动员大会讲话稿精品15篇
随着社会不断地进步，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的动员大会讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动员大会讲话稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长朋友和同学们：
大家下午好！首先请允许我对此次参加大会，支持教育、关爱孩子的家长们，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！在此，老师也对所有受表彰的同学表示热烈的祝贺！今天我代表九年级全体老师为毕业班的追梦少年加油鼓劲，我感到非常荣幸，更深知责任重大。
同学们，人生在世，总会遇上一些抉择，只有一次次完成挑战，才能锻造强大的自我，成就美好的未来。青春路上，这样的抉择，屈指可数。中考，就是一次无比珍贵的机会。经历中考，我们可以拥有完整的初中生活；战胜中考，我们可以获得学识素养的更大丰富，可以获得人生境界的巨大提升。
同学们，你知道你们距离这样一次神圣的考试还有多少天吗？是啊，仅剩八十三天了！用八十三天的时间去准备一次尊贵的青春检阅，时间是多么宝贵！我们从小学到初中九年义务教育历程就剩这八十三天了，时间是多么有限！而我们要用这八十三天对初中三年所有的知识通过一轮一轮的复习进行梳理和提高，还要应对实验、信息、体育等各种技能考试，时间又是多么紧迫啊！所以，孩子们，“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕”啊！
千里之行，始于足下。同学们，对于现在正在进行的第一轮复习，你们一定感慨颇多。重新翻开七年级的课本，看着那些嵌在课本里你稚嫩的字体，褪色的笔迹，想想曾经无比纯真的自己，那初生牛犊不怕虎的劲头，那燃烧如火的热情，那远大崇高的.梦想，你是不是也唏嘘不已？是啊，那个可爱的你，现在已经长成了翩翩少年，但是，你是否依然怀揣那曾经光芒万丈的梦想？你是否依然保有那一往无前的斗志？孩子们，不忘初心，方得始终啊！现在，我们又从七年级开始追梦了，从最简单的开始，从最本真的起步，只要扎实掌握那些曾经我们本以为很容易的知识，充分利用每一分每一秒的宝贵时光，走一步，再走一步，你就会明白，在山的那边，就是海，那是一个全新的世界，将在一瞬间照亮你的眼睛！
同学们，为了你的梦想，为了你的成功，我们这些大人，甘心情愿为你们倾尽心血，费劲心思。你看今天来了很多家长，他们在百忙之中抽出时间来到现场为我们毕业生加油助威，这就是爱的写照，更是所有父母深爱的缩影！也许就在昨天，妈妈为了给只身挑灯写作业的你做个伴，又一次熬到了深夜；也许就是今天，爸爸在睡眼惺忪中早早起床，就是为了尽快把你送到学校参加早读。他们从不奢望你有多大的回报，你可知，他们最大的希望，就是自己孩子在离开父母的怀抱之后，将来能在这个世界上活得有尊严，走得有价值，过得更幸福！他们都是过来人，他们明白知识的重要，他们深知世事的艰辛，他们更懂得错过青春，是多么遗憾！因此，同学们，父母养育辛苦，报恩唯有苦读啊！
还有你们亲爱的老师们，你可知道，我们又有多么珍视这短短的三轮复习时光！为了给你们四十五分钟高效课堂的呈现，我们需要遍稽群籍地去提取中考考点，去确定教学内容。老师下海，学生上岸，为的就是帮你们用有限的时间去创造无限的价值。从课堂上下来，老师们又要为你们批阅作业，考评试卷，还要准备下一节课的内容。很多老师甚至要在家中钻研到深夜，清晨又要早早赶往学校督促你们。我们所有的付出，盼的就是桃李芬芳、硕果累累。如果你辜负了老师的期望，无视老师的劳动，那你可知“我本将心向明月，无奈明月照沟渠”是怎样一种痛？
再看看身边的小伙伴们，在实验中学的四年，你们分分合合，摸爬滚打走到今天，沉淀了多么深挚的感情！而这朝夕相处、同窗苦读的日子，也仅剩两个多月了，这两个多月，我们是不是更应该好好珍惜？中考之后，你们中间有些人可能今生再也难以碰面，而延续友情的最好方式就是继续在高一级学府并肩奋战！课下多多进行知识的交流，思想的碰撞，互相激励，彼此扶持，这是不是珍重友情、珍惜青春的最好方式？
同学们，路在人走，事在人为。在中考迫在眉睫的时刻，我们每一个人都不能掉以轻心。如果你成绩很优秀，万望你要锲而不舍，矢志不移，善待这稍纵即逝的时光，请你一定要记住笑到最后才是笑得最好的！如果你成绩尚不尽人意，没有关系，只要你不抛弃，不放弃，那这仅有两个多月的初中生活就没有遗憾，你就一定能赢得一个属于自己的绚丽逆袭！记住，年少可以任性，但是不能认命！
老师说了这么多，如果有一些话能够进你耳，入你心，那就请你接下来点燃自己的斗志，迸发所有的潜能，全力以赴去备战中考吧！用两个多月的时间为九年的求学华章画上一个完美的句点，去赢取一个更加高大上全新的读书生活，这是多么值得的智力投资！你一定要记得，你中考的胜利是一件功德无量的事情，你不仅成就了一个光彩的自己，也托举了整个学校的荣耀，更成全了天下父母的骄傲！有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴！
最后让我们共同祝愿，我们学校20xx年中考大获全胜，再创辉煌！也祝愿所有的同学们金榜题名，好梦成真！祝家长朋友们工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
动员大会讲话稿2
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我校行政班子、中小学部领导、小学部五年级以上的师生、家长隆重集会，为20xx年中考加油助威，我有幸代表学校作决战中考十天冲刺誓师的动员讲话。记得在3月3日的中考百日冲刺誓师大会上，我以《百日博前程，一朝铸辉煌》为题已经讲得很多、很细，今天因为时间关系，我在上次讲话的基础上重点强调以下几点。
第一、进一步强化安全意识，营造平安稳定的备考环境。
聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。学校对安全工作一直常抓不懈，无论是常规检查、系列教育、疏散演练、心理辅导，还是对校园欺凌等一切不良现象的预防和处理，都是不厌其烦。校园是我们共同的家，平安靠大家。越是在中考的冲刺紧张时刻，我们越要把安全放在首位，进一步加强自我防范和自我保护意识，营造安全稳定的备考环境。
第二、保持决胜千里的自信，发扬顽强拼搏精神。
毛泽东同志说过“自信人生二百年，会当水击三千里。”，的确，自信是成功的一半，自信是制胜的法宝，自信是成功的先决条件。人生的失败，不是败给别人，而是败给自己。有些成绩不突出的同学可能认为，离中考只有十天了，一切都已定局。殊不知这十天恰恰是学习能力和成绩提升最快的时期，这宝贵的十天往往创造奇迹，20xx年，我的一名学生，二诊数学成绩78分，通过十天有针对性的复习，中考获得数学单科状元;还有一名在全年级330名学生中排38名的同学，通过最后十天的拼搏，结果在三万八千多名万考生中脱颖而出，考取中考状元。20xx年湖北正定中学姓金的某同学，二诊总分202分,经过十天拼搏,中考考了606的高分,创造了十天总分提高404分的神话。其实每年的中考高考这样的例子枚不胜举，所以说，不怕做不到，就怕想不到;只要想得到，就一定能做到!
信心是基石，拼搏才是保障，要想成功，必须顽强拼搏。中考挑战人的潜能和极限，“最困难之时，往往就是离成功不远之日”。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”，如今，宝剑出鞘，背水一战的时刻到了!我们绝不能气馁不能松劲，阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，让我们用拼搏做支点，即使只有百分之一的希望，也要投入百分之一百的努力。
第三、掌握有效的学习方法，提高备考冲刺效率。
学而不思则罔，思而不学则殆。拼搏并不意味着蛮干，科学有效的'方法会使学习事半功倍，同学们要做学习的主人，找到适合自己的高效的学习方法，最大限度地提高学习效率。要合理分配各门课程时间，统筹安排，做好复习计划，要特别重视课堂学习，否则会舍本逐末，得不偿失。在复习过程中，注重基础，总结掌握各种题型解题方法，活学活用，举一反三，不犯重复性错误，不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节，善于思考，善于总结，善于发现，才能真正学有所获。要学会向审题多要一分，向细心多要一分，向规范多要一分，向思考多要一分，向耐心多要一分，向信心多要一分，向检查多要一分，向睡眠多要一分。
第四、坚持参加文体活动，保持积极向上的状态。
积极向上的状态表现为心态阳光，神采飞扬，热情奔放，乐观进取。积极的应考状态表现为：适度紧张，精神振奋，斗志昂扬。所谓“适度紧张”是指过于紧张、过于放松都不行，淡定从容，乐观豁达。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。即使中考前几天，也不能过度放松，否则思维会变得懒散迟钝，容易导致遗忘。
尽管体育中考今天上午结束了，但锻炼依然不可缺少，试想想，如果三天两头生病，能保证学习的时间和效率吗?在紧张的学习之余，适当参加一些文体活动，放松紧张消除疲惫，张弛有度，学习起来兴趣更浓、注意力更专注。一个人最大的幸运就是做自己感兴趣的事，专心致志，全情投入，这样的人必将拥有快乐、成功的人生。专注的人目标坚定，全神贯注，信心满满，步伐坚定有力，双目炯炯有神。古人云，水滴石穿，绳锯木断。这说明，专注的力量无坚不摧，人世间的一切成就都是积极专注的人创造出来的。
各位领导、老师、家长朋友们，中考不仅仅是孩子们要面临的人生第一次重大考验，也是对学校教育和家庭教育的一次全方位的大检阅。生命不打草稿，人生没有彩排;生命总是在拼搏中熠熠闪光，人生总是在竞争中不断超越。没有经过拼搏诠释的生命，只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春，只能是缺憾的。“春风得意马蹄疾，最是金榜题名时”，努力吧，亲爱的同学们!十天的汗水挥洒，将饱满六月收获的果实;十天的拼搏苦战，将嘹亮六月归航的凯歌。今朝拼搏进取，他日谁与争锋!
动员大会讲话稿3
各位尊敬的家长，亲爱的老师们、同学们：
下午好！
今天，是农历二月初二，龙抬头，也是个好兆头。我们滨河人齐聚一堂，为我校的首届初三，擂响中考的冲刺战鼓，吹响拼搏的号角。
三年走来，我们获得了巨大的收获。首先，三年前的滨河是我们从沙土瓦砾中一步步建设起来，而今如火如荼的新课改成就也是我们一点一滴探索，推进。你们是滨河当之无愧的急先锋和开创者，也是滨河新课改的奠基者。三年来你们创造了滨河学校一个个的第一，也同时创造着中国中学教育改革中的一个个第一，在你们全面发展的同时，你们学习成绩也在一次次创造着教育的奇迹，仅以每一学期末的联考为例，我们全体初三人用智慧和汗水一步步超越，在第四学期四科总分超出了比我们基础高出一个层次的模块16分多，我可以这样说这种超越只是开始，真正的超越是在中考和三年后的高考中体现。这些成绩的取得，不仅展示了我们扎实的功底，也绽放了铁一滨河课改的活力。在这里，我谨代表滨河学校全体师生向初三表示深深的敬意。
那么，面对即将到来的中考，我们如何在决战中再一次脱颖而出，在我们自己的基础上取得理想的成绩呢，我认为伟大的理想和有效的备考策略是关键。我从以下几个方面来讲：
一、理想。说透彻一点，就是你的中考目标，根据你自己的实际和任课教师交流，确定出每一个学科的目标分值范围和实现目标需要突破的问题。有了目标就像大海中航行的船有了航向，沿着航向才能达到彼岸。
二、有效的备考策略
中考是一次选拨性考试，选拨性考试不仅比的是学生个人的功底，更是展示一个学校的实力，学校的备考实力体现在学校的备考研究能力和团队实力。
1、学校统一的备考策略
如果说初一初二是扎实基础，形成能力的过程，那么初三就整合基础，完成能力提升的过程，这个过程学校从师资、经费等各个方面都作好全面的统筹安排，力争做到每一个时间节点都不会出现漏洞，也力争做到让每一位学生有最大的收获。确定了初三备课领导小组和初三备考研究小组，严格检查每一天的任务的落实。
2、纪律是实现备考的基本保证
理想是伟大的，但备考教程无疑是艰辛的，为了保证备考的每一个细节都能落到实处，严格的纪律是基本保证。无规矩不成方圆，无纪律不成校园。作为一名即将毕业的初中生，纪律更是成绩的保障。我们不能在最后的一百天里淡漠守纪意识，要知道，守纪可以让你心无旁骛，可以让你提高效率，所以，同学们更要切实做到：按时到校、穿校服、剪短发、及时上交手机；课堂上认真听讲、积极交流、不做与课堂无关的事。
3、学生、家长和学校密切配合是备考的有效保证
在备考中出现各种各样的问题是不可避免，但面对问题我们用什么样的心态去面对，是学生、家长和学校都得思考的问题，针对这一问题，我认为当学生出现问题时，我们不要紧张，这是备考的常态现象，学生一定要找教师帮助你分析，家长了解情况后也要第一时间和教师交流，只有把一个个问题解决了，你就不断的进步。
学校已做好全面的`备考设计和各方面的准备，同学们，你们准备好吗？
为此，今天我倡议滨河全体师生在未来的时间里做好以下几个方面的工作：
1、全体教师不辞劳苦，努力研究，针对每一个学生的问题去解决，让每一位学生的潜能都能得到最大的激发。
2、全体同学们，你们人生的第一次大考，要敢拼、会拼、不怕失败，要有屡败屡战的精神，不仅要追求优秀，更要卓越。当然还有一种心态，我也希望你们每天都要去提醒自己，这种心态就是感恩心态，感恩学校，它钢铁般的纪律铸造了你们严谨的作风，良好的学习环境培养了你们向上的心态，规范化的管理造就了你们灿烂的明天。感恩家长
感谢老师，他们用博大的胸怀包容了你们曾经的无知与幼稚，用丰富的学识浇灌了大家的心田，用红烛般的奉献点亮了同学们的希望。
感恩家长，他用一切的付出来支撑着我们的成长。当你们拥有了这种态度后，我相信最终的胜利一定会属于你们。
3、全体家长朋友们，我相信你们是全力配合的，但配合是有技巧的，希望你们和教师多交流，提升你们配合的技巧，让我们的孩子发展得更快。
同学们，这一百天的磨练必须忍耐，如同毛毛虫进入了蛹期，只有默默承受生命的寂寥，才能破茧成蝶；这一百天的挑战必须应对，如同凤凰扑向燃烧的烈火，只有大笑着迎接命运的洗礼，才能浴火重生！
我希望大家：心无旁骛、脚踏实地，用勤奋和信念描画美丽的图景；不骄不躁、精益求精，用执着和赤诚升华智慧的结晶；破釜沉舟；全力冲刺，以坚韧和刚强夺取我们20xx届中考胜利的成绩！
动员大会讲话稿4
老师们、同学们上午好：
同学们20xx—20xx学年的期末考试又将如期而至，回顾一个学期的工作，八年级全体教师勤勤恳恳，任劳任怨的工作，促使年级各项工作稳步推进，各方面工作都扎扎实实、严谨有序。但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食，能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可？我们一学期来的辛劳和苦劳，最终能不能变成功劳，都取决于期末考试的成绩，很现实地讲，取决于从今天开始为期4天的期末复习备考工作。
同学们，老师们，离期末考试只有4天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。同时，也要劳逸结合，注重提高复习效率。我们学生，必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，我们老师，也要根据学生的实际情况，找到自己的复习节奏，使学生尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。同学们，我们有着高远的志向，我们都有理想的风帆，我们选择了读书，选择了成才之路，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，要奋战到底！期末考试，是我们实现理想过程的一部分，是一个学期以来教和学的总结，是对同学一学期来工作和学习的一次检阅，是同学们一个学期学习情况的重要依据。通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。这是我们告别初二，迎接初三的一次重大检阅，考好了，就证明你成功了一步，你就会更有信心迎接未来更多的挑战，家长会为你感到骄傲，会对你更有信心，老师会更有工作的.动力和热情。同时，这也是我们迎接未来中考的一次重要历练，是我们积累成功经验的重要机会。下面我就这次会议给同学们提以下几点
1、各班级同学务必制定明确的学习目标，要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲，以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去，力争期末取得优异的成绩。2、同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因。认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋刻苦和努力拼搏；靠的是平时不懈的努力；靠的是时间的积累，知识的积累，要珍惜时间，合理利用时间，在一个一个的知识点的积累中我们会走向成功。
3、各班级要进一步加强学风、班风建设。增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神。每位同学要自我约束，纯净思想，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动、以优异成绩迎接期末考试。同学们，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，将来你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后，预祝全体学生期末考试圆满成功。
动员大会讲话稿5
各位老师、同学们：
大家早上好！
转眼半个学期又要过去了，本周已经到了第十周，期中考试即将来临。
首先跟全体同学说一下具体的考试时间：
高一年级：第11周周五一天时间考化学、生物、政治、地理四门学科；第12周周二至周四考语文、数学、英语、物理、历史五门学科。
高二年级：第11周周四一天时间进行非选课科目的考试；第12周周二至周四考语文、数学、英语以及选科五门学科。
本次高一、高二年级考试中，语文、数学、英语学科参加鼓楼区联考。
详细考试时间会下发给各位班主任。
为了更好的督促同学们进行期中复习，我们在这里召开考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油！为此，我想在这向全体同学们提出几点建议：
期中考试动员大会讲话稿篇各位老师、各位同学：早上好！
本周周三开始，我们将要进行期中考。今天，我借升旗时间就期中考试作几点说明。
不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考，希望同学们认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
首先，送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。当然，也有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
其次，我给大家提几点要求和希望：
第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。要保证复习时间的'有效投入。
第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来，复习课非常重要，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。
再次，我想对同学们说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。
学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在今后的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，在考试中取得优异的成绩。
同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试的挑战吧！最后预祝同学们在考试中考出好成绩！
动员大会讲话稿6
同学们，今天，在春的脚步临近的时候，在新的学期开始的时候，在市质量检测即将到来的时候，行走在校园中的我们，让我们像荀况一样为大家“劝学”。日走月去，我们想问一问：你为什么不热爱自己的学习？
如果你说，学习太苦，苦处不堪言说；学习太难，难于上青天啊！那么，我们告诉你，你说的话，我们连标点符号都不信。
人生，是上天恩赐；学习，是不能回避。其实，学习就如“吃草”，我们吃进去的是草，挤出来的是牛奶、血!是营养，是回报，是价值！学习，就是人生的主旨、真谛和意义！
如果不信，就让我们随意地打开一个书页，无论哪一个书页，都会美丽得像今天的日出，沐浴着阳光，我们的心飞翔并穿越！你的故事，你的幸福，你的选择，你的心情，你的学问，你的抱负……都可以在其中找到精彩的演绎和诉说！
如果你想，只需要随意地打开一个书页，然后开始诵读──
所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的'欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……
是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸；有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们。
这就是，高一的一页书上的一篇──青春万岁，曼妙、抒情而有力的诗句，正如你急切、澎湃而起伏的心绪。难道，你不惊讶吗？学习，原来是这样的恬适生动，充满诗情画意，而且富有生命的激情、真实和深度。这仅仅是书本的一页，仅仅是一页的一首诗。
如果你想，你就打开一个书页，启动你行云流水的妙笔匠心，一个段落就是一个故事，不必挖空心思、咬烂笔头，你就文思如泉了。
我们看哪，这些都是高中语文第一册的故事：
荀况老先生，胸怀思想宝库，心藏万卷诗书，手臂一挥，那就是一篇气象万千的文章。听他说吧：学不可以已。青出于蓝，冰寒于水，那是需要咬定青山的功夫。其实，他本身就是一个绝妙的例证，一心向学之下，诸子百家有他一席之地，思想光辉光耀千古春秋！
看到《师说》，想起的是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。那是大师中的大师，学有学名，政有政声，诗有诗品，细想之下，正是因为切身体会，才苦心孤诣，呼号学者从师，以求“传道授业解惑也”。文章千古事，得失寸心知。学习，不能不是“经国之大事”。
还记得摆脱“彷徨”而“呐喊”的周树人吧？虽然在百草园里有他好奇甚至调皮的童年，但是从百草园出来再走几百米，不就是“三味书屋”吗？在那里，他博览群书，集成五车学识，会聚北斗星辉，终究是“弃医从文”，以文章为投枪、匕首，矗立成一个时代的高峰。
不要忘记还有铁骨铮铮、斗志满腹的海明威，拿个诺贝尔奖，像莫言一样如探囊取物，令人艳羡和钦佩。《永别了，武器》，《老人与海》等等，作品犹如河流，流淌着和平之声、不屈之志和阳刚之风，这些都是苦学造就，更何况他还因文思不畅而长叹叠足、自虐锥心？
同学们啊，这些还是高中语文第一册的故事：
我们看，古今独步的马克思，一部《资本论》前无古人、后无来者，在他的脚下磨蚀的是大英博物馆的水门汀地面，在他的手中岁月的老茧将一部部藏书翻得铿锵作响，他学得太投入；
我们看，文坛俊杰的朱自清，口占金石之音，舌吐七彩之色，岂不是因为凝望慈父背影、心生苦读之念、风尘求学之路、沈吟荷塘幽情而必得的恩赐吗？他学得太坚定；
我们看，江南奇才的沈从文，那是《边城》的作者，大名如雷贯耳、皓月当空，人言星斗其文、赤子其人，却在年轻时冬日里穿单衣、出鼻血、忍饥饿、找资料、爬格子，他学得太艰苦；
我们看，大家风范的王蒙，豆蔻年华即出《青春万岁》，至今依然宝刀不老，缘于他比常人多一双眼睛、多一副耳朵而无时不学、无处不学的坚守，他学得太坚韧……
同学们啊，我们仅仅打开一本书，打开一本书的几个页面，我们就打开了一个丰富多彩的世界。那里，满是奇珍异宝等着你去拾捡，那里，满是香草名卉等着你去采撷，那么，你还等什么？
法国伟大文学家雨果说“人类第一种饥饿就是无知”，要解决饥饿问题就要相信“书籍是造就灵魂的工具”。他还强调说“人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中”，因此，你就把所有的学科都掌控在自己的手中吧！
古人有云，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；古人还有云，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
同学们，一辈子不学，你就碌碌无为；三年不学，你就与高等学府无缘；一年不学，你就难成大器；半年不学，就是高三的现在，你就悔之晚矣；半年不苦学，就是高三的现在，你就本来可以跨得过山东大学的门坎而只跨过了青岛大学的门坎；这个星期不学，你就不能在下一个星期的市质量检测当中取得优异成绩！
同学们，高考之前，还有千里之行，你可以积跬步而至千里，你可以积小流而成江海；六月时节，来日还有方长，你不要想着一口吃成胖子，因为骐骥一跃、不能十步，而要想着一步一个脚印，因为驽马十驾、功在不舍，趁着当前现在，趁着干劲正足，为自己在XX年的六月拼出一个崭新的境地和局面！
那么，让我们学起来，干劲十足地学起来，百折不挠不怕牺牲地学起来，为了自己不达目的誓不罢休地学起来！
让我们从此热爱自己的学习！
谢谢大家！
动员大会讲话稿7
同学们：
下面我代表历史、地理和政治三门学科的老师结合我们文科实际和小高考文科考试的特点和志同道合的同学们谈几点想法或要求
首先要对我们的老师充满信心其实我们学校的史政地学科的老师教学水平都比较高教学成绩经常领跑全市在常州大市范围内也经常取得很好的成绩只是我们大局意识强强调合作谦让以往比较低调一些但是面对这次小高考一向低调的史政地老师将高调唱出“小高考史政地进行曲”带领同学们智勇大冲关力争多拿A在这里我代表史政地老师表态我们将精心上好每一节课认真批改每一份作业面向全体学生关注个体差异做好追踪记录实行盯人战术不怕苦不怕累只怕同学们不支持同学们你们支持不支持
其次对文科拿A充满无穷的渴望和必胜的信心也许很多理科同学表面上装作无所谓的同时实际上是对自己文科拿A没有信心因为高一文科学的实在是一般般有这种想法的出现是正常的但这种想法本身是不正确的因为高一的文科成绩并不是你努力学习的结果而是“顺带着稍微学习”的结果况且即使在这样的学习状态下还有很多同学考的不错;而且人的潜力是无限的很多文科班的学生高一的时候物理化学学的很吃力可是通过高二的不懈努力最终拿到A的比比皆是作为理科生的你有什么理由没有自信呢另外要了解小高考科目的特殊性小高考不是高考无论是知识容量还是考试难度都要明显低于高考属于只要跳一跳就能摘到桃子那种性质因此问题的关键并不是能不能摘到桃子而是你愿不愿意跳想不想摘同学们你们愿意跳
最后同学们要掌握文科拿A的正确高效的方法刚才重点分析了文科拿A的可能性但是要把这种巨大的可能转化为现实性还是因人而异需要具体问题具体分不能盲目乐观夜郎自大那么有没有点石成金术传给大家呢答案很明显没有!倒是有一句口诀送给大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的事做好就能创造奇迹”理解这句话呢从最平常的三个方面来看
第一把课听好战士的生命场在战场工人的生命场在工厂我们学生的生命场在里呢对课堂就是学生的生命场!昨天我默写了6个最基本的知识点那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、具体科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点很多同学都是全对我和一些全对的同学交流他们说实在是太简单了根本不需要去背都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方而有的同学则得了零分一个也不会事后我去找班主任调查班主任告诉却我这是一位好学生那么同学们想一想这位好学生为什么会出现这样的情况呢是没来得及背书显然不是而是因为听课效率太低了为什么听课效率这么低呢恐怕与她思想上不重视或者听课的方法上不正确有关系小高考三个月的课堂基本上都是针对性很强的考点教学更需要我们每一节课都全心投入每一节课都保持积极求知的强烈欲望才能真正的有收获
第二把书背好探寻背诵的技巧和艺术有些理科班的学生总是喜欢表达这样的思想我最怕背书了言下之意背书是笨蛋做的事情自己这么聪明是不懈做这些低级的事情的此言差矣!众所周知律师需要把所有的法律条文都背下来才能成为一名好律师钱钟书学贯中西在《管锥篇》中十几种语言信手拈来陈寅恪晚年在双目失明的情况下能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页凡有大成就者不管是社会科学还是自然科学领域都有惊人的记忆力惊人的记忆力从来一方面是先天遗传更重要的一方面是后天努力的结果所以我们借此小高考的契机好好的品味一下背书的乐趣训练自己背书的能力也是很有意义的因为文科不可能不背书与其痛苦的逃避不如积极的面对
从背书的状态来说要力求嘴里读的清清楚楚心里想的清清楚楚耳朵听得清清楚楚多种器官综合运用专心致志心无旁骛自然能提高效果有的同学背书翘着二郎腿手里端着茶杯嘴里吃着零食有机会还不忘与同学谈笑风生那不叫背书那就“做秀”做给别人看自己安慰自己自己欺骗自己结果可想而知从背书的方法来说在宏观的知识体系中记忆微观的知识能起到事半功倍的效果比如说很多同学背了好多哲学原理但是考试的时候遇到问题却不知道回答唯物论答成了辩证法究其原因在于知识板块、结构不清晰脑子里的一个个小知识点容易混乱在打架
那么我们就需要经常自己动手构建知识体系网络并且先把知识体系完整的记忆下来然后再在细小知识点上下功夫细小的知识点好比珍珠知识体系好比穿珍珠的线一个板块就是一串珍珠或者说知识体系好比是苹果树的树干而细小的知识点好比一个个苹果一个体系就是一颗苹果树经常这样去记忆知识不但能很快的掌握整体知识而且能把握知识点之间的内在联系回答问题的时候答案往往比较完整、全面而不是东一榔头西一棒混到一分是一分了从背书的.规划上来说如果能每周对所背知识进行规划列出细目表进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节一一落实下来并及时对自己的背诵情况进行评价背的好的给个笑脸或者红花背的不好的地方给个苦脸哭脸每个星期结束再进行一次滚动式补背周周落实层层推进最后自然水到渠成了
第三把题做好只有注重量的积累才会有质的飞跃有些理科班的学生很喜欢做文科的选择题怕做文科的大题目主观题做到大题目主观题题目还没看清先去翻书然后看看觉得有点像就往试卷上面抄抄完就OK结果被老师批了零分心里还很不服气殊不知设问还没看懂差之毫厘失之千里文科要拿A主观题能拿的分数不能丢就像政治学科的最后一题是综合探究题从和我们学习生活联系密切的生活实际出发从经济生活、政治生活和哲学的不同角度来分析现象背后的知识原理答案其实不难往往简单的几句话可是想都答对却不容易学生普遍存在的问题就是审题不清看题目和问题的速度太快了如何改变这种局面我们提倡两个观点：
一是“七分审三分答”审题是答题的基础和前提需要拿一把手术刀逐字逐句解剖设问找出关键字眼反复研究
二是“在游泳中学会游泳在审题中学会审题”我们平时应该有意识的进行“审题大战”、“审题比赛”采取多种方式审题平时做每一道主观题训练的时候慢一点再慢一点多看看再多看看潜移默化中逐渐提高解题能力
如果平时习惯于抄抄书随便写写松松垮垮不认真对待那么小高考时反而会手忙脚乱痛失得A的机会总之书本在这头答案在那头中间隔着湍急的河流而审题则是架在河流上的桥梁对于小高考来说审题比写答案更为重要老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹
同学们公园里赏心悦目的鲜花固然美丽芬芳然而经过自己的劳动、浇灌和细心呵护最终培育出来的花朵会更让自己幸福和感动距离小高考三个月时间再苦再累也是三个月得过且过也是三个月机遇就在眼前就看你们的了你们准备好了机器猫的日本名字叫做“哆啦A梦”我翻译成中文就是“多拿A梦”心若在梦就在希望同学都能梦想成真!
我的发言完了谢谢大家!
动员大会讲话稿8
一般而言，动员会讲话稿的正文部分应当包含以下几个方面的内容：
一是当前面临的形势，包括挑战和机遇。以当前形势作为铺垫，引出这次会议的主题，也就是动员听众要解决的问题。
二是此次会议的目的、意义、宗旨。可以用简短的几句话，从几个不同层次阐述会议的背景。
三是提出具体问题。客观地介绍要达到既定目标，目前的`有利条件和不利条件分别都有哪些，用摆事实的办法说服听众。
四是工作任务部署。这是整个动员讲话的重点，一定要详细、清楚、具体地交代，主要是一些操作性、指导性的事项。
五是提出要求、希望或者祝愿。用鼓动性的语言激发听众的积极性，焕发他们的工作热情，并以希望式或者祝颂式的语言结束。
写好动员会讲话稿的要求
一是在内容上要突出一个“准”字，做到有的放矢。首先，内容要科学准确，了解会议的基本精神和全面情况，以增强对会议的指导性；其次，内容主旨要写得鲜明，工作任务要写得明确，有较强的指挥性和针对性，做到有的放矢；再者，层次要清楚，逻辑结构严谨，切实体现出较强的可操作性和条理性。
二是在语气上把握一个“情”字，做到振奋人心。动员讲话稿，要充满感情，注意语气的热烈，增强号召力和鼓动力，激发与会者的热情，提高人们的干劲和勇气。具体在写作层面，要写得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志，使听众产生共鸣，从内心上认同，从而将其转化为自觉的行动。
三是在用词上做到一个“实”字，做到恰到好处。写作讲话稿，用词要把握分寸，做到恰如其分、恰到好处，既不可空发议论，过分拔高，给听众造成一种哗众取宠、华而不实的感觉，又要有鼓动性。写作时既要注意以情感人，更要做到以理服人，用事实说话，突出说明这项工作的意义和要求，增强听众的责任感和紧迫感。
学习动员会讲话稿的写作
四是在结尾上体现一个“力”字，做到简短有力。好的结尾，能够使讲话稿的主旨得到进一步升华。动员会讲话结束时，应当用较大的篇幅进一步阐述此项工作的重大现实意义和历史意见，句式要简短，形成排山倒海之势，做到富有说服力、鼓动性和号召力，能够给人信心与力量。
动员大会讲话稿9
尊敬的各位教官、各位老师、各位同学：
大家好。首先我代表XX中学对前来指导我校新生军训工作的各位教官表示最衷心的感谢，对各位新同学表示最热烈的欢迎。
从今天开始，我们将进行三天的军事训练。是同学们迈入高中教育的第一课。
军训，它既是一次难得的政治品质训练，又是一次难得的组织纪律训练和身体素质训练，更是一次向军人学习的极好机会。在当今时代，空有一技之长而没有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质，是不能在这个竞争日益激烈的社会占有一席之地的。通过军训，我们能提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习和生活打下基础，对你们今后的'人生道路也将是一段宝贵的经历。希望同学们一定要听从指挥，遵守纪律，克服困难，虚心向教官们学习，胜利完成军训任务，争取用优异的成绩向班主任、教官和学校汇报!
这次军训虽然只有短短的三天时间，但是内容充实，形式多样。这将是锻炼同学们体魄和毅力，展现同学们精神面貌的很好机会。因此，我在这里向同学们提以下四点要求：
1、希望同学们端正思想，认真对待，充分认识军训活动的重要意义，用高标准衡量自己，用严要求规范自己。
2、加强组织纪律性，尊敬教官，一切行动听指挥，做到令行禁止。严格遵守军训作息时间，如遇到特殊情况，一定要向班主任和教官请假。
3、发扬顽强拼搏的精神和毅力，不怕艰苦，克服困难，以严格的要求整理好寝室内务，以严明的纪律规范就寝、午休、就餐秩序，以整齐的步伐和快速动作完成军训任务。在军训中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4、增强团队意识和集体观念，做到团结友爱，相互帮助，相互督促，共同提高。力争在新的起跑线上大家一同前进，打好全面进步的基础。
希望全体同学要服从教导，严格训练，发扬不怕苦、不怕累的精神，始终以一个军人标准来要求自己，练出风格，练出水平，练出意志;要向军人学习，学习他们勇于吃苦的精神、严明如铁的纪律、雷厉风行的作风。希望通过这次军训和入学教育，使大家形成良好的行为习惯、科学的学习方法、严明的组织纪律、坚定的意志品质，以饱满的热情投入到紧张的学习生活中，用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳，来写就高中三年的奋斗足迹，使自己成为一个学识渊博、意志坚定、体魄刚强的有用之人!
同学们:军训工作即将开始,让我们以饱满的热情,昂扬的斗志,顽强的作风去直面军训,努力完成军训任务,铸就钢铁般的意志，以优异的军训成果和良好的精神风貌充分展示附中学子的雄姿风采!
最后,预祝军训圆满成功!谢谢大家!
动员大会讲话稿10
尊敬的领导、各位教官，老师们、同学们：
大家上午好！
金秋时节，瓜果飘香。暑假转眼间就过去了，又是一个收获的季节。在这美好的时刻，我们迎来了高一xx届新同学并在这里隆重举行军训动员大会。你们的到来，为学校输入了新的血液。你们的到来，使生机盎然的校园凭添了许多生机与活力。刚才，县武装部军事管理科科长xx宣读了学生军训计划，政委xx发表了热情洋溢的讲话。在此，我谨代表学校向全体高一新生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，对一向大力支持我校军训工作的武装部领导和前来指导军训的各位教官表示诚挚的敬意和衷心的感谢！
同志们、同学们，子长中学创建于xxxx年，现为省级标准化高中。学校荣获各种奖励110多项，先后被授为省级卫生先进单位、省级实施素质教育优秀学校、xx省《高中艺术》课程实验学校、xx省学校体育工作先进单位、xx省科研兴校明星学校、中国教育学会“人民满意的优秀高中”、全国创建“平安校园”示范学校和中国人民解放军国防生源基地等，有着悠久的历史和光荣的传统。建校60多年来，积淀了浓厚的文化底蕴，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“严谨、善导、协作、奉献”的教风、“笃学、善思、质疑、解惑”的学风和“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的军训精神，教育教学水平不断提高，基础设施建设不断加强，管理机制不断完善，向社会输送了大量优秀人才，今年高考考上二本线以上467人，再创辉煌，高考在生源较差的情况下，创造了xxxx年以来连续13年保持全市前列的奇迹，走出了一条贫困地区与时俱进实现高中教育跨越式发展的新路子，受到了社会各界的广泛好评。这是每一个子中人都为此而感到骄傲和自豪的！
同学们，军训是我们高中三年学习生活的第一课，也是学校拓宽教育内容，培养高素质、高标准、全面发展人才的一项重要举措，更是中学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育、组织纪律教育的基本形式，所以，走好这一步至关重要，新生入学的`这一课又是非常必要的。军训，就是要我们向军人学习，学习军人铁的纪律，因为纪律是我们在学习上取得胜利的重要保证。军训，就是要增强我们的国防意识，激发我们的爱国热情。通过军训，你们要提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习、生活乃至今后的健康成长打下一个良好而坚实的基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。
同学们，让我们记住军训期间的口号：我是一个兵！希望同学们在思想上高度重视，在心理上自觉投入，在行动上服从指挥，步调一致，文明守纪，虚心学习，刻苦训练，不怕流汗，不怕吃苦，争取得到有效锻炼，努力提高综合素质，圆满完成军训任务，尽快适应高中阶段的学习、生活，为自己的人生档案留下最亮丽的一笔，以优异的成绩接受学校的检阅。
同志们、同学们，尽管军训时间短暂，但我们坚信，在教官们的认真指导下，经过全体师生的共同努力，一定会取得圆满成功，达到预定的军训目的。
最后，让我们再次以热烈的掌声，向前来指导军训的全体教官致以崇高的敬意和衷心的感谢！
预祝军训取得圆满成功！
谢谢大家！
动员大会讲话稿11
各位教官，各位老师，同学们:
大家好！
今天，我中心20xx年军训正式拉开序幕，在此，我首先代表学校向参加本次军训的同学表示热烈的欢迎！向支持、帮助我们军训的部队官兵们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
军训是同学们自身成长成材的需要。在锻炼同学们的体魄意志、思想品质、组织纪律和集体主义等方面具有课堂教育无法替代的作用。这次军训，我们将组织同学们学习掌握队列队形等基本技能，形成良好的坐、站、走姿势。更重要的是学习部队官兵的艰苦奋斗，吃苦耐劳，勇敢顽强，坚韧不拔的.优良作风。作为中职生，你们要像解放军同志一样勇于锻炼自己，不断增强自身素质。
我在这里向同学们提以下几点要求：
1、尊重教官，服从命令，严格要求自己，真正做到令行禁止。
2、端正思想，认真对待，充分认识军训活动的重要意义，用高标准衡量自己，用严要求规范自己。
3、学习和发扬人民军队顽强拼搏的精神和毅力，要不怕艰苦，克服困难，善始善终圆满地完成军训任务。
4、团结友爱，相互帮助，相互督促，共同提高。
5、各班主任要按时到位，为同学们的军训提供一切有利条件。
同学们，不经历风雨，肯定不会见到彩虹，我们要成功，这点苦我们一定要坚持，希望所有同学以立志成才的激情，战胜困难的决心参加这次军训。我相信：有各位教官的精心指导，有全体学员的共同努力，军训一定会取得丰硕的结果。
最后，预祝这次军训工作圆满成功！谢谢大家。
动员大会讲话稿12
各位老师、各位同仁：
大家下午好!
今天我们全校教职员工在这里聚集一堂，庆祝第三十个教师节的到来。借此机会，我代表学校向全校的教师和全体教育工作者致以节日的问候！向刚刚受到表彰的先进集体和个人致以诚挚的祝贺！同时，对全校教职员工为xx学院的办学事业所做出的贡献和付出的辛劳表示衷心的感谢和亲切的慰问！
在转型动员之前，先向大家介绍我校这学期的主要工作。本学期我校有五项重点工作。
1.制定七个分规划，从而全面落实学校发展规划。七个分规划包括：一是教学改革与建设、二是学科专业建设、三是队伍建设、四是学生工作、五是办学条件建设、六是大学文化建设，七是珲春校区建设。
2.启动转型发展。向应用技术型转型发展，是一项我们共同面对的新任务和大课题，所以是今天要讲的主要内容。
3.启动合格评估自评自建。计划20xx年下半年参加教育部本科教学合格评估。从本学期开始自评自建。与转型改革相结合，从顶层设计、方案部署开始，从教学改革、学风、教风入手，经过三年的建设，形成xx学院自己的经验、特色和亮点。
4.启动养成教育。为了促进学生健康成长，我们要重点做好三件事，一是如何教给学生最有用的知识，二是如何强化学生的能力培养，三是如何养成学生的优良素质。学生们最大的成功是做人的成功，xx学院的学生情商不低，完全可以培养出高素质。
素质靠养成，靠育人环境的熏陶，如何创造这样的环境，坚持不懈地开展好养成教育，这是长期的、内在的、根本性的工作，是我们每一位教育工作者的光荣使命。
养成教育的主要目标，就是通过我们的努力，使学生们养成三种好习惯：一是养成做人的好习惯，具备好的品行；二是养成学习的好习惯，形成好的学风；三是养成积极思维、主动实践的好习惯，会思维、能实践，具有较强的综合能力。
5.珲春校区办学事宜
需要单独研究和布置，这里不展开了。
下面作转型动员。转型不仅是我校本学期的重点工作，而且是近三年的重点工作，是一项系统工程，需要动员。做这个动员，是我的任务和职责，但是我有两点不足，一是我来xx学院刚过百天，对学校的情况了解得不够充分；二是转型是国家今年提出的新事物，我对此研究得不够深入。所以请大家以思考的态度，以审视的眼光来判断、来分析，要有自己的思考。下面从三个部分来讲，即为什么转、转什么、怎么转。
一、为什么转
（一）转型的背景
1.国家与社会需求
我国处于产业转型阶段，劳动密集型产业减少、技术密集型产业增加；低技术产业减少、高新技术产业增加；低附加值产业减少，高附加值产业增加。这种转型加大了对技术应用型人才的需求。由于这类人才的缺乏，导致很多相关的行业面临危机。
下面看看我校各学科面对的需求。对我校工、经、管、艺、文几个学科大类，其人才需求特点不同。
对工科来说，信息化和工业化深度融合，现代化装备加速替代传统设备，需要培养具备新知识、应用新技术、掌握新装备的应用技术型人才。
对文科和艺术学科来说，文化创意和设计产业迅猛发展，小微企业成为经济活力的重要源泉，需要培养兼有创业能力、创意能力和动手能力的技术技能人才。
对经、管学科来说，企业基础管理能力的提升，产品、技术、工艺和流程的应用性创新，需要培养复合型、创新型、管理型人才。
从国际上来看，德国、瑞士、芬兰、荷兰等应用技术类大学多的国家，不仅竞争力在世界上排名靠前，而且失业率较低。
2.学校的应有定位
找一找我校在全国高校结构布局中的位置，由此来研究我们在哪里，我们应该往哪里去，我们应该走哪条路。
XX年，全国普通高等学校2491所，其中本科院校1170所，高职院校1321所。民 高校分层结构：“985”高校39所，有研究生院高校56所，“211”高校112所，培养研究生高校548所，一般本科院校622所，其中，1999年以来的新建本科院校316所，独立学院292所。我校为新建本科院校，定位要与其相适应。
3.学生的就业状况
从学生的就业率来看，“985”和“211”高校最高，其次为高职院校，然后为一般本科院校，这类高校总体上学术不及重点大学的学生，实践能力不及高职院校的学生，高不成、低不就，成为就业市场上就业率最低、专业对口率最低、就业质量最差的群体。我校属于这一群体。
多年来我国就业市场上存在着一个怪圈：一方面大学毕业生就业难，另一方面用人单位求贤若渴、找不到所需人才。毕业生数量年年增，但是学校出口不畅、企业进口不旺。
穷则思变、危机生变。新建院校必须通过紧密面向行业、企业，培养与社会需求相对路的应用技术型人才，创出自己的办学特色，才能提高就业率、就业质量和专业对口率，才能保障学校的生存和发展。
4.国家政策要求
今年年初，教育部发布《关于地方本科高校转型发展的指导意见》，其中明确：除规划为研究型大学的院校和一些特殊院校外，地方本科高校的新设、升格和更名原则上明确为应用技术类型。这就从国家层面为我们这样的新建院校进行了分类和定型。指导意见还明确了试点高校的12条主要任务和12条配套政策。
今年8月22日，在吉林省政府第二次高教强省会议上，省政府提出全省20所高校全部或部分专业转型为应用技术型。
基于以上几个方面的背景和原因，实现向应用技术型大学的转型成为我校的必然选择。转型是大势所趋、大局已定，不是讨论转不转的问题，而是要通过大讨论明确为什么转、转什么、怎么转。
（二）转型发展的意义
1.转型发展对高等学校意义重大
一批本科院校转型为应用技术型，有助于解决国家产业转型过程中应用技术型人才短缺问题；有助于解决高等教育的结构与社会需求不相适应的问题和高校办学盲目攀高、千校一面、定位不妥的问题，有望破解就业市场上毕业生就业难与企业招人难并存的怪圈；还能够有效促进高校人才培养模式改革，有望攻克传统教育模式和教学方法制约学生创新精神和实践能力培养、长期影响培养质量的顽疾。
所以，高校转型发展，是国家建设的大事，是高等教育改革的大事，是高校发展的大事。
2.转型发展对民 民提供了突破口
虽然高等学校教学改革搞了多年，也取得了一些成效，但是总体上灌输式的、照本宣科的教学方式还在普遍采用，教学内容与社会及工程应用脱节的问题还比较明显，学生的学习主动性不足问题更加突出。教学方法落后于时代要求、理论传授脱节于实际应用、教学内容滞后于产业发展、人才培养模式不适应培养目标要求等现象还比较普遍地存在。
虽然创新教育和创新人才培养已提出多年，但是传统式的教学模式根深蒂固，学生的创新能力和实践能力仍然是用人单位普遍认为的弱项。
这些长期积累下来的`问题，说着容易改起来难，小打小闹、细枝末节的改革难以从根本上解决，必须从人才培养的体制机制入手，从学校定位、培养目标、培养过程、评价标准和国家政策多个方面进行系统的改革。高等学校向应用技术型转型发展，按照新的培养模式闯出一条应用技术型人才培养之路，或许是实施这一改革的突破口。
4.转型关系到每一位教师的工作和发展
随着转型的进行，对教师的要求不同了。因为教学模式转变了,培养方式不同了，教师再按传统的满堂灌、照本宣科的教法已经行不通了，教师只讲不练、不会实践也行不通了。对教师的评价导向和考核内容也不同了，不仅会讲、还要会做。
所以转型发展是一场综合改革，不仅是学校和学院领导的事，而且与每一位教师的工作、学习和发展模式、发展方向紧密相关。
二、转什么
（一）转型任务
民 事实上，诸多的民 所以要实现专业或专业方向设置的转型。
2.培养方案还是按照专业规范追求学科知识的系统性、规范性，课程体系还是按照学科体系设置的多年不变的课程，培养方式还是以课程讲授为主要形式，以知识传授为主要目的，弱化了专业能力培养和第二课堂培养要求。
所以要实现培养方案的转型。
3.培养道路还是封闭式办学，普遍是以教室、书本和教师为中心的“三中心”教学模式，培养方式还是与行业脱节、与企业隔离的封闭式知识传授。
所以要实现培养道路的转型。
4.教学方式还是按照传统教学的灌输式、应试型，单向知识传授的方式，学生还是处于死记硬背、为考而学的被动状态。
对教师来说，在教法上比较普遍地存在着6个过多与过少的现象。一是在讲授方式上注入式过多，启发式、参与式过少；二是在讲授过程中结论型过多，问题型过少；三是在讲授内容上封闭式过多，发散式过少；四是在教学要求上，共性标准过多，个性发挥过少；五是在知识结构上，书本知识过多，实践知识和解决问题的能力训练过少；六是考核标准上重分数过多，重能力过少。
对学生来说，在学法上也比较普遍地存在着6个过多与过少的现象。一是在学习方式上，从师型过多，自主性过少；二是在思维方式上，求同性过多，求异性过少；三是在学习状态上，被动式过多，主动式过少；四是在学习类型上，盲从型过多，问题型过少；五是在学习层次上，继承性过多，创新性过少；六是在学习的情感上，应试型过多，兴趣型过少。很多学生听课不用意，课后不复习，考前紧突击，考后就忘记。
所以要实现教学方式和学习方式的转型。其主要的目标任务就是改变这些过多与过少。
5.教师队伍建设还是追求高学历、高学位而轻视实践经历和能力。教师队伍中单纯的教书匠过多，擅长理论结合实践，擅长知识应用的人过少；只在课堂上与学生见面、课后不管学生的教师过多，能够在第二课堂指导学生，像师傅带徒弟那样的教师过少。存在着两个一手硬一手软的问题：理论与实践一手硬一手软；教书与育人一手硬一手软。
所以要实现队伍建设的转型。
6.实践教学还是按照验证式、分散式实验的传统实验室装备与实验组织方式。真正的设计型、综合性实验过少，真正的实训动手做的过少。“做中学”体现得不够。
所以要实现实践教学条件和组织方式的转型。
上述六个方面，是一般本科高校较为普遍存在的共性问题，只是在不同的学校或者在同一学校的不同专业存在的程度不同。就我来xx学院的初步了解，我校的情况也大体如此，所以解决这六个方面的问题就是向应用技术型转型的主要任务。
在定型还是转型的提法上，我赞成提转型，一是从国务院、教育部到省政府都提的是转型，二是确实有那么多内容需要转型。
（二）若干指标
教育部《关于地方本科高校转型发展的指导意见》中给出了试点高校转型要达到的若干指标：
1.校企、校地签订实质性合作协议的专业（集群）覆盖率达到100%。
2.建立行业企业参与的治理结构。建立有行业和用人单位参与的理事会（董事会）制度、专业指导委员会制度，成员中来自地方政府、行业、用人单位和其他合作方的比例不低于50%。根据产业链的发展方向、行业企业合作伙伴的要求设置专业课程、制定人才培养方案。
3.建立紧密对接产业链的专业体系。试点高校要按照产业链对高层次技术技能人才需求和国家职业资格要求设置专业，并将服务同一产业链的关联专业组织为专业集群统筹管理。集中学校资源建设好社会有需求、办学有基础的专业（集群），逐步提高特色优势专业集中度，到20xx年特色优势专业在校生占在校生总规模的比例不低于40%。通过传统专业改造、学生选修专业等方式，提高复合型、创新型技术人才的培养比重。
4.创新高等继续教育。面向行业企业的实际需求设计课程模块、学习方式、学分累积制度。在重点专业（集群）着重建设服务行业和主要企业的培训基地。
继续教育在学人数（折合数）占在学总人数的比例达到30%以上。
5.加强实验实习实训基地建设。试点高校要根据真实生产、服务的技术和流程建构知识体系、技术技能体系和实验实习实训环境。引进企业科研、生产基地，建立校企一体、产学研一体的大型实验实训中心。完善学生校内实验实训、企业实训实习和假期实习制度，实训实习的课时比例达到30%以上，学生参加实训实习的时间累计达到一年。
6.创新应用技术人才培养模式。试点高校要制定符合应用技术人才成长特点的培养方案，全面推进学分制和模块化教学，为不同来源的学生制定多样化人才培养方案。支持用人单位直接参与课程设计、评价和国际先进课程的引进，积极推行基于实际应用的案例教学、项目教学和虚拟现实技术应用，专业课程运用真实任务、真实案例教学率要达到100%，主干专业课程用人单位的参与率达到100%。
7.加强“双师型”教师队伍建设。试点高校要改革教师聘任制度和评价办法，逐步使大多数教师既具有较高的理论水平又具有较强的实践能力，使“双师型”教师占专任教师的比例逐步达到50%以上。将引进优秀企业技术人员和管理人员担任专兼职教师作为校企合作的重要内容，并有计划地选送教师到企业接受培训、挂职工作和实践锻炼。在教师绩效考核、职务（职称）评聘等方面向“双师型”教师倾斜。
8.建立创业教育体系。将专业教育和创业教育有机结合，使学生既掌握创业需要的技术，又具备创业意识和创业能力。建设创业指导教师队伍，聘请有创业经验的人才担任兼职创业指导教师。建立创新创业基地，与合作企业共建创业基金，为师生实训实习、创新创业、科技孵化提供综合服务，重点培养科技型小微企业创业者。允许学生休学创业，并对学生创业项目进行跟踪和指导。
(三)转型难点
教育部对转型提出了明确的要求，我们的所处的起点与目标之间距离明显，任务艰巨，存在着很多的困难和矛盾，有大量的工作需要创造性地去完成。当然不同的专业情况不同。总体来说，有下列几个难处。
1.教育思想观念转变难
转型是一场综合改革，首先是思想观念的改革。所以我们要首先组织全校的大讨论，破除陈旧的传统观念，树立适应转型需要的教育思想和观念，使干部、教师都能认识到位、思路清晰、方向明确。
2.传统教学习惯改变难
转型改革，教师是不可替代的主力，同时教师多年教学中所习惯的灌输式、照本宣科的教法也将是改革的最大阻力，所以这场改革要从每一位教师自身做起，来一场教学方式方法的大改革、大提高。改革要取得胜利，有赖于教师自身的教学改革成功。
3.师资队伍转向难
我们的教师大多数是从校门到校门，缺乏实践经历。而教师缺少应用知识的经历和经验，是难以培育出高质量的应用技术型人才的。所以教师队伍要加快转型建设，通过多种途径增加教师的实践经历和能力。
4.校企合作深入难
转型发展离不开校企、校地的合作教育。但是如何能找到合作双方的利益共同点，实现实质性的深度合作，是一个需要下功夫解决的难题。
5.实践条件建设难
把学生集中在教室里照本宣科，既省工又省钱，但是这样教出来的学生市场竞争力最差，浪费的是学生的青春和学费，损坏的是学校的名声，耽误的是国家用人。培养应用技术型人才需要改变培养方式，加大实践环节，既费工又费钱，但是只有这样学生和学校才有出路，国家才能得到所需的人才，是新建院校发展的必由之路，但是学校面临着提高质量和加大成本的矛盾。
教育部文件要求转型高校要实现三个百分之百：校企、校地实质性合作签约率的专业覆盖率100%；专业课程运用真实任务、真实案例教学率要达到100%；主干课程用人单位参与率100%。这也是难度较大的事情。
所以，转型是一场攻关，是一场系列改革，需要坚定决心，知难而进，百折不挠。
三、怎么转
（一）转型的目标与思路
转型目标：
1.以培养应用技术型人才为宗旨，形成产教融合、校企合作的办学模式，更好地融入吉林省社会发展、产业振兴和技术进步，探索出一条建设应用技术型高校的发展道路。
2.学生就业质量显著提高，专业培养方案能更好地对接行业或岗位群要求，毕业生技术应用能力达到行业先进水平，力争到20xx年初次就业率达到90%以上，对口就业率达到80%以上。
3.服务吉林省产业转型升级能力显著增强，成为吉林省重点产业应用技术型人才培养基地，并在提升对产业链价值的贡献力和产业群竞争力方面发挥更大的作用。
总体思路：
应用技术型人才培养应采取的总体思路：学校发展定位与地方经济发展对接；专业设置与地方产业和社会需求对接；人才培养目标与行业需求对接；人才培养规格与岗位要求对接；企业或行业参与制定人才培养方案，改革教学模式，强化技术理论、强化技术应用，突出实践教学，人才培养过程体现校企合作、校地合作和学做交替。
五个转变：
1.由以学科体系为基础的专业结构向按行业岗位需求设置专业转变。
2.由学校自我封闭自成一体的培养模式向学业、专业与行业、企业相结合的合作教育转变。
3.由以知识传授为主的教学向知识学习与应用相结合、学校培养与岗位需求无缝对接的教学转变。
4.由以学历学术标准建设教师队伍向“双师型”教师团队建设转变。
5.由以学术标准为主的学校评估制度向以技术创新和服务产业实际贡献为价值标准转变。
（二）转型的具体措施
对应上面提出的6项任务，提出6个转型。只是个人的想法，供大家研究，各个专业应根据自己的具体情况，创造性地提出符合自身特点的转型措施。
1.学科专业转型：面向行业与区域需求构建与调整专业设置和专业方向。
一是调整和改造传统专业，基础理科专业转向发展应用性理科专业，文科专业转向发展应用性文科专业，积极拓展工科专业，发展新兴学科专业，使所培养的人才适应社会相应岗位职业要求。
二是设置应用型专业方向。通过市场调研了解本专业毕业生的需求方向，定向培养。例如，假期里和几家大企业研究、签署应用技术型人才培养联盟，其中中兴通讯公司就提出他们最需要精通外语又熟悉经营和外贸的人才，这就给我们外语类专业提供了需求信息。
三是要加强专业群建设。按行业需求组建跨学科专业群，例如我校应用技术型人才培养联盟中有一家企业是黑龙江俄速通国际物流公司，需要物联网、物流、国际贸易、俄语几方面的人才，这就给我们提出了面对国际物流行业，如何组建专业群的问题。
在专业口径设置上，应根据就业状况来决定。有些专业就业对口率比较高，专业指向应该具体些；有些专业就业对口率很低，专业指向应该宽泛些，应更加注重培养学生的综合能力和素质，提高学生的就业适应性。
每个专业都要开展人才需求调查，重新审视、调整和建设专业或专业方向。下大力气办好自己的专业，争相成为特色优势专业。
2.培养方案转型：面向行业需要和岗位需求设置培养方案及其课程体系
一是按照行业发展、社会进步和技术更新的要求以及应用技术型培养目标的定位，重新审查课程体系，哪些课该淘汰了，哪些课要新开出了。课程体系如何调整和优化；对保留的课程，教学内容应该有哪些更新，在教学大纲上要标明。
二是强化能力培养。本专业毕业生应具备哪些主要能力，这些能力在哪些课程或课程群中培养形成，应该构建这样的“能力矩阵”。在每门课程的教学大纲中除了明确学生要掌握的主要知识点，还应明确列出要培养的几种能力。
三是明确合作教育的培养内容。哪些课程是校企合作、校地合作完成，包括到校外教学和请校外教师来校内教学。
四是更加明确实验、实习、实训等实践教学环节，增加行业实践，体现与岗位的“无缝对接”。例如我校艺术学院的作业变作品，作品变产品，产品变商品。
五是加强课外创新实践学分要求，把第二课堂的有关专业实践活动纳入培养方案，充分调动学生的学习兴趣，注重个性培养，强化能力训练。
3.培养道路转型：产教融合、校企合作。
这项工作要落实到每个专业。
一是按照教育部校企、校地实质性合作签约率的专业覆盖率100%的要求，每个专业都要实行合作教育，充分用好校外优质资源，为应用技术型人才创建新的培养基地和平台。根据专业特点合作方式可以多样化。校内外培养基地相结合，保证每个学生都有专业实践岗位。
二是每个专业都要组建教学指导委员会，负责人才需求调查、培养方案制定和课程体系的建设，其中校外行业或用人单位专家至少占50%。
4.教学模式转型：强化教学改革
教学模式是教学的组织形式和实现方式，包括教学方式与方法。
一是邀请用人单位直接参与课程设计、评价和国际先进课程的引进，积极推行基于实际应用的案例教学、项目教学和虚拟现实技术应用，专业课程运用真实任务、真实案例教学的覆盖率达到100%，主干专业课程用人单位的参与率达到100%。
二是强化课堂教学改革。教师用心设计问题情境，组织讨论课，使学生参与到课堂中来；通过布置问题式作业，引导学生自己查阅资料，开展课后讨论，实现探究式学习；教学过程以问题为主线，以综合为导向，以分析、质疑、多路径求解、理论与实验相结合等方法指导学生开展主动性学习。
传授知识是教师的基本职责，但是，还有四个方面更重要:
指导学生的学习方法比教给知识更重要。今天的教是为了明天不需要教。
养成学生的科学精神比传播科学知识更重要。培养学生严谨、求实、探索、创新的科学精神和学术品格，比传播科学知识本身重要得多。
激发学生的学习兴趣比强制学生学习更重要。教师最重要的责任是激发学生学习的兴趣，点燃学生心中的火种。
引导学生学会应用知识比单纯传授知识更重要。学习的目的是为了应用。
学习重在“习”，知识重在“识”，文化重在“化”。听过的会忘记，见过的能记住，做过的才真正明白。背会不算会，体会与做会才算会。
三是讲求知行合一，注重课内外结合、一、二课堂的互动，提倡项目式教学，实现做中学、例中学、问中学、研中学。
5.教师队伍转型：双师型
一是优化教师队伍结构，使“双师型”教师占专任教师的比例逐步达到50%以上，同时通过有计划地选送教师到企业接受培训、挂职工作和实践锻炼增加教师的实践经历。将引进优秀企业技术人员和管理人员担任专兼职教师作为校企合作的重要内容。在教师绩效考核、职称评聘等方面向“双师型”教师倾斜。
二是教师的岗位培训和提高。通过教师发展中心的校内培训、教师讲课比赛、班导师业务培训等多种渠道，大力提高教师的教学能力和水平。
三是通过第二课堂的专业实践指导，大力提高教师的专业实践能力。
6.实践教学条件转型：
加强实验实习实训基地建设。按照真实生产、服务的技术和流程建构知识体系、技术技能体系和实验实习实训环境。建设校内工程实践中心，用好合作单位的实训条件，积极引进企业科研、生产基地，建立校企一体、产学研一体的实验实训中心。
上述六个方面的转型，就是对“转什么、怎么转”的集中探讨，希望引起大家更加深入的思考和讨论，提出更加符合本专业实际的、更加详细、更有操作性的措施和办法。我们就是要通过系统改革和人才培养模式创新，探索出民 （三）转型的实施步骤
用三年的时间完成转型，与合格评估的评建工作步调一致。
今天的动员大会以后，全校开始为期一个月的大讨论，接着各教学单位和有关职能部门提出自己的工作思路，在此基础上，学校出台转型实施方案。
（四）工作安排
1.学习讨论，理清思路（9.10——10.10）
学习教育部《关于地方本科高校转型发展的指导意见》文件和其它学习资料，调研本专业的人才需求，查找本学院、本专业在人才培养、学生就业等方面的差距和不足，面对转型任务，组织本单位的转型发展大讨论。
2.制定初步工作方案
在学习讨论基础上，制定出本学院（各专业）转型工作思路和初步工作方案，在全校宣讲（10.13—17）。既要明确统一要求，又要尊重各学科的特性，鼓励各学院各有特色、各显神通，创造性工作。重创意、重改革、可操作。
3.制定学校转型工作方案（10.31前）
在宣讲大会基础上，学校制定出XX—20xx年转型工作方案。
4.各学院根据学校总体方案修订本单位转型工作方案，按照工作方案有计划、有步骤地实施转型。
转型是强化我校办学特色和实力的大好机会，是提高我校学生就业竞争能力和教师实际工作能力的有效渠道。
转型发展是我校转设后最重要的系统工程，是实现学校发展目标的主干道，全校干部教师要以积极的心态、创新的思维、务实的作风、得力的措施，齐心协力、攻坚克难，为实现各项转型任务而不懈努力！
我们要走的是多年想走而没有走出来的改革创新之路，我们要战胜的是自身的传统势力和保守习惯，我们要改变的是学生们在就业市场上的尴尬，我们要追求的是学生们的利益和学校的声誉，我们要获得的是学生们的满意和社会的认可，我们要做的是一项功德无量的事业！
谢谢大家！
动员大会讲话稿13
刚才，同志宣布了县委对部分干部的调整决定。这次干部调整，是严格按照中、省、市的有关要求，结合涡阳干部队伍建设实际情况进行的。希望同志们站在全局思考和对待，多理解、少埋怨；希望同志们把工作放在第一位，多思考工作，少考虑个人得失；希望同志们严格要求自己，在新的岗位上保持和发扬优点，克服缺点，用好手中权力，真心实意为人民服好务。下面，我提几点要求，与同志们共勉。
一、加强学习，提升素质，增强执政本领
作为领导干部特别是新提拔的领导干部，如果没有较强的理论水平和丰富的实践经验，就很难应对当今纷繁复杂形势，担当工作重任。各级领导干部必须始终把学习摆在十分重要的位置。
一是要加强学习，做学习型领导。学习使人进步，学习使人聪慧。现在，有相当部分的领导干部不喜欢学文件，不喜欢读书看报，认为这是务虚的事情，工作起来凭经验、凭感觉，这是一种可怕的倾向。作为领导干部，一定要认真学习党的基本理论和方针政策，深刻领会、准确把握实质，提高党性理论修养，坚持用科学的理论、先进的思想来武装自己的头脑，增强政治鉴别力和政治敏锐性，始终保持思想上、政治上的先进性。
二是要研究方法，做思考型领导。面对新时期下的新形势、新任务和新要求，我们一定要改进工作方法，转变工作作风，经常深入基层调研，掌握实际情况，不断从调查研究和实践中总结新经验，探索新思路、新方法和新举措，增强工作主动性、创造性和实效性，切实提高驾驭经济社会发展和应对复杂局面的能力。在座的干部特别是乡镇领导干部，一定要用心想事、用心讲话、用心干事，尽快进入角色，静下心来研究工作，对职责内存在的问题仔细梳理，认真解决。
三是要掌握政策，做法治型领导。作为领导干部，必须要加强对国家政策和法律法规的学习，熟悉政策法规，增强法纪意识，坚持依法行政，规范工作行为。同时，要把握政策上的原则性和工作上的灵活性，用活、用够、用好政策法规，创造性地开展工作，更好地服务于地方经济社会发展。
四是要钻研业务，做专家型领导。作为一位领导干部特别是镇场的领导干部，工作涉及方方面面，特别是要直接面对当前农村存在的债务化解、财政增收、群众致富、社会稳定等诸多困难和问题，要想有所建树，就必须加强对各方面知识的学习和掌握，熟悉党的政策和法律法规，熟悉财政金融知识，熟悉科技管理知识，做到用内行的眼光和水准来处理具体问题和复杂矛盾，提高工作效能。
二、顾全大局，奋发有为，狠抓工作落实
讲大局，守纪律，服从指挥，是每一位领导干部应该具备的基本素质，也是对领导干部的基本要求。作为一名领导干部，一定要顾全大局，严守纪律，齐心协力做好各项工作。
一是要有大局观念。要坚决克服本位主义、部门主义和个人主义，不折不扣地贯彻执行县委的决策部署，确保令行禁止、政令畅通，确保各项工作落到
实处。各乡镇、部门要严格遵守组织原则，自觉服从县委、县政府的领导，接受分管及联系领导的领导和指导，不能谁“管用”就找谁，不能越级或不按程序请示汇报。对一些重大突发问题，在报告分管领导的同时，要向县委、县政府主要领导报告。
二是要有责任意识。面对全国各地百舸争流的发展势头，面对周边兄弟县市你追我赶的竞争局面，面对全县上下思发展、盼发展、谋发展的强烈愿望，各级领导肩负的使命是重大的、任务是艰巨的。大家要有只争朝夕、奋发有为的精神，要有干不好工作就吃不下饭、睡不好觉的事业心和责任感，对工作认真负责、精益求精，切实把各项工作做实做好。
三是要有求实精神。近年来，县委多次开展干部作风集中整顿，主要目的是转变干部作风，提高工作质量和效率，推动工作落实。无论干什么工作，都不能脱离实际搞遥控指挥，要经常深入一线，实地调查、实地指导、靠前指挥，既要当好指挥员，又要当好战斗员；要防止搞形象工程、政绩工程，做花架子，华而不实；要真心关心群众疾苦，真正为群众排忧解难，多办实事、好事，树立干部良好形象，进一步密切党群干群关系。
三、维护团结，协调各方，形成强大工作合力
团结就是力量。只有加强团结，才能营造和谐的氛围，各项工作才能顺利推进。
一是要加强班子团结。当前，改革发展的任务重，安全维稳的压力大，希望大家精诚团结，顾全大局，和衷共济。每位领导班子成员，都要摆正自己的位置，保持良好的心态，发扬团结协作的优良传统，做到心往一处想，劲往一处使，形成具有较强战斗力和凝聚力的班子，并充分调动和激发广大干部职工的积极性、主动性和创造性。要坚决反对各行其是、班子内讧的行为，更要严肃查处诬告、造谣的干部。
二是要搞好分工协作。各位要根据工作需要，按照职责分工，主动服从和服务于工作大局，加强班子成员间的沟通和协调，求同存异，团结协作，形成合力，把各项工作落到实处。
四、当好表率，树好形象，保持先进本色
干部的一言一行直接影响到党在群众心中的形象。各级领导干部一定要牢记宗旨，崇尚实干，当好楷模，做好表率。具体来讲，就是要始终坚持“八个反对”、争做“八个表率”：
一是要反对高高在上、脱离群众，做亲民爱民的表率。要带着感情、怀着深情、充满激情，深入群众，了解民情，把群众的疾苦放在心上，发挥主心骨的作用，真正做到真心、诚心、用心地解决群众的困难，赢得群众的理解、信任、支持和拥护，做群众利益的捍卫者，当好群众的贴心人。
二是要反对弄虚作假、形式主义，做勤政务实的表率。要坚持实事求是的思想路线和求真务实的工作作风，说实话、鼓实劲、干实事、求实效，坚决反对虚报浮夸、欺上瞒下，反对只做表面文章、搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。
三是要反对以权谋私、懒散拖沓，做廉洁高效的表率。面对大千世界，我们要心神气定，不乱方寸，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住考验，抗得住诱惑，管好自己、家属和子女，自觉抵制各种腐败现象和不正之风的侵蚀，做勤廉兼优的好干部。
四是要反对奢侈浪费、贪图享乐，做勤俭节约的表率。“历览前贤国与家，成由节俭败由奢”。我们要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的革命优良传统，坚决反对公款吃喝、铺张浪费、贪图享乐的`歪风，确保把每一分钱都用在刀刃上，用在发展上，用在为人民群众谋利益上。
五是要反对阳奉阴违、自由散漫，做遵守纪律的表率。纪律是落实各项工作的重要保证。我们要进一步严格政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，确保令行禁止、政令畅通。
六是要反对独断专行、软弱涣散，做贯彻民主集中制的表率。作为一名领导干部特别是主要领导干部，要善于把握大局，统筹各方，乐于听取不同意见，以集思广益，民主决策，科学决策。对集体做出的决定，要坚持组织原则，保留个人意见，不折不扣地贯彻执行，不得出现中梗塞或其它不符合组织原则的行为。
七是要反对各行其是、明哲保身，做精诚团结的表率。班子成员之间要多交流沟通，多补台、不拆台，识大体、顾大局，大事讲原则，小事讲风格，团结一致干工作。
八是要反对因循守旧、不思进取，做开拓创新的表率。创新是一个民族的灵魂，也是人类社会向前发展的不竭动力。我们要结合各自的工作实际，积极动脑筋，想办法，开拓进取，创造性地开展工作，努力把自己分管的工作做得更实，把党的事业干得更好。
五、严于律己，廉洁从政，筑牢思想防线
各级领导干部一定珍惜党和人民赋予的权力，认真践行“三个代表”重要思想，在工作中践行科学发展观，努力成为遵纪守法的模范，争做勤政廉洁的楷模。
一是要把好个人道德操守。一些人之所以走上违法犯罪的道路，就是世界观、人生观、价值观严重扭曲，腐朽思想恶性膨胀，进而被金钱、美色等糖衣炮弹所击倒，导致身败名裂，为人民所不齿。各级领导干部都要把握好做人、处事、为官的基本准则，用社会公德、职业道德、家庭美德和党纪国法来约束自己的言行。要时刻检查自己的言行举止是否符合党的要求，是否符合群众的期望，努力树立好形象，留下好口碑，赢得好名声。
二是要慎独慎微。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。一些违法犯罪分子刚开始犯错误时，提心吊胆，寝食难安，但后来感觉未被发现，侥幸投机心理作祟，胆子越来越大，最后滑向犯罪的深渊。作为一名领导干部，一定要管得住自己，经受得住钱、权、色的诱惑和各种考验，千万不要受个别别有用心之人的引诱和腐蚀，一失足成千古恨。
三是要慎重交友。物以类聚，人以群分，交什么朋友，常和什么人在一起，就能看出你是一个什么样的人。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。“益者三友，损者三友”，就是告诫大家交友要慎重，即交正直的人、讲信用的人、有学问的人是有益处的；交献媚奉承的人、心术不正的人、华而不实的人是有害处的。要明辨是非，善辨美丑，对那些心术不正、心怀鬼胎的人，要多留心眼，避而远之，否则就会被慢慢腐蚀。大家一定要辩明真伪，交好朋友，交真诚朋友。
四是要慎用权力。权力是一把双刃剑，权力越大责任也越大，用好了可以给人民谋福利，用不好就会伤人害已。同志们要淡化权力欲望，要立志做大事，不要立志做大官；要时刻想到手中的权力是党和人民赋予的，是用来为人民服务的，不是用来谋私利的。在涉及重要决策、重要事项时，一定要考虑到是否能够实现好、维护好、发展好人民的利益，要坚持民主决策、科学决策、集体
决策，充分发扬民主，坚决反对“一言堂”和暗箱操作，防止领导干部决策失误、行为失范。
五是要自觉接受监督。失去监督，就可能为所欲为，就可能导致腐败。作为领导干部，要增强主动接受监督的意识和自觉性。要敢于听不同的意见，特别是善于听尖锐的批评性意见，要闻过则喜，闻过则改；要发扬民主，广开言路，让人能讲话、敢讲话、讲真话，多提建设性的意见和建议，不断提高和改进自己的工作；要勇于接受正确的意见，要用宽广的胸怀对待不同意见，做到有则改之，无则加勉，防微杜渐。
同志们，加快涡阳发展，是上级党委政府的殷切希望，也是涡阳人民的共同意愿。我们一定要坚定信心，振奋精神，精诚团结，求真务实，拼搏实干，为全面建设和谐涡阳而努力奋斗。
动员大会讲话稿14
20xx的中高考生们：
你们好！
其实，作为一个在教育培训行业有点资历的辅导机构，京翰教育[微博]深知现在的你们并不好，但我们还是要说“你们好”，因为我们的责任就是：让不好的你们变得好起来，让好的你们变得更好。
一年一度的中高考，对考生是一道关口，对京翰教育也一样是一道关口。现在，距离中高考也就一百天左右的时间了。一想起这些，你们是不是心里头有压力、有斗志；有忐忑、有兴奋；有不安、有紧张？是的，京翰教育跟你们的心情一样的五味杂陈。
不管你们信不信，我们一直以来都是与你们站在统一战线的，你们开心我们就开心，你们难过我们更难过。就这样，一路上，得意失意都曾经历，未曾懈怠；诱惑压力都曾面对，未曾停留；一路上，我们的生命和教育、学生、老师、校园紧紧交织在一起，不可分割！我们万分珍惜和你们的每一天。可是，就剩一百天了！
我们并肩一起拼搏的日子就剩这一百天了！
短短一百天，但对于京翰教育和你们却意味的可能更多。
一百天要求我们必须用百分百的投入和毫不懈怠的坚持去换取一个期待了三年的胜利；一百天要求我们必须从为你们一生幸福负责的态度来争取、来拼搏；
一百天，注定忙碌、劳累、辛苦，可是也注定只有在忙碌、劳累、辛苦之后才能收获我们想要的幸福！
其实，13年来，京翰教育一直在思考和探索这个关键时刻。寒假以来，京翰教育更是辗转反思，绞尽脑汁地去想：如何利用这仅有的一百多天的时间，将你们的潜能最大程度地激发出来，让你们都信心满满地把握每一天，让你们都收获满满地拥有每一天。
13年了，我们对你们说的很多，估计你们的耳朵早就长茧了，什么秘诀、什么诀窍、什么方法之类的其实就那么多，你们也许早都已经烂熟于心了。但是，亲爱的小伙伴们，这是最后的一百天，我们还是必须要对你们说些什么的。
想了整整一个寒假，脑海里翻过过去13年曾和京翰教育一起并肩拼搏过的一张张稚嫩又活力的脸，以及他们一张张的成绩单。最后，我们决定，在这个关键的时间，对你们说说心态的事情。
因为，我们不想你们在最后这个关键的时刻败给了自己。
不得不说，良好的心态对于中高考成为了越来越重要的法宝。怎样调整这一百天的心态呢？京翰教育给小伙伴们列出以下可以参考的十种技巧：
一、强化自信
不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论中高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在这一百天里，同学们对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。
二、优化情绪
心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它像染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在这关键的一百天，同学们要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐、哼哼小调，或漫步户外，看看云霞；或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。通过这些，调节了心理，优化了情绪。
三、自我减压
临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上名牌学校。要知道中高考只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态；把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入；把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。
四、自我质辩
自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离中高考越近，便越担心自己能力”的忧虑的'同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗？自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该
怎么办呢？自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。
五、积极暗示
积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”“我潜力大”“我进步大”“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是“自欺欺人”，而是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄，与其在架下上窜下跳白费力，还不如说这颗葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以长补短，同样可以成功。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。
六、潜心每一步
淡化对中高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没任何安全保护措施，险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：“我走钢索时，从不想到目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。考生要想获得成功，就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了，不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣，那样高不可攀，你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实，每一个同学从入学开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。
七、正常作息
考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接中高考是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。
八、笑对考场
心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的，相互促进的，充满信心使人微笑，微笑使人增强信心。考前与考中微笑，内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑，打打招呼就会相互鼓励，遇到监考老师面带微笑，主动
问好，老师也自然向考生问好，这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感，获得心理上的安全感。
九、坦对现实
既然参加较大的考试都有一点紧张，那就面对现实，坦然面对考场。四川理科状元张力以688分考入北大，他说：“我在考试时有点紧张，但是我想，这样的考试每个人都会紧张，谁在考试时调整得快，谁就能考得更好。结果，我坦然面对紧张，我得到超常发挥。”所以当你进入高考考场感到有些紧张时，不要过分在意，不妨提醒自己，这是完全正常的，高考状元也紧张，相信紧张很快就会过去。
考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然对待。因为紧张，夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。十七、八岁，正是人生中身体机能最好的时候，即使一夜失眠，对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是自己先乱了方寸，恐惧害怕。
十、保持平常心
无论最终考试结果如何，都请同学们保持一颗平常心，古训道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考试成绩理想，那么就要为即将展开的新生活做准备；而对于没有拿到理想分数的同学们，也不要灰心丧气，一蹶不振，应该尽快从悲伤失望的情绪中走出来，分析整个中高考复习各个环节出现的问题，以备来年再战。总之，保持一颗平常心，坦然面对一切可能发生的事情，那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境，都能够泰然处之，并且最终一定能够收获人生最美好的果实。
只要同学们做到了以上这十点，京翰教育相信，你们就会是最后的赢家。
剩下一百天了，很多事情不觉间都变成了最后一次，甚至是人生的最后一次。不管对于你们，还是对于京翰教育。
所以，请珍惜。请我们都珍惜这最后的一起拼搏的幸福！
动员大会讲话稿15
各位领导、同志们、
大家晚上好:
新的一年又开始了,阔别了难以忘怀的20xx年,迎来了充满期盼的20xx年,我们为了同一个愿望,同一个目标而走到了一起,在这里我代表我们住六公司.代表我们北苑项目部全体成员给大家拜个晚年!!!北苑新苑小区住宅楼,是北苑一号院炮兵研究所最大的一个群体开发的生态小区,是所领导高度关注的重点工程,今天.在住宅楼施工完成前期准备的工作基础上,在所有领导和有关单位的大力支持下,我们已经进入今年的正常施工阶段了。
在去年为期一个月的地下室结构施工中,我们本着‘技术方案先行.样板引路施工’的原则，在甲方、监理密切配合的基础上，完成了1#-4#楼基础底板,5#.6#楼地下二层墙体顶板结构以及2#.3#车库的结构施工,在安全文明施工和施工质量上都得到了所领导和总装质量检查站领导的充分肯定,这也是对我们在座每一位工作成绩的肯定!下面我说一下我们今年工作的重点:
建筑业是一个高空作业及危险性比较大的行业,我首先要给大家强调的就是安全,安全发展是全面贯彻落实科学发展和构建和谐社会的基础, 党和政府也高度重视安全生产工作，温总理对建设部门的
要求是“严格执行经过论证的技术方案，严格执行各种规范和标准，加强监督管理，是保证工程安全和质量的'重要环节”。
这也是我们公司、项目部领导一直高度关注的热点问题,只有大家的人身安全得到了保护,我们的工程质量和进度才能得到保障,大家的切身利益才能得到合理的维护。
根据市建委、市总工会、市安全生产监督管理局有关建立“农民工夜校”的有关规定，3月10号晚6：00“农民工夜校”已经在我们北苑项目部正式挂牌成立并开课了,在座的各位也有一小部分已经去听过课了,在今后的工做过程中这个课我们还会一直讲下去,让每一位工人都能听到上级给予大家的关心关怀,希望大家闲来之余都能静下心来好好学习,把学到的安全知识用在今后的工作中去。去保障大家的安全与健康，保障企业的持续快速发展，保障国家财产的完整与增效，安全工作只抓生产中的人身安全是远远不够的，必须把人生安全本同生产安全、设备安全、交通安全、消防安全、技术工艺安全及生活后勤卫生安全抓好，同时贯彻实施集体公司出台的关于“0123安全管理模式”和“三不伤害”的会议精神，本着“以人为本、安全第
一、预防为主”的安全生产方针,把“要我安全”，变成“我要安全”从根本本上杜绝安全事故的发生!
再一个我要跟大家说的就是当前的施工进度问题,结构给予我们100天的时间,在这仅有的时间里我们去完成11万平米的工作量?这是我们的一个难题,也是对大家的又一次挑战,我们结构计划工期是六月底全部封顶任务非常紧迫,结合我们以往的施工经验去实现我
们的目标，这就需要在座的每一位共同的去努力,只要大家“心往一处想, ,劲往一处使”，充分发挥自己在岗位中的作用，去按时、按日去完成计划安排的每项节奏施工任务，什么困难都会迎刃而解，目标一定能够实现。大家有没有信心？？？
在施工质量方面,我们的目标是“群体结构长城杯”,那么怎么去实现这一目标呢？这就要求我们拿出最科学、最合理的施工方案,全面的安排部署,符合实际的施工步骤，在施工过程中严格按照施工规范、标准、技术交底去做，实行样板制施工，层层把关，齐抓共管，做到“紧而有序、忙而不乱”，我们的目标就一定能够实现，就一定能够为北苑新苑小区提供一个高质量、高标准，用户放心满意的建筑产品，同时达到社会效益、经济效益的双丰收，同志们让我们携起手来，为北京市文明建设争创绿色奥运做一点贡献。从现在做起、从自己做起，在北苑新苑小区铸一座精品，再创一次辉煌！谢谢大家！！！
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