优秀家长发言稿

时间:2024-10-11 17:01:42 演讲稿 我要投稿

优秀家长发言稿(15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的优秀家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀家长发言稿(15篇)

优秀家长发言稿1

各位家长朋友们:

  下午好!

  春风送暖,万象更新,我们又迎来了新的学期。首先非常感谢来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持!感谢您对学生的关心和爱护!我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。今天我们想通过这次家长会,在我们的共同努力下使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,培养孩子浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯,为终身学习奠定基础。让我们的孩子都能更加健康快乐地成长。

  今天请各位来开这个家长会内容主要安排如下:首先由我们和家长共同探讨家庭教育方面的建议;然后请各位家长倾听各科任老师的要求,接下来敬请各位家长和老师交流,并对班级管理和学生教育提出合理的建议,使我们在最后把工作做得更好。

  一、怎样对待孩子的家庭作业。

  进入小学高年级段,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固,我们要求每天的作业必须家长检查并签字的,不会的到校老师辅导。我们只是希望你认真地看一看孩子的作业,态度是否认真,希望你能通过看作业,及时和孩子进行沟通,了解孩子的学习状况。有问题和老师联系,共同解决好孩子在小学阶段出现的问题。为孩子的未来奠定坚实的基础。

  二、正确看待孩子的分数期

  中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。家长简单粗暴的教育方式,常常把孩子的自信心给葬送了。

  这是我收集一些家长教育孩子的常用语言:

  孩子考了个80多分回来,家长就气急败坏地说:“才八十多分,这样的成绩你还有脸拿回来?”

  孩子考了98分回家,妈妈就说:“你看人家孩子,双百,瞧你,怎么就不能给我拿个双百回来?”

  孩子考了100分回来,爸爸妈妈都说:“不错,好。”忽然爸爸好像又想起什么问:“你们班几个考100的啊?”孩子实话实说:“24个。”“我就说嘛,你怎么就一下子有出息了,24个100的你考一百有什么了不起的。”

  家长们看见没有,孩子80分您不满意、90分您不满意、100分您还是不满意,怎么做都是不行。

  我这里有个真实的例子,是《感动小学生的100个故事》中的,现在我们看一看这位母亲是怎样培养孩子的自信心的。

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,妈妈鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而这位妈妈还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了满满一碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次期末考试,你儿子排在第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好让你的孩子去医院检查一下,看智力上有没有问题。妈妈听了,心酸的眼泪又一次流了下来。然而,当他回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。老师说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,上课时你能认真听讲,这样的话,下次考试你一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到家长会结束,都没听到他儿子的`名字。她有些不习惯,临别前去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发现儿子在等她。走在路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让他儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了,因为在报考时,她对儿子说过,相信他能考取重点大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然,儿子转身跑到自己的房间里大哭起来,儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能信任我……”

  听了这话,妈妈悲喜交加,再也按奈不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,打在手中的信封上……

  各位家长,你听了这个故事,你内心是什么感受呢?

  我们的孩子他目前的学习状态可能好,可能不好;他的分数可能高可能低,他的名次可能前可能后;这些都不重要。但孩子能否有一个坚强的自信心;能否有一个强烈的成功欲望,将直接决定了他目前学习的干劲有多大,有多强;将来在人生大路上能走多远走多长的大问题。

  也许现在孩子的成绩不是很好,谁都能放弃我们的孩子,唯独咱们做爹妈的决不能放弃!人生如果没有放弃就没有失败而言!孩子的自信从哪里来?来自父母的完全信任!我请在座的家长,不管你有一个表现如何优秀的孩子,还是一个糟糕的孩子,今天你回家都拿出一张纸来,把孩子的优点一条条写下来,把孩子做的优秀的事情,一条条写下来,找个合适的机会念给孩子听。如果你曾经打过孩子,骂过孩子的不妨向孩子真诚的道个歉,如果您能这样做,相信你的孩子会越来越自信,越来越优秀。

  三、善于和孩子沟通

  小学是学生思想奠定基础的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

  每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由——忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。作为家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,不要以为孩子什么都不懂,其实只要留心观察,你会发现孩子其实也不简单。时间久了,就会发现孩子与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能使孩子更健康地成长。

  好,我想,各位知道在开家长会后应该怎样跟孩子说了吧?每次的家长会,老师肯定要如实把孩子的情况表现告诉你,但你如果如实把老师说的所有的话告诉孩过子,孩子第二天看到老师,就会想:“都是你,害得我被爸爸妈妈打骂”。这样的话,孩子就会恨老师,孩子恨老师就会厌学,他就会跟老师叫板,你讲的课我就是不听。如果我们家长回去后用积极鼓励的方法去和孩子说,孩子就会觉得老师对我不错,原来老师对我挺好的,第二天去上学就会觉得心情特别好。

  四、看一看,美国的家长是怎样教育自己的孩子的

  我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

  1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

  10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

  教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。

  家长同志们,我们的工作可能真的很忙;我们做生意可能真的很累;我们的时间可能真的很紧,但我们工作做不完可以明天接着再做;生意赔了,我们可以在下一次把它都补回来;可是我们的孩子他过了11岁就再也不会有第二个11岁了,过了12岁他的一生都不会有12岁了!忽视了孩子的早期教育,耽误了孩子一生的前途,我们拿什么补给我们的孩子?

  我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,和孩子同甘共苦,助孩子一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!祝各位家长在新的一年里生活幸福美满、工作顺利,万事如意!谢谢大家!

优秀家长发言稿2

各位老师、家长、同学们:

  大家好!我是刘xx的家长,今天有幸和各位座在一起交流沟通子女的教育问题,我很高兴。现在就这一话题,谈谈我自己的体会和做法,与大家共勉。

  1)多与孩子沟通,与孩子做朋友。想要知道孩子每天多在想什么?在做什么?就要多和他们沟通,如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭,每为家长所热心关注的问题,这也是现今环境下一个很棘手的问题。作为家长应当尊重孩子,把孩子当成自己的知心朋友,以平等心态,像与朋友谈话的口气一样,来与孩子交谈,尤其是选择在开展某些活动时,在不经意间进行的谈话,就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的。以非常严肃的面孔,以训斥的口气谈话是很难达到沟通的目的。

  2)要善于赞扬孩子,也要让孩子经历挫折。受表扬的孩子有潜意识的自信感,作为家长,要善于赞扬自己的孩子,肯定孩子的每一点进步。但同时,我认为也要让孩子经历一些挫折,培养孩子抗挫折的能力,对孩子将来的成长是非常重要的。记得有一次在她读二年级的时候,期末考试,考完后,我就问他考得如何,她却沾沾自喜的告诉我说,保证每门功课能上95分以上,可结果数学只考了88分,散学典礼后,我去接她,她一见我就从学校一直哭回家,当时,我心里真不是个滋味,不知是批评她,还是安慰、鼓励她,但静下来想:她对自己的失利已处于深深的自责,认识到差距。我就和她一起分析失败的原因,鼓励她下次再努力,让她通过这次考试明白一个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”在以后的考试中我们从来就不批评她,而是帮助她分析每次考试的得与失,正视自己的问题,寻找改正自己不足的地方,并不断的鼓励她,给她信心。孩子就象花朵,给点阳光就灿烂。

  3)多给孩子自己适当的空间,培养孩子特长。孩子和大人一样都有自己的空间,有自己的朋友,也有自己的喜怒哀乐。要给孩子适当的自由空间,从她自由的空间里还能发现她的兴趣爱好,加之培养,我姑娘喜欢舞蹈,就让她学习舞蹈,并且小有收获,去年到北京参加青少年蒲公英少儿舞蹈比赛还获了奖。现在每次班上组织什么活动我都会鼓励她积极参加并给与大力支持。她的同学也经常到我们家里来玩,她们一起学习,一起玩耍。我们做家长的'从来就不干涉她,她的性格也活泼了,开朗了。

  4)关注孩子成绩,更重视习惯的培养。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这是无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。我要求她上课的时候必须认真听讲,按时完成老师布置的作业,这是做为学生最基本的要求。我们一般不给她另外布置作业,但常鼓励她参加一些有益的课外活动,培养她看书的习惯。现在只要有书,她就会安静地坐在那里看书,她的压岁钱一般都是用来买自己喜欢的书,从不乱花一分钱。

  5)教育孩子学会做人,并渗透自我保护教育。不要认为孩子还小,无需在意,事实上,做人的教育要从小抓起,我宁愿她成为一个正直善良的普通人,也不原她成为对社会有害的人。记得有一次,那是她读一年级的时候,我叫她去买蜡烛,结果她买完蜡烛后,把找回来的钱买了东西吃,还向我们撒谎说是别人给她的,我知道后,就狠狠的批评她,给她讲了各种故事给她听。让她知道撒谎不是一个好孩子,做人要做诚实可信的人,做一个对社会有益的人。同时,随着孩子的长大,让她认识到人生命的重要,要有自我保护方面的意识,比如:注意交通安全,注意不要在长江边,高处等危险地带玩耍,知道毒品的危害,知道一些社会不良行为的应对策略等等,尤其是女孩,更要学会自我保护。

  看着孩子一天天的变化,我是看在眼里,喜在心里。我知道她的每一步进步,都离不开老师对她的谆谆教诲,也离不开同学们的相互帮助。孩子毕竟还是孩子,有管不住自己的时候,只要多注意观察孩子的变化,同孩子做朋友,尊重孩子,适当的引导,我们的孩子就会健康的成长,以上是我的个人观点,如有不当之处,请大家多多批评指正。

  谢谢大家!

优秀家长发言稿3

各位家长:

  大家晚上好, 我是XXX的家长,承蒙老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。 其实,经验谈不上,女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一点感受与各位家长交流交流,有些是作为老师的感受,有些是作为家长的感受。

  一、对孩子的要求要符合实际。

  我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。也许因为自己是老师的原因,我班上的学生有的聪明好学,有的人缘好,有的心胸开阔,有的性格开朗,于是希望自己的孩子具有所有的优点,所以不知不觉就对孩子的要求过高了,结果让孩子觉得自己什么都做不好,失去自信。发现这一点后,我也在反思自己,以后不论做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。

  二、要给孩子养成良好的习惯。

  1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

  在女儿小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比较多,对她也有一定的影响。

  2、帮助孩子养成做作业的习惯。

  因为现在实行新课改,全面开设课程,学生学习的内容更丰富了,语文、数学的上课时间相对减少了,课间学生要开展体育活动,锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧张,没时间做练习,家庭作业能够对所学知识进行巩固,如果学生的家庭作业完不成,就起不到巩固的作用,在学校里完不成也

  根本没时间补,老师也只能干着急,没办法。

  3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

  有些孩子有很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。

  4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

  合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果老师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。

  三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

  我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行呵斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。

  四、是要以身作则,言传身教。家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子承认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的.问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,即使做得不合理,也觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。

  五、多和任课老师联系,掌握孩子在学校的表现。我的孩子有时对学习放松的时候,从她平时的表现中就能感受的出来,有时太贪玩,什么都顾不上,找老师一问,在课上也是注意力不集中,学习劲头不足,我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注,所以常常是“报喜不报忧”,在家里,有大人的管束,表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马”。另外一点,在孩子面前一定要给老师树立威信,老师也是个普通人,做事有时也有考虑不周的地方,或者对老师有什么误会,有些话一定不要当着孩子的面说,亲其师才能信其道,如果孩子对老师印象不好了,老师安排的事情她就不会

  认真去做,自然老师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

优秀家长发言稿4

尊敬的学校领导、尊敬的老师们、可爱的孩子们:

  下午好!

  我是班学生路同学的家长,路同学在这次考试中取得了优异的成绩,是老师们辛勤教育的成果,是对_同学前段努力学习的肯定。这里,我代表我们全家谢谢老师们,你们辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是学校的花朵,是祖国的未来。教育好孩子是需要家庭、学校互相配合,共同努力的.。路同学在家里是个乖孩子,在学校是个好学生。在家里,她能够自觉学习,独自完成老师布置的各科作业,并且能够帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有爱心,左邻右舍都夸她是个懂事、孝顺的孩子;在学校,她严守校纪,尊敬老师,团结同学,认真学习,是一个积极上进的好学生。

  今天的成绩,只代表过去,我希望我的乖女儿路今后能够在老师的引导下,在同学们的帮助下,健康成长,快乐学习,取得更好的成绩。

  最后,祝各位领导、老师身心健康,祝孩子们幸福快乐!

优秀家长发言稿5

各位家长朋友们:

  下午好!

  很感谢在座的各位能抽出休息的时间参加我们的家长会,这是大家最后一次参加孩子在幼儿园的家长会。您的孩子在幼儿园三年的时间里表现如何?孩子马上面临毕业升入小学,如何做好幼小衔接的工作等等的问题都是我们所关注的,今天将大家召集到一起,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们愉快的渡过最后一学期的时间。

  一、班级情况介绍。

  本学期,继续由我担任本班的班主任工作,并担任语言、音乐、舞蹈、手风琴、自然等科目的教学工作;闻老师担任配班老师,张师负责幼儿的保育工作。

  本学期,我班原班幼儿有xx名,其中男孩子x人,女孩子x人,其中大多数幼儿都在98年出生;我们班大一点的孩子有:、……这些孩子都是xx年出生的,年龄较小的有:、……等幼儿,这些孩子都xx年出生,通过孩子们在近两年的学习生活中,幼儿在各方面都得到了一定的提高,对长辈有礼貌,会主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,会与同伴分享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食、不偏食,喜欢当值日生,能注意个人的卫生习惯,做到“勤洗手、多喝水”,此外,在教学过程中,幼儿自觉学习的能力提高了,主动根据活动主题收集资料,通过语言、常识、音乐、计算、美工、体育等活动的融合,充分发挥了幼儿想象力和创造力,体验了学习知识的乐趣。

  在平时的活动中,我注重培养幼儿的良好性格,及兴趣和特长,常常鼓励幼儿大胆同老师及伙伴交际,并教育他们要团结,学会谦让,并懂得去体贴别人。由于全班孩子几乎全是独生子女,所以任性、霸道的.不良现象,在幼儿身上体现的还是比较突出的,所以在日常的教育和其它生活中,老师尽量避免让幼儿有自私的表现,教育他们能主动的去关心和帮助别人。

  除此之外,三位老师平时对幼儿严格要求,教育幼儿做事要干净利落,不拖拉,放得开、收得住,并学会约束自己的行为。所以孩子们的性格都很开朗,不孤避,活泼可爱,乐于助人,而且自理能力比较弱,当然有个别几个幼儿如(、……)自理能力以后还需要加强。其中、……几个孩子胆子比较小,性格内向,不太喜欢和别人交往。

  二、介绍幼儿情况。

  通过我对本班孩子两年来的教育,可以说对每个孩子都比较了解,孩子们都各自有长有短,不同的性格、特长及缺点:

  1、进餐速度快,习惯好,饭量大的孩子有:、……等。

  2、课室中思维活跃参于意识强、回答问题积极的有:、……。比较守纪律的孩子有:、……

  在午休方面,我班幼儿都能在老师的要求下按时、安静的入睡,大部分幼儿睡的质量高,但有个别幼儿不能安静、按时入睡。

  三、介绍本学期的教学安排及要求。

  1、教育教学

  (1)本学周每周的教学内容都将在“家园联系版”上详细介绍,望家长们多关注。

  (2)本学期教幼儿识汉字80个,写独体字30个,望家长在家里也多督促练习、复习。

  (3)为了做好幼小衔接工作,请家长在假期多督促幼儿读拼音、订购一些儿童读物、(拼音、汉字双行文版),以提高他们读书的兴趣和复习巩固所学的拼音字母、音节。

  2、活动安排

  三月份:文明礼貌及养成教育

  四月份:

  (1)“我爱春天”歌咏比赛,要求统一服装,请家长配合。

  (2)“幼儿处理能力比赛”。

  (3)幼儿春季体检。

  五月份:

  (1)“六一”节日彩排

  (2)“幼儿文艺汇演”,请家长配合为幼儿制作道具,准备服务,到时候再通知服装。

  (3)女孩子每人一双白皮鞋、花边袜。

  六月份:

  (1)庆“六一”活动

  (2)全园家长开放日

  (3)家长学校讲座,家教知识测试。

  七月份:

  (1)教学教案检查。

  (2)大班幼儿毕业典礼。

  以上活动都要家长朋友们的配合,希望大家多支持。

  四、上学期所取得的成绩。

  1、9月份幼儿自理能力赛取得了第二名。

  2、10月份召开的“第六届家园同乐趣味运动会”取得了“队形队列”第一;活动项目“第二”的好成绩。

  3、学期在“卫生流动红旗”评选活动中,一直保持大班组第一或第二的成绩。

  4、庆元旦“节目演出”取得了全园第一名。

  以上的成绩,都是在大家的支持下所取得的,感谢你们对老师工作的配合,尤其是、……等幼儿家长确实为班级做了许多贡献,再此,我代表三位老师感谢你们:希望在剩余的最后一学期里,我和所有的家长朋友们精诚合作,共同让幼儿渡过幼儿园的生活。

  五、工作配合中的不足。

  1、每次大型家长开放日活动,家长的出勤率较低,有个别家长不能按要求到会。

  2、有个别幼儿的卫生保持的不好,手常常不干净,指甲比较长,衣服也不干净。

  3、幼儿在家受伤的比较多,每周都有一、二个,尤其是有个别孩子,几乎每隔一两周都带伤。

  以上情况,还请大家能多重视,多配合,督促以后不再发生。

  六、家园配合的要求。

  1、请个别幼儿园能稍早一些,家长们应该根据幼儿园的作息时间及小学里的作息时间,让孩子早睡早起,养成好习惯,而且早上的最有基本的作技能的训练,这也为送孩子上小学提前做适应工作。

  2、配合老师的工作要积极主动,如:按时交家长来稿,保证每个孩子写一份,上学期,有个别家长交了2份,支持老师的工作,还有“歌咏比赛”、“六一”,可能需要家长配为幼儿准备服装,准备道具,化一化妆等,希望家长们积极主动的支持老师,因为孩子入小学后,从化妆、买服装、买道具全都是老师安排的,家长必须做好。

  3、到了小学,上课时间会延长,所以为了做好幼小衔接工作,家长们在家注意培养幼儿的注意力和自控能力,应适度的延长幼儿的学习时间。

  4、加强对幼儿安全教育和卫生教育,尤其是每周都在幼儿园洗手、剪指甲、受伤的能力应更加注意,尽量做到不留长指甲,不带伤入园,不为此给班级扣分。

  5、希望家长朋友们能更多的理解和支持老师的工作,坦诚相待,有做的不对的能及时指出,及进纠正。

  6、家长能保证幼儿充足的睡眠,使幼儿劳逸结合,健康成长。

优秀家长发言稿6

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的爸爸,今天很荣幸能和你们交流关于孩子的教育问题。其实,作为父亲,我一直觉得自己并不够尽责,因为工作原因,平时对于孩子陪伴教育的时间很少,谈起教育经验可能还不如在座的各位家长丰富。尹嘉恒同学在这次期中考试中较之前有所进步主要还是他自己刻苦努力和老师辛苦培育的结果。

  谈到教育经验,其实也没有特别之处。主要是想办法调动他自主学习的主观能动性及积极性,比如可用给予一定的物质奖励或旅游承诺等激励方式;另外就是让他感受到生存的压力以及学习成绩对将来发展的`重要性,从而激发他刻苦努力、积极向上的思想意识。这个年龄段的孩子都具有自己的独立的思想和意识,作为家长只能以尽量平和的心态去和他沟通和交流,多向他灌输为人处事的道理。

  以前我们也经常拿别的孩子和他比较,并在他取得好成绩时百般关爱,在成绩不好时严厉批评,从而给孩子心理带来了不小的创伤,甚至对我们产生了逆反,不愿意和我们交流,学习成绩也遮遮掩掩,学校的事情不愿意向我们讲述,我们觉得如果一直这样下去,亲情都会疏远了,所以自从上初三以来我们并没有紧逼他,反而较之前采取了宽松策略,没想到他对待学习的态度却比以前要好很多,并对物理、化学等科目产生了浓厚的兴趣,学习也比以前刻苦很多,所以有些科目进步比较明显。

  总之,我个人认为对孩子的学习不能逼迫的太紧,只有想办法让他自己知道必须要学习了并找到适合他自己的学习方法,成绩才能有所提高。最后我希望所有的同学的成绩都能不断进步。谢谢大家!

优秀家长发言稿7

尊敬的老师、家长:

  大家好!

  首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的'年少不知愁,都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。

  我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!

  我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。

  最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。

优秀家长发言稿8

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

  你们好

  作为一名学生家长非常感谢学校给我这样的机会,非常感谢翟老师对我的信任,让我能够站在这和我的孩子以及所有的同学们说几句话,我是怀着忐忑不安的心情走上来的,因为我不知道我的发言是否足以表达一个妈妈对孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解妈妈的一番苦心,但是,我会竭尽全力。今年暑假你们升到初三,再过一年你们面临人生第一次选择!你们非常矛盾,我知道辛中一直是你梦寐以求的学校。但是,你又不想让父母多花钱,我们为此开了一次家庭会议,综合分析了各种因素,为了利于你的学习和成长,最终决定必须上辛中。还记得当时妈妈说的话吗?如果你因为家长求爷爷告奶奶为你掏择校费而心存愧疚的话,那么就把愧疚转化成学习的动力吧,停留在口头的愧疚没有丝毫的价值,进入初三以后,你就是半个大人了,妈妈希望你怀揣着梦想刻苦学习,努力进取,用自己的优异成绩换取辛中的入取通知书。

  中兴这所学校有着严格的管理、优秀的老师、良好的校风,这对于一个人的成长会起到极大的促进作用,可能,你们现在会抱怨学校的各种严格规定,但是,等到若干年后你再回过头来看,会发现正是因为你曾经在这流下过汗水和泪水,你才会体会到梦想成真的喜悦。 下面我想借用三个小故事来表达我对孩子的期望,也和各位同学,各位老师共勉。

  第一个故事,名叫:每次只追前一名。有个女孩小的时候由于身体欠弱,每次体育课跑步都落在最后,这让她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课,这时妈妈安慰她:“没关系,你身体虚弱,可以跑到最后,不过,孩子请你记住,下一次你的目标是只追前一名。”小女孩点了点头记住了妈妈的话。在跑步时她就奋力的追赶她前面的.同学,结果从倒数第一名追到倒数第二、第三、第四,一个学期还没结束,她的跑步成绩已经到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜欢上了体育课,接下来,小女孩把只追前一名的理念引申到她的学习中,在这种理念的指导下,这个女孩20xx年居然被哈佛大学以全额奖学金录取。她的名字叫朱成。孩子们,特别是成绩暂时还不是很优秀的孩子,如果,你现在一下子去瞄准辛中的话,你可能会觉得希望渺茫,而失去拼搏的动力,但是,如果给自己确定一个适度而明确的目标,相信经过无数次小进步的量变,你的成绩一定会发生质变,目标实现就会成为水到渠成的事。记得你们班主任老师说过:在中兴不是比谁成绩最好,而是比谁更努力。

  第二个故事,名字叫:好走的都是下坡路。这是一位农民朋友讲述的一段他自己的故事,那天,他拉着沉甸甸的板车,疲惫的走到山脚下,望着前面那一段长长的上坡路,不禁畏而却步,心想:今天靠自己一个人是绝对拉不上去了,肯定要有人帮一把才行。正巧,过来了一个热心的路人,路人说:“没关系,我来帮你。”说着便利落的卷起袖子,于是农民咬紧牙关使劲的拉车,在热心人“加油、加油”的鼓劲当中,终于将车拉到了坡顶,当他对热心人表示感谢时,没想到那位热心路人却说:“你用不着谢我,这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲,我只是喊了喊加油而已,能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”这个真实的故事不禁使我想到人生之路不也同样如此吗?一位名人说过:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不费吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想进步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一马平川,有无数个上坡路,需要你奋力爬行。学习也是这样,可能就是由于我们缺乏咬牙坚持的毅力、缺乏放手一搏的勇气,结果便是半途而废、无功而返,白白的错失了成功的机会。

  第三个故事的名字叫:尽力而为还不够。一位牧师有一天向教会学校的学生们讲了下面这个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命的向前跑,猎狗在后面穷追不舍,最后,兔子跑的越来越远,猎狗只好叹息的扭头回来,猎人气急败坏的骂到:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气的辩解说:“我已经尽力而为了呀。”再说兔子,兔子带着枪伤逃回家后,兄弟们都很惊讶的问:“你带着伤是怎么甩掉那只猎狗的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力,它没追上我,最多是挨一顿骂,但是如果我不竭尽全力的跑可就没命了。”牧师说完以后,又向全班同学郑重其事的承诺:谁要是能背出圣经中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的餐厅参加免费聚餐。圣经第五章到第七章的内容,有几万字,而且不押韵,要想背诵起全文,无疑有相当大的难度,尽管参加免费聚餐是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。几天后,班上有个十一岁的男孩,胸有成竹的站在牧师面前,既然一字不差从头到尾背了下来,牧师在赞叹男孩那惊人的记忆时,不禁好奇的问:你为什么能背下这么长的文字?这个男孩不假思索的回答:我在竭尽全力。十六年后这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就是比尔盖茨。

  同学们听了这三则故事,以你们的智商,我相信你们会深有所悟,我知道你们不喜欢老师和家长讲大道理,太多的说教不如你们刹那间的翻然醒悟,我多么希望你们能够清醒的认识到你们已经走到人生的关键阶段,初三一年的付出和最终结果将会决定你们上什么样的高中,也在很大程度上决定你们将来上什么样的大学,参加什么样的工作,未来人生的走向和登上人生平台的高低,初三这一年你们再怎么辛苦都是值得的,我们这些做妈妈的衷心希望你们踏实稳健的走好这一步,路虽远行则必至,事虽难做的必成,朝着自己的目标,坚持不懈的去努力,目标终会实现。同学们我的儿子是你们当中的一名普普通通的学生,客观的说他不是很优秀,是一个扎到人堆里都不很显眼的男孩子,他身上有很多缺点,但是也有许多优点,他有梦想,但是有时缺乏为梦想执着拼搏的勇气,他知晓是非,偶尔也会犯错。我说这些只是想表明任何一个孩子都不是完美的,不管你现在的情况有多糟糕,只要你开始努力,情况就会变得越来越好。要想让别人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同时,还得自己努力,因为尊严来自出色的表现。

  最后我想送给我的孩子和同学们几句话:不管你们将来在哪里,一定要记住你们曾经在这里,中兴学校是值得大家永远记住的地方,是你们梦想起航的地方。同学们,为自己找一个梦想和一份支撑梦想的动力,做一个努力的人,这样,将来不管梦想实现与否,你们都不会后悔,中考是当前国家选拔人才的重要制度,也是一个人成就理想的主要途径。所以同学们请拿出搏击长空的豪迈和勇气,积极的为自己的中考做准备吧!无论成功或者是失败,只要你拼搏过,你都是最棒的。再次感谢中兴学校为孩子营造的良好环境,谢谢每一位老师对孩子的辛勤付出。谢谢我的孩子的同学,给予他的友情和帮助。我希望我的孩子以及所有的孩子在这里都能收获丰硕的知识,都能健康快乐的成长,都实现你们的中考们。孩子们,加油!加油!

  谢谢大家。

优秀家长发言稿9

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。xxx写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒xxx该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以xxx这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

  而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要。

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的.阅读能力变得至关重要。为了培养xxx的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,xxx对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

  通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心xxx的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,xxx开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

  阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

优秀家长发言稿10

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班***同学的家长,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的.帮忙和指

  导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉……如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

优秀家长发言稿11

各位家长,大家好!

  我是这个班的物理老师xx,首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们在以后的教学中能够及时调整工作,更好的提高教育教学质量,同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。希望我们学校、家庭共同配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。下面结合所教物理,我说几点:

  一、注重提高学生的学习兴趣。

  因为众所周知:兴趣是最好的老师。为了提高学生的兴趣,在课堂上穿插物理学的发展史、科学家的小故事以及生活中的物理,同时引导学生做好物理实验,调动学生学习积极性,变抽象为直观,使学生最大可能的认识到;物理很有趣,物理很有用。

  二、狠抓了学生的课堂笔记即每节课知识点的总结。

  为了引起学生重视,我把它规定为物理作业。因为初中物理中考时仍以考查基础知识、基本技能为主,以往的经验告诉我们:越是简单的,中考时也往往是失分最多的,而我们的学生也往往最容易轻视或忽略这一点:比如有些物理感念,我们的学生往往是哑巴吃饺子-——心里知道,嘴里却说不出来。

  三、在教学中还要求我们的每一个学生都建立自己的错题档案本。

  也就是说:每一个学生结合自己的实际,把平时做练习或考试过程中出现的错题以及自己认为的比较有代表性的题整理出来,我每周检查一次。错题档案就好比一个医生给病人开的方子,只不过这里的病人和医生都是学生本人。错题档案很有针对性,在中招临考复习时,往往起到事半功倍的效果。

  下面,是我的几点建议:

  一、孩子正处于长身体阶段,要注意合理的饮食,保证每天一个鸡蛋。

  二、不要过分在意孩子的成绩,对孩子提出过高的要求。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。只要我们的.孩子天天进步,我们就应该对他们及时进行鼓励。

  二、科学合理的分析孩子的成绩档案。要着眼于实际。对比于同层次学生的成绩,对比孩子过去的成绩,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学习,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长朋友不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是帮助他找到成绩不理想的原因,尽快的把成绩补上去。

  四、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要经常对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

优秀家长发言稿12

尊敬的老师、各位家长大家好!我是隋剑的家长。

  首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,小孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对小孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。

  每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。

  每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的'各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。

  一:我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高小孩子综合素质的首要一点。

  我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和他妈妈一直认为,小孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到小孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的小孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪小孩子,多跟小孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,小孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。小孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。

  二:言传身教以身作则,做小孩子的榜样。

  父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,小孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,小孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给小孩子做出榜样。因为,小孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,小孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。

  三:不再用分数和成绩来压迫小孩子,多鼓励,跟小孩子成为最好的朋友

  我们当家长的都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的小孩子来比自己的小孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是小孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把小孩子的学习兴趣和自信心给比没了。小孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让小孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励小孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心小孩子的成长,不仅是关心小孩子的学习;关心小孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;小孩子们需要的是关注,不是寸步不离;小孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;小孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育小孩子,方法得当,就一定会有收获的!

  今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和小孩子一同成长!并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们! 谢谢大家!

优秀家长发言稿13

各位老师、各位家长,大家好:

  我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍发言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,女儿放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着女儿稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动跟我讲,

  第二点:培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的`。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

  第四点:重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。第五点:给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信他们,他们正在长大,他们会积极向上。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩!

优秀家长发言稿14

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  大家好!我是王昕睿的家长,首先感谢学校,老师给予我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同分辨探讨孩子的成长教育,我十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,学校对家庭教育的重视,使我们每一个在座的家长都多了一份责任,老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血,更让我们家长感动,作为家长的我,更要理解,支持老师的工作。同时也要积极努力配合好老师,携手共同教育好自己的孩子。

  一、作为家长,对孩子在学习方面一定要督促和鼓励是很重要的,只有在督促与鼓励过后,才能培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为我们家长学,也不是为老师学,让孩子知道是“我要学”的重要性。而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真的,及时地完成每天的学习任务,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、我认为与孩子的沟通也很重要,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。这种努力一定有收益。作为家长,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我时常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求不愧于心。”我不求孩子办大事儿,只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。三、我们还要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,安静的学习场所,以平常心对待孩子,与孩子交心交友,让孩子感到亲情,去除学习压力感。回家有话乐意说,有苦愿意诉

  四、孩子贪玩是天性,我们大人也要忙里偷闲,对于孩子贪玩,不能一味指责,而是鼓励他把作业完成,做好预习和复习的工作。学时专心学,玩时开心玩。家长必需经常检查和抽查作业,让孩子知道我们在时刻关注他。

  五、孩子正在处于成长期和发育期,就孩子日常生活行为而言,做得好的.方面,要及时提出表扬,同时也要有针对性的指出不足处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺,扬长避短。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。它将是我们未来的骄傲。

  再此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长们身体健康,工作顺利,家庭美满!

  最后,祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成绩回报老师和家长!

优秀家长发言稿15

  我女儿快三岁了, 她越来越粘我,平时只要我在家,做什么事情都要找妈妈,我根本不能做自己的事。出门在外,女儿也总是让我抱,见到别人,就躲在我怀里,紧拉着我的手不放。女儿还很任性,提出的要求不满足就大哭大闹,为此,我深感苦恼。

  婴幼儿和母亲之间温暖、亲密、连续不断的关系,是宝宝获得满足感和愉悦感的重要源泉。

  儿童在三四岁之前,与母亲的依恋最为强烈,这种依恋感来自于强烈的安全需要,适度依恋是宝宝发展正常的表现。宝宝的“依恋”只是其成长过程中的一个阶段,随着其年龄的增长,他会成长为一个有自信心、独立性的人。父母不可在这个成长过程中以任何粗暴、武断的方式来对待宝宝,使宝宝失去安全感。

  有的父母心情好时,能够耐心地被孩子“粘”;心情不好时就把孩子一把推开,这种前后不一致的态度,容易使孩子无所适从,这样做反而会增强孩子的“粘性”。当然,太粘人的宝宝往往不够自信,做什么事情都担心自己做不好,自理能力也受影响。

  针对这种较粘人的宝宝,父母的教养态度非常关键。该怎么做啊?

  1、满足孩子的情感需求,多进行家庭间的'情感交流

  家长与孩子间的情感交流是至关重要的。如果你只是一味给他玩具玩,那么他只会觉得你是“物质供给站”而粘着你,这是不健康的“粘”;但如果你与他进行的是情感上的交流,他就会从心底里感到安全,他有什么事情也会跑来跟你说,这是安全的依恋,健康的“粘”。所以家长要经常微笑地与孩子交流,不能强行推开粘人宝宝,以免伤害平时建立起的良好亲子关系。

  2、运用良好的教育方式,逐渐培养孩子的独立意识

  其实宝宝是否粘人,粘人的程度如何,与父母运用的教育方式是有很大关系的。父母是孩子的第一任老师,教育得好,宝宝独立性自然强。首先,要把孩子当大人相处。当孩子有不当需求或无理哭闹时,不要立马跑过去满足他的所有需求,而是等一会让他安静下来后,再慢慢跟他讲明你的意思并鼓励他,说他是大人了可以理解妈妈了等等,慢慢地他就会真的理解你、信任你了;其次,转移宝宝注意力。当你需要离开他时,你可以叫其他小朋友跟他一起玩,当他与小朋友玩得高兴时,你就可以告诉他“妈妈有事去了,等我办完事回来再跟你一起玩”。形成习惯了,他就会知道,妈妈总会有一段时间要办事,她离开我也只是暂时的,等时间一到,她就会回来陪我了;第三,当你回家可以陪孩子时,你也可以跟他说“你看,妈妈没有骗你,妈妈回来了吧,现在我们一起玩吧”。这样他就会觉得妈妈是信守承诺的,以后你再要离开,他也不怕你会丢下他不管了。

  尊敬的各位家长、老师、同学们:大家早上好!

  每当我们踏入宝安官田这一方教育的沃土,就会倍感温馨和亲切。在宝安官田这样一个和谐、仁爱、洁净、美丽的校园里,每天都会有令人感动的故事在上演。故事的主人公除了有我们敬爱的师长、亲爱的同学们外,还有一类人群我们我们会永远记取,那就是我们可爱的家长朋友!

  去年这个时候,我们学校的家长教师联合会成立了,转眼间,这一新生事物步履蹒跚,在各位家长和全体老师的关爱下走了过来。回顾走过的历程,我们心存感激!

  家长委员们都有自己繁忙的本职工作,但是还能够尽力的出谋划策,参与到学校的工作。如:迎大运、讲礼仪的签名仪式,有几十位家长参加了学校的升旗活动;在家长会中,有很多家长做了精彩发言,将自己宝贵的教子经验传授给广大的家长;学校每次专家讲座、体育节、英语节、艺术节等大型活动中,都能看到我们家长忙碌的身影;还有绿色班级布置、班级黑板报等等,家长们对于学校的各项活动都能理解支持,促成良好的舆论氛围;有的家长委员还能积极听取其他家长意见并及时反馈给学校,形成多元的交流模式。正是因为有家长朋友们的真心的参与,学校才取得了不错的成绩。我校每期学生数都有所增加;教学质量也在稳步上升,无论是中考还是小学的教学检测在全区都名列前茅,名校效应也逐步显现!

  大家知道吗?其实在国外和港澳地区,“家长义工”很是普遍,他们帮老师批作业、协助老师指导学生做课外拓展活动、到图书馆整理书籍、参与学校进行大型活动的管理等等……其实教育绝不是学校一方的事情,没有家庭教育介入的学校教育,只能是残缺的教育,不利于孩子综合素质的全面提升。

  为了学校的建设和发展,为了同学们健康快乐地成长,我们的家长朋友们要不怕日晒、不畏风雨、不顾疲惫,甚至早出晚归,轮流守岗,不能间断!在学校这个特殊的“爱心岗”上默默无闻、辛勤耕耘!

  家长们,你们来自各行各业,人力资源丰富,如能把这个丰富的资源好好利用,对学校是一笔可贵的财富,也是功在当代,利在千秋的的善事。但我们在这方面都没有工作经验和可参考的模式。所以,我恳请在座各位为孩子成长、为学校发展继续出大力气,下真功夫,多提宝贵意见。今天,我们欣喜地看到,在我校德育教育的园地上,家长义工将成为一道亮丽的风景线!我相信,随着学校对家长义工服务职能的拓宽与延伸,家长义工在参与学校教学、管理和各项活动中将起到越来越重要的作用!

  家长们,我们很抱歉未能给你们特殊的权力,反而给了你们这么多的压力;你们花时间、耗精力,为学校的发展出谋划策、添砖加瓦,学校没有能力给你们任何回报。但我相信,孩子们的健康成长将是我们最大的动力,给孩子以冲天的翅膀,是我们最希望得到的回报。再一次感谢各位家长义工为学校所付出的实际努力!谢谢!

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优秀家长发言稿(15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的优秀家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀家长发言稿(15篇)

优秀家长发言稿1

各位家长朋友们:

  下午好!

  春风送暖,万象更新,我们又迎来了新的学期。首先非常感谢来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持!感谢您对学生的关心和爱护!我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。今天我们想通过这次家长会,在我们的共同努力下使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,培养孩子浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯,为终身学习奠定基础。让我们的孩子都能更加健康快乐地成长。

  今天请各位来开这个家长会内容主要安排如下:首先由我们和家长共同探讨家庭教育方面的建议;然后请各位家长倾听各科任老师的要求,接下来敬请各位家长和老师交流,并对班级管理和学生教育提出合理的建议,使我们在最后把工作做得更好。

  一、怎样对待孩子的家庭作业。

  进入小学高年级段,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固,我们要求每天的作业必须家长检查并签字的,不会的到校老师辅导。我们只是希望你认真地看一看孩子的作业,态度是否认真,希望你能通过看作业,及时和孩子进行沟通,了解孩子的学习状况。有问题和老师联系,共同解决好孩子在小学阶段出现的问题。为孩子的未来奠定坚实的基础。

  二、正确看待孩子的分数期

  中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。家长简单粗暴的教育方式,常常把孩子的自信心给葬送了。

  这是我收集一些家长教育孩子的常用语言:

  孩子考了个80多分回来,家长就气急败坏地说:“才八十多分,这样的成绩你还有脸拿回来?”

  孩子考了98分回家,妈妈就说:“你看人家孩子,双百,瞧你,怎么就不能给我拿个双百回来?”

  孩子考了100分回来,爸爸妈妈都说:“不错,好。”忽然爸爸好像又想起什么问:“你们班几个考100的啊?”孩子实话实说:“24个。”“我就说嘛,你怎么就一下子有出息了,24个100的你考一百有什么了不起的。”

  家长们看见没有,孩子80分您不满意、90分您不满意、100分您还是不满意,怎么做都是不行。

  我这里有个真实的例子,是《感动小学生的100个故事》中的,现在我们看一看这位母亲是怎样培养孩子的自信心的。

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,妈妈鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而这位妈妈还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了满满一碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次期末考试,你儿子排在第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好让你的孩子去医院检查一下,看智力上有没有问题。妈妈听了,心酸的眼泪又一次流了下来。然而,当他回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。老师说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,上课时你能认真听讲,这样的话,下次考试你一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到家长会结束,都没听到他儿子的`名字。她有些不习惯,临别前去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发现儿子在等她。走在路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让他儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了,因为在报考时,她对儿子说过,相信他能考取重点大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然,儿子转身跑到自己的房间里大哭起来,儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能信任我……”

  听了这话,妈妈悲喜交加,再也按奈不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,打在手中的信封上……

  各位家长,你听了这个故事,你内心是什么感受呢?

  我们的孩子他目前的学习状态可能好,可能不好;他的分数可能高可能低,他的名次可能前可能后;这些都不重要。但孩子能否有一个坚强的自信心;能否有一个强烈的成功欲望,将直接决定了他目前学习的干劲有多大,有多强;将来在人生大路上能走多远走多长的大问题。

  也许现在孩子的成绩不是很好,谁都能放弃我们的孩子,唯独咱们做爹妈的决不能放弃!人生如果没有放弃就没有失败而言!孩子的自信从哪里来?来自父母的完全信任!我请在座的家长,不管你有一个表现如何优秀的孩子,还是一个糟糕的孩子,今天你回家都拿出一张纸来,把孩子的优点一条条写下来,把孩子做的优秀的事情,一条条写下来,找个合适的机会念给孩子听。如果你曾经打过孩子,骂过孩子的不妨向孩子真诚的道个歉,如果您能这样做,相信你的孩子会越来越自信,越来越优秀。

  三、善于和孩子沟通

  小学是学生思想奠定基础的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

  每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由——忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。作为家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,不要以为孩子什么都不懂,其实只要留心观察,你会发现孩子其实也不简单。时间久了,就会发现孩子与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能使孩子更健康地成长。

  好,我想,各位知道在开家长会后应该怎样跟孩子说了吧?每次的家长会,老师肯定要如实把孩子的情况表现告诉你,但你如果如实把老师说的所有的话告诉孩过子,孩子第二天看到老师,就会想:“都是你,害得我被爸爸妈妈打骂”。这样的话,孩子就会恨老师,孩子恨老师就会厌学,他就会跟老师叫板,你讲的课我就是不听。如果我们家长回去后用积极鼓励的方法去和孩子说,孩子就会觉得老师对我不错,原来老师对我挺好的,第二天去上学就会觉得心情特别好。

  四、看一看,美国的家长是怎样教育自己的孩子的

  我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

  1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

  10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

  教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。

  家长同志们,我们的工作可能真的很忙;我们做生意可能真的很累;我们的时间可能真的很紧,但我们工作做不完可以明天接着再做;生意赔了,我们可以在下一次把它都补回来;可是我们的孩子他过了11岁就再也不会有第二个11岁了,过了12岁他的一生都不会有12岁了!忽视了孩子的早期教育,耽误了孩子一生的前途,我们拿什么补给我们的孩子?

  我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,和孩子同甘共苦,助孩子一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!祝各位家长在新的一年里生活幸福美满、工作顺利,万事如意!谢谢大家!

优秀家长发言稿2

各位老师、家长、同学们:

  大家好!我是刘xx的家长,今天有幸和各位座在一起交流沟通子女的教育问题,我很高兴。现在就这一话题,谈谈我自己的体会和做法,与大家共勉。

  1)多与孩子沟通,与孩子做朋友。想要知道孩子每天多在想什么?在做什么?就要多和他们沟通,如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭,每为家长所热心关注的问题,这也是现今环境下一个很棘手的问题。作为家长应当尊重孩子,把孩子当成自己的知心朋友,以平等心态,像与朋友谈话的口气一样,来与孩子交谈,尤其是选择在开展某些活动时,在不经意间进行的谈话,就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的。以非常严肃的面孔,以训斥的口气谈话是很难达到沟通的目的。

  2)要善于赞扬孩子,也要让孩子经历挫折。受表扬的孩子有潜意识的自信感,作为家长,要善于赞扬自己的孩子,肯定孩子的每一点进步。但同时,我认为也要让孩子经历一些挫折,培养孩子抗挫折的能力,对孩子将来的成长是非常重要的。记得有一次在她读二年级的时候,期末考试,考完后,我就问他考得如何,她却沾沾自喜的告诉我说,保证每门功课能上95分以上,可结果数学只考了88分,散学典礼后,我去接她,她一见我就从学校一直哭回家,当时,我心里真不是个滋味,不知是批评她,还是安慰、鼓励她,但静下来想:她对自己的失利已处于深深的自责,认识到差距。我就和她一起分析失败的原因,鼓励她下次再努力,让她通过这次考试明白一个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”在以后的考试中我们从来就不批评她,而是帮助她分析每次考试的得与失,正视自己的问题,寻找改正自己不足的地方,并不断的鼓励她,给她信心。孩子就象花朵,给点阳光就灿烂。

  3)多给孩子自己适当的空间,培养孩子特长。孩子和大人一样都有自己的空间,有自己的朋友,也有自己的喜怒哀乐。要给孩子适当的自由空间,从她自由的空间里还能发现她的兴趣爱好,加之培养,我姑娘喜欢舞蹈,就让她学习舞蹈,并且小有收获,去年到北京参加青少年蒲公英少儿舞蹈比赛还获了奖。现在每次班上组织什么活动我都会鼓励她积极参加并给与大力支持。她的同学也经常到我们家里来玩,她们一起学习,一起玩耍。我们做家长的'从来就不干涉她,她的性格也活泼了,开朗了。

  4)关注孩子成绩,更重视习惯的培养。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这是无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。我要求她上课的时候必须认真听讲,按时完成老师布置的作业,这是做为学生最基本的要求。我们一般不给她另外布置作业,但常鼓励她参加一些有益的课外活动,培养她看书的习惯。现在只要有书,她就会安静地坐在那里看书,她的压岁钱一般都是用来买自己喜欢的书,从不乱花一分钱。

  5)教育孩子学会做人,并渗透自我保护教育。不要认为孩子还小,无需在意,事实上,做人的教育要从小抓起,我宁愿她成为一个正直善良的普通人,也不原她成为对社会有害的人。记得有一次,那是她读一年级的时候,我叫她去买蜡烛,结果她买完蜡烛后,把找回来的钱买了东西吃,还向我们撒谎说是别人给她的,我知道后,就狠狠的批评她,给她讲了各种故事给她听。让她知道撒谎不是一个好孩子,做人要做诚实可信的人,做一个对社会有益的人。同时,随着孩子的长大,让她认识到人生命的重要,要有自我保护方面的意识,比如:注意交通安全,注意不要在长江边,高处等危险地带玩耍,知道毒品的危害,知道一些社会不良行为的应对策略等等,尤其是女孩,更要学会自我保护。

  看着孩子一天天的变化,我是看在眼里,喜在心里。我知道她的每一步进步,都离不开老师对她的谆谆教诲,也离不开同学们的相互帮助。孩子毕竟还是孩子,有管不住自己的时候,只要多注意观察孩子的变化,同孩子做朋友,尊重孩子,适当的引导,我们的孩子就会健康的成长,以上是我的个人观点,如有不当之处,请大家多多批评指正。

  谢谢大家!

优秀家长发言稿3

各位家长:

  大家晚上好, 我是XXX的家长,承蒙老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。 其实,经验谈不上,女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一点感受与各位家长交流交流,有些是作为老师的感受,有些是作为家长的感受。

  一、对孩子的要求要符合实际。

  我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。也许因为自己是老师的原因,我班上的学生有的聪明好学,有的人缘好,有的心胸开阔,有的性格开朗,于是希望自己的孩子具有所有的优点,所以不知不觉就对孩子的要求过高了,结果让孩子觉得自己什么都做不好,失去自信。发现这一点后,我也在反思自己,以后不论做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。

  二、要给孩子养成良好的习惯。

  1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

  在女儿小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比较多,对她也有一定的影响。

  2、帮助孩子养成做作业的习惯。

  因为现在实行新课改,全面开设课程,学生学习的内容更丰富了,语文、数学的上课时间相对减少了,课间学生要开展体育活动,锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧张,没时间做练习,家庭作业能够对所学知识进行巩固,如果学生的家庭作业完不成,就起不到巩固的作用,在学校里完不成也

  根本没时间补,老师也只能干着急,没办法。

  3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

  有些孩子有很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。

  4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

  合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果老师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。

  三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

  我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行呵斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。

  四、是要以身作则,言传身教。家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子承认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的.问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,即使做得不合理,也觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。

  五、多和任课老师联系,掌握孩子在学校的表现。我的孩子有时对学习放松的时候,从她平时的表现中就能感受的出来,有时太贪玩,什么都顾不上,找老师一问,在课上也是注意力不集中,学习劲头不足,我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注,所以常常是“报喜不报忧”,在家里,有大人的管束,表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马”。另外一点,在孩子面前一定要给老师树立威信,老师也是个普通人,做事有时也有考虑不周的地方,或者对老师有什么误会,有些话一定不要当着孩子的面说,亲其师才能信其道,如果孩子对老师印象不好了,老师安排的事情她就不会

  认真去做,自然老师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

优秀家长发言稿4

尊敬的学校领导、尊敬的老师们、可爱的孩子们:

  下午好!

  我是班学生路同学的家长,路同学在这次考试中取得了优异的成绩,是老师们辛勤教育的成果,是对_同学前段努力学习的肯定。这里,我代表我们全家谢谢老师们,你们辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是学校的花朵,是祖国的未来。教育好孩子是需要家庭、学校互相配合,共同努力的.。路同学在家里是个乖孩子,在学校是个好学生。在家里,她能够自觉学习,独自完成老师布置的各科作业,并且能够帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有爱心,左邻右舍都夸她是个懂事、孝顺的孩子;在学校,她严守校纪,尊敬老师,团结同学,认真学习,是一个积极上进的好学生。

  今天的成绩,只代表过去,我希望我的乖女儿路今后能够在老师的引导下,在同学们的帮助下,健康成长,快乐学习,取得更好的成绩。

  最后,祝各位领导、老师身心健康,祝孩子们幸福快乐!

优秀家长发言稿5

各位家长朋友们:

  下午好!

  很感谢在座的各位能抽出休息的时间参加我们的家长会,这是大家最后一次参加孩子在幼儿园的家长会。您的孩子在幼儿园三年的时间里表现如何?孩子马上面临毕业升入小学,如何做好幼小衔接的工作等等的问题都是我们所关注的,今天将大家召集到一起,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们愉快的渡过最后一学期的时间。

  一、班级情况介绍。

  本学期,继续由我担任本班的班主任工作,并担任语言、音乐、舞蹈、手风琴、自然等科目的教学工作;闻老师担任配班老师,张师负责幼儿的保育工作。

  本学期,我班原班幼儿有xx名,其中男孩子x人,女孩子x人,其中大多数幼儿都在98年出生;我们班大一点的孩子有:、……这些孩子都是xx年出生的,年龄较小的有:、……等幼儿,这些孩子都xx年出生,通过孩子们在近两年的学习生活中,幼儿在各方面都得到了一定的提高,对长辈有礼貌,会主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,会与同伴分享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食、不偏食,喜欢当值日生,能注意个人的卫生习惯,做到“勤洗手、多喝水”,此外,在教学过程中,幼儿自觉学习的能力提高了,主动根据活动主题收集资料,通过语言、常识、音乐、计算、美工、体育等活动的融合,充分发挥了幼儿想象力和创造力,体验了学习知识的乐趣。

  在平时的活动中,我注重培养幼儿的良好性格,及兴趣和特长,常常鼓励幼儿大胆同老师及伙伴交际,并教育他们要团结,学会谦让,并懂得去体贴别人。由于全班孩子几乎全是独生子女,所以任性、霸道的.不良现象,在幼儿身上体现的还是比较突出的,所以在日常的教育和其它生活中,老师尽量避免让幼儿有自私的表现,教育他们能主动的去关心和帮助别人。

  除此之外,三位老师平时对幼儿严格要求,教育幼儿做事要干净利落,不拖拉,放得开、收得住,并学会约束自己的行为。所以孩子们的性格都很开朗,不孤避,活泼可爱,乐于助人,而且自理能力比较弱,当然有个别几个幼儿如(、……)自理能力以后还需要加强。其中、……几个孩子胆子比较小,性格内向,不太喜欢和别人交往。

  二、介绍幼儿情况。

  通过我对本班孩子两年来的教育,可以说对每个孩子都比较了解,孩子们都各自有长有短,不同的性格、特长及缺点:

  1、进餐速度快,习惯好,饭量大的孩子有:、……等。

  2、课室中思维活跃参于意识强、回答问题积极的有:、……。比较守纪律的孩子有:、……

  在午休方面,我班幼儿都能在老师的要求下按时、安静的入睡,大部分幼儿睡的质量高,但有个别幼儿不能安静、按时入睡。

  三、介绍本学期的教学安排及要求。

  1、教育教学

  (1)本学周每周的教学内容都将在“家园联系版”上详细介绍,望家长们多关注。

  (2)本学期教幼儿识汉字80个,写独体字30个,望家长在家里也多督促练习、复习。

  (3)为了做好幼小衔接工作,请家长在假期多督促幼儿读拼音、订购一些儿童读物、(拼音、汉字双行文版),以提高他们读书的兴趣和复习巩固所学的拼音字母、音节。

  2、活动安排

  三月份:文明礼貌及养成教育

  四月份:

  (1)“我爱春天”歌咏比赛,要求统一服装,请家长配合。

  (2)“幼儿处理能力比赛”。

  (3)幼儿春季体检。

  五月份:

  (1)“六一”节日彩排

  (2)“幼儿文艺汇演”,请家长配合为幼儿制作道具,准备服务,到时候再通知服装。

  (3)女孩子每人一双白皮鞋、花边袜。

  六月份:

  (1)庆“六一”活动

  (2)全园家长开放日

  (3)家长学校讲座,家教知识测试。

  七月份:

  (1)教学教案检查。

  (2)大班幼儿毕业典礼。

  以上活动都要家长朋友们的配合,希望大家多支持。

  四、上学期所取得的成绩。

  1、9月份幼儿自理能力赛取得了第二名。

  2、10月份召开的“第六届家园同乐趣味运动会”取得了“队形队列”第一;活动项目“第二”的好成绩。

  3、学期在“卫生流动红旗”评选活动中,一直保持大班组第一或第二的成绩。

  4、庆元旦“节目演出”取得了全园第一名。

  以上的成绩,都是在大家的支持下所取得的,感谢你们对老师工作的配合,尤其是、……等幼儿家长确实为班级做了许多贡献,再此,我代表三位老师感谢你们:希望在剩余的最后一学期里,我和所有的家长朋友们精诚合作,共同让幼儿渡过幼儿园的生活。

  五、工作配合中的不足。

  1、每次大型家长开放日活动,家长的出勤率较低,有个别家长不能按要求到会。

  2、有个别幼儿的卫生保持的不好,手常常不干净,指甲比较长,衣服也不干净。

  3、幼儿在家受伤的比较多,每周都有一、二个,尤其是有个别孩子,几乎每隔一两周都带伤。

  以上情况,还请大家能多重视,多配合,督促以后不再发生。

  六、家园配合的要求。

  1、请个别幼儿园能稍早一些,家长们应该根据幼儿园的作息时间及小学里的作息时间,让孩子早睡早起,养成好习惯,而且早上的最有基本的作技能的训练,这也为送孩子上小学提前做适应工作。

  2、配合老师的工作要积极主动,如:按时交家长来稿,保证每个孩子写一份,上学期,有个别家长交了2份,支持老师的工作,还有“歌咏比赛”、“六一”,可能需要家长配为幼儿准备服装,准备道具,化一化妆等,希望家长们积极主动的支持老师,因为孩子入小学后,从化妆、买服装、买道具全都是老师安排的,家长必须做好。

  3、到了小学,上课时间会延长,所以为了做好幼小衔接工作,家长们在家注意培养幼儿的注意力和自控能力,应适度的延长幼儿的学习时间。

  4、加强对幼儿安全教育和卫生教育,尤其是每周都在幼儿园洗手、剪指甲、受伤的能力应更加注意,尽量做到不留长指甲,不带伤入园,不为此给班级扣分。

  5、希望家长朋友们能更多的理解和支持老师的工作,坦诚相待,有做的不对的能及时指出,及进纠正。

  6、家长能保证幼儿充足的睡眠,使幼儿劳逸结合,健康成长。

优秀家长发言稿6

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的爸爸,今天很荣幸能和你们交流关于孩子的教育问题。其实,作为父亲,我一直觉得自己并不够尽责,因为工作原因,平时对于孩子陪伴教育的时间很少,谈起教育经验可能还不如在座的各位家长丰富。尹嘉恒同学在这次期中考试中较之前有所进步主要还是他自己刻苦努力和老师辛苦培育的结果。

  谈到教育经验,其实也没有特别之处。主要是想办法调动他自主学习的主观能动性及积极性,比如可用给予一定的物质奖励或旅游承诺等激励方式;另外就是让他感受到生存的压力以及学习成绩对将来发展的`重要性,从而激发他刻苦努力、积极向上的思想意识。这个年龄段的孩子都具有自己的独立的思想和意识,作为家长只能以尽量平和的心态去和他沟通和交流,多向他灌输为人处事的道理。

  以前我们也经常拿别的孩子和他比较,并在他取得好成绩时百般关爱,在成绩不好时严厉批评,从而给孩子心理带来了不小的创伤,甚至对我们产生了逆反,不愿意和我们交流,学习成绩也遮遮掩掩,学校的事情不愿意向我们讲述,我们觉得如果一直这样下去,亲情都会疏远了,所以自从上初三以来我们并没有紧逼他,反而较之前采取了宽松策略,没想到他对待学习的态度却比以前要好很多,并对物理、化学等科目产生了浓厚的兴趣,学习也比以前刻苦很多,所以有些科目进步比较明显。

  总之,我个人认为对孩子的学习不能逼迫的太紧,只有想办法让他自己知道必须要学习了并找到适合他自己的学习方法,成绩才能有所提高。最后我希望所有的同学的成绩都能不断进步。谢谢大家!

优秀家长发言稿7

尊敬的老师、家长:

  大家好!

  首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的'年少不知愁,都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。

  我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!

  我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。

  最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。

优秀家长发言稿8

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

  你们好

  作为一名学生家长非常感谢学校给我这样的机会,非常感谢翟老师对我的信任,让我能够站在这和我的孩子以及所有的同学们说几句话,我是怀着忐忑不安的心情走上来的,因为我不知道我的发言是否足以表达一个妈妈对孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解妈妈的一番苦心,但是,我会竭尽全力。今年暑假你们升到初三,再过一年你们面临人生第一次选择!你们非常矛盾,我知道辛中一直是你梦寐以求的学校。但是,你又不想让父母多花钱,我们为此开了一次家庭会议,综合分析了各种因素,为了利于你的学习和成长,最终决定必须上辛中。还记得当时妈妈说的话吗?如果你因为家长求爷爷告奶奶为你掏择校费而心存愧疚的话,那么就把愧疚转化成学习的动力吧,停留在口头的愧疚没有丝毫的价值,进入初三以后,你就是半个大人了,妈妈希望你怀揣着梦想刻苦学习,努力进取,用自己的优异成绩换取辛中的入取通知书。

  中兴这所学校有着严格的管理、优秀的老师、良好的校风,这对于一个人的成长会起到极大的促进作用,可能,你们现在会抱怨学校的各种严格规定,但是,等到若干年后你再回过头来看,会发现正是因为你曾经在这流下过汗水和泪水,你才会体会到梦想成真的喜悦。 下面我想借用三个小故事来表达我对孩子的期望,也和各位同学,各位老师共勉。

  第一个故事,名叫:每次只追前一名。有个女孩小的时候由于身体欠弱,每次体育课跑步都落在最后,这让她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课,这时妈妈安慰她:“没关系,你身体虚弱,可以跑到最后,不过,孩子请你记住,下一次你的目标是只追前一名。”小女孩点了点头记住了妈妈的话。在跑步时她就奋力的追赶她前面的.同学,结果从倒数第一名追到倒数第二、第三、第四,一个学期还没结束,她的跑步成绩已经到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜欢上了体育课,接下来,小女孩把只追前一名的理念引申到她的学习中,在这种理念的指导下,这个女孩20xx年居然被哈佛大学以全额奖学金录取。她的名字叫朱成。孩子们,特别是成绩暂时还不是很优秀的孩子,如果,你现在一下子去瞄准辛中的话,你可能会觉得希望渺茫,而失去拼搏的动力,但是,如果给自己确定一个适度而明确的目标,相信经过无数次小进步的量变,你的成绩一定会发生质变,目标实现就会成为水到渠成的事。记得你们班主任老师说过:在中兴不是比谁成绩最好,而是比谁更努力。

  第二个故事,名字叫:好走的都是下坡路。这是一位农民朋友讲述的一段他自己的故事,那天,他拉着沉甸甸的板车,疲惫的走到山脚下,望着前面那一段长长的上坡路,不禁畏而却步,心想:今天靠自己一个人是绝对拉不上去了,肯定要有人帮一把才行。正巧,过来了一个热心的路人,路人说:“没关系,我来帮你。”说着便利落的卷起袖子,于是农民咬紧牙关使劲的拉车,在热心人“加油、加油”的鼓劲当中,终于将车拉到了坡顶,当他对热心人表示感谢时,没想到那位热心路人却说:“你用不着谢我,这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲,我只是喊了喊加油而已,能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”这个真实的故事不禁使我想到人生之路不也同样如此吗?一位名人说过:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不费吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想进步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一马平川,有无数个上坡路,需要你奋力爬行。学习也是这样,可能就是由于我们缺乏咬牙坚持的毅力、缺乏放手一搏的勇气,结果便是半途而废、无功而返,白白的错失了成功的机会。

  第三个故事的名字叫:尽力而为还不够。一位牧师有一天向教会学校的学生们讲了下面这个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命的向前跑,猎狗在后面穷追不舍,最后,兔子跑的越来越远,猎狗只好叹息的扭头回来,猎人气急败坏的骂到:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气的辩解说:“我已经尽力而为了呀。”再说兔子,兔子带着枪伤逃回家后,兄弟们都很惊讶的问:“你带着伤是怎么甩掉那只猎狗的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力,它没追上我,最多是挨一顿骂,但是如果我不竭尽全力的跑可就没命了。”牧师说完以后,又向全班同学郑重其事的承诺:谁要是能背出圣经中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的餐厅参加免费聚餐。圣经第五章到第七章的内容,有几万字,而且不押韵,要想背诵起全文,无疑有相当大的难度,尽管参加免费聚餐是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。几天后,班上有个十一岁的男孩,胸有成竹的站在牧师面前,既然一字不差从头到尾背了下来,牧师在赞叹男孩那惊人的记忆时,不禁好奇的问:你为什么能背下这么长的文字?这个男孩不假思索的回答:我在竭尽全力。十六年后这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就是比尔盖茨。

  同学们听了这三则故事,以你们的智商,我相信你们会深有所悟,我知道你们不喜欢老师和家长讲大道理,太多的说教不如你们刹那间的翻然醒悟,我多么希望你们能够清醒的认识到你们已经走到人生的关键阶段,初三一年的付出和最终结果将会决定你们上什么样的高中,也在很大程度上决定你们将来上什么样的大学,参加什么样的工作,未来人生的走向和登上人生平台的高低,初三这一年你们再怎么辛苦都是值得的,我们这些做妈妈的衷心希望你们踏实稳健的走好这一步,路虽远行则必至,事虽难做的必成,朝着自己的目标,坚持不懈的去努力,目标终会实现。同学们我的儿子是你们当中的一名普普通通的学生,客观的说他不是很优秀,是一个扎到人堆里都不很显眼的男孩子,他身上有很多缺点,但是也有许多优点,他有梦想,但是有时缺乏为梦想执着拼搏的勇气,他知晓是非,偶尔也会犯错。我说这些只是想表明任何一个孩子都不是完美的,不管你现在的情况有多糟糕,只要你开始努力,情况就会变得越来越好。要想让别人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同时,还得自己努力,因为尊严来自出色的表现。

  最后我想送给我的孩子和同学们几句话:不管你们将来在哪里,一定要记住你们曾经在这里,中兴学校是值得大家永远记住的地方,是你们梦想起航的地方。同学们,为自己找一个梦想和一份支撑梦想的动力,做一个努力的人,这样,将来不管梦想实现与否,你们都不会后悔,中考是当前国家选拔人才的重要制度,也是一个人成就理想的主要途径。所以同学们请拿出搏击长空的豪迈和勇气,积极的为自己的中考做准备吧!无论成功或者是失败,只要你拼搏过,你都是最棒的。再次感谢中兴学校为孩子营造的良好环境,谢谢每一位老师对孩子的辛勤付出。谢谢我的孩子的同学,给予他的友情和帮助。我希望我的孩子以及所有的孩子在这里都能收获丰硕的知识,都能健康快乐的成长,都实现你们的中考们。孩子们,加油!加油!

  谢谢大家。

优秀家长发言稿9

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。xxx写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒xxx该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以xxx这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

  而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要。

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的.阅读能力变得至关重要。为了培养xxx的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,xxx对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

  通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心xxx的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,xxx开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

  阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

优秀家长发言稿10

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班***同学的家长,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的.帮忙和指

  导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉……如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

优秀家长发言稿11

各位家长,大家好!

  我是这个班的物理老师xx,首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们在以后的教学中能够及时调整工作,更好的提高教育教学质量,同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。希望我们学校、家庭共同配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。下面结合所教物理,我说几点:

  一、注重提高学生的学习兴趣。

  因为众所周知:兴趣是最好的老师。为了提高学生的兴趣,在课堂上穿插物理学的发展史、科学家的小故事以及生活中的物理,同时引导学生做好物理实验,调动学生学习积极性,变抽象为直观,使学生最大可能的认识到;物理很有趣,物理很有用。

  二、狠抓了学生的课堂笔记即每节课知识点的总结。

  为了引起学生重视,我把它规定为物理作业。因为初中物理中考时仍以考查基础知识、基本技能为主,以往的经验告诉我们:越是简单的,中考时也往往是失分最多的,而我们的学生也往往最容易轻视或忽略这一点:比如有些物理感念,我们的学生往往是哑巴吃饺子-——心里知道,嘴里却说不出来。

  三、在教学中还要求我们的每一个学生都建立自己的错题档案本。

  也就是说:每一个学生结合自己的实际,把平时做练习或考试过程中出现的错题以及自己认为的比较有代表性的题整理出来,我每周检查一次。错题档案就好比一个医生给病人开的方子,只不过这里的病人和医生都是学生本人。错题档案很有针对性,在中招临考复习时,往往起到事半功倍的效果。

  下面,是我的几点建议:

  一、孩子正处于长身体阶段,要注意合理的饮食,保证每天一个鸡蛋。

  二、不要过分在意孩子的成绩,对孩子提出过高的要求。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。只要我们的.孩子天天进步,我们就应该对他们及时进行鼓励。

  二、科学合理的分析孩子的成绩档案。要着眼于实际。对比于同层次学生的成绩,对比孩子过去的成绩,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学习,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长朋友不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是帮助他找到成绩不理想的原因,尽快的把成绩补上去。

  四、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要经常对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

优秀家长发言稿12

尊敬的老师、各位家长大家好!我是隋剑的家长。

  首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,小孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对小孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。

  每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。

  每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的'各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。

  一:我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高小孩子综合素质的首要一点。

  我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和他妈妈一直认为,小孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到小孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的小孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪小孩子,多跟小孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,小孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。小孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。

  二:言传身教以身作则,做小孩子的榜样。

  父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,小孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,小孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给小孩子做出榜样。因为,小孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,小孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。

  三:不再用分数和成绩来压迫小孩子,多鼓励,跟小孩子成为最好的朋友

  我们当家长的都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的小孩子来比自己的小孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是小孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把小孩子的学习兴趣和自信心给比没了。小孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让小孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励小孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心小孩子的成长,不仅是关心小孩子的学习;关心小孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;小孩子们需要的是关注,不是寸步不离;小孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;小孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育小孩子,方法得当,就一定会有收获的!

  今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和小孩子一同成长!并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们! 谢谢大家!

优秀家长发言稿13

各位老师、各位家长,大家好:

  我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍发言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,女儿放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着女儿稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动跟我讲,

  第二点:培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的`。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

  第四点:重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。第五点:给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信他们,他们正在长大,他们会积极向上。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩!

优秀家长发言稿14

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  大家好!我是王昕睿的家长,首先感谢学校,老师给予我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同分辨探讨孩子的成长教育,我十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,学校对家庭教育的重视,使我们每一个在座的家长都多了一份责任,老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血,更让我们家长感动,作为家长的我,更要理解,支持老师的工作。同时也要积极努力配合好老师,携手共同教育好自己的孩子。

  一、作为家长,对孩子在学习方面一定要督促和鼓励是很重要的,只有在督促与鼓励过后,才能培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为我们家长学,也不是为老师学,让孩子知道是“我要学”的重要性。而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真的,及时地完成每天的学习任务,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、我认为与孩子的沟通也很重要,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。这种努力一定有收益。作为家长,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我时常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求不愧于心。”我不求孩子办大事儿,只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。三、我们还要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,安静的学习场所,以平常心对待孩子,与孩子交心交友,让孩子感到亲情,去除学习压力感。回家有话乐意说,有苦愿意诉

  四、孩子贪玩是天性,我们大人也要忙里偷闲,对于孩子贪玩,不能一味指责,而是鼓励他把作业完成,做好预习和复习的工作。学时专心学,玩时开心玩。家长必需经常检查和抽查作业,让孩子知道我们在时刻关注他。

  五、孩子正在处于成长期和发育期,就孩子日常生活行为而言,做得好的.方面,要及时提出表扬,同时也要有针对性的指出不足处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺,扬长避短。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。它将是我们未来的骄傲。

  再此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长们身体健康,工作顺利,家庭美满!

  最后,祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成绩回报老师和家长!

优秀家长发言稿15

  我女儿快三岁了, 她越来越粘我,平时只要我在家,做什么事情都要找妈妈,我根本不能做自己的事。出门在外,女儿也总是让我抱,见到别人,就躲在我怀里,紧拉着我的手不放。女儿还很任性,提出的要求不满足就大哭大闹,为此,我深感苦恼。

  婴幼儿和母亲之间温暖、亲密、连续不断的关系,是宝宝获得满足感和愉悦感的重要源泉。

  儿童在三四岁之前,与母亲的依恋最为强烈,这种依恋感来自于强烈的安全需要,适度依恋是宝宝发展正常的表现。宝宝的“依恋”只是其成长过程中的一个阶段,随着其年龄的增长,他会成长为一个有自信心、独立性的人。父母不可在这个成长过程中以任何粗暴、武断的方式来对待宝宝,使宝宝失去安全感。

  有的父母心情好时,能够耐心地被孩子“粘”;心情不好时就把孩子一把推开,这种前后不一致的态度,容易使孩子无所适从,这样做反而会增强孩子的“粘性”。当然,太粘人的宝宝往往不够自信,做什么事情都担心自己做不好,自理能力也受影响。

  针对这种较粘人的宝宝,父母的教养态度非常关键。该怎么做啊?

  1、满足孩子的情感需求,多进行家庭间的'情感交流

  家长与孩子间的情感交流是至关重要的。如果你只是一味给他玩具玩,那么他只会觉得你是“物质供给站”而粘着你,这是不健康的“粘”;但如果你与他进行的是情感上的交流,他就会从心底里感到安全,他有什么事情也会跑来跟你说,这是安全的依恋,健康的“粘”。所以家长要经常微笑地与孩子交流,不能强行推开粘人宝宝,以免伤害平时建立起的良好亲子关系。

  2、运用良好的教育方式,逐渐培养孩子的独立意识

  其实宝宝是否粘人,粘人的程度如何,与父母运用的教育方式是有很大关系的。父母是孩子的第一任老师,教育得好,宝宝独立性自然强。首先,要把孩子当大人相处。当孩子有不当需求或无理哭闹时,不要立马跑过去满足他的所有需求,而是等一会让他安静下来后,再慢慢跟他讲明你的意思并鼓励他,说他是大人了可以理解妈妈了等等,慢慢地他就会真的理解你、信任你了;其次,转移宝宝注意力。当你需要离开他时,你可以叫其他小朋友跟他一起玩,当他与小朋友玩得高兴时,你就可以告诉他“妈妈有事去了,等我办完事回来再跟你一起玩”。形成习惯了,他就会知道,妈妈总会有一段时间要办事,她离开我也只是暂时的,等时间一到,她就会回来陪我了;第三,当你回家可以陪孩子时,你也可以跟他说“你看,妈妈没有骗你,妈妈回来了吧,现在我们一起玩吧”。这样他就会觉得妈妈是信守承诺的,以后你再要离开,他也不怕你会丢下他不管了。

  尊敬的各位家长、老师、同学们:大家早上好!

  每当我们踏入宝安官田这一方教育的沃土,就会倍感温馨和亲切。在宝安官田这样一个和谐、仁爱、洁净、美丽的校园里,每天都会有令人感动的故事在上演。故事的主人公除了有我们敬爱的师长、亲爱的同学们外,还有一类人群我们我们会永远记取,那就是我们可爱的家长朋友!

  去年这个时候,我们学校的家长教师联合会成立了,转眼间,这一新生事物步履蹒跚,在各位家长和全体老师的关爱下走了过来。回顾走过的历程,我们心存感激!

  家长委员们都有自己繁忙的本职工作,但是还能够尽力的出谋划策,参与到学校的工作。如:迎大运、讲礼仪的签名仪式,有几十位家长参加了学校的升旗活动;在家长会中,有很多家长做了精彩发言,将自己宝贵的教子经验传授给广大的家长;学校每次专家讲座、体育节、英语节、艺术节等大型活动中,都能看到我们家长忙碌的身影;还有绿色班级布置、班级黑板报等等,家长们对于学校的各项活动都能理解支持,促成良好的舆论氛围;有的家长委员还能积极听取其他家长意见并及时反馈给学校,形成多元的交流模式。正是因为有家长朋友们的真心的参与,学校才取得了不错的成绩。我校每期学生数都有所增加;教学质量也在稳步上升,无论是中考还是小学的教学检测在全区都名列前茅,名校效应也逐步显现!

  大家知道吗?其实在国外和港澳地区,“家长义工”很是普遍,他们帮老师批作业、协助老师指导学生做课外拓展活动、到图书馆整理书籍、参与学校进行大型活动的管理等等……其实教育绝不是学校一方的事情,没有家庭教育介入的学校教育,只能是残缺的教育,不利于孩子综合素质的全面提升。

  为了学校的建设和发展,为了同学们健康快乐地成长,我们的家长朋友们要不怕日晒、不畏风雨、不顾疲惫,甚至早出晚归,轮流守岗,不能间断!在学校这个特殊的“爱心岗”上默默无闻、辛勤耕耘!

  家长们,你们来自各行各业,人力资源丰富,如能把这个丰富的资源好好利用,对学校是一笔可贵的财富,也是功在当代,利在千秋的的善事。但我们在这方面都没有工作经验和可参考的模式。所以,我恳请在座各位为孩子成长、为学校发展继续出大力气,下真功夫,多提宝贵意见。今天,我们欣喜地看到,在我校德育教育的园地上,家长义工将成为一道亮丽的风景线!我相信,随着学校对家长义工服务职能的拓宽与延伸,家长义工在参与学校教学、管理和各项活动中将起到越来越重要的作用!

  家长们,我们很抱歉未能给你们特殊的权力,反而给了你们这么多的压力;你们花时间、耗精力,为学校的发展出谋划策、添砖加瓦,学校没有能力给你们任何回报。但我相信,孩子们的健康成长将是我们最大的动力,给孩子以冲天的翅膀,是我们最希望得到的回报。再一次感谢各位家长义工为学校所付出的实际努力!谢谢!