责任与担当发言稿
在不断进步的时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的责任与担当发言稿，希望能够帮助到大家。
责任与担当发言稿1
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！今天我演讲的题目是《立足岗位，敢于担当》。
“担当”是一种责任，一种作风，是一种面对责任不回避的胸襟，是一种面对困难不退缩的勇气，是一种面对危难敢于一马当先的豪情。我们从事的是农村信贷工作，说白点我们每天都要和钱打交道，责任大于天；我们的信贷人员，常常为了能成功营销一笔贷款，走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释，往往还不被理解，面对这样的困难，作为一个农信人，勇挑重担，全心全意为农户服务宗旨。只有在工作中敢于担当，勇于承担责任，才能使你找到自我淡淡的，获得客户的拥护。
也许你还在为数错了钱，收了假钞而感到担忧，也许你还在为放出去的款收不回来而感到忧虑。同事们，我们每天都在三尺柜台前日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付，这就是我们的工作，作为一个农信人担当是我们的本色的，是我们的作风。
担当不仅要有一力承担的勇气，而且要有合作共事的胸襟。担当不仅要有埋头苦干的执著，而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢，而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心，而且要有接受失败的`准备。只有这样的担当，才是真担当，作为一个农信人，我们必须把担当精神放在首位，勇担责任，勇挑重担，不怕困难，吃亏在前，回报在后。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个寒寒暑暑，从没有人抱怨过工作的繁重，面对退耕还林补贴，城乡低保，退伍军人补贴，五保户补贴，粮种补贴等等。不厌其烦地向客户讲解，千百遍地回答着同样的问题。可是我们农信人从不喊累，因为我们明白这是我们的职责，每位工作在自己岗位上的农信员工都在用自己的实际行动支持农信的发展。
范海平，我们农信社电子银行部经理，正是她用自己的辛勤的汗水，在向社会宣扬着我们“讲正气、敢担当、愿吃亏”农信精神。她每天都是风风火火、匆匆忙忙；她每天都早出晚归、埋头苦干，资料堆里有她疲倦的身影，申报途中她坚定的眼神，安装成功后她爽朗的笑容。她以身作则，以诚待人，把工作中的困难事当成了自己的家事，从不畏惧困难，敢于担当责任。xx年元月一个月她就完成了安装自助设施300台的可喜成绩，创历史新高。她在用心诠释着“敢担当、愿吃亏”的时代精神。
张鹏，农信社一名普通员工。在胳膊骨折的病痛下，可他仍打着石膏缠着绷带坐在电脑前用一只手核对着一组组数据，做着一张张报表，没有因此而耽误一天工作，迟报一张报表。他完全可以回家休息，但是他没有，仍是奋斗在工作岗位上，这样是事例何止这两件。这，就是农信人，用心对待工作，专注农信发展！在平凡的工作岗位上，尽职尽责，默默奉献。
各位当中有我们的信贷人员，我们为了能成功营销一笔贷款，走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释，但客户未必全都理解。我们的柜员每天都在三尺柜台前用微笑对着各种各样的客户，日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付，我们或许在为放出去的款收不回来而忧虑。或许为数错了钱，被客户投诉又或者被上级下了差错而担忧，但这就是我们的工作，在面对这样或者那样的困难的同时，我们作为一个龙行人，扔能勇挑重担，全心全意为农户服务。只有在工作中敢于担当，勇于承担责任，才能使你找到自我，获得客户的拥护。
担当不仅要有一力承担的勇气的，而且要有合作共事的胸襟。担当不仅要有埋头苦干的执著，而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢，而且要有如履薄冰的谨慎的。担当不仅要有夺取成功的信心，而且要有接受失败的准备。只有这样的担当，才是真担当。
作为一个龙行人的，我们必须把担当精神放在首位，勇担责任，勇挑重担，不怕困难。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个严寒酷暑，我们为工作加班加点，彻夜不眠，或坚守岗位，以行为家。但我们从没有人抱怨过工作的繁重，我们从不喊累，因为我们明白这是我们的职责，每位工作在自己岗位上的人都在用自己的实际行动支持龙江银行的发展。
“敢担当或者说勇于担当”，是一种责任，是一种胸襟，更是一种作风。是一种正气之风，是我们龙江银行一面不倒的旗帜，更是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话，更不是标榜自己的词汇，它更应该是一种实实在在的奉献精神，一个崇高的理想，一股强劲的力量。作为龙行的一名员工，我感到自豪。由衷地向着我心中的她呐喊：我愿把自己火热的青春献给你，我愿把对龙行事业的无限赤诚献给你。我更愿我们担起重任，携手前行，共创龙江银行辉煌的明天。
谢谢大家！
责任与担当发言稿2
一个人的一生中，总会扮演许多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家长；在学校里，你可能是一位学生，也可能是一位老师；在社会上，你可能是一位明星，也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色，在人生这场戏中，你都有属于自己的责任。
一位演员，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的责任，知道自己应该做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中国，一个传承了五千年拥有悠久历史的国家，自古以来便将责任担当列入民族传统美德中。在当今时代，不少人都是独生子女，父母们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，过着衣来伸手，饭来张口的日子，根本不知道自己的责任是什么，更不论担当起自己的责任了。由于父母们的过分溺爱，在家人“无微不至”的照顾下呵护下成长，认为自己是家庭的中心，家中的一切都应该环绕着他们转。正是由于这种心理的存在，如今的中学生责任感不强，担当意识差，不清晰自己所扮演的角色，更不清晰自己的责任。
此刻的我们已经不小了，可以为父母分担一些事情了。在家里，可以做做家务，照顾家中的老人年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后，给他们洗洗脚锤锤背。让他们知道自己的.孩子已经长大了可以帮助他们做一些事情了，我想他们会很快乐的。这样，既锻炼了自己，培养了自己的责任感和担当意识，又可以让父母们歇息一下，何乐而不为？
在学校里，我们应努力学习好每一科，作业不抄袭，考试不作弊，担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说：“我已经尽了全力了，不会懊悔了。”
在社会上，我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话，过马路不闯红灯，行为举止有礼貌，为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。
当我们走在街头小巷，坐在电视前，总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙，一个一般的中学生，十几岁的花样年华，本应该与同龄人一样玩耍享受着父母的关爱的'时候，而他已经用自己幼小的肩膀，承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天，在家庭和学校的双重压力下，他没有倒下去，反而更加坚毅，对生活充满了信心。
我们和包文龙处于一样的年龄阶段，它担负起了许多成年人都望而却步的责任，而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢？相比于包文龙来说那微不足道的事呢？
最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大，没有责任感和担当意识，逃避自己的责任，这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况，从零做起，勇于承担自己的责任，那是你会为自己的改变感到快乐。
担当是一种态度一种责任，也是一种行为，面对家庭社会民族国家赋予的使命；不逃避不推诿不迷失坦荡荡，这是我们应具备的素养。同时，也惟独勇于承担的人，才干使自己的潜质得到充分的发挥，才干在成长的途中创新属于自己的出色。
责任与担当发言稿3
大家好!
我今天演讲的题目是：责任在于担当
从一生下来，每个人身上都有着一份责任。随着渐渐长大，这份责任也就变成了一种担当。一个有责任心的人一定会努力、认真工作，听从安排，不会中途放弃，能主动处理好分内与分外相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。如果一个人没有责任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来，可见责任的重要性不言而喻。
每个人心中都有一份责任，言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当，老师有传道授业解惑的责任和担当，作家有笞恶扬善的责任和担当，医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，不愿负责，不敢担当之人。忽视国家所赋予的岗位职责，对工作松懈，遇问题推卸责任，上班玩游戏、逛淘宝，下班觥筹交错，打麻将...没有丝毫的主人翁精神，没有责任担当意识，这就是极大的失职啊!“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起，为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!
孟子曾道：“君子有终身之忧。”就是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的事情。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;因为担当，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远，但现实离我们很近，加快发展的事实就摆在眼前，需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。
如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生，充实你的人生。责任和担当，是一缕璀璨的阳光，照亮每个人的心底;责任和担当，是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任，勇担当的人。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告诉他：是责任!或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来回答，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。努力工作，认真学习，是因为我心里装着他人，装着老师和同学赋予我的使命，我不相信手掌上的'纹路，我只相信担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情，继续我的征途，我相信这是一种勇气，是一种决心。至少，我相信，担当责任，青春无悔。
记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
我的演讲完毕，谢谢大家!
责任与担当发言稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高二（2）班的殷xx。在我们的身边，有一类人最被人们所尊敬，那就是有责任，敢于担当的人。刘易斯曾说道：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”我今天发言的题目是：有责任，敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事，但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久，苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血，不幸离世，而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下，如果董师傅没有把车子停稳，后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨，又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责，肩负起了保障乘客安全的责任，但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在，无论我们处于怎样的境地，一定不能忘记自己所肩负的使命，所承担的责任。
林肯曾说过：“每一个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生，身为翠园人，我们所要肩负的责任便是奋发图强，力争上游，用行动、在未来，用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说，这个人的力量微不足道，但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒，告诉人们春天的到来；就像北斗七星在持久闪烁，为人们指引方向；就像环卫工人的辛勤劳动，维持着城市的整洁。这便是责任！
放眼望去，历史上的人物承担的责任远比我们重得多，但他们却依旧坚守，毫不动摇。鲁迅先生正是这样，他在生命的最后时刻，仍拖着虚惫不堪的.身体认真校稿。虽说辛苦，但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂，这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色，并毫无怨言的坚守责任。但是，没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事，形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度，有些人是避而远之，有些人敷衍了事，但与此同时，有些人却牺牲小我，成就大我，这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过：“我们的地位向上升，我们的责任便逐步加重”承担更大的责任，就愈加幸福。相反地，若今后仍选择将责任与担当抛之脑后，这将会种下恶习的种子，并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们，我们要重新审视自己，心中多惦念责任，做一个有担当的翠园人。
责任与担当发言稿5
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好!
曾经，听说过“焦裕禄、孔繁森”等这些人民公仆的名字，知道些他们的感人事迹，但觉得那离自己很遥远……
而此刻，菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去，但他的动人事迹在千家万户中被诉说，他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊，可他却用自己的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想，他是怎么去做到的呢?也许，他怀着一颗感恩的心吧!
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔，世间万物，莫不存感恩于心中。60多年前，伟大的中国共产党推翻了剥削阶级，解放了我们甘孜农奴，我们要感恩;美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长，我们要感恩;甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命，我们要感恩。
对菊美多吉来说，感恩不是压力、桎梏和债务负担，而是一种责任，这种责任就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理：感恩，其实就是让我们承担起对社会的责任。
何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过：生命是和崇高的责任联系在一起的。菊美多吉给出了责任最好的答案：以生命践行责任!责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。责任，一个凝结着厚重的字眼;人生，一个充满责任的旅途;价值，一个人生追求的目标;卓越，一个价值展现的囊括。
菊美多吉用生命诠释了“责任、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲，更是我们党和人民的自豪!他带病坚持工作到生命的尽头，他为党和国家的事业呕心沥血，他求的是什么?只求那老百姓脸上一丝满意的笑容，鞠躬尽瘁，死而后已。
我们同样拿着国家的俸禄，又有什么理由不尽职尽责呢?走村串户，是为了倾听一线的民声;行遍康巴大地，是为了获取最真实的数据。因为懂得，所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键，屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符，我用我的热情与信仰，去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动，去感受那来自最可爱的百姓心中的.期盼，凝结成晶，折射生活的真实。
作为一名普普通通的甘孜调查人，要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨，始终坚持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的调查，真实传达群众的呼声;认真把握好每一笔数据，要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的责任与担当，将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展，用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、文明进步的清晰影像。
菊美多吉倒下了，他倒在了他深爱的这片热土上，他倒在了他最爱的这份岗位上。但是，他又“活”了，活在了百万甘孜儿女的心中，我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时，更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心，心存一份责任感，切实肩负历史使命，始终保持爬坡上坎的精神状态，坚定信心、强化责任、凝聚智慧，携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
乘借着党的带来的和煦春风，围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引，在州委、州政府的坚强领导下，我们要把思想和认识统一到建设上来，要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来，以强烈的责任感和永不满足的卓越心境，真正承担起属于我们自己的责任，把智慧发挥到极致，在追求卓越中实现自我价值，创造人生新的辉煌，创造康巴大地新的辉煌，创造甘孜发展史上新的辉煌!
我的演讲结束了，谢谢大家!
责任与担当发言稿6
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！非常荣幸参加这次演讲比赛，我今天演讲的题目是：
《服务 责任 奉献》
在漫漫人生长河中，每个人都在自己平凡的岗位上默默奉献着。岗位是一个人理想和汗水浇灌的土地；岗位是一个人热情和青春年华的坐标。作为一名烟草人，我们深深地被进修学院优秀的企业文化熏陶和感染，用耐心、用热情、用诚实书写着平实而又光彩的人生。
记得学员处成立呼叫中心还是5年前的事，面对新的职能，在条件有限，人员不足的情况下，我们怀着对学院的热爱，对工作的热情和执着迎难而上。在领导和老师们的启发下，如饥似渴地开展业务学习，扎扎实实地苦练服务技能。五年中，随着培训规模不断扩大，呼叫中心的话务员由两名增加到了六名，为提高服务质量还增设了录入员和接站员岗位，办公条件也发生了翻天覆地的变化。从这些变化中，我们不断感受到的是一种蓬勃向上、积极进取、快乐和谐的工作氛围。
20xx年11月11日，一场突如其来的大雪不期而遇，面对一夜之间银装素裹，看着人们开心的在雪中欢呼留影，而我们却无论如何也高兴不起来。因为，五个鉴定培训班600名学员报到的日子就在今天。
这场50年不遇的大雪，使积雪深达60CM，部分房屋倒塌，大树被压断，民航、铁路及市内交通基本瘫痪。
恶劣的天气，给接送站工作带来了前所未有的难题。学员无期限滞留，车辆无法出行，种种困难一一摆在我们面前。危急关头，学员处领导组织召开紧急会议，制定应急方案，本着“让学员满意，不漏接一人”服务原则，团结协作，分别驻扎在各条战线上。而在每个人心里都清清楚楚知道，这次我们要打的是场“硬仗”……
呼叫中心调度室里，电话接踵而至，学员们不断询问天气情况和接站安排，电话那头，我们感受到的.是一份份焦灼与不安。为了耐心做好解释工作，我们不仅轮流值班，还安排接站员给每位学员发送安抚短信，并承诺，“无论任何时间，只要您抵达机场或车站就能看到我们”。
而此时，老天偏偏像个哭泣的孩子，一点儿也没有停下来的意思。机场和车站的工作人员焦急地等待着，一个小时过去了，两个小时过去了，饿了就吃口方便面，渴了就喝口冰冷的瓶装水……天渐渐黑了下来，呼啸的狂风夹杂着雪花拍打在脸上，手脚也变得冰冷麻木。然而，在茫茫人海中，“中国烟草欢迎您”的标志依然屹立着。因为，我们坚守的是高品质服务的承诺！
一位来自北京的学员，困在K471次列车上已将近三十个小时，由于天气寒冷，数量不多的方便面被卖到了每桶20元的价钱，饮用水早被一抢而光。12日凌晨1点，他打电话告诉我们：“火车停在了郑州站外，什么时候
进站还无法得知……”时间一分一秒过去，凌晨2点多我们再次接到他的电话，“火车继续晚点，可能4点多到……”为了打消学员的顾虑，让他在车上能安心休息一会儿，我们将短信默默传出：“请放心，我们会等着您……”
就这样，工作人员在和每一位学员的联络中渡过了一个不眠的夜晚。 凌晨4点半，我们高举接站牌准时等候在出口，可半个小时过去了，仍不见学员踪影。正在此时，才依稀听到车站广播说，这趟列车到达时间又推迟到了5点30分……
由于日夜坚守，其中一位工作人员已经超过48小时没有休息了，这半小时对于每个人来说显得尤其漫长，大家几乎都能站着睡着。忽然，一声清脆的铃声响起，这声音尤如天籁般在清晨的车站里回荡，是学员发来的。“火车开动了，这次真的准备进站了……”
短短几句，触动了每个人的心弦。当我们面对学员的那一刻，他抑制不住激动的心情，紧紧握住工作人员的手说：“终于见到你们了，我就知道你们一定会在这儿！”一股暖流透过指间，传到彼此心中。
虽然辛苦，但是面对学员的感谢和赞许，我们感受到的，更多的是欣慰和满足。安排好回程车，我们继续拖着沉重的步伐等待下趟列车到来，因为我们深知，还有更多的学员需要我们……
就这样，原本只要一天就能完成的接站任务足足奋战了三天三夜，最后，终于把五个培训班近600名学员安全接到了进修学院。期间，一个个电话，一条条短信，在空中联系着彼此，一段段温暖的文字，一句句真诚的话语，造就了一桩桩感人的故事！
风雪虽刺骨，温情却在心，我们用真诚赶走了他们旅途中的疲劳，我们用热情驱散了他们心中的严寒！面对困难，我们的团队，再次经受住了严峻的考验，表现出钢铁般的意志！
因为我们敬业，因为我们爱岗。在一次次细致周到的服务中，我们赢得了一位位学员的信赖；在学员满意的笑容中，我们读懂了奉献的乐趣；在服务的窗口前，我们领悟到真诚带来的欣慰；在服务的过程中，我们懂得了人生的价值和生活的内涵。
回首昨天，只是一个短暂的句点；遥望明天，等待我们的仍然是漫漫征程。就让我们树立高远的志向，用热情和责任继续谱写一曲无怨无悔的奉献之歌！
责任与担当发言稿7
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好，今天我演讲的题目是责任与担当，无私奉献。 一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出余音绕梁的乐章；一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保那行人车辆的平安；而一个企业的蓬勃发展，同样需要每位员工的脚踏实地，真抓实干，需要每位员工的责任与担当，无私奉献。
责任与担当是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的责任与担当。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”我们是一支年轻的队伍，积极、主动、热情是我们的优势，不管工作内容枯燥繁琐，遇到问题多么棘手，我们都应当满腔激情地去面对、去担当，当每个人都把银行当成一个家的时候，你会发现自己所做的一切都会显出不同寻常的意义。
责任与担当是一种态度。常常看到很多人尽管才华横溢，但总是怀疑环境、批评环境，殊不知他自身所持有的这种态度，恰恰对他的进步成长打了一个致命的折扣。如果因为看到缺点就大肆抱怨，不顾大局，不讲团结，并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯，最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点，但也会有优点，正因为优点大于缺点，所以才有很多人选择留在集体。所以请大家永远记住：“成功的人一定责任与担当，失败的人始终在寻找客观理由”。
责任与担当更是一种境界。当我们将责任与担当当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的`工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。
责任与担当还是一种美德，而美德不是一朝一夕的偶尔所成，它应水滴穿石潜移默化地贯穿于我们的日常生活中，体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个责任与担当的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的生命会更有意义，我们的银行会更加繁荣强大。
敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本，而青春则是激情奉献的绚丽舞台！ 身为年轻一代的银行职工，我感到无比的自豪，因为在我的周围、在我们的行业中，一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长，他们敬业爱岗，开拓创新，无私奉献，用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。 梦在前方，路在脚下。我不去想今后是否能够飞黄腾达，既然选择了xx作为我事业的起点，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来冷雨寒风，既然选择了xx作为我前进的方向，便只会义无反顾、勇往直前。责任与担当，誓言无声，让我们从现在做起，践行这份誓言，闪亮你的青春。 谢谢大家！
责任与担当发言稿8
为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。孔子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：
多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。
我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。
与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力,让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。发现同事的毛病和问题,总是善意地提出,并注意时间、地点、方式、方法,用真心真情去关心他们。看到别人有困难时，我都
会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。
真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的信任。
有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。“这个网，孟璠不来咱就没法上。”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤，承担不起这样的夸奖。但能得到他们这样的评价和肯定，我很知足。
在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的'一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅;在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀??
我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。
有句话说，己所不欲，勿施于人。不去全心的关爱学生，又期
待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。
我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？
我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。
以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。
天行健，君子当自强不息。
在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！
责任与担当发言稿9
尊敬的各位领导，同事们：
大家好，我很荣幸能够在这里为大家演讲。我希望能够将自己的精力投入到教育事业中，承担起中国教育梦的责任。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，这句话诠释了教育的根本。为了让孩子的红花更鲜艳、更红，我愿意甘当绿叶；为了让绿色带给人间大地，我愿意甘愿当小草；为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，我愿意永无止境地奉献自己。
五年前，我怀着对幼儿的喜爱和对幼教的憧憬，选择了幼教专业。有人曾问我：“当个幼儿园教师好不好？”我毫不犹豫地回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起。看着他们在我的教育下一天天快乐成长，我感到非常自豪。”直到半年前，我才真正体会到这个行业的责任和价值。近一年的时间在平凡和平静中悄然逝去，虽然没有留下什么骄人的成绩，也没有做出惊人的举动。但我想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献，爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时，我会及时走到他们身边，询问病情，轻轻抚摸他们，让他们不再无助；当孩子困惑不解时，我会给他们一些提示，鼓励他们，告诉他们他们是最棒的，让他们舒展眉头。这一切都不是因为我要从孩子那里索取什么，只是因为我是他们的老师，这是我的责任。多少次，下班时间过去了，我望着还未被接走的孩子，为他们擦干眼泪，给他们讲故事，唱儿歌，陪他们玩游戏，因为我知道此刻我就是他们的妈妈。
一位称职的教师，首先要了解班上每个孩子的情况，这是基础。我经常感到惊讶，其他老师能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道，这些信息都是老师在和家长沟通、交流时得来的。针对孩子的这种情况，我会提出不同的要求，帮助孩子改掉坏惯。我在说话的同时，用眼神来鼓励、温柔、提醒和警告。虽然他们年龄小，但他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不仅要留心观察，还要注意自己对他们的态度和方法。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，这不仅仅是一份工作，更是一份使命。我们不能只是单纯地传授知识，更要关注孩子的全面发展，帮助他们成为有道德、有文化、有健康的人。这就是我们作为教师所应该承担的责任。
在教育工作中，我们需要不断地研究、提高自己的专业素养。只有不断地充实自己，才能更好地为孩子们服务。同时，我们也要注重与家长的沟通，了解孩子在家庭中的情况，帮助他们更好地成长。
作为一名教师，我们还要注重团队合作。在团队中，我们可以互相帮助、研究，共同进步。团队的力量是无穷的，只有团结一心，才能更好地完成工作。
最后，作为一名教师，我们要有足够的耐心和爱心。孩子们是天真、纯洁的，他们需要我们的关爱和呵护。我们要耐心地引导他们，帮助他们成长。只有真正地关心他们，才能让他们感受到我们的爱。
责任与爱是教师工作中不可或缺的因素。我们要把责任和爱真正融合在一起，让每一个孩子都能感受到我们的关爱和呵护，健康快乐地成长。谢谢大家！
学生的成长和进步，这是最大的回报。三、作为一个有责任心的教师要注重细节
教育教学的细节决定着教学质量，一个有责任心的教师应该注重教育教学的细节。我们要
注重学生的个性差异，注重学生的情感体验，注重学生的思维方式，注重学生的研究兴趣。
注重学生的研究方法，注重学生的研究效果，注重学生的身心健康，注重学生的全面发展。
只有这样，我们才能真正做到因材施教，让每一个学生都能得到发展，都能享受成功。
四、作为一个有责任心的教师要与家长保持良好的沟通家长是孩子的第一任老师，也是我们的合作伙伴。作为教师，我们要与家长保持良好的沟通。
要及时向家长反映学生的研究情况，要听取家长的意见和建议，要与家长共同探讨如何帮助
孩子更好地成长。只有这样，我们才能真正做到教育家长同心，让孩子得到更好的教育。
总之，作为一个有责任心的教师，我们要尊重自己选择的职业，要有平和的心态，要注重教育教学的细节，要与家长保持良好的沟通。只有这样，我们才能真正做到肩负起教书育人的神圣使命，让每一个孩子都能健康成长，让我们的教育事业更加光辉。
行才是更深层次的要求。教师要以身作则，做学生的榜样，用自己的言行来影响和引导学生，让学生从自己身上感受到爱与责任的力量。同时，教师也要注重自身的职业操守，坚守自己的教育原则和职业道德，不断提升自己的教育水平和能力，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
在教育事业中，教师是最重要的一环，他们的爱心和责任心直接影响着学生的成长和未来。因此，教师要时刻保持对学生的关爱和责任，以身作则，做学生的榜样，不断提升自己的教育水平和能力。只有这样，才能真正做到爱与责任的完美结合，为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量。
生负责。作为一名教师，我必须时刻牢记自己的职责，不断提高自己的教学水平，给学生传授最好的知识和技能，帮助他们成长成才。我要时刻关注学生的研究情况和生活状态，及时发现问题并加以解决。我要为学生的未来负责，让他们在我的帮助下走向更加美好的明天。
使命感，这是一种更高层次的要求。作为一名教师，我肩负着历史的重任，肩负着培养未来的重任。每一个学生都是国家和社会的未来，我作为教师，要认真履行自己的使命，为学生的未来贡献自己的力量。我要引导学生正确的价值观，培养他们良好的品德和惯，让他们成为有用的`人才，为国家和社会做出贡献。
师爱是教育中不可或缺的力量。作为教师，我们不仅要传授知识，更要用爱心去感染学生，激励他们的个性和谐发展。爱是一种无形的力量，它能够融化学生内心的冰雪，滋润学生的心灵。我们要用爱心去关心学生，用爱心去鼓励学生，用爱心去引导学生，让他们在我们的爱护下茁壮成长。
最后，我想说，教师的责任不仅仅是教书育人，更是培养未来。我们要时刻牢记自己的使命，用爱心去感染学生，让他们在我们的帮助下走向更加美好的未来。让我们共同努力，为教育事业做出自己的贡献！
作为一名教师，我们不仅需要对学生的研究成绩负责，更要对他们的研究能力和人生道路负责。我们有一种神圣的使命，就是把知识和良好的研究意识、生活意识传授给每一个学生，为他们的人生白纸上添加美丽的色彩。
责任感和使命感是教师必备的品质。我们需要承担责任，奉献自己，关爱每一个学生。热爱一个学生就是塑造他的未来，而厌弃一个学生则会毁坏他的前途。XXX教育学家花了十年的时间将一个有偷窃惯的学生培养成一名成功的农庄主席。我们也需要用真诚的交流、热情的鼓励和耐心的帮助，帮助那些家庭有特殊变故的学生，在愉快的情感体验中接受教育。
在我的课堂中，当有学生不认真听课或做小动作时，我总是会用语言提醒他们，甚至走到他们的座位上。当有学生不会做练时，我也会很耐心地引导他们，甚至手把手地教导他们。上学期，我上五年级（2）班的课，有一个学生XXX总是不做练。当我问他原因时，他说他不会做。我告诉他我可以教他，然后连续几节课都在教他。后来我发现他不会电脑操作是因为他的语文基础不好，不懂拼音。虽然语文不是一朝一夕可以补回来的，但是我不能放弃，因为我肩负着责任感和使命感。我装了一个拼音练软件，给他单独讲解，帮助他练。虽然一开始他不愿意，但我通过一些小游戏和技巧，慢慢地引导他。几节课之后，我们的共同努力没有白费，他慢慢地跟上了同学们的步伐。
学生的成长需要教师的责任心和使命感。教师的工作具有很强的示范性，而学生对教师有一种特殊的向往，因此教师在学生心目中的形象非常重要。因此，我们作为教师，必须从自身做起，从小事做起，例如放置书本的位置和文件的存放位置等，以高尚的师德感染学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，只有这样，学生才会亲近我们并信任我们的教导。
因为有责任感和使命感，我们也要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。我们应该从小事做起，例如充分利用时间、认真听课、完成作业等，以减轻父母的负担。
学生就像等待被点燃的火种，我们作为人类灵魂工程师的责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得XXX红遍层林尽染。
责任与担当发言稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《传承中精神——做追求卓越担当责任的人》。
同学们，我们天天在喊“追求卓越，担当责任”的中精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛，是否在这日复一日中使它精华流逝，自己也变得麻木不仁？
追求卓越，担当责任的中精神，来源于我们的中校训。
追求卓越，这是一位西方经济学家的观点，要想做到追求卓越，就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇，它的限度取决于你对优秀所树立的标杆，如果你超越了这个标杆，就是卓越，但是同时，你的标杆又上升了一个高度，所以你必须不断努力，才能自我完善。“追求卓越”，简而言之，就是“没有，只有更好”！做人做事，要想出类拔萃，就必须不断认识自我，把握自我，超越自我。每个人都是有差异的，但只要你不甘落后，把握机遇，就能破茧成蝶，看到人生最美的风景。
担当责任，这则是我们传统文化的`精髓之一。“天下兴亡，匹夫有责”，往大了说，就是要关心国家大事，所谓“家事国事天下事事事关心”；而往小了说，就是要在不同岗位上尽到努力。大到校办社团，小到各班班委、小组长，每个人都有自己担负的责任。做人不做事，人就做得没有价值；做事不做人，事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界，在自己的小世界里统治着自己的一切，我们是学生，学生不学习是的错误，即违背了中精神。毕竟，“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里，学习就是的责任，在学习的过程中修品行，学做人，都是要付诸努力的。不然，任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边，不努力去做，便是对这四个字，对中精神的不恭敬。你要明白，你的担当，会为你明天的世界增添更多的色彩。
中精神要的是行动。高一的同学们，你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼，郁郁寡欢呢？如果是，那么就请抬起头来，大声地喊一遍中精神。正是因为吃到了苦的滋味，我们才更要卧薪尝胆，追求卓越，迎接新的挑战！高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段，对中精神已经有了一定的领悟，从而支持着他们不断超越自己，追求卓越。高三的学长们，更是我们全校学生的榜样，他们的气场，他们的力量，震撼着中校园，我们相信，他们一定会怀揣着中精神，迈入理想的大学校门，为母校再创辉煌！正是因为中精神，每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸中》中感叹、怀念中的严格带给他们许多；也正是因为中精神支撑着中的莘莘学子，为中不断创造新的辉煌！
盘古与天地共成长，一日九变，一变三丈，长了三万八千岁，可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越，担当责任，那将是另一种意义上的成长！过去，带给中精神厚重的积淀，而现在，我们将在这历史精髓之上，为中增光溢彩！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
责任与担当发言稿11
尊重的诸位领导干部、诸位朋友：
各位好！！今天我演说的题型是《敢于担当，共创辉煌》。
这里的每一位一定会对当担这个词有自身的了解。在我觉得当担是一种应对义务不逃避的胸怀，是一种面对困境不胆怯的胆量，是一种应对危急勇于一马当先的豪情壮志。今日在座的各位之中有大家的银行信贷工作人员，大家为了更好地能取得成功营销推广一笔借款，走寒冷、跑炎热、不厌其烦的表述，但顾客不一定统统了解。大家的银行柜员每日都是在三尺银行柜台前要笑容冲着各式各样的顾客，日复一日、年复一年地从业着简易枯燥乏味、循环往复的收收付款付，大家也许在为放下去的款收不回家而焦虑，也许为数不对钱，被消费者投诉又或是被上级领导下了错漏而忧虑，但这就是我们的工作中，在应对那样或是那般的.艰难的另外，大家做为一个工作员，扔能胸怀大局，一心一意为农民服务项目。仅有在工作上勇于担当，敢于负责任，才可以使你寻找自身，得到顾客的拥戴。
当担不但要有一力担负的胆量，并且要有协作相处的胸怀，当担不但要有艰苦奋斗的执着，并且要有另辟蹊径的自主创新。当担不但要有不顾一切的果断，并且要有战战兢兢的慎重。当担不但要有夺得取得成功的自信心，并且要有接纳不成功的提前准备。仅有那样的当担，才算是真当担。
做为一个工作员，大家务必把担当意识摆在首位，勇承担责任，胸怀大局，不畏艰难。自始至终用发自肺腑的笑容真心实意应对每名消费者才算是大家的风格。多少个风霜雨雪，大家为工作中日夜奋战，彻夜难眠，或辛勤工作，以个人行为家。但大家从没人埋怨过工作中的繁杂，大家从来不说累，由于大家搞清楚它是大家的岗位职责，每名工作中在自身职位上的人都是在用自身的身体力行适用龙江银行的发展趋势。
“敢担当换句话说敢于担当”，是一种义务，是一种胸怀，也是一种风格。是一种浩然正气之风，是大家金融机构一面不倒的旗子，也是一种不朽的精神实质。她不只是随意讲出的一句空谈，更并不是树立自身的语汇，它更应该是一种切切实实的敬业精神，一个高尚的理想化，一股强悍的能量。做为龙行的一名职工，我觉得引以为豪，衷心地朝着我心中的她呼喊：我愿意把自己火爆的青春年少送给你，我愿意把对工作的无尽赤城送给你。我更愿我们肩负起重担，携手前行，同创大家光辉的明日。
谢谢你们！
责任与担当发言稿12
老师们，同学们：
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩，我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵，懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想，赋予了人灵性，赋予了人情义，赋予了人智慧。父母给予我生命，生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言:“小孩儿”时候，再加上刚刚步入青春期的两三年，是人生中举足轻重的`，最优美的，最属于我们的部分，也几乎是最重要的部分，它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要，那么我们应该珍惜生命，珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志，苦修身，勤奋学习，承担对自己，对家庭，对社会的责任。现在，我虽然没有能力养活自己，更没有能力养活家人。但我坚信:读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习，学会知识，掌握扎实的技能，为日后建设家乡，报效祖国，承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道:霍金身患重病，医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他凭着顽强的意志，坚定不移的信念，最终战胜了病魔，成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生，我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命，让生命活得更美好，让生命活出自己的色彩，让生命更好地回报社会，造福人类。
同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志，苦修身，发奋图强，顽强学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
责任与担当发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
高中生的担当是什么？初中生的担当是什么？小学生，大学生的担当是什么？他们的担当就是学习，只有学习才是他们唯一的出路。母亲大人常常对我讲过一句话，她对我说：“我常常在电视上听到一句话，‘不要到长大后再后悔，后悔某及’”。其实母亲只读了小学，但她渴望我能成才，她说只有我成才，她才能扬眉吐气。其实我一直想对母亲大人说，我们学生的任务是学习，而且我们的担子也不轻。每次放月假回家，母亲大人便会开始问我的学习情况，然后便说：“现在已经不是义务教育了，我希望你能弄清楚你在为谁读书，我们辛辛苦苦地供你上学，就是想让你成为我们的骄傲，希望你能让我们骄傲一回。”母亲说了这么多，我还是一只耳朵进，一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我们学生的痛苦。只是她对我的期盼越大，对我的失望也就越大……
初三的时候，发现自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么？只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的，她也没有说什么，只是告诉我要努力，时间很快就过去了。“光阴似箭，日月如梭”刚开始自己还挺认真的，连下课都坐在座位上写作业，钻研数学题，可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改，以至于每天都在玩。这是自己觉得最“爽”的几天了。可是在竞争对手看来，这无疑是最好赶超对手的好时间，好机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候，做着一本又一本的.复习资料，看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到最后月考时，自己比她们少了两百多分。这对我来说无疑是“天文数字”当班主任把自己叫到办公室询问情况时，整个人都感觉不好了，感觉天快要塌下来，感觉班主任会对我失去信心。班主任对我说：“你既然自己有目标就要全力以赴，好好学习，经常复习和预习。
你为什么这次月考考得这么差，原因是什么？原因便是你自己不够坚持，三心二意，三天打鱼两天晒网。这样的学习方式，你觉得你的成绩会上去吗？你的中考会考好？我坚决和准确的告诉你。还有一个原因便是，你并不清楚一个学生的担当，一个学生的责任，一个学生肩上的担子有多重。而你的担当便是把你所想的学习计划和学习任务完成好，坚持不懈的做好你该做的事完成你该承担的责任。这样你才会清楚一个学生的担子有多“重”。当班主任训斥完后，我自己已经哭得不像样了。从那时候开始我再也没有像从前那样不负责任了……
担当是什么？担当就是承担责任。你担当了吗？
责任与担当发言稿14
家是什么？是夕阳西下疲倦的鸟儿歇息的地方；是风雨狂泄时鱼儿躲避的地方；是海外游子日思夜梦归来的地方。其实，家不一定是实体存在的，它是一种感觉，一种在心灵深处温暖着我的地方，一个遇到困难可以寻求避风的港湾，家时时刻刻都在我们心中！XX矿作为一个大家庭，它给我的不止是一个工作岗位，同时也给了我一个展现人生价值的平台，我心怀感恩，愿意为之奉献青春！默默耕耘！回首参加工作的这几年，经历了艰难和辉煌，看着我们的矿井像一个孩子一样慢慢成长长大，一路走来，一路艰辛，一路感动，一路感激，我们依然一路前行。
20xx年底，XX省监狱系统转型发展，我来到XX矿选煤厂，不知不觉间已经过去了两个多年头，说句心里话，面对又脏又累的工作环境，我的内心也曾犹豫过，时常怀有消极看法，每天常常抱怨、四处发牢骚，对自己的工作没有丝毫激情，在生活的无奈和无尽的抱怨中平凡地生活着，可是当面对领导的关怀，同事的帮助和家人的支持，浮躁的内心渐渐被充实的工作所平息。也许你的岗位可能微不足道，也许我们对目前的工作已没有了激情，但既然选择了这个岗位，就必须牢记自己的责任和使命。每一个岗位就是一片充满生命力的土地，我相信只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上，都会收获事业的春天！商品煤的生产需要煤质化验去调节生产方式。煤的发热量、灰分、水分、挥发分、含硫量等等决定了商品煤的价格。作为一名煤质化验员，能够认清自已，准确定位自己。努力掌握新知识、新技术，干一行，爱一行，学一行，钻一行，成为本职工作的行家里手，把默默无闻的岗位当成增长能力的沃土，切实提高自身的综合素质和能力，在逆境中成长。
两年来，矿领导班子带领全矿干部职工披星戴月，风雨同舟，砥砺奋进，取得了一个又一个的`辉煌成绩，在创造经济效益的同时，不忘回报职工，为职工谋福祉，改善生活环境。与此同时，为了减轻职工的劳动强度，对设备进行了升级改造；为了职工的就餐问题，不惜投入资金新建了职工食堂；为了活跃职工的业余生活，定期开展一系列文体活动；为了保障职工的身心健康，每年都会进行一次全方位的体检等等。如今的工作有干劲，生活有盼头，事业有作为，矿区一片和谐繁荣，充满生机与活力。这一切都是矿领导班子带领广大职工凝神聚力，团结进取，勇攀高峰的成果！XX的发展，带给了我们实实在在的实惠和利益，也给了每一位职工建功立业的平台，为职工创造了展示才华，实现自我人生价值的舞台！
企业的发展壮大，归根结底离不开每一位XX人的共同努力，需要我们辛勤工作和默默奉献。XX的发展任重道远，我们一路前行，不论前方的道路多么崎岖，我们风雨兼程，不懈奋斗，共同打造新XX建设。
雷锋曾说过：“一滴水只有融入大海，才永远不干涸。”只有把个人融入集体、融入企业，才能实现人生的价值。在当今这新旧动能转化的大形势下，正是我们发扬团结精神奋力拼搏的时候，正是每一位职工迎难而上的时候，让我们把对企业感恩的心转化为实际行动吧！XX矿的明天就是我们的明天，我愿跟随集团公司“一提双优”的脚步，参与到新XX新腾飞新一轮大发展中，一起追逐梦想，奋力拼搏，携起手来共创美好未来，一起飞往成功的远方！
责任与担当发言稿15
一直简单的认为，教师的职责就是“传道授业解惑”，直到我站在三尺讲台的那一天刻，我才真切的明白，老师的职责还远不止这些。
在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代，教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养，人们获取知识的渠道越来越宽，社会的法制越来越健全，学生的民主意识也越来越强，而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动，培养学生完善的人格，全面提高教育质量，构建良好和谐的'师生关系是关键。
在这方面，生物技术学院老院长张xx，是我们学习的典范。
曾几何时，互联网热传过这样一个帖子：生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考高，知识更新换代快，但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说，对毕业生就业工作，他可以有很多理由不去费这个心，但是他不这样想，学生是我们培养的，我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下，克服了重重阻力，院学术委员会经过反复讨论和修改，最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”，学生的综合素质增强了，就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想，在学生面前，他是良师更是益友。
这种和谐的师生关系，在年轻教师面前，体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说，申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下，全院40多名教师都申报了，这40本申报书，他每一页都仔细阅读并且提出修改意见，他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前，他是领导更是伙伴。
师生关系和谐了，校园才会和谐，学习氛围才会融洽，沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛，是时代的召唤，是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者，只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念，以院老前辈老领导为榜样，以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任，主动构建和谐的师生关系，沈农才会进一步发展，教育的明天才会更加美好！
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