小学生演讲稿

[合集]小学生演讲稿

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是四（7）班的龚xx，今天我演讲的题目是《小学生的责任与担当》。

　　听到这个题目，你也许会说：“小学生除了学习，能有什么责任！”

　　不！小学生的责任多着呢！

　　不仅是要勤奋、努力地学习，更重要的是培养自己的安全意识，注重自身安全，不为家人不为学校增添麻烦；同时，还要做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情要自己做。这些，都是小学生的责任。

　　每天清晨，我的`小闹钟都会准时叫我起床，不用爸爸妈妈来叫我，起床后我会自己穿衣叠被，洗漱梳头，我已经渐渐长大，这些都是我自己的责任，应由我自己来担当！

　　在学校里，除了认真学习，我时刻提醒自己不在楼道内追跑打闹，时刻提醒自己下楼注意安全，时刻提醒自己讲究个人卫生，只有这样，我才能不跌倒、不受伤、不受细菌感染！只有这样，我才不会给同学带来不良影响，不会给家人带来烦恼，不会给老师带来麻烦！这些，都是我们小学生的责任，应该由我们自己勇敢担当！

　　我相信，只有从小勇于担当属于自己的责任，长大后，才可以成为对社会有用的人！

　　谢谢大家。

　　祝大家在20xx年身体健康，心想事成！

小学生演讲稿 篇2

　　我认为坦诚是一种道德与人格的高境界，有很深的奥妙，是一个人不可或缺的道德品质。它要我们为人处世，不要夸夸其谈，应坦然。有诚意；与朋友交往，要以诚相待。一个人说话坦诚及诚恳，才会受到他人的喜欢和尊重，甚至还会获得成功！

　　就拿晏殊信誉的树立来说：北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。经过了这些事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

　　那么，不仅在历史故事有关于坦诚的故事，而且在我们的生活中也有许许多多呢！对于我们小学生来说，做到坦诚可是一个难点呢！但我们还是要坚持去做的哦！

　　就拿我刚上小学时发生的事来说吧！记得那是一个酷热的夏天，校园里树上的知了不耐烦地叫着。下午，我们呆在教室里上数学课。每个同学都皱着眉，眼睛就要闭上了，可又立马眨眨眼睛，瞪大了眼睛，提醒自己别睡着了。我相信当时每个同学在这闷热的天气下都有点犯困，当然我也是一样的。老师站在讲台上讲课也讲得汗流满面。下课时，老师还有一而再再而三的问我们这节课有没有听懂，如果有不理解的`地方要举手问。我见四周同学们都没有举手，我也只好含糊的回答了。可放学回到家后，我这才确认我今天的可果然没理解，回到家做的作业简直是一塌糊涂。妈妈看见我为了数学作业而苦恼得敲着脑袋，咬着笔尖思考这些数学题。妈妈只好帮我拨了数学老师的电话，在电话里老师耐心而细致的帮我解释了我那些不理解的题，并告诉我以后有不懂的就要问，老师有空可以帮助我，或者去问问其他同学也可以。

　　是啊，正如孔子所说的：知之为知之，不知为不知，是知也。虽然做为学生的我们并没有能力在社会上做一个百分百优秀的人，但是只要我们做好自己，为自己好好的。快乐的学习，让我们这一大束“祖国的花朵”成为争艳开放的花朵，而不是枯败无力的花儿。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　美德仿佛是一颗种子，播撒在了每个人的心里，如果你好好地爱护它，他就会越长越大，等它成熟的时候，你就会得到回报。但是如果你白白地糟蹋它，这颗种子就会永远长不大，你也不会得到回报。

　　做一件道德的事，其实很容易。比如“让座”，这是人们最常说的一种美德行为。

　　记得有一天，我乘公交车回家，当时车子里仿佛再也容不下一个人，我只能站着，只见一位苍颜白发、老骥伏枥的老奶奶磕磕绊绊地走上了车，接着，一位前排有位置的年轻阿姨站了起来，边向老奶奶打招呼，边指指自己的座位，说：“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下，说：“谢谢你，好闺女!”我在一旁也会心地笑了，心里美滋滋的。

　　虽然这只是一个举手之劳，但是能让老奶奶体会到社会的温暖，她让老奶奶获得了快乐，其实那位阿姨虽然让出了座位，但我想她的内心也是快乐的，同时也让身旁的`我们得到了快乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，希望我们每个人心中的美德都能由小积大，不断成熟。

　　我们应该具备我们中华民族的美德。没有美德的人，不算高尚。就让那文明之花在校园中绽放，让文明美德伴我们成长!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我花到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，花给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们花给了我许多的帮助；我要感谢的.还有好多。但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助。

　　记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独 不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上，老师给我的留言：孙佳妮从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定是最棒的！老师，是您的爱，让我更加自信。

　　休息日您给我们发博文、写信、留言等，是您让我懂得了奉献。

　　老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。

　　啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，我的老师！”

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇5

　　みなさん、こんにちは。

　　きょう、わたしのスピーチのテーマは「田舎での旅行」です。では、初めます。

　　小学校四年生の時のことでした。わたしは田舎でとても幸せな時間をすごしました。

　　(自我评价)暑い夏休みでした。両親と車で「楊千」に行きました。小さいホテルに泊まりました。

　　朝起きたら、ひかりがとても暖かったです。朝ご飯は簡単でしたが、わたしは楽しかったです。宿題をしないで、大好きな帽子をかぶって、外に出かけました。

　　外は果樹園があります。果物を食べることができませんでした。でも、味がいいと思いました。わたしは果物を食べたいですから、かじゅえんに入りました。ヮミャモがいました。入ったら、いちばん大きいヮシャモはわたしを見ました。そして、わたしのほうへ走って来ました。わたしのズボンを啄きました。その時、わたしは速く逃げました。彼の領地に入ったからと思いました。わたしはもっと遠い所へ行きました。にわとりやぶたなどいろいろな動物がいました。ぶたを見ることがいちばんおもしろかったです。豚小屋に多くのぶたがいました。「ブーブ」の音がありました。ぶたの頭を触りたかったです。

　　あそこに森もあります。遊びに行きました。もう7時でしたが、ホテルに帰りました。明日は雨が降りましたから、家に帰りました。

　　あとの何週間もつまらないと思いました。家では宿題をしたり、本を読んだりします。あそこにいる時間ほどおもしろくないです。とてもなつかしいです。何時にもう一度行きたいですか。

　　以上です。先生は満点をくれなかったら、それはとても残念です。

　　どぅもありがとうございました。

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