小学生演讲稿

时间:2023-07-03 19:09:17 演讲稿 我要投稿

【精华】小学生演讲稿模板合集6篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生演讲稿模板合集6篇

小学生演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。

  当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

  长江,那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河,那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的`山路,都属于我们伟大的祖国。我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记!

  东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的老师和同学们:

  大家下午好!

  我今天说话的内容主题是“我读书,我快乐”。

  读书,是一种享受,也是一种快乐。把它捧起来,它是神圣的;把它打开来,它是全能的;把它读起来,它是美妙的。

  从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了很多的快乐和甜蜜。

  记得我刚上小学一年级的`时候,我让妈妈给我买儿童读物。之后,每当我完成作业,我就拿起书来读。以拼音为拐杖,读一本书又一本书。后来,我发现我的拼音越来越快,越来越熟练。

  在一次考试中,题目中的很多字词都没有被大家理解,导致答题错误。因为我读了很多书,认识所有的字词,所以我那一次考试中我得了满分。想想那时我是多么幸福啊,被老师表扬,赢得了同学们羡慕,心里真是十分开心。

  现在,我渐渐长大了,我不再是一个天真无知的孩子了,因此,书的选择也是不同的。我喜欢科幻和童话书,它们是如此的生动和美丽,我从书中获得了很多知识,理解了很多真理。

  因为喜欢阅读,我增加了很多知识,我的阅读能力也提高了,我在语文考试中经常得高分。自从我不断读书后,我的写作水平也有了很大的提高,在今年的第九届小作家杯全国小学生新作文比赛中获得了一等奖。

  我爱读书,永远爱读书!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!大家觉得呢?

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  秋风送爽,秋色宜人,在这富有诗意、硕果盈枝的季节,我们迎来了近120名一年级新同学和11位出色的新教师,你们的融入,将给我们学校注入了新的生机和活力,在这里,请让我们用热烈的掌声,对新教师和新同学的到来表示由衷地欢迎!

  今天开学典礼的主题是——旭日东升阳光向上

  同学们,新学年走进校园,你有没有发现,我们的校园里又有了新的变化——那就是学校教学楼墙上布置了“旭日东升”牌和综合楼上的“科普智慧墙”以及我们出色教师风采的橱窗,我们东小如一轮红日喷薄而出,蒸蒸日上!我们希望全体师生谨记我们的校训:“勤勉、尽职、向上”。

  同学们,你们的一言一行,折射出我们每一位同学的行为习惯,彰显的是学校的精神风貌,今天,面对全体同学,我想提以下四点要求:

  第一:一切从头开始。

  有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的.就是给老师、同学留下一个好印象。我们要勇于告别过去的不足,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

  第二:成人才能成才

  俗话说得好,先成人,后成才。我们只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》和“八礼四仪”为行为准则,时时处处严格要求自己,文明守纪,自尊自爱,自强自立,阳光向上!

  第三:实干加巧干

  在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问。巧,就是要灵巧地学习,就是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法,以愉快的心情主动、积极地学习。

  第四:爱拼才会赢

  同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不要书呆子,但无论何时,我们都需要自觉勤奋的精神,都需要拼搏的勇气和坚强的意志,也就是我们校训中的勤勉。

  下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

  第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

  第二,这学期,你想获得的进步是什么?

  第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

  第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

  老师们,同学们,新学期新挑战,新学期新希望,让我们共同努力,在金色的秋季开始我们的快乐征程,在东方旭日的感召下,满怀真诚和爱心,携着高尚和智慧,健康幸福,阳光向上!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  大家好,我今天竞选的仍是我一见钟情的宣传委员这个职位。

  一年级,我虽然在名头上是宣传委员,但还是老师替我们做的黑板报。从那时起,我就暗暗地想:有朝一日,我一定要与同学们一起亲手把黑板报装点得漂漂亮亮的,成为一个名副其实的宣传委员。

  二年级时,我把这个“愿望”实现了,并坚持到现在。今天的我,也丝毫没有把我一直以来所“钟爱”的.职位拱手相让的意思。我仍然十分乐意和大家一块儿想方设法把黑板报办得更上一层楼!

  在布置黑板报期间,总会有许多同学对黑板报的排版及其设计提出各种不同的看法和建议。面对所有人的想法,我不会轻浮草率地做出决定,而是会在细心倾听、仔细琢磨后认真进行选择,并向同学们耐心和气地说明理由原因,让大家心服口服。我不敢说我会把黑板报做到最完美,但我定会尽我所能争取将黑板报做到最好!

  前几天在品社书上看到两句话:“岗位就是责任,就是为大家服务的使命。”

  你在岗位上感受到自己的责任了吗?这两句话我回家琢磨了很久。今天,我要光明正大地站在大家面前,自信满满地说:“我张满,感受到了!”

小学生演讲稿 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

  今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

  我从一年级到现在班干部一年没落下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

  在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的'小帮手、同学们的公仆,为xxx班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  最后我只想说一句话:梦想有多大,舞台就有多大,我有足够的信心,我会出色的胜任班干部这个岗位。

  谢谢,我的演讲完毕!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  我是***,我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。

  如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们是最阳光的'、我们***班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!

  我们学校就是阳光校园。因为:

  我们学校历史悠久,建校于XX年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。

  我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。

  我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路 ,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习,让我们可以专心读书,快乐成长。

  我们***班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:

  我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母,不仅教我们书本上的知识,增长我们的智慧和学识,还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子;我们就像兄弟姐妹,我们没有暴力,男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的,我们不仅一起学习,还互相帮助,我们一起做操,我们一起出墙报、我们一起玩游戏,我们一起打篮球,我们一起唱歌、一起跳舞……

  我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!

  古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学习正当时。

  我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!

  谢谢大家!

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