职业规划职业规划

时间:2021-04-01 08:41:10 职业规划 我要投稿

【热门】职业规划职业规划集合六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编收集整理的职业规划职业规划6篇,欢迎大家分享。

【热门】职业规划职业规划集合六篇

职业规划职业规划 篇1

  《绝对挑战》有一期职场节目,是阿里巴巴旗下的淘宝网招聘商务谈判经理,当时,著名的马云先生问了三个很经典的问题,其中一个问题是:

  “如果你感兴趣的事情你的上司偏不让你做,而你不感兴趣的事情,上司偏让你做,这时候,你会怎么办?”

  当时二号选手说:“和上司沟通”

  “如果沟通不成呢?”

  二号选手说:“那我要告诉他,不为结果负责任”。

  马云先生意味深长地点了点头。

  我当时一听,心说:坏了。这个回答太不成熟了。

  成熟的回答是怎样的?我们必须先搞清楚兴趣和职业究竟如何匹配。

  一、 对于个人来讲,一定要做自己感兴趣的工作。

  几乎每一个人都知道,人如果要长期发展,就要有动力,而“兴趣”是人发展中最重要的动力之一。但是,在现实中,很多人在选择职业时嘴里说着,要“做自己喜欢的”,实际行动中,选择的确是“看似不错的行业”、“容易进入的企业”、“待遇不错的工作”、“听上去有发展前景的事业”。尽管,这些选择并没有错误,但是如果缺乏了兴趣——动力的来源,很可能出现的情况就是缺乏足够的竞争力,或者在面临困境和压力时难以坚持下去。

  职业生涯规划中一个最重要的原则就是:可持续发展,其中搞清楚自己的兴趣所在,做自己想要的和喜欢的工作,是非常关键的一个环节。

  二、 对于职业人来讲,不仅有兴趣,还要有责任。

  有兴趣的人经常在职业中会受挫,因为很多事情不符合自己的兴趣,于是很多人疑惑:我应该选择自己感兴趣的工作,还是做工作感兴趣的事情。于是,对于兴趣的看法也是衡量职业人成熟度的一个话题,这也是马云先生主要考察的内容。

  对于职业人士来讲,只有兴趣还不够,还要有责任。工作,经常是一部分让你感兴趣,也有一部分不让你感兴趣。比如,你喜欢和人打交道,但是不一定喜欢和各种类型的人打交道,也不一定喜欢在领导的压力下和人打交道;也不一定喜欢没完没了地和人打交道。所以每个人都会在工作中遇到兴趣和工作的冲突,这个时候,成熟的职业人会采取“暂时忍耐”的策略,以“工作需要”为重。

  从职业生涯规划的角度,我们认为,当一个人能够做到兴趣和责任两条腿走路的时候,持久发展的可能性会更大。

  三、 对于职业经理人来讲,兴趣和职业的匹配是一个渐进和艰难的过程,很多时候不得不暂时放弃自己的兴趣。

职业规划职业规划 篇2

  职业规划的一个关键诀窍是将个人发展与组织发展相结合。

  职业规划,通过对主客观因素分析、总结和侧定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一目标预先进行的系统安排。它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器,其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业规划的作用在于帮助个人树立明确的目标与管理,运用科学的方法、切实可行的措施,发挥自己的专长,开发自己的潜能,克服发展障碍,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。

  职业规划的目的绝不只是帮助个人按照自己的资历条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客观条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的、合理而又可行的职业发展方向。

  “有计划不会忙,有信心不会慌,有预算不会愁”,人一生的时间、金钱、体力皆是有限的,如果能有计划地规划职业生涯,就可“努力有目标,前进有动力”。虽然努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。年轻人设计职业规划,不可太急功近利,追求速成。好高鹜远会导致在择业中眼高手低,反而成为就业的障碍。每一个人的兴趣爱好、能力特点都不相同,只有设计好自己的.发展方向,在平时的工作中朝着自己既定的目标不断努力,不断提高,才会有美好的前程。

  小王是一名学服装设计的职校毕业生,除了学习本专业外,她对日语非vis兴超,利用在校的业余时间学习了日语。通过几年的学习,她的日语还不错,而且本人性格也比较活泼。由于在学校接受了职业规划方面的课程学习,也通过老师耐心细致地职业规划帮助,她为自己设计了职业发展的3年计划。第一年,找一家日资企业工作,不计薪水高低,以便在工作中强化日语。凭她的条件,找这样一份工作应该不难。业余时间,进修日语及办公自动化,考日语二级。等考出日语二级,日语读、写都有了一定水平后,找一份日语翻译或办公室文员工作,在工作中锻炼自己各方面的能力,熟悉日资企业的企业文化及管理理念。业余时间,读夜大,提升自己各方面的素质。等夜大毕业后,所在公司如有好的发展机会,则继续努力。如发展机会不大,则可换一家公司。如一切顺利,3年后,小王应该有一份不错的白领工作。

  一年过去了,小王日语过了二级,跳槽到一家日资大公司做翻译。在面试中凭借熟练的口语及电脑操作,比几位应届中职生都突出,在应聘的竞争中脱颖而出。目前,她对自己的工作很满意,也充满自信。她很庆幸做了职业规划。

职业规划职业规划 篇3

  由于父母都比较开明,从小家庭环境挺宽松,不会让我觉得有什么压抑的,所以,我性格很外向,善于与人交流。是一个典型的行动派。喜欢简单的事物,简单的生活。

  做事踏实负责,积极上进

  喜欢新鲜的东西,追求时尚与个性。热爱艺术,接受了8年的舞蹈培训和声乐学习,所以有较强的潮流感知力。

  但有个缺点是,事情不到节骨眼上我不愿去做。也就是没有很强的超前意识。比如我的初中和高中,前两年都是玩过来的,只有在最后的一年里才真正地认真学习了。万幸的是我如愿考进了省重点高中和我们的民大学习。而从这些经历我又总结出自己是一个善于集中精力,专心做事的人。该学的时候会专心学,该放松该玩的时候我也会专心去玩。要不也不能在一年里把别人三年学的东西都给学到。

  现在进入大学一年了,由于对现读专业没有足够的兴趣,所以我的专业成绩不够突出。但我还是努力去学了比如公文写作,标准普通话的练读和计算机等这些在今后的职业生涯所必备的技能。在课余时间里,我积极参加了一些社团,提高了自己与人合作和沟通的能力。

职业规划职业规划 篇4

  1引言

  高职院校中的管理工作有着很强的专业性、实践性。由于高职院校的西部秘书是高职院校系部各项工作的主要工作人员,并且是院校教务处和系部之间、系部主任和老师之间、老师和学生之间沟通教学工作的桥梁,是高职院校系部主任工作上的主要助手,是传递信息、反馈信息的重要通道,是整个教学工作中不可或缺的重要环节,系部秘书在高职院校教学工作中起到下传命令、传递和反馈信息、协调工作等的作用。因此,高职院校系部秘书应该具备教学教育方法、掌握专门知识、有工作执行力等多种能力。高职院校系部的秘书应该是素质高、业务能力强、人员稳定的一支队伍,这样可以有效的提高高职院校的管理水平、教学工作的质量。

  2高职院校系部秘书在工作中存在的问题

  根据调查近几年各高职院校系部秘书的工作,我们可以发现目前很多高职院校系部秘书在工作中都存在着一定程度上的问题,比如说系部秘书本身的专业知识能力不够、工作执行力不够强等多种问题,下面我们将从几个方面大概分析一下目前各高职院校系部秘书在教学工作中所存在的问题:

  2.1高职院校对系部秘书的重视程度不够

  (1)目前我国大多数高职院校都比较重视教学工作,然而看轻管理工作。高职院校在发展期间,一般都过于重视教学工作的地位,系部的其他工作都是为了服务教学工作的开展。在高职院校的高层看来,系部秘书的作用只是跑跑腿,因此给系部秘书安排的工作仅仅是按照计划安排各班的课程表、安排考试时间地点、跑跑腿送达文件或者是传递命令。还有很多高职院校管理层认为这些简单并且机械化的工作,并不需要过高的专业知识水平和专业技能,任何人都可以胜任,因此不重视对系部秘书的挑选工作。然而,整个高职院校的人才培养方案、专业课程体系的建立、师资力量的培养甚至是教学改革都需要系部秘书的参与。由于高职院校管理者对系部秘书理解方面的偏差,导致系部秘书的工作效果不高,不能为整个高职院校带来更好的利益。

  (2)除了重视教学工作之外,我国很多高职院校都比较重视使用过程,并不重视培养过程。我国很多高职院校对系部秘书并没有培训,然而要求系部秘书完成很多工作。高职院校在教学管理工作上,对系部秘书的职位责任和工作的内容有着详细的要求,并且要求系部秘书根据院校工作的需求高质量、高标准的完成工作。在对系部秘书这么多工作要求下,高职院校应该对系部秘书进行工作上的培训。

  2.2系部秘书自身能力的不足

  由于很多高职院校对系部秘书工作的不重视心理,系部秘书本身也会产生消极的思想。有些高职院校系部秘书对管理工作并不上心,缺乏工作责任心,缺乏对自己职业的尊重和爱护精神,还缺乏对工作的积极性。他们缺乏工作热情,在管理工作上被动地接受工作任务,敷衍的完成上级或领导的指示,工作效率过低,对能推掉的工作就推掉。长期这样,他们也不注重提升自己的专业知识水平、专业技能等,全靠以往的经验来完成当前的工作,循序守旧,每天都机械的完成自己的工作任务。他们一天一天的懒散下去,完全丧失了对工作的热情,缺乏创新意识,缺乏对工作的探索意识。再加上一些系部秘书自身的素质并不高,沟通能力低,服务意识也不高,并不利于整个高职院校管理工作的开展。

  2.3工作繁杂,缺乏吸引力

  高职院校系部管理秘书这一工作的工作性质和岗位职责,要求系部秘书在自己的整个工作过程中不断的提升自己的专业知识水平和专业技能、不断学习提高自身的综合素质和业务能力。高职院校系部秘书的工作主要是按照院校的计划安排整个院校的教学工作、管理教学档案、管理学生的教材、管理院校的考试时间地点等事务性的工作,系部秘书还要协调院校之间各种的关系、处理多种突发事件以及撰写各种资料数据等为了保证高职院校系部教学管理工作的正常进行。为了整个高职院校教育管理工作的正常进行,系部秘书往往面临着繁重的工作任务、复杂的工作内容,系部教学秘书在整个工作中,应该时刻保持清醒的头脑,保持充沛的体力,保持高度的工作热情,在自身专业技能的基础之上开展自己的工作。这样繁忙的工作任务、复杂的工作内容、再加上领导同事关系之间的不愉快,系部秘书在工作之中,肯定会产生一种消极的思想情绪,厌倦自己的工作,慢慢丧失了对工作的积极热情,从而导致工作效率的大幅度降低,导致整个高职院校管理工作不能顺利正常进行下去。

  3高职院校系部秘书的职业规划和发展路径

  高职院校系部秘书在整个院校管理工作中,从写文件到下达命令、从整理文件到整理档案、从沟通各阶层关系到对外管理,有一点一滴的小事也有大的财务管理等重要的事,任何一件事情都容不得一点马虎。目前高职院校系部秘书所存在的一些问题,我们应该想办法解决,因此要制定系部秘书的职业规划和发展路径。

  长久以来,高职院校管理层人们对系部秘书这一职位的认识并不周全,他们认为系部秘书的工作只是简单的每天重复一样的工作。然而,当今社会系部秘书的工作是一个具有行政管理和教学管理性质的工作。系部秘书在工作中需要在基本教学规律的基础之上,灵活的运用管理理论知识,并且在工作中需要投入自身的智慧、才能以及奉献精神。系部秘书虽然在高职院校中是一个并不起眼的小人物,但是他们的作用确实十分重要的。

  3.3建立定期考评制度

  为了鼓励系部秘书在日常不断学习,提升自己专业知识技能,高职院校可以建立绩效考评的制度。也就是指高职院校可以采取一定的考核方法,对系部秘书的工作情况、工作态度等进行一定的评价,并且记录成绩。进行绩效考评的主要目的是观察系部秘书的日常工作,从而提高系部秘书的日常学习能力。根据系部秘书在考评中的表现,可以适当的进行奖励或惩罚。对于在考评中表现不好的系部秘书,指出他存在的问题,并且提出改进的方法。对系部秘书的定期考评,还有利于高职院校系部对人才方面的调整工作的进行。对于在考评中表现良好的系部秘书,应该适当的奖励,这样才能积极的鼓励系部秘书在日后的工作中,更加努力。不同高职院校可以根据自己院校的系部秘书的职位性质,来完善各自的考评制度。考评制度的建立和完善,对整个高职院校管理工作的顺利进行有着十分重要的作用。

  4总结

  系部在整个高职院校中起到至关重要的作用,而系部秘书则是系部管理工作的基层工作人员。总的来说,要想更好的提升高职院校的管理水平和教学质量,首先应该选用一批有着丰富的专业知识、很强工作执行力、综合素质很高的系部秘书。

职业规划职业规划 篇5

  国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”,48.6%的学生表示,如有机会会考虑换专业,此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素,高考志愿,“知己”的前提是职业规划。

  国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明:57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。

  缘何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时,不清楚自己究竟将来想做啥,对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时,能适当为自己做一下未来的职业规划,相信上述的调查可能就是另外一种结果。

  什么是职业规划

  职业生涯规划就是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图,职业生涯规划《高考志愿,“知己”的前提是职业规划》。如果考生在填报高考志愿之前能够适当地做职业规划,那么在志愿选择上将更多地避免盲目,效率与效果将大大提高。

  “没有最好的专业,只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业,必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生,虽然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但这并不是人人都可以实现的。相反,比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此,考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。

  如果想成为一名医生,但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在填报志愿时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。第一种,不知道自己将来想成为什么样的人;第二种,认为自己知道将来想成为什么样的人;第三种,没有考虑过这个问题。其实这个问题非常重要,大多数考生在考大学甚至考研时都没有仔细考虑过这个问题,或者考虑得非常粗糙。比如,希望自己将来有高收入,希望将来能做开心的事情,希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法,实现起来比较困难,或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人,怎么样才能成为那样的人,什么时候达到目标,该上什么样的学校,什么样的专业等等,这些问题,是职业生涯规划的一部分,也是经过努力可以实现的。

  弄清自己将会是一个什么样的人很重要

  怎么做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是一个什么样的人,将来适合从事什么样的工作,想从事什么样的工作,具体应该怎么做?

  许多网站和专门的职业生涯规划机构都有相应的技术可以为同学们进行职业测试,有些技术经过广泛的应用,已经比较成熟。举例来说,MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是当今世界上应用最广泛的性格测试工具。它已经被翻译成近20种世界主要语言,每年的使用者多达200多万。如果在正规的具有职业MBTI施测师资质的指导下进行测试,将会使被测者在很大程度上加深对自己性格以及对未来职业发展方向的了解,说到底就是不断引导人们探索自我、进而认清自我的本来面目,以此在工作之前或者工作之中能更好地选择和把握自己的未来。

  既然职业生涯贯穿着人的一生,那么就不像许多高中生理解的那样,等我上了大学再考虑。因此,笔者特别希望高中生能够尝试去做职业生涯规划,尽早了解自己的特点,掌握自己未来的发展方向,找到适合自己成长的最佳路线。

职业规划职业规划 篇6

  1、总觉得自己不够好

  这种人虽然聪明、有历练,但是一旦被提拔,反而毫无自信,觉得自己不胜任.此外,他没有往上爬的野心,总觉得自己的职位已经太高,或许低一两级可能还比较适合.这种自我破坏与自我限制的行为,有时候是无意识的.但是,身为企业中、高级主管,这种无意识的行为却会让企业付出很大的代价.

  2、非黑即白看世界

  这种人眼中的世界非黑即白.他们相信,一切事物都应该像有标准答案的考试一样,客观地评定优劣.他们总是觉得自己在捍卫信念、坚持原则.但是,这些原则,别人可能完全不以为意.结果,这种人总是孤军奋战,常打败仗.

  3、无止境地追求卓越

  这种人要求自己是英雄,也严格要求别人达到他的水准.在工作上,他们要求自己与部属更多、更快、更好.结果,部属被拖得精疲力竭,纷纷跳船求生,留下来的人则更累.结果离职率节节升高,造成企业的负担.

  这种人适合独立工作,如果当主管,必须雇用一位专门人员,当他对部属要求太多时,大胆不讳地提醒他.

  4、无条件地回避冲突

  这种人一般会不惜一切代价,避免冲突.其实,不同意见与冲突,反而可以激发活力与创造力.一位本来应当为部属据理力争的主管,为了回避冲突,可能被部属或其他部门看扁.为了维持和平,他们压抑感情,结果,他们严重缺乏面对冲突、解决冲突的能力.到最后,这种解决冲突的无能,蔓延到婚姻、亲子、手足与友谊关系.

  5、强横压制反对者

  他们言行强硬,毫不留情,就像一部推土机,凡阻挡去路者,一律铲平,因为横冲直撞,攻击性过强,不懂得绕道的技巧,结果可能伤害到自己的事业生涯.

  6、天生喜欢引人侧目

  这种人为了某种理想,奋斗不懈.在稳定的社会或企业中,他们总是很快表明立场,觉得妥协就是屈辱,如果没有人注意他,他们会变本加厉,直到有人注意为止.

  7、过度自信,急于成功

  这种人过度自信,急于成功.他们不切实际,找工作时,不是龙头企业则免谈,否则就自立门户.进入大企业工作,他们大多自告奋勇,要求负责超过自己能力的工作.结果任务未达成,仍不会停止挥棒,反而想用更高的功绩来弥补之前的承诺,结果成了常败将军.

  这种人大多是心理上缺乏肯定,必须找出心理根源,才能停止不断想挥棒的行为.除此之外,也必须强制自己不作为,不行动.

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