校园演讲稿

时间:2021-02-28 16:40:17 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的校园演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级二班的学生xxx,这次竞选的岗位是播音员一职。我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我认识到语言的好处,也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排;配合其他同学工作,争取做到学校满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己,让自己的能力更上一层楼,假如我落选了,这说明我还有许多不足之处,我一定会改正错误,多听取同学们的意见;取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学们心中合格的播音员!

  最后,我希望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我;投我一票!

  我的演讲完了。谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自小学六年级三班的**,今天我>演讲的题目是“学校为我搭舞台,我为校园添光彩”。

  在美丽的东方之巅,有我们共同的家园——祖国,因为她的博爱宽广,因为她的盛世繁华,我们才幸福安康。在邻州广袤的土地上,有我们幸福的家园——**实验学校,这里就是我的家!这里有整洁的环境,有深厚的文化??每天踏进校园,听着小鸟啁啾,和着清风鸣唱,让我心情地在知识的海洋里徜徉??记得六年前,我迈着稚嫩的脚步,走进这充满智慧的校园,懵懂中已不知不觉踏上新的征程。六年的时间,就像一片云悄然飘过;六年的时间在不经意间稍纵即逝。如今我已由年幼无知到见多识广,在邻实文明礼仪教育的熏陶下,我学会了礼貌待人;在邻实墨香文化的浸润下,我增长了知识;在充满拼搏的体育锻炼中,我健康成长??

  在学校这个大舞台,全校师生用自己的实际行动谱写校园新的篇章。我校感动校园人物曾宪东同学,出生在一个贫穷的农家里,因为他的母亲患有胃癌,致使家庭一贫如洗,徒有四壁。但乐观坚强的他硬是用稚嫩的双肩担起了家的重担,为母亲赢取了生命的明天。我们学校有许多老师经常带病上课,有的甚至好几次昏倒在讲台上,尽管如此,她总是坚持在讲台上认真投入地讲解一个又一个知识点,展现经我们的,依旧是她阳光灿烂的笑容。他们正是用自己的实际行动来诠释什么叫爱家,什么叫爱校!他们正是用自己的点点滴滴来启发我们要勇为校园添光彩!

  哈佛大学有句名言:“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”。在邻实这个大家庭里,我们只是普通的一员,但邻实的飞速发展,同学们的长足进步,都离不开每一位老师的辛勤耕耘,离不开每一位同学的努力拼搏。我们的举手投足,一言一行,都代表着学校的形象,我们应该用实际行动为学校增光添彩。也许有人会问:我只是那么普通的一员,怎能为学校增光添彩?

  你看,那交通复杂的十字路口,一群“红领巾”在进行文明劝导,扶老人过马路;校园里,有的同学轻轻地弯下腰,拾起地上的垃圾,扶起摔倒的同学,悄悄抹去讲台的灰尘;还有许多拾金不昧的同学,捡到东西后及时交给学校;好人好事层出不穷,这一件件平凡的小事其实都彰显着闪光的心灵,这不正是在为学校增光添彩吗?

  无数平凡的水滴,才汇聚成浩瀚的大海。即使是一个小小的我,也能发光发热,也能绽放光彩。**实验学校,是我们培育栋梁的沃土;**实验学校,是放飞理想的殿堂!同学们,让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,做一名文明、守纪、勤学、上进的好学生,在学校为我们搭建的舞台上心情演绎属于我们的精彩!

校园演讲稿 篇3

  我爱我的校园,它是我们的成长的乐园,是我们吸取知识的圣地,也是我们第二个温暖而幸福的家。校园,它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们哼着《乡间的小路》,跟着小鸟儿、小花儿踏入清晨美好的一天。

  一进入学校。母校仿佛对我们说还有一幅美丽的图画引入眼帘;墙边的小吊兰郁郁葱葱,里面还藏着一些深粉色的像雏菊一样的小花,好像对我们说:“我不怕冷,不怕严寒,你们也要像我一样坚持来上学哦!”松软的塑胶铺成的操场像宽阔的草地,白色的纹痕是散漫的“牛羊”,随意地“吃草”、“打滚”, 红色的纹痕便是那开放的、不知名的“小野花”,一团一团,一簇一簇。操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的.四周都种着小柳树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏。

  冬天已到,花坛里那娇嫩的花朵早已被凛冽的寒风“折磨”得抬不起头来,绿柳也成了“秃老头”,但校园并没有失去光彩。看,神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。红旗依然耀眼,狂风吹不去它那鲜红的色彩,大雨淋不走它那高大的身躯,像一位边防战士,守卫着学校。那大门的松柏,依然葱郁翠绿,它不怕寒冬的威胁,一年四季如一。

  忽然,广播里传来了一阵清脆悦耳的音乐,原来是晨读铃声响了,同学们纷纷走进教室。不一会,教室里传来了一阵朗朗的读书声:书香飘满整个校园:有的朗读博学哲理的散文,有的背诵朗朗上口的诗歌,也有的感慨凄凉唯美的古诗……

  上课了。同学们打开课本,认真听老师细细地讲读,专心做起笔记来,积极回答老师提出的问题,热烈地和其他同学进行讨论。整洁美观的作业上,打上一个个像波浪一样的红勾,最后再打上一个漂漂亮亮的优加。

  每逢星期一第二节课下课,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,瞻仰国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼,高唱国歌。有时会跳起欢乐的课间操,跑起步来,既锻炼身体有十分好玩有趣。

  啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱我的校园,它是我活动的天地,快乐的源泉,是我和同学共同成长的地方,我爱它!

校园演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年级的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是——《爱护公共财物,争做校园的主人》。

  我们都知道,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。

  在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

  学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费很多资金进行校园修建、改造,今年暑假学校又为我们新建厕所,让我们的校园更加美丽、漂亮了,让我们拥有了一个更加优美、舒适的工作、学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心,用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏浪费现象还时有发生:例如有的学生践踏花草;有的学生乱打乱闹;有的学生开水龙头、开电灯人走后不关;有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划;有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下;有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。

  当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,每天擦得干干净净,摆得整整齐齐(如四年级做得很好);他们小心地使用生活、教学设备,管理好本班卫生区卫生,还有很多,是他们这些人使得校园更美丽了。所以,在这里,我要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学和老师。同时借此机会,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯或电扇;爱护公物从身边做起;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

  同学们,校园是我们的家,爱护要靠我们大家。作为校园的主人,我们要像爱护自己的个人财物一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧。

校园演讲稿 篇5

老师,同学们:

  早上好!

  今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

  讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?

  首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。

  (1)养成良好的卫生习惯。勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤饮水可以使粘膜保持湿润,增强抵抗力。同时,勤饮水还便于及时排泄体内的废物,有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气,可稀释减少致病的因子。

  在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。

  (2)加强身体锻炼,提高免疫能力。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操,积极上好体育课、活动课。

  (3)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是:平时环境卫生的保洁,不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

  老师们、同学们,健康是一个人的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法!

校园演讲稿 篇6

  校园是我们第一个成长的地方。校园是神圣的,是阳光灿烂的。

  一眨眼,我就迈进了初中的大门。初中,在我的想象中是一个地狱。因为,听毕业后的哥哥、姐姐们说:初中的作业多,功课多,特别是还有许多叛逆少年,所以我认为初中是地狱,而幼儿园是天堂。毕竟小的时候不懂事,无忧无虑,也不会为了成绩和功课烦恼。

  我刚迈进大门,一阵阵桂花的香气扑鼻而来,与我撞了个满怀,正所谓“桂树开花,香飘十里”。校园中处处都盛开的鲜花,还长满了绿油油的小草和参天大树。这些朋友,就是大自然赐予我们最好的礼物。

  看到校园的环境,我的心情欢快了许多,突然非常想快点儿上学,要是每天能在这样美好的环境下生活。,一定会天天开开心心的。我迈着轻快的步伐走到老师的办公室去报道。那些栽种在楼梯旁的迎春花的枝条,随着风儿放纵地摇摆,像在跳着欢快的舞蹈欢迎我的到来。

  第一次见到我的班主任,看到她慈祥的脸上挂满着对学生喜爱的笑容,我就感到幸福无比,有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的班集体,有一个美丽而又温馨的校园,这和我想象中的初中校园截然不同,仿佛一个心跳将要停止的人,一下子变得正常了一样,给了我极大的震撼。

  报名后的第二天,我们开始了初中生活。老师还没有来,许多素不相识的同学们坐在一起欢快的聊天,你们一定想不到才认识了几分钟的朋友,在一瞬间就变得像十几年的“死党”一样。我想这就是校园的魅力吧。

  星期一,我们所学的七门文化课课程全部都要上,所以我们刚一开学就可以见到七位要长久相处的老师。第一堂课是数学课,数学老师的严谨而又不失风趣。第二堂课是英语课,英语老师的温柔又开朗。第三堂课是语文课,语文老师是清新的文艺范儿。第四堂课是历史课,历史老师也是我们的班主任,她像一位博学的慈祥的妈妈。接下来是地理课,地理老师显得高深莫测。最后是生物课,她是美丽又大方的。老师们个个都身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已。

  同学们则更是身手不凡,一个个都是体育健将。一下课,全部一溜烟的跑去操场,有的拿着一副乒乓球拍与某个同学比拼,某个同学输了却不服输,一直嚷嚷着要再比拼一回。有的同学拿着一个篮球,组队来比拼,输的那队叫对方一声“大哥”,不仅仅是男孩子在操场上生龙活虎,连我们这些弱女子,跳起绳来,轻松自如地在绳中穿梭,像猴子似的。每当下课,操场上总是洋溢的同学们的欢声笑语。

  校园是阳光灿烂的。在校园中我们学到了老师所传授的知识,结交到了新的朋友,感受到了人间的苦与乐。校园是我们走向成熟的一道不可缺少的阶梯。阳光校园,是我们人生道路上最好的伙伴。

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