高一演讲稿合集4篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家整理的高一演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一演讲稿 篇1
时光匆匆，十几年的光阴弹指一挥间，我不曾停下脚步，因为我想不断前进，不断进步。
到过许多地方，看过许多风景。那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，那里有“远进高低各不同”的连绵青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前进的脚步。
到过了就算是过去，过去的辉煌也好，失败也罢，将它们献给死神，而未来，我要自己把握。前方的路上，还有更多的美丽风景。黄昏时分，西边天空一抹淡淡的余晖；骤雨初歇，池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠；清晨，河边杨柳一束垂丝的枝条，这一切的一切，我都在用心找。但是，别对身边事物存在太深的留恋，因为这会是一种羁绊，绊住的不仅仅是双脚，还有未来。
当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后，他说：“12秒88远不是终点，我必须加快自己的脚步，做更高更强更快的自我。知道吗？停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。只要一停下来，就什么也没有了。北京奥运会结束后，我不打算退役，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点。我要将自己一生都献给它，我是不会停下脚步的。”那一刻，我思索着，刘翔说得不对吗？停下就意味这落后。作为高中生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
瞄准自己的目标，别停下脚步。浩瀚大海上，如果轮船失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西；漫长旅途间，如果行者失去了目标，就只能随遇而安
，听天由命。苍茫人生中，如果我们失去了一颗向前的心，就只能碌碌无为，平庸终生。
停下脚步，见不到巍峨耸立的高山，学不到高山的深刻，是遗憾；停下脚步，见不到浩瀚无边的大海，学不到大海的勇敢，是遗憾；停下脚步，见不到广袤无垠的沙漠，学不到沙漠的沉着，是遗憾；停下脚步，见不到神秘莫测的森林，学不到森林的深邃，是遗憾。让我们一直向前，让我们的生命不留下更多遗憾！
有人说：“人能走多远？这话不是问双脚而是要问志向；人不能攀多高？这话不是问双手而是要问意志。”因此，我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种心境。目标实现了，是光荣；实现不了，我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。
我更知道，人生就是要向自己的目标不断前进，只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。同学们，让我们一起前进吧！别停下我们的脚步！
高一演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
新年伊始，万象更新。沉默了一个寒假的校园，因为新学期的开始变得生机勃勃，充满活力。
刚过完年，走进校园，不知道师生们有没有注意到两栋楼门口和门口的对联。
门口的对联是：
鸿雁来到八房凌云展翅。三千名学生遭遇了春雨
汗泽满，范心香，一瓣献给杏坛
毫无疑问，八中的学生都很优秀。希望你不要辜负你的好家庭，你的好遗产，还有这段美好的时光。我期待你永远的野心和不断训练你的翅膀。总有一天，你会飞得很高，和天空战斗。
众所周知，八中的老师都很优秀。你很受尊敬，也很有教养。多年来，你以身作则，引领学生发展。谢谢！
旧楼前的对联是：
时光飞逝，看着我的年轻学生在六月的风后离去
云帆的直挂让明朝人看到了美好的生活
这对联是专门给九年级学生的`。时光飞逝，四个月转眼就过去了，六月转眼就来了。到那个时候，全校师生和所有家长都在等着看谁才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天，每一个小时，甚至每一分每一秒，为自己赢得好成绩，好未来，美好生活。
新楼前的对联是：
冷柳的第一个嫩芽看见阵阵风吹着树枝和李子
我希望所有的学生珍惜每一寸时间
这幅对联送给了所有的学生。期待同学们懂得珍惜亲人、老师、同学、朋友、社会、自然的善良，珍惜这短暂的学习时光。请记住：“青春一旦典当就永远无法挽回。”
我们不能浪费青春。因为你的青春是苍白的，你的未来一定是苍白的。
老师和同学们，这三副对联简单明了，却又充满期待。希
最后，祝师生身体健康，工作顺利，学习进步，新年万事如意。
高一演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言，心怀对伟大祖国的美好祝愿，奏响为共和国贡献青春的恢宏乐章。在这样一个激动人心的清晨，我们隆重举行升旗仪式……今天光荣担任升旗仪式的是高一（2）班，高一（2）班是一个惜时诚信、团结奋进、创新和谐的集体，也是一个德、智、体全面发展的优秀班级。
道德模范：学生会主席吴梅凤，不管是本班同学还是其他班级同学生病住院，总能看到她陪伴左右细心照料。
学习标兵：全国中学生学科能力竞赛国家级奖获得者陈翰翔、陈楚鑫，课余时间我们总能看到他们辅导同学学习的身影。
榜样学子：鄢强，虽然学期大部分时间生病在家，但从不放弃学习，成绩依然名列班级前列。
37名学子在班主任老师的带领下，我们团结一致，积极进取，各方面取得了优异成绩。
在首届“希望杯”作文大赛中，赖志卿、黄玲凤荣获一等奖，黄少华荣获二等奖，陈翰翔获三等奖。
在首届高中英语单词竞赛中，陈翰翔、高海婷同学荣获一等奖，谭宝如、林鹏程同学荣获二等奖，黄少华获三等奖。
在我校第三届文化艺术节中，杨凤枝编导的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天会更好”在学校艺术节开幕式和闭幕式上给同学们留下深刻印象。
努力今天，只为明天。我们坚信“明天会更好”！
下面我宣布：北京师范大学东莞石竹附属学校
20xx——20xx学年度第二学期，第二十一周升旗仪式现在开始！
全体立正！
第一项，出旗！
第二项，升国旗，奏国歌。
敬礼，——。礼毕。
第三项，唱国歌，有请杨军老师指挥。
第四项，国旗下演讲，演讲人：高一年（2）班潘雅丽同学。
升旗仪式到此结束（请全体师生按顺序退场）
高一演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好！刚上初中时，由于自己心无城府，言行傻乎乎的有点“二”，再加上身高只有一米四几，于是得了个“雅号”——“根号二”。
一次班上举行故事会，我入神地听着。突然一位男同学高喊：“根号二，该你了！”老师茫然地问：“谁是根号二？可不许乱取绰号哟！”我在同学们的哄笑声中走上讲台。傻傻地在黑板上用数字符号写上“根号二约等于一点四一四”。这时，同学们笑得更厉害了。我没有笑，反而煞有介事地说：“根号二约等于一点四一四，他的谐音就是：说话做事要‘一点一点试一试’，这使我想起了小时候听过的《小马过河》的故事，但我今天不讲这个故事，我讲一个也许大家没有听过的故事吧。”我顿了顿，接着问：“你们知道，著名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝是什么？”同学们都摇着头，于是，我朗声讲道：
“在秦始皇陵兵马俑博物馆，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地。上身微左侧，双目炯炯凝视前方，两手在身体右侧一上一下呈持*状。秦兵马俑坑至今已经出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的损坏，需要人工修复，故而价值也就大打折扣。而这尊跪射俑是保存最完整的。仔细观察，就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整呢？这得益于它的低姿态。首先跪射俑高度不到根号二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支点颇多，稳定性强。而普通立姿兵马俑的身高都在1。8米至2米多，兵马俑坑是地下坑道式土木结构建筑，当棚顶塌陷、土木俱下时，高大的立姿佣首当其冲受损，而砸过立佣的土木反倒成为低姿的跪射俑的保护层，因此得以历经两千多年仍保存完好，成为名副其实的镇馆之宝。”大家听着，都没有再笑，末了还报以热烈的掌声。
同学们，我当初听到“根号二”这个绰号，心中着实有些不快，有些自卑，但我现在听到有人叫我根号二，却感到格外亲切，因为我甘愿单纯天真缺少心眼地“2”下去。大家知道，这个“2”，它不管跟在哪个数的后面，哪个数就“好事成双”；不管与哪个数相乘，就必然使彼此成倍翻番，产生双赢；不管与哪个数相除，也都符合“一分为二”的哲学原理。你瞧它低头弯腰，放下身姿，长跪天地，体现着为人处世的谦恭和对世界万物的感恩与敬重。它重心偏低，脚踏实地，不像“4”那样身上长角却又摇摇欲坠；不像“9”那样昂首向天却又头重脚轻；也不像“7”那样桀骜不驯，只折不弯；更不像“8”那样卖弄妖娆，满身铜臭……
特别是在“2”上面加个根号，它就更低了，但却让它更可以从容淡定地看天空云卷云舒，赏窗外花开花落。同学们每喊一次根号二，就给我多一次提醒：比你高的人多着哩，你要把自己看得很低，为人处事低调一点，切莫自以为是，说话做事要小心地“一点一点试一试”才行！所以，我要感谢叫我“根号二”的同学！虽然我现在身高已经一米有六，但我仍然喜欢大家永远叫我“根号二”，尤其喜欢听到大家说：“根号二，你又长高了啊！”（热烈的笑声和掌声）
谢谢大家！
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