争做文明学生演讲稿

时间:2024-04-01 12:15:59 演讲稿 我要投稿

【热门】争做文明学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的争做文明学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】争做文明学生演讲稿

争做文明学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  每个人都很好!

  今天我演讲的题目是“做一个文明的好孩子”。

  中国古代濮阳今天最文明的城市,生活在这个国家,生活在这个城市,我们每天都和社会接触,与他人互动,和文明位于东西给别人,是我们每一个孩子成长必须的基本素质。

  学生很容易理解,每天早上当你走进教室携带包,听到一个同学问早,看到我的同桌一个微笑,一个问候,一个微笑,也许会为你带来一天的好心情,作为一名学生在我们学校注重文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不仅老师说“你好”,“老师再见”,但也听好每一堂课,认真完成每一个任务。

  古人说:“年轻的智慧是智慧,年轻的强大的一个国家强大的”,我想说“青年文明、社会文明、青年文明号、社会进步”。濮阳市我们作为第二实验小学的学生,这是全国文明城市居民和小主人,行动,我们必须从现在开始,从自己开始,从身边的小事开始。弯下腰,捡起脚下的纸片和拉下来的同学,手,收紧滴水的.水龙头,老人的手臂,张开嘴,说甜言蜜语,喊出的声音正义和拿起布擦去墙上的污迹,擦桌子大米;停止脚,收回的步伐踩草坪,遵守交通信号信号;站起来制止不文明行为,指责不礼貌的行为。

  亲爱的同学们,让我们开始吧!每个人都有礼貌,讲卫生,爱劳动,不是学习,是一个好男孩,新世纪的文明,只要坚持,养成良好的行为习惯,春风吹绿色校园的文明,在濮阳,吹满了地球。

争做文明学生演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  “人生欲求安全,当有五要。一是清洁空气,二是澄清饮水,三是流通沟渠,四是洒扫屋宇,五是日光充足。”这是南丁格尔护士对人生舒适环境的定义,也从一个侧面指出了一个良好环境对人的产生的影响。

  同学们,当我们每天迎着朝阳,沐着雨露来往于校园的时候,你的脚步是否匆忙?当我们每天面对着紧张而繁重的学业,你的双眸是否变得有些漠然?那么,请你稍稍放慢你的步伐,请你用心来感受一下七中校园的美好春色。作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,我们必须置身于一个整洁和谐的校园环境中。要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起。

  然而,校园里却出现了一些宁人不禁蹙眉的行为。在绿化花坛中出现的果皮纸屑,路旁垃圾箱周围的.垃圾残屑,运动场上留下的散落一地的矿泉水瓶,格外扎眼。

  同学们,请再反思一下:教室卫生工具的摆放是否杂乱无章?课桌周围是否存在纸屑?水池是否因为同学们随意倾倒茶水而堵塞?我们是否注意到这些细微小事,有意识地规范了自己的行为?也许有的同学会说,我把主要精力都放在学习上了,这些小节无暇顾及。但有没有良好的卫生习惯往往是一个人综合素质最直观的表现,卫生素质低的人,综合素质也就不会高;“一屋不扫何以扫天下”。只有从小事做起,才能成就远大的理想。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

  在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。所以,每一个同学都应该树立维持校园环境整洁的意识,从点滴做起,从自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不随地乱扔果皮纸屑等杂物,不随地吐痰,看到地上有纸屑,应学会弯腰拾起,看到班级卫生不足之处,应主动打扫干净,摈弃陋习。勿以善小而不为。量变终究带来质变,我们有理由相信,如果每一个同学都主动担起维护校园整洁的责任,落实行动,我们的校园环境一定会更上一层楼。

  同学们,我们是二十一世纪的栋梁,我们应该心系未来,着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,保持环境清洁,让我们的校园变得更美,让我们校园中的人们也变得更美。使我们的校园真正成为“求知的学园、生活的花园、活动的乐园、温馨的家园”。

  争做文明学生,共建和谐校园演讲稿4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是来自八(2)班的卞子瑜。今天我国旗下讲话的题目是:共创和谐校园,维护你我安全。和谐,温馨,安定有序的校园是每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂,而校园的安全关系到同学们能否健康成长,它也是学校发展的支点与保障。

  据统计,全国有着2.1亿的中小学生,如果没有和谐的校园作为这一切的基础,那其余的都将是空谈。一位中共领导也曾动情地说过:“生命不保,何谈教育”,这无疑在突出校园安全的重要性,那些宛如流星般灿烂的年轻生命的早逝,总会令人扼腕叹息。而对于创立和谐校园,我在此提出几点意见:

  首先,我们需要和谐的同学关系,关心帮助有困难的同学,让他们体会到来自校园的温馨,人与人之间也要保持良好的心态,用真诚去换真诚。

  其次,还需要有良好的学风,校风,同学之间养成勇于钻研的精神,用优良的团队作风不声不响地吸引大家奋勇向前。

  最后,我们要杜绝校园欺凌事件的发生,也要断绝与社会上不三不四的人交往,避免自己受到影响而滋生事端,影响校园的风气。

  初中的生活美好而短暂,所以请务必让自己不留遗憾,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用努力与汗水构造和谐的校园,用青春与生命奏响时代的强音!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿3

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“重温行为规范,争做文明学生”

  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

  而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守高中生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

  新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的`目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的高中生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

  “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《高中生守则》和〈高中生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的高中生。

  我的演讲结束,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿4

  尊敬的各位评委、老师、同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做文明学生》。

  我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家,中华文明源远流长,文化底蕴深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问,中华美德的内涵是什么呢?纵观几千年的历史发展和演进,中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范,这些丰富的内容,我认为“孝”应该排在首位,正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说:孝敬父母是人的'第一美德。春秋时期的孔子首创私学,就把“孝”放在了首位,强调“弟子入则孝,出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。

  春秋时期的子路,家境贫寒,时常以野菜充饥。他暗想,自己吃野菜没有关系,但父母年纪大了,长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他,能买到米时,为了让父母能吃到米饭,子路毅然踏上了百里买米之路!寒来暑往,坚持不懈,心里只有一个念头,赶快回家,以免父母惦念,这是何等的孝心!就是后来父母去世,自己当了官,也常常为父母没有享受到好的生活而难过!

  东汉的江革年少便死了父亲,与母亲相依为命,一年战乱,江革就背着母亲逃难,在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险,但都因为“孝”感动了敌军,免去了灾祸!“背母逃难”这又是怎样的孝心!为了父母不顾生命,这种“孝”是感动天地的大爱,又何况敌军呢?

  当代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事广为流传,感动了中国。在贫困中她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满了每一个细节!就如她的母亲刘芳英所说,“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”

  古有子路、江革,今有孟佩杰,古往今来这样的故事真是不胜枚举,也正是这样的故事,影响了一代又一代人。同学们,如今的我们都是家里的小皇帝、小公主,父母把我们照顾得无微不至。可我们,可曾想过感恩与回报!虽然我们现在可能不具备赡养父母的能力,但从思想上应树立孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻的荣辱观念,从行为上要做到体贴、关心、孝敬父母和热爱父母。父母下班,奉上一杯热茶;努力学习,为父母交上一份满意的答卷;规范行为,让父母放心……

  美德需要传承,我们作为新时期的中学生,肩负着祖国未来建设的使命,让我们时刻就记住,百善孝为先,传承中华美德,争做文明学生。

争做文明学生演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我今日讲话的主题是创建和谐学校,争做文明同学。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问候,是同学有难时的热诚帮忙,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自发保护。

  然而令人缺憾的是,在我们学校,在我们身边,仍有一些不文明的现象,譬如:学校内总能见到同学们丢的垃圾;课间的时候总有一部分同学在走廊上、操场上追赶打闹;有的同学不珍惜我们学校的公共财物,乱写乱画;绿油油的花池被任意践踏;用过的'废纸顺手乱扔;给我们美丽美妙的学校带来了很多的麻烦。

  所以,亲爱的同学们,我们要自发矫正这些不文明的行为,从本身做起,从细小之处做起,和文明交伙伴,争做文明的同学。

  用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的口,不吵闹,不说脏话、流话,不随地吐痰。

  用我们的手去帮忙有困难的人;管住我们的手,不乱扔垃圾。用我们轻轻的脚步,营造一个安静、有序、有着良好学习环境的学校;管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏花池,不在操场上追赶打闹,上下楼梯靠右行。

  信任我们每个同学都确定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的学校会更美丽!同学们,让我们一起在国旗下共同祝福,祝福我们的学习和生活各处开满文明之花!祝福我们本身一步步地迈向文明!

  我的讲话完毕,感谢大家!

争做文明学生演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明中学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的`老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好中学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明中学生啊!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明中学生”吧!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿7

  我叫黄宣玮,是桑园小学二年级一班的一名少先队员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解冲突,给人吹去阵阵温润(rùn)的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基(jī)。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨(jǐn)记《小学生礼仪》中的'内容,让自己做的更好。

  文明礼貌地处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为第五小学的学生,又是国家的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒(pán)跚(shān)的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通灯指示的信号;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧!人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、争做一个新世纪的文明好少年,只要坚持,良好的行为习惯就会养成,文明的春风就会吹绿校园,吹遍第五小学,吹满人间。

争做文明学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天主题班会讲话的主题是:《创建文明校园、争做文明学生》。

  作为一名追求上进的中学生,同学们,你们是否养成了良好的文明习惯呢?下面让我们每位同学都来对照一下,一起来做一个文明体检吧。

  上下楼梯,靠右行走,下课后不追逐打闹,楼道里不推搡拥挤。同学们,你们做到了吗?这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。遇到老师大声问好,进出家门跟父母主动打招呼。同学们,你们做到了吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。

  不在校园内吃零食,不乱抛杂物;爱护花草树木和公共财物,不乱涂乱画。同学们,你们做到了吗?你的一言一行,代表着你的形象,体现出你的修养,当你总是表现得那么优雅而得体的时候,也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。

  文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的.行为。我们不只是在校园里要讲文明,在校外我们也要做一个文明的人。走路要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。

  文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿9

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明这个话题。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

  让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的'事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。

  当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

  在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。 争做文明中学生演讲稿5

  高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。在此,我向全体同学发出倡议:“从我做起,争做文明中学生”。

  一、文明学习,博学践行

  我们要增强学习意识,共同营造浓郁的校园学习氛围;虚心向他人学习,取长补短,互相配合;诚实守信,用科学的知识武装自己的头脑,做追求进步的中学生。

  二、文明举止,言行得体

  注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,团结友善,在公共场所做到交往得体,明礼诚信,仪表端庄,语言文明;乘坐公交车时自觉排队,互相谦让,不抢占座位,不大声喧哗,爱护公共卫生环境,做自尊自爱,举止文明的中学生。

  三、厉行节约,反对浪费

  我们要养成良好的生活习惯,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,节约用水用电,合理利用再造资源等等。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!在鲜艳的国旗下共同承诺,让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律。从我做起,从现在做起!

争做文明学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加

  坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的.道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

争做文明学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)班中队的黄梦诗,今天我给大家演讲的题目是《弘扬奥运精神,争做文明学生》。

  一个五千年的文明古国,一个百年的奥运梦想,伴随着神州大地上的和谐春风,点燃了亿万华夏儿女心中那熊熊燃烧的激情,她正缓缓的向我们走来!奥运圣火,点燃祥云!奥运五环,光照中华!鲜红的中国印,就是滚烫的中国心!在2008年8月8日这个辉煌的时刻,在古老而又充满活力的华夏大地上,将会流传一个神奇美丽的传说!谱写一首高亢激昂的赞歌!

  一届高水平的奥运会,一个最成功的奥运会,即将召开。绿色奥运,科技奥运,人文奥运!已经来到我们身边,我们已听到了她的`脚步声、感受到了她呼吸的脉搏。作为一名成长在阳光下的中学生,我们骄傲,我们自豪,我们欢呼!在这迎接奥运,期盼奥运的时刻,我们一定要牢记:弘扬奥运精神,争做文明学生。

  “迎奥运、讲文明、树新风”、“文明奥运,和谐奥运”这些口号在街头巷尾随处可见。它的流行,呈现出了我们对北京奥运会的热情,也意味着我们作为东道主应有的风度。但是,这些只是标语口号,我们一定要用实际行动去迎接奥运!……奥运的精神是更快、更高、更强,我们就要有永不服输的精神。世界都在凝视着中国,关注着奥运。所以,我们每一位中国人,要有团结进取的姿态,厚德载物的胸怀,民族奋进的精神!一个社会健康的文明程度,一个民族优良的道德风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到升华。“小胜在智,大胜在德”,文明素养是每个人都追求的生活品质,也是每个人的生活方式。我们要学会理解并尊重整个世界,和生活在这个世界上的人。文明礼仪不是一阵风,同学们遵守文明礼仪规范不是被动的完成老师留的“家庭作业”,而是对自己日常行为应有的一种约束。文明礼仪不会一跃而就,这是一个漫功夫。从细节做起,从身边的小事做起。当你回头看时,你会发现,文明礼仪就在你走过的足迹中。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀激情,用实际行动传递中华文明!我想信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的笑脸将使奥运精神更加辉煌。我们把奥运装在心中,让文明之花开满校园,让奥林匹克精神永放光芒!

争做文明学生演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  前几天在报纸上看到这么一件事情,说,在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

  看似平淡无奇的一件小事,但仔细体会一下,就不难发现这个故事告诉我们培养良好的习惯要从身边点滴小事做起。

  开学一个多月以来,我们惊喜的发现我们大多数同学正在向良好的方向发展,初三的同学虽然面对升学的压力,但是他们的各项常规鈞给我们初一初二做出了榜样,上周观看了我们初一初二的会操比赛,同学们气势磅礴的演出,更是让老师们感觉到,实验中学的学生,是最棒的。

  然而,在我们校园内,偶尔也能见到与我们的校园极不和谐的现象;奶袋子喝了之后乱扔,垃圾桶到处移动,随意进出入实验楼,上下体育课不站队,课堂上打瞌睡,在教室、走廊上的.起哄拥挤打闹,用餐时的狂奔、插队,少数同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。这些我们不愿意看到但又确实存在的现象值得我们反思。

  我相信,我们绝大多数的同学是好的,素质是高的,我们其他的同学也不赖,只是因为缺乏一种勇气和坚持,缺乏一种把自己的坏习惯改掉的这么一种勇气。和如何坚持做一名文明的中学生。请同学们记住,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

争做文明学生演讲稿13

敬爱的老师们、亲爱的同学们!

  大家早上好!我是高三(6)班的xxx,非常荣幸能够作为学生代表在这里作新学期的发言。

  走进我们美丽的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而,环顾校园,随地吐痰,异性间举止过分亲密等不文明现象屡有出现,这严重地影响了学校的良好形象和文明校风。

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的`综合素质。如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即便是掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

  同学们,“天下大事,行必于细”,把思想道德落实到每个言行中,让我们从小事做起,从现在做起,人人争做“文明学生”,为营造一个健康、文明、向上的育人环境,为创造市文明单位和省级绿色学校目标的实现添砖加瓦。

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿14

恭敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》 。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个斩新面貌。那末怎样才干使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风貌,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝结了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得明艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝结力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的歇息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的.批评劝阻。受到老师的匡助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的漂亮校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

争做文明学生演讲稿15

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,很多小学生还有一些不文明的行为。例如,在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别学生故意破坏学校的`公共财物。很多学生把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  作为新时代的小学生,应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而会忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

  做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,就一定会成为新时期文明的小学生。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【争做文明学生演讲稿】相关文章:

争做文明小学生教案12-12

争做文明小学生主题班会教案03-24

《争做文明的小学生》主题班会教案03-10

争做文明学生演讲稿05-01

争做文明学生演讲稿05-06

争做文明学生共创文明校园主题演讲稿大全10-21

【优】争做文明学生演讲稿09-30

争做文明小学生演讲稿05-18

争做文明中学生演讲稿 05-06

争做文明小学生演讲稿13篇06-12