决自我认知中缺点:

  加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自我了;在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。

  5.职业兴趣和潜力

  我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。透过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。

  6.职业价值观

  在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

  二、社会环境和职业环境分析

  1.社会环境分析

  目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提升,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

  2.职业环境分析

  行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

  职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

  三、职业定位

  1.确定职业目标:

  职业类型:注册会计师

  典型特征:经济类高层主管

  胜利标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

  主要职业领域:审计,税收,会计

  个人职业通路设计:胜利考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自我的胜利标准。

  2.未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

  20xx-2012年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备;

  20xx-2016年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,透过注册会计师考试;

  20xx-2021年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

  3.大学在校期间总体规划:

  学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

  个性发展方面:在最后一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。

  身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提升自身素质。

  4.大三大四具体规划:

  大三:英语过六级,注册会计师考试透过至少一门。

  大四:签约一家适宜发展的公司。

  四、评估调整

  我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,透过对实际上状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

  1.评估的资料:

  职业目标评估——假如我发现我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划;在中后期工作中,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA课程,增加自我的管理潜力;

  职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司;当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司;

  实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养;如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司;

  其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业;假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关;假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  2、评估的时间:

  一般状况下,我定期一年评估规划;当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到;因时而动,随机应变;思考生涯发展的整个历程,作全程思考;生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行;规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

会计职业规划 篇6

  出纳

  会计行业所谓的钱账分离,即“出纳碰钱不碰账,会计管账不碰钱”。出纳的工作通常与资金有关,例如整理原始凭证、登记凭证等。

  工作经验:0-1年以上。

  小会计

  应收会计、应付会计都属于小会计的范畴,通常管理一些账务事宜。应付会计一般是进行员工工资发放、费用报销、物质采购、贷款管理等对内、对外的现金支出项。应收会计肩负核算与管理企业应收款项的重任,掌握企业流动资金的命门。

  工作经验:0-2年以上。

  总账会计

  总账会计被称为财务数据“中”结者。整合应收与应付等财务数据,在月底及年底负责结账和出具财务报表,给管理会计或公司高层进行财务分析。总账会计一般是从小会计、小出纳的岗位逐步晋升。

  工作经验:5年以上。

  财务经理

  财务经理必须要有良好的专业能力,需要对企业的全面管理与运营提供有力的决策支持,但同时必须具备良好的职业道德。

  工作经验:8-10年以上。

  税务经理

  税务经理必须是税务领域的专家,既精通政策,又活用政策,并且具有事前筹划的战略眼光,掌握着企业税务管理的经验和技巧,通过免税、减税、退税、税收减免等十几种方式为企业减税。一般是从税务主管晋升而来。

  推荐证书:注册税务师CTA。

  工作经验:5年以上。

  审计经理、审计师

  审计经理制定审计制度和流程,发现企业财务、运营以及合规问题,并给出改善建议。一般开始是从审计主管晋升。

  推荐证书:国际注册内部审计师CIA。

  工作经验:5年以上。

  财务分析师FP&A,财务分析经理

  财务分析是一门较高的技术,财务分析师必须有极高的数字敏感度。他们用数字揭示企业的经营状况,帮助企业经营者了解过去、分析现在、预测未来。财务分析师一般是从成本会计、分析主管、统计主管的岗位上晋升而来。

  推荐证书:管理会计CMA。

  工作经验:5-8年以上。

  财务计划师,财务计划经理

  财务计划经理在预算领域具有丰富的实战经验,通过分析和调整预算表,将预算传达给财务经理、各部门经理及总经理等。一般是从预算专员、预算主管晋升而来。

  推荐证书:管理会计CMA。

  工作经验:8年以上。

  基金经理、CFA(财务经理)

  这个岗位一般偏向于资本运作,投融资管理、企业并购,上市筹划等方面。

  推荐证书:金融分析师CFA。

  工作经验:5年以上。

  会计专家、会计教授、会计学者

  对于喜欢研究会计研究领域的人来说,这是一个非常理想的发展方向,可以在高校任教,研究会计理论、会计制度、会计准则等。

  工作经验:10年以上。

  财务顾问

  财务顾问通常是对企业的日常工作进行指导和辅助,帮助企业进行实践活动的策划和服务。

  工作经验:8-10年以上。

  财务总监

  财务总监必须要有全方位的综合能力,财务预算、分析、成本、风控、公司治理、管理会计等方面非常精通,具备极强的应技能和软技能。

  工作经验:10-15年以上。

  CFO

  CFO是公司的二把手。CFO需要想法设法的为企业创造价值,确保公司股东利益最大化,为公司CEO提供战略决策。

  工作经验:12-15年以上。

  刚毕业的会计人一般都是从事财务会计方向,从小出纳做起,可以说,出纳这个岗位上聚集了无数出入职场的新丁。工作几年后,积累到一定的经验可以向管理 会计转型,学习一些专业的证书拓展自己的专业知识,也可以从事企业服务咨询方面的工作,到一定程度也可以从事更高层的管理工作,成为财务总监、CFO,甚 至是公司的一把手。当然,不想进入企业的,也可以从事会计研究工作,在大学校园做一个与世无争的学者教授,相信会计人都能从中找到自己理想的发展方向!

会计职业规划 篇7

  误区1:证并不是越多越好

  很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的,甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以经常是,市面上流行什么证,就所有人一窝蜂地都去考,然后拿了一大堆证在手似乎就会心安一些。

  可事实上,考太多的证其实并不利于职场发展,甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择,可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。学成后,证书有了,学历也有了,而且还不止一个,反倒让人更迷茫了,“我到底该找什么工作?我能做什么?”

  误区2:报班上课就叫充电

  一些职场人往往会产生这样的误解,我报了个课程然后下班后去上课这就叫做充电。但是并不是所有的课程对每个人都有相同的效果,对于职场人来说,从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。

  除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外,各个行业对于从业人员的要求都有所不同。尤其是近几年,经济发展迅速,随着社会的变迁,新兴行业的不断涌现,各传统领域也不断地细分出更多的行业。面对这种情况,职场人充电更加应该为“行”而充,因“行”而异。只有这样的充电才真正可以为职场人在以后的职场工作中增加自身价值的砝码。

  误区3:投入多少回报多少

  “种瓜得瓜,种豆得豆”,这是从小就熟知的一句话,在职场充电这件事情上,职场人也会觉得,“我每天这么忙这么累,我还愿意花这么多的时间和钱来学习,怎么着我也得获得回报吧”。但世事变化无常,投入产出不成比例的事也大有所在,职场方向瞬息万变,今天还是朝阳行业,或许明天就变成夕阳产业了。

  因此,小编认为在准备充电前,应该充分考虑到自己的职业规划,眼光要放得远一些,不要只着眼于眼前。结合个人职业生涯发展,经过理性规划的充电计划,才是将来职业生涯的理想投资。而且,看待职场充电,也应该带着一份平常心,不要过于看重实际利益上的回报。

  职场充电信号

  当你感觉自己的职业没意思,正处于职业停滞期,或者职场之路过于顺利,又或者想跳槽。。。。。其实,这些信号表明,你应该充电了,需要提高自己的职场能力。

  信号一:感觉自己的职业没意思

  如今在竞争激烈的职场生存环境中,找一份比较合适的工作都很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”,尽量达到谋生与人生追求的和谐统一,否则眼高手低,可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去,充电是必不可少的途径。否则,在别人大踏步前进的时候,停滞不前的人就意味着在“贬值”。

  如果你觉得目前的工作很没意思,但一时还没能找到合适的方向,不妨先做继续深入的打算,利用充电的机会充实自己,同时提高未来发展的“含金量”。

  信号二:工作中出现“不明飞行物”

  信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势,刚刚掌握的资讯,也许过两天就已经过时了,如果不及时更新知识,很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下,找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

  在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法,要让自己不贬值,就需要不断地充电。学习是永无止境的,我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就永远休息。

  信号三:处于职业停滞期

  人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期:总是在做着以前做过的事情,重复多于创新,或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号,一旦出现说明你需要充电了。

  停滞期到来也不必惊慌,重要的是摆正自己的心态,把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出击,有时候把拳头收回来,是为了积累更大的力量等待再次出击。

  信号四:职场之路过于顺利

  完全能够胜任工作,领导也比较器重,工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过,可安于现状而放弃学习提升的机会,实在是短视的不明智之举。

  单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备,使价值“保鲜”是关键。技多不压人,“充电”和“敬业”不该有任何冲突,在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会,恰恰是为了更好地“敬业”。

  信号五:想跳槽之前先做好准备

  本土企业的国际化及国际企业的本土化,使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以,及时充电借以增加事业打拼的资本,必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来,达到学以致用。

  有句广告语说:看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

  职场“充电”的三个误区

  证并不是越多越好

  很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的,甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以很多人在考证上也容易跟风,流行什么证,就一窝蜂去考什么证。可事实上,考太多的证其实并不利于职场发展,甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择,可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。在考证这个方面,一定要适合自己,要么适合自己的专业,要么适合自己未来的发展。对于一些专业证件,最多考两种。

  不是所有的报班上课都叫充电

  一些职场人往往会产生这样的误解,认为报了个课程去上课这就叫做充电。岂不知对于职场人来说,从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外,各个行业对于从业人员的要求都有所不同。面对这种情况,职场人充电更加应该为“行”而充,因“行”而异。

  投入和回报不一定成正比

  “种瓜得瓜,种豆得豆”,这是我们从小就熟知的一句话。在职场充电的这件事情上,职场人也会觉得,“我每天这么忙这么累,我还愿意花这么多的时间和钱来学习,怎么着我也得获得回报吧”。

  世事变化无常,投入和产出不成比例的事也大有所在。只要充电的方向对了,不能太计较眼前的得失。

  职场中的你,什么时候适合充充电

  信号一:感觉自己的职业没意思

  如今在竞争激烈的职场生存环境中,找一份比较合适的工作都很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”,尽量达到谋生与人生追求的和谐统一,否则眼高手低,可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去,充电是必不可少的途径。否则,在别人大踏步前进的时候,停滞不前的人就意味着在“贬值”。

  如果你觉得目前的工作很没意思,但一时还没能找到合适的方向,不妨先做继续深入的打算,利用充电的机会充实自己,同时提高未来发展的“含金量”。

  信号二:工作中出现“不明飞行物”

  信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势,刚刚掌握的资讯,也许过两天就已经过时了,如果不及时更新知识,很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下,找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

  在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法,要让自己不贬值,就需要不断地充电。学习是永无止境的,我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就永远休息。

  信号三:处于职业停滞期

  人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期:总是在做着以前做过的事情,重复多于创新,或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号,一旦出现说明你需要充电了。

  停滞期到来也不必惊慌,重要的是摆正自己的心态,把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出击,有时候把拳头收回来,是为了积累更大的力量等待再次出击。

  信号四:职场之路过于顺利

  完全能够胜任工作,领导也比较器重,工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过,可安于现状而放弃学习提升的机会,实在是短视的不明智之举。

  单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备,使价值“保鲜”是关键。技多不压人,“充电”和“敬业”不该有任何冲突,在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会,恰恰是为了更好地“敬业”。

  信号五:想跳槽之前先做好准备

  本土企业的国际化及国际企业的本土化,使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以,及时充电借以增加事业打拼的资本,必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来,达到学以致用。

  有句广告语说:看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

  会计职场新人别做职场“鲜花”

  职场新人入职总会遇到一些不适应,这也是为什么每一个新人进入职场时都需要经历“适应期”。只有在环境中快速调整自己,与职场充分磨合,依照自己的职业定位和目标,尽快提升自己的综合能力,才可能从学生快速转变为职场人。

  1.怕上司的含羞草

  含羞草的花语:怕羞

  情景回放:不爱说话的小芳在毕业后终于不负重望地考上了公务员,本以为文书工作自己应该得心应手,可是才2个月她就说害怕上班。她说,自己害怕见到部分领导。虽然领导既敬业又有才华,但她不知为什么一见他就底气不足,沟通是能躲则躲。有一次,因为没听清领导的意思,交给她的工作被耽搁了,事后领导质问她为何不过来再问一声?她小声说:怕您太忙,耽误时间。结果领导很生气,劈头盖脸训了她一通。时间一长,小芳一见到领导就紧张得脸红,说话不利索。

  “不知道为什么,我每次看到领导心里就慌,就像老鼠看见猫似的,紧张得话也说不出来。”小芳说。

  专家点评:

  和上司沟通是工作中的重要职责,需要从中了解上司意图,获得支持,把握自己未来的工作方向,在计划上统一步调,达成良好的工作效果。只有处理好与上司的关系,才能正常开展工作。

  与上司沟通对职场新人来说是一项需要不断学习和提高的技能,新人要采用上司容易接受的沟通频率、语言风格、态度、情绪等,做到观点清晰、有理有据、易被理解。对于小芳来说,不妨试着以共同合作完成工作的心态来看待领导,同时要认识到,与上司的沟通不能逃避,是工作中最重要的部分,如此渐渐消除惧怕上司的心理。

  会计职场:35岁成职场“生死线”

  很多人可能忘记了,中国向来就有“三十而立,四十不惑”的说法。所谓的“三十而立”,既有人到了30岁就应该成家立业的含义,同时也有人到了30岁,就应该确立自己的人生目标和发展方向的意思。时代发展了,现在我们说“三十而立”,更多的是取后一种意思。而“四十不惑”,则是指人到了四十岁,才逐渐成熟稳重起来,具备了独立自主的判断能力,表明一个人开始走向睿智和成熟。

  但是到了现实中,恰好处于“三十而立,四十不惑”中间的这个35岁,却变得如此让人尴尬和难堪。“35岁现象”的出现,意味着你刚刚确立自己的人生目标和发展方向,很快就成了别人眼里的“鸡肋”,甚至你的睿智和成熟,还没有表现的机会,没有用武之地,就面临被职场淘汰的境地。很显然,这样的所谓职场“生死线”,实在是对人才的一种莫大浪费。

  不管是公务员招考,还是企业招聘,都只是看到了35岁以下的人精力充沛,充满活力,但是却没有看到35岁以上的人更成熟,更稳重,工作经验更丰富。相比之下,35岁以上的人,身体条件不输于年轻人,但是心理素质和工作经验却远远胜于年轻人,“年富力强”这个词语,正是给这一年龄段的人准备的。这也就预示着,他们这一年龄段的人,正是在人生和事业上出成绩、有收获的时候,如果遭遇所谓的职场“生死线”,不管对于他们这一庞大的社会群体,还是对于用人单位,都是一种损失。

  35岁以上的人,一般都已经成家立业,生活稳定,心态也稳定,只要岗位合适,待遇合适,他们在一家企业供职的时间会更长久,而年轻人却更喜欢频繁的跳槽,企业更难留得住人才。

  所以说,35岁成为职场“生死线”,屡屡被各种招考招聘拒绝,既涉嫌年龄歧视,对劳动者不公平,同时对用人单位也没有什么好处。全社会都应该扭转这种错误认识,让35岁从职场“生死线”成为职场“黄金线”。

会计职业规划 篇8

  面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

  一、职业生涯诊断

  正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

  (一)自我分析

  个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

  (二)环境分析:

  1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

  2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎

  (三)关键成就因素分析

  1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我

  2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄

  3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排

  (四)关键问题分析

  目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

  二、确定职业目标

  每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。

  <1>在校期间

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,要和师哥师姐们进行交流,一年级学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,寒暑假我会去打一份假期工加强组织能力。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,主动加深专业课程的学习,这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除了学校安排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间,我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些《财经法规》这类的书籍,还有有关金融方面的书籍,寒暑假我还会坚持打假期工,增强自己的能力。

  到了三年级,上学期还是很关键的,因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,强化求职技巧,积极参加各种招聘活动,参加面试,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。临近毕业,假期里我同样的还会做假期工,增强提高自己的社会阅历。

  毕业以后,我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技能的最佳方法,所以我为自己制定了一天道路,通过自己或家人帮我找一名老会计师当我的师傅,进入正式单位跟随师父学习三年,作为学习我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我学到的东西越多,最主要的就是能够很好的锻炼我的能力。

  <2>毕业后三年内

  在这一个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。

  <3>毕业后5~10年

  要针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  三、规划发展阶段

  简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

  1、职校阶段:

  (1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业 的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

  (2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。

  (3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

  2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

  3、创业:先在中小型企业担任出纳员,再以此为跳板,到大型企业去当会计,然后兼管多项政务,成为领导、在此期间,与商业界人建立友好关系,寻找投资者,合作者共同创业,边一家中小型企业

  四、制定实现措施

  (一)职校阶段的规划

  在校期间,认真了解并熟悉自己所学的专业,努力培养自己的专业兴趣,建立稳定的专业思想,做到热爱自己所学的专业。不仅如此,还要认真学习好自己的专业知识,熟练掌握各项专业技能,因为这是进行职业选择和顺利就业的基本条件。

  一年级:珠算初级证书,担任班干部和语文课代表,完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训,认真听好课堂45分,合理安排课余时间。

  二年级:等级考试,会计电算化证书,参加学校组织的各种活动锻炼自己,电算化培训

  三年级:有一定的财务管理知识和较强的实际工作能力,善于处理利益各方的关系,有广泛的人际关系,多参加社会实践,体验生活

  从会计产生和发展的历史来看,会计既是经济管理必不可少的工具,同时它本身又是经济管理的组成部分。因此,任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,它的理越要加强,会计越重要,会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。

  实践计划如下:

  1、从出纳最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握会计的一些技术性的工作,初步学习做会计。

  2、在实业公司学习时,希望能通过自己的努力,工作精神,在一年后当上会计,同时积极做好应聘工作,争取能进入上市公司工作,争取在3年后成为公司的领导人

  (二)创业的规划

  千里之行,始于足下,创业之路贵在起步,要把创业的理想变成创业的实践,,直至获得创业的成功,这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦,耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备,以勇往直前的精神艰苦奋斗,创造美好的明天,塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会:世俗偏见有时简直是一张无形的网,裹得你苦恼不堪,然而如果你硬着头皮闯过去,便可能烟消云散,迎来一个晴朗的天空。

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