中学生演讲稿

时间:2025-01-11 13:30:18 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿模板经典[14篇]

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿模板经典[14篇]

  中学生演讲稿模板 篇1

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

  “爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

  那么,文明又是什么?

  文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

  文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

  文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

  文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

  文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;

  文明是一种习惯;

  文明是一种风度;

  文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的.示范和榜样。

  有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

  这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

  “爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

  1.爱护校园内的各种公共设施;

  2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

  3.到食堂用餐要爱护粮食;

  4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

  5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

  6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

  同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

  谢谢大家﹗

  中学生演讲稿模板 篇2

  进入高中阶段也有很长一段时间了,在这段时间里,我们学到了什么?懂得了什么?

  在还没有进入高中时,由于九年级时给我带来的学习压力,使我渴望高中生活,觉得高中生活就会轻松一点,当我进入高中校门的那一刻,觉得终于可以轻松一点了。

  高一刚开始,课程进行的慢,紧张的心情也就放松下来了。每天的作业量也很少,于是就过上了舒坦的日子,当时就想,原来考大学也没有那么难嘛!每天幻想着自己以后有多么大的前途,自己以后当大老板,等等….诸如此类的想法,这些思想好像在我脑子里扎了根一样,主导了我觉得这样要求自己也能实现自己的愿望。可是,现在回想起来,我都觉得可笑。

  随着高一课程的不断深入、加快。这种思想观念使我不断受挫,以至于每次的成绩都不理想,结果每次考试过后都会个给自己定目标、合理分配时间。可是,这样的日子不

  长,每次都是坚持几天之后就完全忘记了,又使自己从紧张之中放松下来,就这样反复很长时间。给自己养成了一个不好的习惯,使自己又回到了那个只会去想象美好的结果,而不是用行动证明的那个自己。现在,我觉得我是时候醒过来了,不再幻想那些虚无缥缈的东西,是时候付出努力了。

  人有理想固然重要,但理想不是靠说和想象的,而是要我们用行动去实现理想。每件事都有它的因果关系。所以,你的努力也将决定最后的结果。

  二(8)班的同学们,新的一天多么美好,所以在这里向大家问候一声:大家早上好!今天我演讲的主题是:

  直视挫折

  人人都有一个梦,这个梦或大或小,却都是那样的神圣。我们对这份梦想给予了无限大的期望。可是当我们踏上追梦的旅途时,挫折却成了这条追梦道路上的拦路虎,一点一点消磨我们的自信,使我们在挫折降临时显得那样不堪一击。

  在挫折面前,我们常常会不由自主的放大痛苦,风雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过。漫漫人生路,我们在历经浩瀚无涯的苦海时,请不要轻易说不。敢于面对,会是你挂长帆济沧海的勇气。挫折是人生的财富,战胜挫折是成功的`第一步。所以在日常生活中我们一定要直视挫折,学会在挫折中成长自我。

  人生被一串串的挫折支配着,因为有挫折,我们的人生才会更加完美,也正是因为有了挫折,我们才会有战胜困难后,对成功的憧憬,才会对人生充满希望。所以就让我

  们在遇到挫折时,化繁为简、化简为易、化易为趣、化趣为道,遵道而行吧。人生中没有什么不可能,就让我们大家一起时刻怀着激昂的心去拥抱未来、更加绚烂的明天吧。我相信你们一定可以的,同时我也相信我自己。

  谢谢大家,我的演讲结束。

  -李旭

  同学们,早上好,很高兴能站在这里演讲。在这里,我没有什么学习方法要讲,那我就谈谈我的心得体会吧!能进八班学习是我从未想过的,也是不敢想象的。因为我的学习成绩很差,也不求上进。不过,既来之则安之,也许,我现在是班里的倒数第一,但我会努力的,我相信在这样一个有学习氛围、

  拼搏精神、有压力的环境中,我一定会努力学习,改掉坏毛病。

  一个良好的环境真的可以改变一个人。

  古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境,曾三次搬家,最后他的孩子在一个好的环境中,成为了一个有道德有修养的成功人士。

  不过,一个人最终想要成功还要靠自己,如果自己不努力就算有再好的东西做铺垫,他也不会成功。也许,你曾经失败过但不要放弃,在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折,是引导我们走向成功的导师,他会给我们很多的启

  中学生演讲稿模板 篇3

  大家好!今天我演讲的题目是:如何提高我们的英文。说真的,我非常高兴在这里说一说关于学英语的事情,尽管我只是英语的初学者。

  大家都知道,英语是一门国际性的语言,尤其是中国已加入了wto,学英语对我们来说是格外必要的。但是你可能会问:“如何才能提高我们的英语呢?”那好,接下来我便给大家说一说提高英语的捷径。

  首先,你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。否则,你将会闹出很多笑话。例如“我可以借一下你的自行车吗?”而你说成“我可以借一下你的后背吗?”“请递给我那个箱子”而由于你的错误发音,竟说成“请给我一个吻吧。”很显然,在这两个句子中你读错了“自行车”和“盒子”这两个词,而对方也就自然误解了你的意思。另外,语调的`不同也可表达着不同的感情,举个例子:伦敦桥塌了!伦敦桥塌了!我的夫人!(声音高昂,表示高兴)伦敦桥塌了!伦敦桥塌了!我的夫人!(声音低沉,表示悲伤)

  原文来源: 英语演讲稿范文:初中学生英语演讲稿

  其次,大家都知道:熟能生巧。当你在说英语时不要怕犯错误。一方面,没有人会不犯错误的。另一方面你可以从错误中总结教训,所以千万不要害羞,脸皮厚一点地大声说出来!

  最后,为了能够达到成功的顶峰,我们必须要有耐心。无论怎么说,学英语总是要花费时间的,所以你必须要有足够的勇气和一颗“永不言败”的心。要牢牢地记住这句名言“罗马不是一天造成的!”

  小知识提示:英语演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

  中学生演讲稿模板 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:养成勤俭节约的好习惯。

  在开始这个话题之前,我想随便问同学们几个生活上的问题:当你和家人去逛商场,看见你喜欢的鞋在打折,而你这时并不缺鞋穿,你会怎么做?当你在运动场上大汗淋漓,面对众多饮料新产品,你是不是毫不犹豫地挑上一大堆?当你的文具已足够满足你的需求,你是不是还在与人攀比,追求新奇、时尚?你每年用几个书包?你房间里的高档玩具多久增加一次?这些问题似乎在平时并不困扰我们,可是仔细想一想,这些都是作为一名优秀的小学生不应该有的奢侈浪费和攀比现象。我要对具有这些行为习惯的同学说:从小养成勤俭、朴素的生活习惯能促成人们各方面的成功,奢侈则会导致失败。

  中华民族一向崇尚勤俭,以勤俭为荣,以浪费为耻。古往今来,大凡有成就、有作为的人都具有勤俭的美德,在悠悠历史长河中,勤劳节俭的故事不胜枚举。唐宋八大家之一的苏东坡,一生为百姓造福,做了许多好事,他自己的生活却十分节俭,三餐粗茶淡饭,从不浪费;伟大的革命先行者孙中山艰苦奋斗四十余年,功勋卓著,但他终生廉洁,不求厚禄。老一辈无产周恩来、刘少奇等,他们虽身居高位,但从不讲排场,不摆阔气,始终保持勤俭的优良传统,为我们树立了革命领袖的光辉榜样。外国女科学家居里夫人去开会时身穿洗得发白的工作服,引起旁人侧目,比起她身边那些追求时髦的女郎,又有谁会想到她就是镭的发现者,是对人类科学作出卓越贡献的最伟大的人呢?

  一个国家如此,一个人也是如此。淡薄可以明志,玩物可以丧志。勤以励志,俭以养德。这些都是人们长期生活经验的总结。清朝的八旗子弟就是丢掉了勤俭的传统,从而葬送了清王朝。一个王朝衰败的残酷现实难道还不能警醒世人:奢华浪费必然导致失败!难道我们还意识不到勤俭这个优良传统应该成为每朝每代,每个后人应该传承的一种文明和美德吗?

  “勤如摇钱树,俭如聚宝盆。勤劳又节俭,富裕长万年。”历史已迈向二十一世纪,勤俭的传家宝仍需代代相传。千里之行,始于足下。要养成勤俭的好习惯,关键在于从小培养,从小事做起,从现在做起,从自己做起。近来我们不断看到校园里有这样一些现象:有些同学把吃剩的点心、不合口味的面包随意丢弃;教室后面常常有喝剩的饮料无人认领;讲台上、专用教室里常常有人拣到成套的美术、手工用具;失物招领处的没有主人的'东西在与日俱增。我们每个同学不妨都想一想,你珍惜这些用父母血汗钱换来的物品吗?如果勤俭、朴素是一张满分为100的卷子,你能考几分呢?

  社会每天都在进步,生活条件都不再象旧社会那么简陋,并不是说要大家再穿上有补丁的衣服,啃树皮挖草根,而是在个人生活上不挑吃穿,不乱花零用钱,不摆阔气,不图虚荣,不搞攀比,不向父母提出超越家庭经济条件的高要求,要节约粮食,爱惜学习和生活用品,要与同学比勤劳,比节俭,比学习,比成才,比将来谁对集体、对社会的贡献大,做一个品德高尚、智力均衡、体魄强健、情趣高雅、勤劳朴实的全面发展的好学生。今天就开始吧,和勤俭交朋友,让他成为你举手投足的好习惯,你会发现你越来越成为一个大但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。

  每当谈起我的父亲,我不禁流泪。他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位。

  每个周末,我都去父亲工作的地方。有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。

  而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

  我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:一个人的形象代表一个人的品质。

  十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

  父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。

  中学生演讲稿模板 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我是初二(2)的xx,今天我演讲的题目是《走向更好的未来》。

  新年的钟声即将在我们的耳边响起,满载收获的即将过去,充满希望的正信步向我们走来。

  在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我心中充满激动,在此,我代表xx学子向一直以来辛勤耕耘的各位老师,刻苦求学的各位学子,致以最衷心的祝福。

  回顾过去,我们豪情满怀,辛勤付出,展望未来,我们信心百倍。新的一年也就意味着新的机遇、新的挑战,此时此刻,我想对所有的学子说:

  你选择了xx ,就选择了一个具有挑战性的.人生;选择xx,你必须选择自律和自主;

  选择xx,你必须选择责任和坚持;

  选择xx,你必须选择勤奋和自信;

  选择xx,你必须选择心中有梦,眼前有山,而且敢于登山。

  你选择了xx,就要秉承xx的精神和斗志,为xx再添风采,让xx永远为曾经有过你们这样的好学生而骄傲和自豪!

  同学们,在新的一年里,让我们用心去聆听、去感悟、去拼搏,去奋斗,让我们用真爱

  拥抱每一天,用真心感动每个人,把冬天推远,把春天拉近……让我们一起用我们的智慧,用我们的激情书写xx的新传奇。

  最后,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们xx的明天更加灿烂辉煌。祝老师们、同学们新年快乐,好运连连。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生演讲稿模板 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长......

  从今年春季学期开始,江苏在全省推行“八礼四仪”规范,开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢?

一、餐饮之礼

  二、游览之礼

  三、观赏之礼四、仪表之礼

  五、行走之礼

  六、言谈之礼

  七、待人之礼

  八、仪式之礼

  四仪指的是:7岁入学仪式;10岁成长仪式;14岁青春仪式;18岁成人仪式。

  这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了

  一个守礼有德的中国孩子模样。礼仪是无处不在的',它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢?首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

  我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求,强化文明礼仪体验和学习,并落实于行动,养成良好的品格和行为习惯,争做

  文明好少年。

  谢谢大家!

  中学生演讲稿模板 篇7

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx;我是xx。今天我们演讲的题目是《新学期,新征程》。

  新的学期到了,也意味着我们每一个同学都长大了一岁,又升入了一个新的年级,这对于我们每个同学来说,是一件非常荣幸的事,同时也是一个很大的挑战。

  我们升入了更高的年级,会有新的压力,所以我们要以更严格的标准要求自己,为自己制定一个学习计划:

  我们要保证睡眠充足,不然的话,我们第二天就没有精力好好学习。

  俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要珍惜好早读课上的每分每秒,大声的朗读课文,用心地背诵课文,不要借此机会去和同学聊天,说话。

  我们要保证上课坐姿端正,认真听讲,积极思考老师提出的问题,也要把老师一而再,再而三地去强调的重点内容在书本上做个标记。不能趁老师不注意的时候和同学讲话或做小动作,不能做违反课堂纪律的事。

  对于老师布置的作业,我们要积极认真完成,书写干净,保质保量,如有错误要及时纠正,认真学好每个知识点。

  对于课外知识的学习,我们应当多读老师推荐的阅读好书,也要在上演讲课的时候积极发言,锻炼自己的口才,而在阅读课上也要专心读书,可以拿一个阅读记录本,读到的好词好句抄写下来,这样可以丰富我们的知识储备,提高写作能力。

  在xx园学校,成为一个xx好少年,单单有好的学习习惯是不够的.,我们更应当遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯。

  课间要文明休息,不能在教学楼内狂奔乱跑追逐打闹。

  不要乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起扔进垃圾桶里,看到有乱扔垃圾的同学要去制止他。

  文明就餐,在进餐厅就餐的路上,我们的队伍要做到直线,直角,无声。到达餐厅以后,要保持安静,不要抢饭抢菜,吃过饭后,要把餐具整齐地收拾起来。

  文明宿舍,晚上睡觉前要注意个人卫生,洗漱干净,洗漱完躺在床上不要说话,不吃东西,回忆一下一天的学习,尽快入睡。

  让我们大家共同努力,做xx好少年,成为更优秀的自己!

  谢谢大家,我们的演讲完毕!

  中学生演讲稿模板 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能登上这个神圣的讲台,表达自己由来已久的愿望。我是高一(16)班的.林璐。现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会团委会副书记。”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可

  我已经在文艺部工作了很长一段时间,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做事”的重要。这一切的一切都证明,我有能力承担起学校委予我的重任。

  对于副书记的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历从“不会到会”的阶段,通过以上的经验,我具备了一定的能力,我知道能否胜任这工作,主要是看当事人如何去学习,去把握,去运用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在这庄严的讲台上

  假如我竞选上了学生会团委会副书记,首先,我会对宣传部的各部门作一次深入的调查了解,找出不足和优势,将不足改善,让优势发扬。

  假如我竞选上了学生会团委会副书记,我会努力调整《晨曦报》的版面,使同学们可以更尽兴地欣赏“校园作家”的才华;我也会修正《旭日》发行期,让同学们可以更快地领略到竞聘工商所副所长演讲稿竞职演讲

  中学生演讲稿模板 篇9

  “不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”语文学习历来都讲究“积累”二字,“一蹴而就”显然在这门学科中是行不通的。特级教师陈忠梁先生用了一个别具风格的比喻来形容语文学习,他说:语文就像“威士忌”,是在酒桶里慢慢酿成的。

  “每堂课前5分钟演讲”显然是初中语文教师训练学生口语表达、书面表达、交际、思辨能力的主要抓手。许多老师都在积极地开展这一活动,但在教学实际中,“课前演讲”却普遍存在“热闹有余,收获不大”的现象,即学生积极、热情的参与,但说话、写作能力的提高却不明显,分析原因,主要有以下几个弊端。

  1.形式单一。“每节课前一位同学发言,最多加几句老师点评”。当前“课前演讲”固守这一模式,陈旧乏味,燃不起学生的激情,更别说提高学生的思辨能力。

  2.过程随意。“课前演讲”在初中三年的教学中,没有持续的系统的安排,总是随学期的推进,老师的变化,或开展或不开展。这种“短期行为”或“间断行为”是不能体现演讲的效果的。

  3.目标孤立。“课前演讲”没有很好地与作文、阅读等教学相联系、相结合,以致常有“班级演说家常常考试不及格,而学习优秀者又常常不演讲”的“说”“学”分离的怪现象。

  4.点评肤浅。无论是学生还是教师,点评都仅止于:学生的仪容仪表,音量音色,流利程度,准备情况等。千篇一律,未能挖掘演讲材料的意义、内涵,表达自己对材料的理解、感悟、启迪。

  5.走过场。有些公开课将此作为“花絮”:选择一位朗诵高手或深情朗诵,或激情演说一段文质兼美的但与本堂课训练内容无关的精彩片段,博得一个“良好的开端”,接下来为了赶时间,为了完成教学任务,点评泛泛而过,错失了欣赏品味的良机,使听者不无遗憾。

  为消除弊端,使“课前演讲”真正发挥作用,笔者回顾近三年的初中语文教学中对“课前演讲”的训练,就活动方式、操作流程、材料选择、训练步骤、评价标准作以下实践建议。

  一、活动方式

  1.竞争式。围绕同一话题,花五周的时间,每位同学选材、组稿、演讲,并参与评价:谁的语言抑扬顿挫,富有感染力;谁材料选得好,有意义、有内涵、有启示。打分,记录,最高分享受“点名演讲(即下堂课谁来演讲由他做主)”的权利,这无疑激起了学生极大的兴趣。

  2.辩论式。有些内容,学生的理解角度不同,正所谓“仁者见仁、智者见智”、“一千个人读哈姆雷特就有一千个哈姆雷特”,观点不同,教师煽情,便可有一番唇枪舌战。每节

  课都会有精彩场面、都会有意想不到的惊喜。课堂上思维的火花不断地迸发,语文课真成了“漫谈式”、“茶馆式”。

  3.板演式。板书是教师的专项用具,为了让学生讲得更清楚,记得更清晰,笔者提倡学生板书说明。如在欣赏唐宋诗词时,要求学生将诗抄录在黑板上,作适当的.注释,圈、点、画出妙词佳句。学生摇头晃脑,俨然一师者也。

  4.随感式。由身边的小事引发一点感慨,抛出一个话题,让在座的讨论交流,实现“听”与“讲”互动。

  5.欣赏式。围绕经典课文,做简短的赏析:或写作特色、或主题思想。

  采用这些变化多样,趣味横生的课前演讲方式,同时再安排一位“主持人”,每一节课的演讲都有新的信息,新的感点,每次都能使同学激情昂扬。

  二、操作流程

  (1)思想动员。以古今中外的实例,向学生宣传口才的重要性,激起学生的兴趣;

  (2)安排顺序。由班长与课代表广泛征求意见,排出课前5分钟轮流演讲表(每节语文课前一人)(第一轮由课代表,班干部带头,下一轮开始按学号);

  (3)学生提前一周准备。或收集材料或自行撰写并做好充分准备。

  (4)教师审稿。宣布轮流演讲名单,用一节课时间作方法指导,鼓励动员,宣布从某节课开始;要求学生选择材料后就给教师审稿,课代表督促检查准备情况。

  (5)正式开始。上课铃响,教师进教室找一空位坐下,如学生一般聆听台上演讲,学生可自告奋勇担当主持人。

  (6)师生互动点评。教师由示范点评至学生自主点评,教师或鼓励或点拨或作“换位”教育(师生互换、生生互换),随时作适当的正误、优劣评价;

  三、材料选择

  演讲的内容有这样一些来源。

  1.优秀演讲稿。“他山之石,可以攻玉。”演讲的材料必须有质量,因为它要成为学生学习语言的典范。因此,初学者不妨采用“拿来主义”,将他人的与本次主题相吻合的优秀演讲稿“拿来”,与同学分享。这样与人与己都是学习的良机。

  2.成语故事、寓言故事、名人故事、身边小事。故事的文字吸引人,意味深长,是较好的课前材料,能一下子抓住学生或松散,或紧张的注意力,从而投入到课堂学习中去。

  3.经典散文。欣赏文质优美的散文,是学生积累语言的重要渠道。朱自清、冰心、刘墉、席慕容、余秋雨等现当代作家的作品,舒缓清丽,短小、含蓄又富有哲理,的确可抓住契机,把握好。

  4.名人小传。名人之所以成名,必有其超越常人之处,从其生平经历中我们可以获得些启示,构建自己的人生。

  5.唐诗宋词赏析。语言精辟,内涵丰富,为平时的写作增添感染力、说服力,文学功底在此铸就。

  6.自己写的大、小作文、随笔。但必须修改成演讲稿,语言精练,上口,听者易懂。

  7.和课文内容相关的材料。可作为新课导语,如作者的生平,课文作者的其他短篇作品,写作此文时的历史背景等。

  8、根据新课文后面要求积累的词语,自选五个,串成一段有内容有思想的文字,进行演讲。

  总之,所选材料多以励精图治、理家治国、揭示人生哲理等催人奋进者为主,有内涵,有意义。体裁包括:童话、小说、散文、传记、诗歌等;主题包括:顽强的意志、拼搏的精神、博爱、仁义道德等。力求“短小深刻”,在短短几分钟里,积累语言、提高思辨能力,了解文化常识、文学常识,感悟人生,积淀思想。

  四、训练步骤

  课前演讲也像作文训练一样,要有一个整体计划,从学生进校到离校,循序渐进,让学生在演讲中知道从何说起,有话可说,并在各个阶段对学生进行阅读、收集资料以及演讲技巧和方法的指导。我主要按年龄特点、发展水平分年级进行以下训练:

  1.自我介绍。(七年级)

  学生刚进校,彼此之间都很陌生,需要进行相互了解,作个自我介绍是很有必要的。学生在自我介绍时,老师要提前告诉他们介绍的内容,方法,并要求他们尽量做到形式新颖,内容丰富,有特点,有个性,要富有吸引力,在你的介绍后让大家都能记住你,切忌人云亦云。

  2.他人的演讲稿。这尤为重要。要提高自身的语言,必须有一个语言积累的过程,或背或诵。

  3.典故或成语故事。(八年级)

  典故是指那些常被后人使用的、来自古书中的词语或历史事实。成语来自古代寓言、历史故事,它经过实践的千锤百炼,可以言简意赅而又往往形象生动地表达特定的复杂意义。学生通过收集典故或成语故事,并把他们讲给大家听,并说出成语的应用和在应用中应注意的问题,可以丰富学生的成语知识,使听的人和讲的人都有不少的收获。这样既丰富了语言,又会得知许多典故和成语的来历,从而加深对它们的理解,运用起来也就自如了。

  4.精彩片断赏析。

  在读好课内书的基础上,课外的书也要学生广泛阅读,首先可从教材上所选的著名作家的作品读起,如,朱自清的散文,鲁迅的杂文、散文,冰心、巴金、老舍、莫泊桑、高尔基等人作品,同时还可以广泛涉猎古今中外文学名著和当代文学、报刊杂志,如《读者》《青年文摘》《散文》《世界博览》《青年博览》《奥秘》《科学画报》等。鲁迅先生曾说:“大可以看各样的书”这样正“像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出密来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”把在平常阅读中最喜欢的精彩片断或文章背诵出来和大家一起欣赏,并进行一些必要的分析,以加深大家对文章的理解。学生精心选择的文章,有的能深深地打动学生们的心灵,从中受到启示,激起学生们做一个高尚的人的愿望,感觉到生活的美好,社会的美好,人性的美好。这样既提高了学生的阅读理解能力,也培养了学生的阅读兴趣,扩大了阅读面,提高了阅读量,听的学生也受益匪浅。人人心中有美文,能写不好作文吗?

  5.唐诗宋词欣赏。

  经典的诗词传承的人文意蕴令后人赏不完、品不尽。要求学生从《唐诗三百首》《宋词三百首》等诗词赏析中找自己喜爱的诗人、词人的作品,介绍作者,欣赏作品,讲析时将作品及一些重要的解释抄录在黑板上,让“听众”也摘抄好,背诵积累,一举多得。

  6.名言警句。(九年级)

  名言警句源于生活,是对生活的高度概括和总结,对人们的生活起着鼓励、警示和鞭策作用。我要求学生讲名言警句,讲他们最喜欢的,或是他们感受最深的。除了要讲出句子外,还要他们结合生活实例,谈认识、谈感受、谈启迪。学生为了作好演讲,选择很多的句子,进行思考、重组,从中受到不少教益,积累了知识,丰富了语言,听讲的同学也获益匪浅。

  7.主题演讲。

  教师提前一周给学生布置演讲内容和要求,学生自己搜集资料和素材,写好演讲稿,并熟悉演讲内容,到时进行表演。这个步骤难度较大,教师要多给予写作和演讲指导,要求学生从选择材料,确定主题,安排结构到命名标题,风格样式,逐项精心构思,巧于提炼;在语言方面可以层层切磋,句句推敲,字字斟酌,做到准确简练,富于表现力,尽力口语化,晓畅明白,不致产生歧义和误解。这样既提高了学生的写作能力,又进一步提高了学生的演讲水平,还扩大了学生的知识面,可谓一石三鸟,何乐而不为呢?笔者选过以下一些主题:诚信、宽容、惜时、感恩、博爱、坚韧、乐观、勇敢等。

  8.即兴演讲。

  复旦大学张霭教授曾说:“语言与表情动作只不过是思维的外衣,与个人的思维方式、思维本质、思维特征相联系??”曾指导过复旦辩论队的俞吾金教授也说过:“这部分‘活’的东西具有更大的观赏价值,因为它是敏捷的才思和机智的应变能力的集中体现。”

  即兴演讲的训练,实质上也是思维的训练。在思维――演讲的过程中,学生需迅速确定演讲中心、组织演讲内容、形成思路,然后出口成章。至于演讲时的口齿清楚、普通话标准、行文流畅,这些外部素质与思维是“内容与形式”的关系。所以通过即兴演讲的训练,能够提高学生即兴思维、综合运用语言的能力。

  老师在上课前5分钟告诉学生演讲主题,学生通过精力高度集中,思路高度活跃的思维活动。在极短的时间内调动起积极的思维,使所有的精力和心思都高度集中在演讲的题目或讲说的中心上,迅速组织好演讲的内容。

  这也是演讲活动最终的目的之一。

  五、评价标准

  演讲者:

  ①仪表大方,姿势端正;

  ②声音宏亮;发音清晰;

  ③有适当的表情动作,语气合理;

  ④选材生动,能吸引听众;

  ⑤中心明确,条理清楚。

  ⑥选材有教育意义,富有内涵者加分

  听评者:

  ①根据以上评价标准进行点评。(初级)

  ②迅速抓住印象深的一点,展开评价。(中级)

  ③迅速捕捉到材料主题,联系自己生活、阅读、感悟经历,作出富有哲理的赏析。(高级)④语言干净不拖沓,见解明了,批评含蓄不伤人。(高级)

  中学生演讲稿模板 篇10

亲爱的同学们、尊敬的各位师长:

  大家上午好!

  很荣幸能有这次宝贵的机会与大家交流沟通,分享三年来我们在一起相处的点点滴滴。 此时此刻,我真的有点紧张,心还在砰砰跳,不由得想起三年前,我们第一次踏进校园的那天,拉着爸妈的手、扯着爷爷奶奶的衣角,怯懦的望着陌生的老师,打量着未知的校园,心里盘算着,这就是将要伴我开始新的成长的一切?

  一转眼,三年的时光已成为昨天。此刻的我们就像一粒粒蒲公英的种子,或丰满,或单薄,迎着风,伴着阳光,即将开始崭新的成长之旅。说不清是难舍或对未来不确定的担忧,总是忘不了,操场上,我们一起挥汗如雨;忘不了,教室里,我们相互帮扶勤学;忘不了,课堂上,老师耐心细致的讲解;忘不了,自习时,门窗玻璃后班主任专注而复杂的眼神。曾几何时,我们因一点小小的进步而欣喜若狂,因一次小小的失误而垂头丧气,因一份小小的理解而倍感温暖,因一次小小的误解而斤斤计较。我们曾经哭过、笑过、迷茫过、收获过。就在刚刚过去的几天,我们经历了截止目前为止,人生成长过程中一次比较重要的洗礼,直到现在,我们的心还在纠结着,不能放下。成绩的好坏固然很重要,但从父母老师期盼的眼神和宽厚的叮嘱中,让我们明白了很多,一时的荣耀和成败并不能决定一切,父母老师真正担心的,是我们能否以正确心态面对挫折失败、面对未来,能否以处变不惊、成败不渝、坚强不屈的精神正确选择成长的`方向,并为之而坚持不懈、奋力拼搏、永不盲目轻言放弃。

  面对未来,能顺利进入自己心中理想的高中,继续求学无疑对我们每个人都很重要,但面对人生,通向成功的成长之路绝对不止这一条,实现人生价值的路也更不是取决于此,关键是我们对待自己的态度,是否学会了为自己担当责任,是否学会了真诚的爱。过了今天,无论明天你在哪儿,如果缺失为自己担当的勇气和责任,缺失对自己、对同学、对老师、对父母真诚的理解和爱,只是一味的沉迷于幼稚无畏而幻化的五光十色中,蹉跎岁月、虚度年华,那么等待我们的除了失望、失败还能是什么?真正的成功离我们很远,暂时的成败得失并不能永远决定什么,我们还有很长很长的路要走,真诚的祝愿我们越走路越宽!

  最后用一句话与大家共勉:苦耕春前片片土,乐采秋后粒粒珠。

  同学们,加油!相信自己无论在哪儿都是最棒的!

  谢谢同学们!谢谢各位老师!

  中学生演讲稿模板 篇11

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家晚上好!我演讲的题目是“做一名合格中学生”。

  踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。

  作为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。

  再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

  作为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢? 21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的`刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。

  做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。

  谢谢大家!

  中学生演讲稿模板 篇12

  火是大家的好帮手,但火也是森林的头号仇敌。

  同学们都知道,我们的生活已离不开火。做饭需要火,取暖需要火,放鞭炮同样需要火的鼎立相助。但是,如果大意用火,那就将失掉“荆洲”。

  还记得1998年的全国十大火灾么。那次火可是胆打包天。

  一、1月3日2时15分,xx省xx市东珠宾馆(与香港合资,6层,高20米,面积4200平方米)发生火灾,造成24人死亡(跳楼摔死4人)、14人受伤,烧毁建筑1680平方米及物品一批,直接财产损失31.6万元。火灾系宾馆保安员使用电暖器取暖时长时间离位,电暖器烤燃附近可燃物所致。

  二、1月31日2时,xx省xx市华联商厦(局部6层,高22米,总面积28600平方米)发生火灾,烧死1人,烧伤5人,烧毁商厦1至4楼的大部分商品,过火面积2万平方米,直接财产损失3638万元。火灾系储蓄所使用的电热管加热器(无温控装置)未切断电源,长时间通电发热引燃附近可燃物所致。

  三、2月13日9时55分,xx省xx市华润化妆品厂(股份制企业)发生火灾,造成11人死亡、1人受伤,烧毁建筑354平方米及化妆品一批,直接财产损失近10万元。火灾系该厂职工在车间检修丁烷空气压缩机时,铁质工具撞击机件不生火花引燃泄漏的丁烷气体所致。

  四、3月5日18时5分,xx省xx市煤气公司液化石油气所(占地35.8亩,储气2340立方米)贮气罐区发生爆炸火灾事故,5个储罐、8辆液化气槽车被毁坏,过火面积4.5万平方米,并造成11人死亡(其中7名消防官兵牺牲)、30人受伤(其中消防人员11人),直接财产损失477.8万元。事故系编号为11号的球型罐(400立方米)的排污阀上部法兰密封垫失效,造成液化石油气大量泄漏,形成爆炸的可燃气体电电火花所致。 五、4月28日9时18分,xx省xx市电镀一厂化工车间发生火灾,造成6人死亡、14人受伤(10名消防官兵中毒受伤),使4层(局部2层)的生产厂房(高29.88米,面积2100平方米)全部过火,生产设备严重烧损,直接财产损失547.6万元。火灾系当班操作工关闭二氧化硫进气阀,致使纳氏泵内产生的高温所致。

  六、5月5日17时,xx市xx区玉泉营环岛家具城发生火灾,烧毁建筑23000平方米及参展的348个厂家的摊位,直接财产损失.8万元。火灾系该家具城北厅的电铃线圈过热,引燃裹在线圈外部的牛皮纸等可燃物,火星掉落在沙发上所致。

  七、7月13日10时11分,1913次货物列车(由xx开往昆明)途经xx省xx县朝阳坝二号隧道时发生爆炸火灾事故,造成6人死亡、20人受伤,并造成湘;黔线中断21天。

  八、8月26日9时许,xx省xx市第一人民医院住院部二号楼四楼净化室发生火灾,造成14人死亡(高龄病人11名、看护人员2名、护士1名)、14人受伤,过火面积270平方米,烧毁窗式空调9台,直接财产损失4.2万元。火灾系无证焊工陈朝新(医院长期雇用的临时工)在四楼净化室拆除风机时,在没有清理现场的情况下违章切割,焊花溅落在拆下的木板、海绵上所致。

  九、10月27日19时许,xx市“居然之家”家具城(总面积19800平方米)发生火灾,烧死2人,烧毁参展的62个厂家的摊位,过火面积6000平方米,直接财产损失380万元。火灾系违章电焊引燃临近布料所致。

  十、12月30日3时许,xx省xx市浒山镇呱呱快餐店

  (个体企业)发生火灾,造成10人死亡(包括店主全家4口),过火面积700多平方米,直接财产损失约40万元。火灾原因正在调查。

  瞧,火的功劳大,但罪孽同样很大。当我听说此事后,不禁心头一颤,千种体会,万种感想如泉水般涌入心中。

  啊!让我们协起手来,合理用火,共同创建美好家园,作个火的掌控者!!

  中学生演讲稿 篇一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有令人一目然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线,那我们纵然拥有高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  xx要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是xx中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的.做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是xx中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

  中学生演讲稿模板 篇13

尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友、老师们、同学们:

  大家好!

  怀揣着对新学期的憧憬和向往,我们又相聚在一起。

  新的学期,我们必须从现在做起,从做起,从养成良好的学习习惯做起,做一个举止文雅、气质儒雅、品质高雅的实小少年。在新学期拉开序幕之际向大家提出以下几点要求:

  一、善健身、会生活

  厉行每天锻炼1小时的宗旨,体育大课间要集健身、娱乐、于一体,同时还要积极参与各项体育活动。尤其在马上要开始的活动中大家更是要发扬不怕苦、不怕累的精神,锻炼自我、锤炼自我。

  二、懂礼仪、会合作

  让每一天都从良好的礼仪开始,从清晨到校的第一声问候开始。学校编写的礼仪三字歌涵盖了个人、学校、家庭仪、社会、生活5个方面,大家要落实到自己的一言一行中。同时学校一年四季不变的作业“形体站立”,也希望每一位同学都能做到。

  三、会、乐学习

  掌握科学的,养成良好的学习习惯。比如:每天坚持阅读的读书习惯;英语学科的说唱习惯;观察,思考、分析、判断的思维习惯;闹中求静,静中求学,学中求乐,乐中优化的.书写习惯;倾听家事、国事、天下事,交流一天的所思所想所做的表达习惯;记录自我、体验成长过程的反思习惯……拥有这些良好的能力习惯,我们才能发挥出巨大的潜能,受益终生。

  最后再次祝愿各位领导各位来宾身心康乐,四季平安,祝愿亲爱的老师和同学们无论在生活的前台还是幕后都能唱得响亮,活得精彩。

  谢谢大家!

  中学生演讲稿模板 篇14

老师,同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。

  在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。

  三年多的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的'汗水,你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗。

  昨天,你们怀揣梦想与期待,迈进了东外校门。回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;回首过去,你们用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在属于自己的天宇中展翅翱翔。

  三年后你们即将收获成功的喜悦。

  今天,你们将伴着激情如火的六月,走进人生庄严的考场;你们将用自己的拼搏换取理想,用奋斗去铸就新的希望;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。

  中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏,让人生扬帆远航!

  谢谢大家!

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