中学生演讲稿6篇[荐]
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的中学生演讲稿7篇，欢迎阅读与收藏。
![中学生演讲稿6篇[荐]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb208_5fbf7f1caca24.jpg)
中学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我喜欢的一本书是木偶奇遇记，一个小木偶他叫匹诺曹，因为家里很穷，于是匹诺曹的爸爸杰佩里就用家里所有的东西给匹诺曹做了一件衣服，可是没有本子该怎么上学呀!杰佩里就把它的棉袄给卖了，买来了一个本子，第二天匹诺曹就说我上学给爸爸买一个新的棉袄。
正在上学的.路上，忽然匹诺曹听见一段音乐，进去一看，原来在表演，木偶们一看是匹诺曹，花衣小丑就把它叫到了前台，木偶们的主人以一来所有的木偶都安静了下来，匹诺曹叫他吃火人，匹诺曹把想买棉袄的事情说了一遍，吃火人被匹诺曹感动了，于是吃火人给了它五个金币，匹诺曹就走在了买棉袄的路上，忽然遇到了两只狐狸，一只狐狸的腿断了，叫瘸腿猫;另一只狐狸的眼睛瞎了，叫瞎眼猫。它们想骗走匹诺曹的金币，就问你拿五个金币干什么?匹诺曹说要给爸爸买一件新棉袄。瘸腿猫说：“就你这点金币根本买不起一件棉袄。”这时，一只小鸟飞来说：“它们是骗你的。”瞎眼猫一口就把小鸟给吃掉了，还装作没有听到似的说：“刚才有只小鸟飞进了我的肚子里。”匹诺曹相信了那两只狐狸的话，就跟着它们走了，走到了白痴城，狐狸说：“这里是天使坛，只要把金币埋在土里，再倒点水、放点盐，再加上肥料，过两天就行了。”
那天晚上，那两只狐狸就把金币偷走了，两天后匹诺曹一看那五个金币不见了，匹诺曹就坐在地上哭了起来。下面匹诺曹将会怎样呢?那么，大家一起来看这本书吧!
中学生演讲稿 篇2
青少年朋友们：
今日各位怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓，缅怀革命先烈，这是很有意义的活动。今年悼念活动的主题是“弘扬先烈精神，树立远大理想”。在烈士园的英烈事迹展示厅中，展示了我县146名烈士的光辉业绩，如勇敢的斗士柔石烈士，抗战英雄朱学勉烈士，为国争光、为国流血的童遵孝烈士，带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士，青春碧血献丹心的章晓红烈士，用生命谱写英雄赞歌的吕安根、葛亚玲烈士，以及去年4月4日为扑灭山林火灾而先后牺牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童炜滨三位烈士，等等。烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
今年是中国人民抗日战争伟大胜利60周年，在抗日战争中，千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略，为国捐躯，献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史，可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难，宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴，促进世界和平与发展，使历史的悲剧永远不再重演。
青少年朋友们，各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣，他们的精神光照千秋，永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神，革命传统要牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的`今日社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
青少年朋友们，“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑，实现中华民族的伟大复兴，始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建设小康社会的接班人。
青少年朋友们，你们正处在风华正茂的年代，在你们身上寄托着国家和民族的希望，党和人民殷切期望你们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光，勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
青少年朋友们，奋发努力吧!
中学生演讲稿 篇3
老师们、同学们：
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
如今，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。近年来，全世界有愈来愈多的人在学习中文。有资料显示，十几年前，参加汉语水平考试的人仅有20xx人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点，仅出国留学年一年考生数量就达*万人。同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?
为了更好的在全国范围内推广普通话，经国务院批准，自1998年起每年9月份的第三周举行“全国推广普通话宣传周活动”，简称“推普周”。今年的9月10日至16日是我国第九届“推普周”，本届“推普周”活动的主题是：普通话——五十年推广，新世纪普及。今年我们北海市还将迎接“自治区二类城市语言文字工作评估”检查，可以说能不能讲好普通话，用好规范字，也将从某个方面反映出我们作为一个北海人的文化素质。
为此，学校将举行一系列丰富多彩的`推普宣传活动。周一下午各年级利用班会课时间，开展“讲普通话 写规范字 做文明人”主题班会;周三下午第八节课，初二年级进行钢笔字书法比赛，初三年级进行“改错别字竞赛活动”。周五下午第七、八节时间，初一年级举行“走进初中”演讲比赛。
老师们，同学们，借本周开展“推广普通话宣传活动”之机，学校向全体师生提出以下要求：
1、积极参与学校开展的演讲赛、书法比赛等“推普活动”。
2、在校园内使用普通话教学、交流。
3、积极督促自己的家人讲普通话。
4、努力提高自己的普通话水平。
5、文明用语，做语言美的人。
同学们，你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你热爱出国留学吗?请讲普通话!你想做文明城市里的文明人吗?请讲普通话!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
这是我们最后一次在这里聚会。看着高耸的教学楼和飘扬的国旗。当我们离开校园时，我们想念校园的每一点，回忆校园里的白天和黑夜。
母校在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳边响起，同学的笑声是我在校园生活中的伴歌，母校的生活成了我生命中最美的点缀，最美的风景。我对母校的.事情记忆深刻。
我只是一个一年级的懵懂孩子。我的老师教了我很多关于学习生活的知识。和同学为了一点小事吵架，老师把我从无烟战争中拉了出来，教我包容。小事，老师让我从这些小事中受益。我明白了生活的美好需要我们自己去发现。老师是我知识海洋中的向导，指引着我前进的方向。当我开始为学习上的一个问题发脾气的时候，老师并没有责备我，而是抚摸着我的头，认真的对我说：“孩子，如果我们被一件小事击倒了，我们永远都不会长大。你要学会问心无愧，学会承受。而不是对无辜的人或事任意发脾气。”听了老师的指示，我羞愧地低下了头。当我考试不及格的时候，老师走过来对我说：“我胡乱不及格。但是我们不能被失败打败。失败只是我们人生的绊脚石。如果我们打败它，我们就会成功。”老师让我明白了人生的一个道理：失败是成功之母。老师让我从这些小事中受益。我一辈子都没办法用老师的课。
让我们在清晨的阳光下迎来新的校园生活，一夜之间，新的校园生活将被我们铭记。光明的未来将为我们建造一座多彩的桥梁。让我们享受生活的美好。生命的每一点都是宝贵的。生活虽然美好，但需要我们的努力。人生虽甜，却有苦涩的味道。不经历风雨就看不到彩虹，只有被生活磨炼才能成长。
我的老师是第一个为我打开智慧之门的人，也是第一个教我识字和生活道理的人。老师是我们的灯塔，是耕耘祖国花朵的辛勤园丁，是推动小船前进的桨。老师给我们上的课数不胜数。
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《谈吐举止见文明》。
谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人；言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐坚定，透出他十足的自信；东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态；眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……
谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌；一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
真诚的言语、行为，自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份，人们认为她很美，美得自然。清晨，东升的'太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。刚刚学步的孩子，跌跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无限的希望，这不也是一种美吗？
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议；可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢！
让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧！让我们多一些真诚和自然吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
转眼间，寒假已经来临，一个学期的光阴再次匆匆逝去。但不同寻常的是，这是我进入初中生活以来的第一个学期，是别有意义的。在这一段忙碌又快乐的学习时光中，我收获了许多许多。
又想起第一次踏进十二中这所学校时的新奇、兴奋、疑虑及种种憧憬，刚开学时军训中的磨练与坚持、疲惫与欢乐，这一切都好像发生在昨天。从那时起，我结识了许多新伙伴，初中的路上不再孤单，同学之间的友谊之树开始萌发、扎根，渐渐长大。
终于进入了暑假中曾多次幻想的初中学习生活，我才明白这一切才刚刚开始。初时还懵懵懂懂，紧接着便渐渐领悟到初中与小学的差距之大：语文不仅仅是课本知识，更重要的是基础知识的延伸和阅读理解能力；数学比以前复杂了许多，但学会后就会发现这很有趣；英语则涉入了更多知识点，需要我们牢牢记住。还新增了四门科目：生物带领我们探索大自然生命的`奥秘；地理带领我们展望世界的风采；历史带领我们回顾过去，启迪着未来；政治则带领我们去理解、适应这个社会。这不仅仅是科目多了，课余时间少了，作业量也大大增加了，学习压力还不知翻了多少倍，在台灯下长时间做作业的我心头也经常会涌上厌烦的情绪。不过经过老师和父母的开导，我努力压制这种不良情绪，试着去热爱学习，同时对学习的认识又更深了一步，学习态度相比起之前也是端正了好多，学习起来较以前更用功了。经过后期的一次次考试，我正确的认识了自我，努力寻找自身的缺点和不足，并学会了查漏补缺，力求对自身做出更完善的调整。有句话说得好：不进步就是最大的退步。我需要牢记这一点。
希望在以后的学习生活中，我能继续保持这股劲头，努力进取，获得更大的进步。
让我们为自己加油！
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