选择的演讲稿

时间:2021-01-07 08:19:44 演讲稿 我要投稿

选择的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的选择的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

选择的演讲稿

选择的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  选择,如同一件你衣服,样式虽多却不知如何下手选择;选择,如同一盏明灯,它不仅照亮了前方的大路,更点明了你的人生;这择,如同一把钥匙,把永远锁在黑暗之处,让你犹豫不决,到底自己还是等人救;人生如五彩缤纷的彩虹,可却迷茫,但它永远重于选择。

  “宁溘死以*兮,余不忍为此态也。”屈原选择世浊我清,世醉我醒,不与世俗同流合污。从屈原身上,我们感受到了他坚定选择的毅力。我们不也一样,做选择时应该毫不犹豫。记得有一次考试,我还记得当时我的同学说:“你抄不抄,等下我写完给你答案”,可在这次我却坚决的拒绝了他。因为这是一件违背中华民族传统美德的事情,考试根本就是为了考出自己的真实成绩,不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。我们面对这种违背道德的行为,应该做出坚决的选择,应毫不犹豫的做出抵制。

  “采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的选择,他不愿生活在战争喧哗的世界,而是放弃做官的机会,选择回到乡下悠闲自在的生活。我们的选择也是如此,在困难与困境中,我们要选择战胜它们,而不是选择逃避。

  我们人生的道路,也会面临种种选择。如果有三条路:一条没有困难与挫折,一条却有点不平坦,还有一条却处处是困难与挫折。我相信大多数的人都会选择第一条路,但他们出去却无法适应社会,而在人生中失败;而选择第二条路,虽然生存了下来,但却没有变得更强大;第三条路,虽然危险重重,但却知道有困难就解决,成为了社会上的强者。我们每选择的道路都不同,但都会在这之中变得勇敢。

  人生的选择不同,道路也不同,看法也不同。就像诗人尼采说:“不要爬上山顶去也不要在山,应在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫却认为“会当凌绝顶山,一览众山小。”每个人选择都应是不同的,但谁先在人生中成为赢家,却要看自己的选择。

  人生的选择,如同迷失方向的航船一样,迷茫无可去向;人生的选择,如同一盏明灯,照亮了黑暗的人生。人生的选择,有好也有坏,就看你如何抉择。

选择的演讲稿2

尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  首先我要感谢在座的每一位同事,是你们的支持才能让我再次登上这个舞台,为了表达我的感激之情,在演讲之初,我想把我喜爱的一个片段分享给大家,它来自席慕容的《无怨的青春》。

  在年轻的时候,如果你爱上一个人

  请你,请你一定要温柔的对待他

  不管你们相爱的时间有多长或多短

  若你们能始终温柔地相待,那么

  所有的时刻都将是一种无暇的美丽

  若不得不分离,也要好好地说声再见

  也要在心里存着感激

  感谢他给了你一份记忆

  长大了以后,你才会知道

  在蓦然回首的刹那

  没有怨恨的青春才会了无遗憾

  如山岗上那轮静静的满月

  拥有一颗感恩的心,留下一抹属于自己的美好记忆,是席慕容向我们描绘的一幅无怨的青春画卷。我不禁开始思索,在逝去的二十二载青葱岁月里,是什么引领者我一路前行?答案让我感到迷茫。于是我昂首问苍天,无奈夜幕隆重,只有星星眨着眼睛,留下无言的沉默;我只好低头问着大地,如茵的草地遍布朵朵鲜花,温情地望着我,对我默默含笑。也许答案只有靠自己来寻找。

  今天,在这里,我想打开我尘封的记忆匣子,请大家和我一起去探寻,到底是什么构筑了我无悔的青春。

  记忆一:十三、四岁孩子,正是活泼好动的年纪,当他们嬉笑玩闹时,我最享受的时光,不过是随意的从书架上抽出一本书,沉浸于那些或激昂或温婉的文。

  记忆二:十七、八岁的花雨季节,当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时,我最喜欢的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课,她教会我的,不仅是如何弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》,更多是一种源于音乐人特有的细腻情感,向我讲述那些对人生的种种感悟。

  记忆三:我的大一时光,也是在睡觉睡到自然醒,选修课必逃,必修课选逃中度过的,但日复一日的生活让我突然感到厌倦,所以在大二、大三时,我选择让自己忙碌,我尝试到各种行业实习兼职,为的不过是到不同的地方,认识不同的人,看不一样的风景。

  记忆四:认识他是在大二的一个清晨,我们之间虽然没有轰轰烈烈,没有山盟海誓,有的不过是一杯清茶、一本好书记录的那些属于我们的默契时光。大四毕业时,他选择了保研,而我回到了我的家乡——云南,当室友恨恨地怪我为什么不坚持时,我只能淡淡地微笑,因为在我心里认为,选择放手,尊重对方的选择和梦想,何尝不是另一种爱恋呢?

  在畅游我记忆长河的时候,我发现时间永远那么绅士,任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇,任你捶胸顿足,任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千,他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往,选择接受人生的每一种状态。

  在此刻,我可以肯定的说,我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能大声的向世界宣告:我的青春,我无悔!

  谢谢各位的聆听,我的演讲完了。

  无悔于我的选择

  记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说:"真是个长不大的孩子",是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当"孩子王"。

  就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入浙江幼师。说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

  十九岁,我真正跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"理智在不时地提醒着我。我微笑着走进孩子们的中间和"小男了汉?"脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你!

  上美术课,部分孩子对着画纸置之不理,没有一点积性时,我只好耐心地手把手地教。语言课时,我为了教他们一个新词语或一个短语,我把说话的速度放慢,同时也不忘做些生动地教具,便于他们理解。做幼师的,谁都怕带小班,但谁都逃不过要带小班,我也是如此,小班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学段时间每天早上要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛勤和爱心使孩子们取得一点进步时,一股由衷的欣慰油然而生。

  有一年我带小班,下学期班上来了一位患有先天性耳聋的孩子,她叫李佳烨。记得刚入学那天,佳烨的妈妈诚恳地说:"本来要把她放到聋哑学校去,知道我们单位几个同事的孩子在董老师班里,我想让她有个伴,那几个小伙伴她认识,所以想让即试试看,不行的话,我们再转园好了。"我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可她只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕--这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?

  几天下来,小佳烨还算能干,小朋友做早操排队,她也会走过来排队,她看到老师敲铃知道要集合。为了让小佳烨学会说话,我每天上课时有意识地用身体语言给她提示,鼓励她。下课时,我拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友和我一起说图形卡上的词语,让小佳烨对着我们的口型学。有一次上课时,我惊讶地发现她举高了小手,嘴里还不停地叫"老师、老师",叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子我们班的老师和36个小朋友不知道有多开心,我们兴奋地跳起来,佳烨会说话喽!佳烨会说话喽!那天,她妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在班里小朋友的鼓动下,佳烨对着我们两位老师叫了一声"老师",佳烨的妈妈蹲在女儿的身边说不出一句话来,这个一脸憨厚朴实的母亲抱住了女儿。"辛苦你们两位老师了"好半天,她对着我们说。

  一段时间后,小佳烨已完全适应了幼儿园的生活,还会说几个日常短语。在生活护理上,我们对她也是加倍地关心和照顾,佳烨很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸她画画得好,看到小朋友为她鼓掌,她就知道小朋友也在表扬她、喜欢她。

  我们也为佳烨的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼--一份世俗的天平无法衡量的感情:"孩子们爱我,我更爱孩子们。"

  世了上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。

  对于那些顽皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。户外活动时,顽皮的孩子不小心扭伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当这些顽皮的孩子在美工展览区展现自己的作品的时候,当这些顽皮的孩子在木偶戏表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。

  法国作家雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!

  当我给孩子们完《七色花》的故事以后,问他们:"假如有一天,一位婆婆也送给你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"

  有的说:"我要把它送给贫穷的人。"

  有的说:"我要让北极变得温暖。"

  有的说:"我要把我们的祖国变得更美。"

  "可是小朋友想一想世界上真的有这样的七色花吗?"

  "唉,没有呀!"孩子们失望地说。

  我就说:"有,这就是你的做事情的本领。等你们长大了学会了很多本领,这本领其实就是七色花。你用这朵七色花什么事情都可以办到。"从孩子们的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花让我的心和孩子们的心连在一起。

  我还通过故事《卖火柴的小女孩》教育孩子富于爱心和同情心,让孩子有"我要送给她一双温暖的鞋子"这样的爱心;我用散文诗欣赏《帽子的秘密》教育孩子坚强勇敢,热爱祖国,热爱家乡;我用故事《共伞》对孩子进行友爱教育等等,我还以自己良好的师德作风对孩子进行潜移默化的教育。

  工作快十年了。虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。除了产假那年其了几乎每学期都带兴趣小组,每星期增加四个课时量,自己幼儿园办的兴趣都是没有报酬的,但我从来都是任劳任怨,认真上好每一节课。

  想想我国伟大的人民教育思想家、事业家陶行知有着"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私奉献精神,培养了许多的国家栋梁之才,儿童教育陈鹤琴先生一生尽力于教育大业,为社会培英才,为国家育栋梁。

  教师我的选择

  xx中学,于一个月前的我而言,只是一个陌生的地方,静静地坐落在南方大山里的一隅。本来我对未来充满了希望。终于毕业阿了,可以自己自力更生了。当我满怀希冀踏上开始人生的另一个起点时,只见列车在蜿蜒盘旋的公路上匀速行驶着,司机开得很谨慎,这似乎在暗示,迎接我的也将是一份平淡而神圣的职业。经过一个多小时的车程后,终于到达了目的地——xx中学。

  刚到时,心中不免有些失望与失落。让我感到欣慰的是学校的领导甚是热情,不仅为我们安排住宿与伙食,还一起到校长办公室开了个简短的会议,主要相互认识一下,并介绍了学校的一些相关情况。虽然环境有点艰苦,但是也只能随遇而安。没有想到的是,在晚上的例会上,公布得知,我担任了初一(1)班的班主任。毕竟,我刚出校门,没有经验,一直当学生的自己,突然要转换角色担任班主任一职,心里还是有点担心的。但又是学校领导的安排,我也只能欣然受命了。刚刚开学,班主任的事物很多也很繁杂。初一的学生对学校的一切,都很陌生,而我自己也刚来,同样不甚了解。自己也只能按照学校的安排,一步一步妥当的安排相关的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情况。一个星期之后,班上终于逐步走上了正轨。

  但是,慢慢地班上也出现了一些情况,我作为班主任,当出现情况时,解决问题是我的职责。如纪律问题、卫生问题、学习问题等等很多。甚至吃饭问题都得帮助学生解决。真的不仅是当老师,可以说就像当爹当妈一样。问题很多,但毕竟经历有限时间有限,因此只能分步解决。在第二个星期。我主要是解决卫生与纪律相关的问题。凭我一个人时无法管好60个学生的,因此,我充分调动学生的积极性,下放权力,选出优秀饿有管理才能的学生担任班干部。一个好的班干部,就是你的左右手,可以为你做很多的事情。事实证明确实如此。经过一个星期的整顿后,班上的纪律和卫生有了很大的进步,也基本上不用我费神了。但毕竟是初一的学生,坏习惯坏毛病也不少。但我会在今后的工作中,帮助他们改正过来的。多与学生沟通交流,学会发现问题,及时解决问题,并且要预防有些问题的发生。

  学生的主要任务时学习,学生的学习当然是班主任工作的一个重要部分,经过一个月的相处,我对班上的学生也有了一个初步的了解。他们当中很多时懵懵懂懂的,整天游手好闲,也有些人知道要学习却不知道每天该做什么,同时也有一部分同学是很勤奋很努力的。针对不同的学生,要用不同的方式加以开导,对症下药,方能药到病除。虽然班上的学生参差不齐,资质各异,但是他们的可塑性是极大的。

  我不想放弃任何一个学生,我也不会放弃任何一个学生,一定要尽自己最大的努力去帮助他们。让他们不仅在为人处事与学习上都能有所提高。虽然很难,但我会尽最大的努力的。既然我选择了当老师,我就要做好自己的本职工作——让我的学生能够快乐充实的成长。虽然只有短短的一个月,但是我却发现了他们身上很多的闪光点,我也会利用他们的闪光点,然他们变得更加优秀的。同时,我也与学生建立了深厚的感情。每当看到他们那一双双充满新奇的眼睛,让你情不自禁地为他们传道授业解惑;而当他们茅塞顿开露出欣喜的笑颜时,你也将感受到自己人生的真正价值。

选择的演讲稿3

尊敬的各位领导、敬爱的同事们:

  大家晚上好!

  今天我给大家演讲的题目是《无悔的选择》。

  有人说过:“青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时,是最容易冲破陈旧,创造奇迹的。”爱因斯坦、爱迪生以及很多科学家在得出他们最初伟大的发明成果时,都处于二十几岁,他们都用青春为人类创造了奇迹。对于年轻人来说,年轻应该是追赶“太阳”的壮丽而不是安侯“月亮”的悠闲。虽然追赶太阳的道路是坎坷的、是崎岖的、是非常人难以实现的,但也得去尝试。

  我叫吴启鹏,来自采矿厂采矿车间。六年的工作和学习经历让我历历在目,回想六年来在公司各级领导的带领和各位同事的共同奋斗下,建成了第一个在海拔4000米以上的大型矿山!仅用19个月的时间完成了万吨级矿山的建设!

  采矿厂这个德尔尼铜矿的龙头,在六年的采剥过程中为公司实现利润提供了有力保障!当我第一次走进采场,面对呲牙咧嘴的矿石,内心一片迷茫!难道土建专业毕业的我注定要和矿山结下不解之缘吗?多少次梦想着在大城市里浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中,梦想着将自己的专业知识运用到高楼大厦。但是德尔尼人的不畏艰难、敬业、无私的奉献精神吞没了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非专业大家可以说是在混日子。自从公司在20xx年实行经济责任考核制度以后,在公司及厂部的领导下采矿车间发生了巨大变化。

  生产方面由原来的被动局面逐渐走向主动,刚开始采矿场一月最多采出三四万吨矿,远远满足不了选厂的生产需求。而现在不但能满足选厂的生产需求还能保证选厂要什么矿我们就能供什么矿的大好局面。

  内部管理也有较大提升,以前的现场管理由于技术水平、管理能力薄弱,出现了想管又不知道怎样去管理的状态。导致经常出现脱岗、睡岗、酒后上班、甚至上班期间跑回宿舍睡觉、矿石外排、境界超挖等事件。而现在通过厂部技术人员和管理人员业余和在岗培训,加之制度的完善使得现有的现场管理基本符合了采矿管理人员应具备的各项要求。然而让我特别感动的是,所有现场管理不畏艰难、面对采场自然环境恶劣、粉尘大等困难,逐步落实了公司及厂部下达的各项生产任务和指标。而这些成绩的背后也发生了很多可歌可泣的故事,09年年底车间员工丁磊喜得贵子,然而在妻子分娩后的第八天将妻子和儿子送到了岳母家后便回到了自己的工作岗位。未来的几天我都不敢想象他是怎么度过的,儿子的头部出现一个大约5厘米的脓包,经医生诊断为血肿。俗话说“父母的心在儿女上”,那几天我可以从丁磊的脸上看出他的内心是多么的复杂。当我告诉他回去带孩子到医院治疗时,而他的答复让我震惊“现在车间人手比较紧,矿岩交接比较多,等过段时间再说吧!”多么朴实的话语,但它实实在在反映了一个基层员工对工作的热爱和无私的奉献。车间里年轻小伙很多,好多都没有结婚甚至没有女朋友。当我问他们什么时候结婚、找对象了吗?而他们的`答复是:“我还年轻”。而在座的各位谁会相信当今的社会,小伙子没有对象,而事实就是这样!他们为了自己的工作,一年只休息那么几天,哪有时间找对象啊!就是因为他们无悔的选择和无私的奉献才使得采矿车间的工作有了较大的提高,自10年开始采矿车间在厂部领导的带领下较好的完成了第一季度的各项生产任务及指标,尤其是四月份采矿车间已全面完成各项指标,且直供矿量达到89.72%、二次倒运率降低到10.28%、矿石损失、贫化率都大幅度降低、剥离量均在计划范围之内、加强了境界管理杜绝了境界超挖现象、有利于矿体爆破的数据也在紧张的搜集当中。

  同事们、朋友们,集团公司新一轮创业的号角已经吹响,公司各部门也投入到红红火火的新一轮开发创业之中,德尔尼铜矿就是因为有了我们这些无私奉献和敬业的人的存在而伟大。“特别能战斗、特别能吃苦”采矿车间全体员工已做好了充分的准备,时刻准备着!为公司完成10年计划而努力奉献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

选择的演讲稿4

  花中的仙子可以决定花开放的颜色,百色的颜色都是由他们决定的。有一天她们在万花丛中发现了一朵花的蓓蕾,虽然还没在盛开,但是已经可以看出它的美丽,花仙子们决定让它自己选择自己的颜色,这朵花感到茫然,它不知道自己应该选什么颜色,它去问它旁边的朋友们,朋友们七嘴八舌,听的它头都大了,可还是没有决定。

  一天天过去了,花仙子们去看那朵蓓蕾,不,现在应该长成美丽、鲜艳的花儿了,她们到了那里,竟然发现那朵蓓蕾已经枯萎了,它甚至没有盛开过,因为它自己不能决定自己盛开后该是什么颜色的。

  那朵花蕾因为不能为自己主动做一次选择而枯萎了,我们会不会因为不能独自完成作业,不抄同学的,生活上要自主,不依赖于父母家人,这样,我们才能在自己的一生中绽放出最美丽的花朵。

  让我们为自己主动做一次选择,谢谢!

选择的演讲稿5

  项羽和李陵各自在身边只剩一二十人的情况,同样有两条路可走:或者战死,或者委曲求全。选生,多活数十载;选死,青史留名。李陵投降了。霸王却血战至死,成就千古英名。各种选择对他们来说都有道理也都无道理。选生选死,一念之差,可能是遗恨万年。

  这就是生活的残酷,选择往往是痛苦的。尤其是情与义、忠与孝、生与死以及名与利这样无法舍弃的东西站到了对立面的时候,一个人很难决断。即使只是走到了人生的十字路口,何去何从,人生将因为选择而完全不同。 我甚至有些害怕这种选择。人们常说的“走一步看一步”也就是这个原因。我很高兴我没有对以前的选择感到后悔。世界上没有能重来的人生,木已成舟,就不能再长出枝叶。

  其实,很多选择是无法预见到结果的。一个人永远无法知道未来如何。也许一个巧合,一个事件,就能打断你的计划。 例如下棋,有些专业选手走一着可以想很久,目的是推想以后的数步甚至数十步,以比较这一着是否可行。然而某些业余的下棋高手,下棋只是略加思考而已,然而,他们也几乎能全胜。原因很简单,胸有成竹。正是无招胜有招,并非无招,而是招招了然于胸,顺势而发。 又如太极拳,重义不重形,所以姿势无所谓,关键是“以柔克刚,因势利导”。

  我害怕选择,说它痛苦,只是因为我不希望后悔。选择的标准是“利益”,自然要冥想很久,举棋不定。选择的标准是“道”,即使输了,也无悔于己。因为这是走自己的道路。“道”就是人的理想、追求、道德标准等,就是人生观。 人生只有一次,各种选择也只有一次。不必考虑优劣,选择对的。我不希望在生命完结前,后悔自己一生没有意义,做了太多违心的事。要走自己的路。

  因为走到乌江边的是项羽,所以他才会惊天泣地般的斩杀数百人后自刎,却不肯渡江。因为身陷重围的是李陵,所以他才会抛弃名誉投降。 前面可能艰难危险,但这才是我的道路。旁边可能是繁花似锦,但那不是我的选择。只选择我认为对的。按自己的人生观选择,就不会踌躇不前,也才是问心无愧的选择。

选择的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “楼泞萌,你过来一下,我跟你谈谈”!班主任的话,像一把利剑插中我的心。什么情况?我这两天犯错了?成绩下滑了?为什么要找我谈话呢?突然的点名,让我一下子懵了,心里涌出不好的预感。

  跟着班主任飞快的脚步,我来到了办公室里,直挺挺地杵在桌前,紧张地看着老师。

  “这次叫你来是想让你说一下自已最初的梦想,给你五分钟,边听我说,边思考。”班主任柔和的语气,一下子说到了我的心坎上了,“你妈妈跟我说,你最近腿痛得厉害,怕你铅球训练强度过大,你要不要放不放弃?这关系着你的身体素质。”原来是这件事,是的,我最近膝盖疼得厉害,确实是训练引起的。不光是腿,还有手和胳膊。我,到底是止步于此,还是继续前进?

  在这5分钟里,我想了许多。停止,无非是有些遗憾。但是,我也必须承认,体育让我内心激情洋溢。每一次比赛,都是我一次突破自我的契机,一旦停止,我便再无机会感受到那种心潮彭拜的激动了。

  继续,选择这一条路走,就必然有更大的更强的身体伤害,这对我体质的影响不可预估。

  怎么办?选择任何一个都不能圆满,内心的纠结使我不禁皱起了眉头。

  队友灿烂的笑容和击掌时内心的感动,突然在我脑海里浮现了出来,无比清晰。是啊,热爱的东西,是绝对不可以放弃的呀!即使你在燃烧自已的生命,但至少你做过自已不后悔的事。我做着我热爱的事,才能活得充实、精彩,我甘愿为它付出一切,因为它是我的热爱。

  “老师,我决不会放弃”!我的眼睛里闪出异常的光芒,“我要选择我的热爱,用少年的热血去灌溉”。

选择的演讲稿7

  一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,弹指一挥间,19年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的手指间,在上课与下课的重复交替中悄然滑落。且喜满园桃李艳,莫悲两鬓霜雪寒,我无悔我的选择。

  世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。那就是爱!师爱,是师德的核心。师德,她从苦苦构想教学思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香;从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于高效课堂的追寻;从课下和学生促膝谈心、释疑解惑中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀。宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀;宛若《诗经》中情感的苦苦追寻,体现的是一种纯洁的神圣;宛若《史记》中司马迁的执着坚守,彰显的是一种责任与担当。其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生辛劳,永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的丰碑。

  鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。2014年9月,开学一周后,我被调到离家较远的学校。那是一个巴掌大的教学点,环境落后,条件艰苦,设备匮乏,甚至只有几个孩子。方圆数里地,五所学校,任何一所学校的校舍、硬件都是我们可望而不可及的。我们扑下身子,倾注了所有的时间和精力。课堂上,我们手把手地教,面对面地辅导,一对一地纠正;课间,我们和孩子们一起做操,一起游戏,一起捡拾童年的快乐;星期天,我们打扫卫生,清理垃圾,粉刷墙壁,布置教室。走了多少路,流了多少汗,吃了多少苦,咽了多少泪。割破了手,装上了新玻璃,不疼;砸伤了脚,搬走了烂石板,不疼;喊哑了嗓子,教会了韵律操,不疼;皴裂了双手,画好了墙画,不疼。校园整洁了,教室亮堂了,家长称赞了,老师开心了,学生也渐渐多了,还有什么比这更让人感到快慰的呢?就在那一刹那,所有的委屈都飘散,所有的辛劳都放下,所有的付出都值得,所有的汗水都开花。两个学年质量评估一次全镇第二,一次全镇第一。在举步维艰的情况下,两年来我们竭尽全力,赤脚赶超,个中酸甜苦辣,谁人得尝?

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。因为身体抱恙,手术住院,躺在病床上,呆呆地凝视着表针一圈一圈地走着,心早已飞回了熟悉的校园。7点10分了,那个总是早到的刘佳惠又在校门口等着了吗?7点40分预备铃响了,单亲家庭的贡浩宁来上学了吗?吃早饭了吗?7点45分,晨读的时间到了,曹亚欧领着大家晨诵了吗?8点课前一支歌,孩子们唱歌的时候微笑了吗?9点40分大课间活动开始了,孩子们的拍拍操动作整齐吗?11点40分放学了,孩子们排好队,手拉手,和老师挥手说再见了吗?下午2点20分写字课,眼睛有点近视的练诺诺坐姿端正吗?2点40分第一节课,瞌睡虫练奥运又睡觉了吗?3点20分大课间,孩子们的眼保健操动作到位吗?5点20

选择的演讲稿8

  人生就像一条四通八达的立交桥。做什么事都选择。如:交朋友有选择,读书有选择,写作时对材料有所选择,决定做某事时有选择,人生的去向有所选择…还有许多许多的事都需要选择。

  交朋友时,选择了好的朋友,长大后,如果有了困难,朋友会给予帮助,助你一臂之力。可交到了坏朋友或心术不正的朋友,便不用等到长大以后,现在他就会引你走上歪路,并会害了你一生。

  读书时,虽然说“书是人类最好的朋友”、“书是无声的老师”……但是也要对书做出一定的选择。当然书的好处很多,可以提高知识、丰富想象力等。但这类的书毕竟只有一半多,还有一小半书是一点益处都没有的,整版书都在说那些少儿不宜、不健康的书。

  写作时,也要选一些自己擅长的材料,不要选择自己没有一点亲身经历过的材料,这样就会没有一点真情实感,老师又不会给你高分。

  当然,最重要的还是对人生的去向的选择,别小看这小小的选择,它会决定你的终身幸福,我对人生的理想是当一名称职的校长。为什么呢?一般人都会选择当董事长、当经理、当科学家……伟大的理想。而我为什么为选择当校长呢?因为我在报纸上看到了这次四川大地震,大多数学校都死了很多学生。可有一个学校,竟然一个学生也没死。这个功老全归这个学校的校长。他被调到这个学校之后,天天叫学生们练逃生的速度,他在操场上吹一声口哨,老师就要迅速地带领孩子们带到操场上。他们由最初的二十分钟,再到十五分钟、十分钟、五分钟、一分钟、几十秒。这些学生经常在背后议论说:“这个校长是不是有问题呀!”校长却毫不退缩。

  地震发生时,校长吹了一声口哨,老师们马上带着孩子们冲到了操场上。幸亏这个人选择了当校长,不然的话,这个学校也是一个悲剧。

  来吧!让我们来为自己的人生道路做一次重要的选择吧!

选择的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  闹钟的声响吵醒了睡梦中的我,揉了揉惺松的睡眼,我费力起身望了望手机屏幕。不好!七点十五分,又要迟到了!我瞬间从床上一跃而起,以惊人的速度刷完牙,洗完脸,立刻披上外套拎起书包,拿了水杯、手表,蹬上鞋就跑。

  半途中,我看了一眼手表:七点三十分。还好,时间还来得及,我松了一口气,放慢了脚步——不行!我突然想起,今天我还有一个任务,就是升国旗。我得快些。

  过了马路,抄小道穿过公园就是学校的大门。强烈的阳光透过树梢,照在公园幽幽的小径上,形成一块块斑驳的光影,与错落有致的栅栏一同衬托着一旁的野花,视野上构图的互补感真是美极了。可我无暇留恋这样的美景,只能加快脚步。再往里走,只见一个小男孩望着挂在树梢上的气球,一脸的茫然无助,又有些愤怒,总之,他尴尬地站在那儿,进退不得。

  帮不帮他取回气球?帮?那就要迟到了!再说了,今天国旗下讲话的是我们班主任,总要早点站在主持台上,给她一个好印象吧!不帮?灵魂深处,有种东西在不停撞击我的胸膛,让我有些不安。脚步也不由自主地慢了下来。

  唉!我总要对得起演讲稿上“乐于助人”四个字吧!想着,我下定了决心,做出了自己的选择。

  我径直向那个小男孩走去,花了好一会儿功夫,终于把气球送回他手中。望着他那一脸感激的表情,我心灵深处的某些东西圆满了。

  我迟到了,但我一点儿都不后悔。我帮助了那个小男孩,不,是他帮助了我,他让我找到了自己的价值。

  在我的灵魂深处,那个模糊回荡的声音渐渐清晰了起来:“只有经历选择,才能让我们成长。”

选择的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高考之后,同班同学都各自奔赴了东西,有的人翅膀很硬,飞到了遥远的北方或者去了海南广州等南方,有的同学选择留在了省内,离家比较接近。我们选的专业也是百花齐放,很多的人学了师范或者是医生,有的人选择了功课,有的人学习经济或者是管理,所以不同的人总是有不同的感慨。

  学医生的同学总是感慨自己的大学就是高四,背不完的书,学不完的医学常识,还有各种各样的解剖实验课,有一种血淋淋的味道。学土木工程或者建筑的同学感慨自己还有学习素描,每一张工程图都能画好几个通宵。去军校的同学则感慨自己的学校常年没有假期,每天都有很大的运动量,晚上还有站岗。学习经济的同学则抱怨课程太抽象,总是太无形,没有办法剖析其本质。

  去了离家较远的城市的同学,感慨自己一年只能回两次家,有时候开学早都不能在家里过一个中秋或者是元旦。去了离家较近的城市的同学总是觉得自己的城市没有什么好玩的地方,比较单调,设备也和家乡的差不多,没有浓厚的地域特色。

  其实,所有的这些不同的感慨都源于我们最初不同的选择。有的人选择了远方,所以才能更加锻炼自己,让自己变得更加独立,才能邂逅不同地域的风采。有的人选择了离家近的地方,可以常回家看看,可以在家里过节,路费少。

  不同的专业以后也是不同的人生。我们在人生的长跑中不曾停止,我们在人生的路上总是会不同的选择,人呢,总是要学会对自己的选择负责。

  愿所有人都不辜负自己的选择,愿所有的人都有前程可以奔赴。

选择的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,一个新鲜的词“选择困难户”渐进入了大众的视野。这指的是在选择当中举棋不定。这类人经常在二选一的过程中慌神,到最后得到一个最不满意的答案。

  选择这一动作在生活中不少见,小到买冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左边右边,这才发现,选择早已充斥在空气的缝隙里,人与人之间的距离里。

  “穷天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著---《史记》的作者司马迁在经受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以让他郁郁而终,可是他选择活了下来。他不是选择苟且地活,而是选择了正大勇敢地活着,在这后日日夜夜地奋斗,终成伟人,名照青史。这是一次正确的选择。他在选择之前没有犹豫,这一选择让他没有遗憾,对他来说这个选择做得正确,做得对。

  人在关键时刻做的选择有可能不只影响到之后的一天两天,有可能是一年两年,更有可能是一生。《家》中的大哥觉新在最后选择了顺从家族安排,放弃了与梅表姐的爱情。这一选择使他之后的生活都充满了悲伤。这一选择他违背了自己的内心。一时的不坚定加上选择错误,他用了一生来补偿。而二弟觉民却遵从自己的内心,做了自己认为对的选择,这也让他没有后悔,至少他是遵从本心。选择不仅要果断,不能犹豫,还要在气氛紧张的情况下遵从自己的内心。在做选择时,他人难免会走进你,动摇你的内心,这也许是一支催眠剂,在你注射后开始变得前仰后瞻,做事也开始不利索了。这时必须不断的询问自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟着眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。

  在选择的环境中,心情一定会越来越急躁,就好像选择题ABCD中选不出来一个。这时,要放松下来,保持冷静,精细地一步一步地分析公式,找出重点核心,头上的汗珠会慢慢地褪去,焦躁的心会慢慢平静下来,理智会占了上风,答案就会呈现。

  人生的选择大大小小,或易或难,亦是正与邪的交叉口,而选择的重点在于怎么看待它,用一颗平淡冷静的心去应对,去感应正确的选择。至于之后发生什么,后悔是无用的,因为已经选择,就要这样走下去。

选择的演讲稿12

  最后一节课是语修课。作文讲完了,熊老师神神秘秘地说:“我们来做一个游戏吧。”

  一听要做游戏,我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔,再拿出你的笔记本,按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做,脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。

  “现在游戏开始了,你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人,写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药,但还是照做了,写完后大声地说:“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的,她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。

  “现在,我让你从这五个人里面划去一个人,你会划谁呢?记住,划去谁,就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。

  我顿时一惊,什么!竟然要从这五个人中划去一个!要知道,这五个人可都是我最亲的亲人啊!不仅我吓了一跳,班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛!”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说:“同学们,这可不是一个简简单单的游戏!如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话,那我也无所谓跟不跟你们玩了!”

  听了熊老师的话,教室里顿时严肃起来。于是,大家按照熊老师的要求,一个接一个地往下划。划剩三个时,班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时,几个男生再也忍不住,轻轻落泪了。

  教室里的气氛越来越紧张,熊老师说:“还剩两个了,大家是什么心情?”

  “当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了,哭了起来。熊老师叹了一口气,对我们说:“这就是选择!生活中,有些东西失去了将永远没办法复原。同学们,让我们珍惜亲人,珍惜与他们在一起的时光吧!”

选择的演讲稿13

  古往今来,理论、发明、学说、创造,无不包含着教师的辛劳!伟人、学者、英雄、豪杰,哪一个不是来自教师的熏陶!宏伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的积累,是在老师的跟前起步……

  当我步入校门的第一天起,教师,我就迷上了这一职业。是她洒下的颗颗汗珠,为我们竖起了一个个闪光的路标,是她留下的步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的金桥,是她滋润了幼苗,是她点燃了儿童心灵的火花,是她照亮了年青一代前进的道路……

  “长大后,我就成了你……”可这时,头顶已是21世纪的太阳,面前已是如火如荼的课程改革浪潮。站在浪尖,举目眺望,眼前一片迷茫。回首昨天,曾经何等辉煌,挑重担,顶大梁,家长,学生无不竖起大拇指连声赞赏。看看今天,半桶水已在浪尖摇晃

  学习十六大精神,黔江区关于“一枢纽六中心”为载体的发展蓝图,给我指明了方向,使我不在彷徨。它告诉我,老师,半桶水你不要再逞强,溶于江河,注入海洋,才能托起伟大的蓝图远航

  是它让我深深地明白,作为新一代教师,我们应该诗意地栖居在校园里,它会让你感觉到校园如画的美,动人的情,活跃的趣。只有这样,学生的每一次诘难问疑,才会唤醒彼此之间的眷恋与期待。我们必须开阔教育视野,眼光要辐射到社会生活的每一个角落,穿透孩子的一生,让他为理想而不断奋斗。我们应该追求教育附加值,要在认知活动中体验心灵的丰富,情感的震撼,友谊的碰撞等。如今,创新已成为时代之精神,要让学生富有创造力,我们首先得有创造性

  在此,我呼吁:昨天已过去,请不要停留在昨天的赞扬和感叹中,今天已到来,请珍惜今天的一分一秒,明天将来临,请不要空着双手去迎接。让我们携起手来,伴着时代的旋律,唱好党对我们的重托。

选择的演讲稿14

  但没有爱肯定没有真正的教育。作为一名教师就是选择了去爱自己的职业,马卡连柯说过:爱不等于教育。爱自己的学生,选择了奉献与播种,选择了平凡的坚守与对事业的执着。教师需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨那润物无声的方式去灌溉学生的心田。一直珍爱着这份美丽的职业,也因此痛并快乐着。

  20岁的来到一个完全陌生的地方,1997年的盛夏。那里没有亲人,没有朋友,只有我对工作的一腔热望。那里我从一名毫无经验的新教师变成了现在幼稚的教师。清楚地记得第一次登上讲台时我激动与不安;记得新婚第三天登上讲台时全校惊讶的眼神;记得产后二月登上讲台那种重逢的喜悦。这十几年是人生中最灿烂的一部分,倾注了喜与悲,爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候,都会停下来提醒自己当初为什么要选择这个职业。如果说选择需要勇气,那么坚守更需要爱。何其有幸碰到过指引我人生,教会我学识的好老师,典范与力量。更重要的喜欢和学生在一起,觉得只有和他一起是才最有活力,最充实。觉得自己平凡而重要,言行正影响着一代代人。所以我努力让自己成为一名爱岗敬业,为人师表的合格教师。一直到今天我仍然相信自己的选择,适合自己的才是最好的教师工作给了太多宝贵的经历…

  只为怕皮鞋声惊动了学生;忘不了自己在学生考试是总穿布鞋。

  忘不了自己与学生在树下畅谈时学生惊羡的目光;

  尽管我补的那么拙劣;忘不了毕业前夕学生的依依不舍;忘不了学生那开心的笑容,忘不了自己为学生准备的针线包。也忘不了孩子熟睡后的挑灯夜读,更记得学生在严冬里为我找来的治冻疮秘方;记得清晨打开门时门口的青菜;记得是学生为我房间挂上自制风铃与字画;记得第一次收到鲜花是学生送的映山红;记得学生伏在肩膀上痛哭的情形。这一桩桩一幕幕给了太多幸福与感动。学生曾问我老师,您为什么那么爱笑?不知该如何回答,只知道要将阳光播洒到他人心里,先得自己有阳光,知道他值得自己去珍惜与呵护,知道爱可以容纳一切。

  轻轻地说了声:老师,记忆的闸门打开了那个学习优秀满眼忧郁的峰走到身边。决定不读了话还没说完眼泪已经涓涓细流。为什么,惊讶地问道,不瞒您说,家境不好,父亲也不在人世,留给我一身难看又难过的皮肤,同学讪笑我捉弄我每到夏天,衬衫纽扣紧紧的扣住,不敢伸直我手臂,不敢挽起我裤子,老师,您说我有多苦,多惨!峰说完已哭得站不直身子了鼻子一酸,把峰紧紧搂在怀里,知道为了那头牛,峰的父亲淹死在水库里,母子二人孤苦伶仃,上天对他实在不公平,要救他要让他看到明天的阳光,让渐将枯萎的生命之花怒放起来。峰,把你手臂让我瞧一下,好吗?峰信任地解开了衬衫纽扣,呀,满臂的鱼鳞,惊呆了知道,这是一种典型的皮肤病,名叫“鱼鳞病”一剥一大块,全身是鱼鳞的峰有多痛苦,那是无法用言语形容的轻轻地告诉他峰,不要难过,这个病是可以医治的想,现在医学这么发达,一定有特效药,老师给你找!当病治好之后,不是和大家一样吗?真的吗?十五岁的峰两眼放射出渴望的光芒。不骗你后来,通过在省城医院的姐夫给峰找到特效药。峰的笑声在教室里回荡,大学的校园里回荡,大医院工作岗位上回荡。

  峰的一声问候都让我感动不已,每年的春节。笑声交融在一起。

  会不经意发现那种感情是难以割舍的相信教师的爱就象太阳的热能融化学生心中的冰点。当你把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时。

  因为叶的事业是平凡而谦逊的踏上三尺讲台,法国著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧。也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅”这是一生的追求与选择!

选择的演讲稿15

  大人们常说:人生如戏。我很疑惑,长大渐渐发现,我们只是这一场“游戏”的参与者,却不是设计者。一旦走错,将无法挽回。

  过去的日子,我不曾悲伤,也不曾烦恼,因为那些日子充满了快乐与欢笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以为这样的日子会伴我一生……

  夕阳无限好,只是近黄昏!那段过去的日子时常浮现在脑海,短暂的快乐一旦过去,那些烦恼便会蜂拥而至!

  只到小学毕业,成绩下来,一串串的数字闪过眼中,成绩已不再是成绩,稚嫩的脸上开始学会戴上虚伪的面具,尽管脸上虽表现出十分悲痛欲绝,万分痛心疾首的模样,但心中只是无所谓,只是添了些许点忧郁而已。那些日子里,学习我根本不在乎。直到那一场梦把我惊醒!

  那天晚上,我早已沉睡在梦中。我在梦中自由自在地玩耍,突然在我面前出现了两条路,而我就站在这个十字路口。路口竖立着一块警示牌,上面写着:前面两条路,一条通向成功,一条通向绝望。一旦走进,无法返回,请用心决定!

  我站在那路口久久伫立。虽然有两条路,但是从路口直望去的景色却迥然不同。一条是充满快乐,美好的向往;另一条却相反,它十分孤寂,显得很是恐怖,使我恐惧。面对两条路的选择,我最后毫不犹豫地选择了那条充满美好向往的路,它却改变了我的一切……

  在这条路上,我无论怎么走也无法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一种不可控制的“超能力”让我不能回头,只能一直往前走。

  时间飞驶过去,梦中的夜色十分美丽。忽然,这条路渐渐改变了它的面貌,再也没有欢乐和美好,它变成了一个深深的泥潭。我在这泥潭中拼命挣扎,生怕它把我吞噬下去,越是挣扎,越是陷得越深。随着时间的流逝,体力也飞快流失。最后因体力不足,这个泥潭如饥似渴地吧我给吞噬下去。最后,我的最后一丝气息消失在深深的泥潭中……。

  “不要!”我被这噩梦惊醒了。我万万没想到,它令我胆战心惊。它让我看到了儿时的欢乐和未来的烦恼、痛苦,还有那曾经荒废的小学时光。

  我知道,这虽然是一场梦。但是我再不改变,那和梦中的我没两样。此时,心中已是平静,脸上露出了笑容,我不由地说了句“谢谢你!”……

【选择的演讲稿】相关文章:

1.选择初中作文

2.人生赢家的另一种选择随笔

3.★安全演讲稿

4.青春演讲稿

5.师德演讲稿

6.开学演讲稿

7.课前演讲稿

8.护士演讲稿

9.毕业演讲稿