安全演讲稿

时间:2024-10-15 11:45:29 演讲稿 我要投稿

关于安全演讲稿合集八篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的安全演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

关于安全演讲稿合集八篇

安全演讲稿 篇1

各位领导、同事:

  大家好,今天非常荣幸代表管理职人员参加演讲比赛,我是公司安全工程师****,由于管理职没有人员报名参加演讲,为了不浪费今天这次和大家交流沟通安全的机会,所以我就顶风而上报名参加,今天我用演讲的形式来表达我自己的一些观点和想法,希望能够得到大家的认可和共鸣,我演讲的主题是《今天你安全了吗》,主题的意识可以理解为今天你关注安全了吗,今天你认可安全了吗,今天你亲身实践安全的承诺了吗,我个人认为随着社会不断的发展,文明不断的进步,人们对健康不断关注,以后大家见了面不再是说今天“你吃了吗”,而是,今天“你安全了吗”,关注别人的安全,其实就是关注人家的健康,关注人家的健康就是关注幸福,谁听了这句话都会很很高兴,你们说是吗?开始之前我首先声明,我只参加演讲比赛,不参加名次的评选,不管演讲的好与坏,希望大家还是能给我热烈的掌声,谢谢!

  刚才听了几位选手的演讲,我觉得十分出色,体现出安全的重要性,大家在欣赏精彩文章的同时,我觉得最重要的是,大家是否认可安全文化的重要性,是否能在日常的工作中和家庭生活中用自己的行为践行安全的承诺,并且通过自己的安全行为可以影响周围的人,注意安全不仅仅是一句口号,而是我们真心的付出,安全有句口号叫《工作为了生活好,安全为了活到老》,确确实实只有在安全的前提下,我们所做的任何事情才会有意义和价值,由于多年从事安全工作,经常会看到一些惨痛的安全事故,事故发生后给当事人及其家人带来的灾难和痛苦,不是用语言能够表述的,事故的教训给我烙上了深深的'印记,再也不希望有人因事故而受到任何伤害,只要我们心中的爱还未泯灭,我们就能做到,而且能够做的更好,安全经常要求做到“三不伤害”,我想提问现场的一位观众告诉我三不伤害的内容,(即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害),大家可不要小看这个“三不伤害”他融汇了东西方的智慧,中国传统道德讲究自身修养,就是自爱,自己不伤害自己,佛家讲“不恼害众生”持戒清净,不能伤害他人;整个社会讲和谐,和谐就不能彼此伤害,也就是不被他人伤害。西方人对“三不伤害”也做出了贡献,密尔在《论自由》中提出了“不伤害原则”,西医生命伦理学原则第一条原则就是“不伤害”,其实用我自己的观点讲三不伤害就是要爱自己、爱亲人、爱同事,爱你周边所有的人,遵章守规、服从管理不让自己和他人受伤害,不就是爱的最好表现吗。

  有这样一件事让我久久不能释怀,公司20xx年6月28日职工****因工受伤入院,伤害的部位是左脚拇指和二趾,手术过后我去医院进行事故调查,在交谈中****的母亲告诉我,由于手术带来的巨大疼痛,****已经三天没有睡觉了,每当夜深人静的时候,疼痛就是越发加剧,为了不影响周围人员休息,母亲用毛巾捂住陈建美的嘴,减少疼痛的呻吟声,俗语讲“十指连心”那是钻心般的疼啊,讲到这里母亲早已泪流满面,因为我知道,疼在女儿身,痛在父母心呀,我们这些在外漂泊、工作的同事们,我们的安全和健康才是父母最大的心愿呀!这件事也一直深深激励和督促着我,对安全的问题一分、一秒也不能放松,更意味着自己身上担负着更多的责任,在对待安全的问题上宁愿听骂声,也不愿听哭声。

  在这里应该感谢那些关注和支持安全工作的同事们,是你们的辛苦努力筑起了安全的长城。用一句话结束今天的演讲,安全工作需要我们每个人付出爱心,爱自己的同时更加爱我们周边的人,安全工作不需要口号,需要每一名职工亲身去实践自己的安全诺言,更希望通过今天的演讲能够改变或影响更多的人的观念,有更多的人加入到安全、幸福、健康的行列中来,最后祝福普什宝枫大家庭所有的员工平安、幸福。

安全演讲稿 篇2

  近年来,随着九年制义务教育的普及,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。

  一、对小学生进行安全教育的必要性

  1、开展素质教育的需要

  社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

  2、复杂的社会治安形势的需要

  随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。

  大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

  3、提高小学生安全意识的需要

  根据小学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。

  一些小学生缺乏社会责任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不关己,高高挂起”,看到违法事件,没有关系到自己切身利益,装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,要加强安全教育,提高小学生安全的防范意识。

  二、班主任在学生安全教育中承担的责任和管理方法

  1、班主任安全管理责任

  (1)安全教育责任。

  班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识,还要努力使学生树立安全第一观念。

  (2)安全告知责任。

  班主任的告知可分为四个方面:

  一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性,练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。

  二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造,施工场所或临时搭建的设施,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。

  三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通。

  四是把发现的.班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。

  (3)安全告诫责任。

  班主任在教育教学活动中负有对学生告诫的责任。加强对学生思想品德教育,增强学生的遵纪守法意识,规范学生的日常行为,保护学生的合法权益等是班级安全管理工作的重要内容。特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。

  (4)安全防范责任。

  班主任要对班级活动以及教育教学过程中可能出现的安全问题进行防范。如对流行病、传染病的防范,对班级进行的各种活动以及学生之间的矛盾纠纷、校园欺侮、包括隐性伤害在内的预防等。要防微杜渐,而不要亡羊补牢。

  (5)安全救护责任。

  学生一旦发生安全事故后,除要及时按制度规定上报,还要力所能及地进行自护自救,并采取得力措施防止事故的扩大。

  2、班级安全管理方法

  (1)加强联系,齐抓共管。

  班级安全管理靠班主任一人是不行的,只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系,才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪,发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”;要求学生之间相互关心、相互帮助、相互监督,对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长,共同“医治”心理创伤;要求学校组织开展思想道德、安全法规、安全知识教育及安全隐患排查、整改活动;要把班级发现的诸如门窗、床铺、水、电路、室内地板、天花板等方面存在的安全隐患及时同校总务处或物业管理处联系,并及时进行排除。

  (2)善待学生,改善关系。

  人们常称班主任为“班妈”,因此。班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼,无微不至。对学生的批评要讲究艺术,多些鼓励,少一些指责;对学生的要求要严宽兼顾,严而有度,宽而有限;跟学生的交往要民主平等,多一些沟通,少一些训斥,做学生的知心朋友,做学生的慈爱长辈。“亲其师,信其道”,只有取得学生对自己的信任和尊敬,才能及时发现班级中存在的安全隐患,才能依靠学生及时准确地消除隐患。

  (3)以法治教,规范行为。

  在现代的小学生中有个别学生迷恋上网、盲目追求生活享受和精神刺激,盲目模仿影视片中行为,违纪违规。因此,班主任应该以法治教,规范行为,以减少或避免安全责任事故。

  一是要规范班主任自身的行为,把《教师职业道德规范》作为自己的行为准则,不越“雷池”,尽心尽力、尽职尽责地抓好班级安全管理工作。

  二是要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,循序渐进地实施习惯养成的矫正,注重培养学生对现实生活的鉴别、批判、选择能力,引导学生选择健康的生活方式,教育学生以合理的方式、手段去追求理想生活。

  三是要规范学生家长的行为,向学生家长宣传学校安全管理方面的行政法规。加强同家长的沟通和交流,把学校安全管理方面的制度、办法及行政法规宣传到每一位学生家长,最大限度地争取学生家长的理解、支持和配合。

  (4)要有所为,有所不为。

  不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。现在的小学生好学爱动,逆反心理强,一旦遭受挫折或失败,很容易突破法律底线,导致违法犯罪。因此,班主任一定要审时度势,尊重学生的个性差异,正确对待和处理不同性质的不良行为。

  “铁冷了也能打”,对于个别学生性质较为恶劣的不良行为,应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理,决不能实施体罚或变相体罚;对于班级整体诸如集合、站队、上操,甚至是运动会比赛等方面,决不能一味地追求快速和第一,尤其是在具有危险性的集体活动中,必须根据学生实际提倡参与,而不能一味地强调出成绩;对于学生个体要因材施教,不能因“恨铁不成钢”而操之过急,更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。

  (5)学生自治,管理创新。

  学校安全管理包括物的方面和人的方面两个部分,而人的方面更为重要。只有充分发挥学生集体力量,构建学生安全自治管理模式,才能做到时时刻刻、事事处处有人巡查安全漏洞,有人监控安全隐患,防患于未然。因此,班主任应该在班级建立起安全隐患排查小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理、报告小组等学生自治组织。健全班级安全管理制度,通过这些组织掌握班情,把握动向,运筹帷幄,及时发现和消除安全隐患。

  综上所述,学校安全无小事。班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保小学生的安全。

安全演讲稿 篇3

各位领导、评委、同志们:

  大家好!

  我演讲的题目是《珍爱生命,安全生产》。

  在这人海如潮、滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要的是什么?是金钱权势?还是功名利禄?

  如果让我回答,我就说,我最需要的是安全! 也许你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;也许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;也许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼!那么,当你凭借强健的体魄登杆爬塔、越岭翻山,当你施展娴熟的技巧接表挂线,当你奋战在电力的前沿,骄傲地宣称自己是光明使者时,你是否绷紧了 安全这根弦?

  这里有份数据,中国电监会办公厅关于20xx年一季度,电力死亡数据的报告:一季度,全国发生电力人身伤亡责任事故9起,死亡13人。其中:电力生产人身伤亡事故7起,死亡8人;电力建设施工人身伤亡事故2起,死亡5人。

  这不是一份数据,这是用鲜血凝成用以警示后人的警钟!安全,再不是两个普通的字眼,当事故猝发的一刹那,我的心里深深的震撼着。我已不忍说出他的名字,他,只是一个普普通通的供电职工,平日里的工作一直很出色,可就是一个小小的疏忽就失去了自己宝贵的生命,一个合家欢乐、充满幸福的家庭,被一场突如其来的灾难打破。

  来不及与朝夕相伴的同事说上一句话,来不及面对妻子实现那曾经许下的诺言,来不及再看一眼调皮的儿子,就匆匆的走了…

  我们该是同情,该惋惜,还是该悲伤?

  是什么导致这些悲剧发生?我说:是盲目,是疏忽,是对安全观念的淡薄,是对自己生命的不负责啊!

  生命是宝贵的,生命对每个人都仅有一次,自酿的苦酒自己可以喝下,自己的痛苦自己可以承担,然而留给父母的悲伤、妻子的哀痛、孩子的.凄楚,谁又能替你抹平?

  作为一名电业工人,我们都懂得这样的道理:违章作业是最可耻的表现,一旦忘记安全,危险就会潜藏在身边。那么,为什么我们就不能有章去循,有规去守呢?

  朋友们,为了年迈的母亲不再悲哀,为了娇弱的妻子不再悲泣,为了迷惘的孩子不再无助,谨记住这一桩桩、一幕幕惨痛的血的教训。也为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,更为那些深爱你的人,请牢记安全观念,珍惜生命!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

安全演讲稿 篇4

尊敬的领导、同志们:

  大家好,首先感谢澄合矿区工会和公司(局)安全监察部给我们搭建了“澄合矿区第二届班组长论坛”这个平台,能让我荣幸地站在这里,向各位领导、同仁交流我们班组建设情况,希望各级领导给予多多指教,并诚恳地向各位同行们学习。

  我叫张彬,是西区中队二小队小队长,二小队是一支踏实肯干、奋发有为、立足岗位、务实奉献、敢打硬仗的队伍,小队现有队员8名,自从小队成立以来,每名队员都能严格要求自己,遵守大队各项规章制度,在每次抢险救灾中都能抢在先,干在前。小队始终保持优良传统不褪色,队员平均年龄只有23岁,但是在就在工作上创造了一个又一个第一,依靠过硬的技术水平和良好的素质,在突击性任务,矿山救援上一次又一次出色的完成了工作任务,赢得了大队领导的一致好批评,多年来,先后处理了石家坡透水事故、曹村矿瓦斯超限事故、“10.29”尧头斜井瓦斯爆炸事故、西卓子“12.23”吊桶坠落事故,王村斜井“6.26”冒顶等事故,在救灾过程中,小队始终冲锋在前、不怕苦、不怕累、英勇作战,采取科学灵活的救援手段,以最快的速度出色的完成了任务,受到了大中队领导的高度赞扬。我现将西区中队二小队的管理方法进行现场交流,有不妥之处,希望各位领导及同行给予批评指正:

  一、小队通过开展岗位练兵、技能培训活动,不断提高队伍整体素质

  对于小队的'日常管理,我常常组织队员利用业余时间、小队总结会时间、结合救护队的特点和实际,进行针对性的强化安全思想教育,增强小队人员的自主安保能力,巩固提高小队作战能力,同时结合日常训练实际,开展行之有效的技术比武,事故模拟演练等训练,以此提高小队人员的业务技能水平和工作的积极性,把“加强战备、严格训练、主动预防、积极抢救”做到实际当中。

  二、小队长要当好“五大员”,不断提高小队长的工作能力和管理水平

  在矿山救护队中,小队长是最基层的指挥员,是兵头将尾。救护队伍战斗力的强弱,直接取决于小队长的工作能力和管理水平。我认为要管理好小队,必须要当好“五大员”:

  1、当好“安全员”

  作为小队长,要有超前的安全预防意识,能及时制止抢险救灾和战备训练过程中的违章行为,做到防范于未然。

  2、当好“指挥员”

  小队长要充分发挥一线“指挥员”作用,认真履行“一带头、二认真、三检查、四坚持”的岗位职责。“一带头”即:在中队的领导下,带头完成各项工作,对本小队工作负全责。“二认真”即:认真开好小队各种会议、认真做好战前检查。“三检查”即:检查仪器、装备是否达到标准要求、应急救援前先检查工作环节是否有隐患,以及队员身体和思想等情况,结束后检查是否有遗留隐患,技术装备是否恢复到战斗准备标准要求。“四坚持”即:坚持“安全第一”的原则,坚持按章作业,坚持服从命令,坚持把好安全救护关。

  3、当好“质检员”

  小队长要认真掌握《矿山救护队质量标准化考核规范》,组织队员学习标准化知识,增强队员的质量标准意识,不断提高技能。在日常工作中,将训练质量与个人收入挂钩,提高了质量达标的积极性和主动性。

  4、当好“教练员”

  作为小队长要不断通过学习培训,掌握先进的救援知识和技能,并及时向小队人员传授和培训,不断提高小队的综合素质。

  5、当好“管理员”

  作为小队长要把平时当成战时,变养兵为练兵。日常学习、训练和管理时,要严格要求,不能在原则问题上讲情面。只有在平时工作上过硬,战时才能获胜。要将“双述”管理、精细化管理和军事化管理运用到小队每个岗位、每项工作中、通过上述管理方法,实现管理水平的提高。

  三、今后小队工作思路及目标

  一是要继续加强小队的自身建设。要切实履行班组建设职责,按照救护大队班组的建设规范和“双述”管理及“对标”管理的要求,把小队建设工作抓牢抓实,并将二小队建设成为一支技术过硬、作风优良、战斗力强的高素质战斗小队。同时把加强小队建设与提升小队战斗力紧密结合起来,以便更好地为矿井服务。

  二是继续开展岗位达标和质量标准化活动,救护质量标准化工作是促进矿山救护队的专业化、正规化、标准化建设,提高管理水平、技术水平、装备水平和整体素质的有力举措。能有效的保证矿山事故安全处理,最大限度的减少人员伤亡和财产损失。我们要严格按照救护质量标准化考核规范,继续坚持中队月考核,大队季验收的办法,使学习训练经常化、制度化,保证指战员的素质稳步提高。要进一步加强战备值班纪律和仪器装备的维护与保养,大队坚持不定期抽查,中队加强日常检查,确保质量标准化工作的顺利开展,促进救护工作向前发展,不断提高救护工作水平。

  在过去的一年里,小队在日常工作上取得了一定的成绩。这一成绩的取得离不开大、中队领导的支持和关怀,在今后的工作中,小队将进一步内强素质、外树形象;与时俱进、团结奋进,积极完成好上级赋予的各项工作任务,不断提高救护技能水平,为公司安全生产保驾护航,为实现公司打造千万吨全国一流安全、节能环保煤炭企业的总体目标而努力奋斗!

  谢谢大家!

  20xx年3月13日

安全演讲稿 篇5

同事们:

  大家好!我叫xx,来自财务科,今天我演讲的题目是《安全源于防范》。安全,是人的第一需要。需要是什么呢?就是人对物质和精神的需求和满足。比如:人饿了,就需要食物,渴了就需要水。冷了就需要穿衣服。但是这些需要都必须建立在安全的基础之上。安全,关系到人的健康,甚至生命。安全跟做数学题不一样,做数学题错了,老师给你打了一把叉,你可以改正,可以请老师给你辅导;但是,不注意安全造成了事故,会造成无法挽回的损失。

  每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生间,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。但是,非常痛心的是,有许多人因为麻痹思想酿成不可挽回的后果。就拿我们办公室来说,办公业务主要以纸质凭证为主,平时不注意预防和加强防范措施,如果发生了火灾事故,可想而知那会造成多大的损失呢!所以我们在每天工作结束离开办公室时都会检查所有插销,以防电路引发火灾。检查门窗,防止失窃。记得有一天早晨,王科长有拖着疲惫的`身体的走进办公室,一问才知道,前一天

  夜里,她突然想起饮水机里没水了,要是开关没有关上一定会造成严重后果,于是她冒着大雪来到办公室亲眼看到开关是关上的这才放心回去睡觉了,她深知,这就是责任。虽然这件事很小,但充分体现了她对工作的敬业和对安全工作的重视。

  对于我们财务来说,还有一项事故要防范,那就是资金风险。资金风险无处不在,这是我们必须面对的客观事实,它就像一把达摩利克长剑,始终悬挂在每一个财务人员的头上,它关系着一个企业的生死存亡。

  每说一句话,每做一件事,都要考虑会不会影响别人,会不会损害别人。这是一个人最起码的素质。

  愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,爱工作。让我们都来关爱生命,关注安全,确保我们每一个职工都有一个平安幸福的家庭!

  我的演讲完毕谢谢大家!

安全演讲稿 篇6

同志们:

  今天,在这里举办矿山企业安全过了人员培训班,目的是为了切实加强矿山企业的安全管理工作,让大家熟悉提高安全生产方面的有关法律法规和规范要求,不断提高安全管理人员素质和管理能力,规范企业安全行为,实现企业安全生产。请大家一定要珍惜这次培训学习机会,集中精力,认真听讲,做好学习笔记,把所学的知识,运用到实际管理工作中去,努力提升企业的安全生产管理水平。借此机会,我讲几点意见,请同志们参考。

  一、提高认识,看到安全生产知识培训的重要性

  开展安全生产知识学习是贯彻国家法律法规的要求。《安全生产法》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》等这些法律法规,都明确规定行政管理部门应当加强安全生产法律、法规和知识的宣传,生产经营单位主要负责人和安全管理人员未经安全生产教育和培训合格的,不得上岗作业。开展安全生产知识学习是做好安全生产工作的客观需要,我镇组织开展这次安全管理人员培训班,目标就是提高安全管理人员水平,提升工作人员安全意识,我们在任何时候都必须牢记,企业的发展必须坚持“以人为本、安全第一、预防为主”这一核心理念,这是汲取若干血的`教训和发展的最终目的得出的,需要我们对此警钟长鸣。

  二、切实落实企业安全生产主体责任。

  企业是安全生产管理的责任主体,法人代表是企业安全生产的第一责任人,要认真落实企业内部矿长(经理)、分管副矿长、各职能部门、各岗位安全生产责任制,要做到一级抓一级,一级对一级负责,要把安全生产的各项法律、法规、标准、规范和具体要求,落实到每个工作岗位和每个工人身上,使每一位工人都能按安全操作规程,进行规范作业,坚决杜绝违章指挥,违章作业和违犯劳动纪律的“三违”现象发生。同时,要加大安全资金投入,积极采用安全性能可靠的技术装备和生产工艺,推动企业安全科技创新和管理创新,不断完善安全生产设施,改善生产作业环境,提升企业本质安全水平。

  三、加大矿山和尾矿库安全隐患排查治理力度。

  各矿山企业是安全隐患排查、治理的责任主体,企业领导要高度重视隐患排查治理工作,要安照有关法律规定,定期组织安全生产大检查,排查各单位、各部门、各生产作业场所的安全生产隐患,要重点排查和质治理可能造成冒顶、坠落、中毒窒息、透水、坍塌等事故隐患,对排查出来的安全隐患,制定整改方案,落实整改责任人、资金、措施、整改时限及应急预案“五落实”。同时,要建立隐患登记、整改、销号台帐。今后,镇政府将每月组织一次安全大检查,跟踪督查隐患整改,确保隐患及时整改到位,确保企业安全生产。

  四、参加这次安全生产培训学习的几点要求

  首先,大家要以正确的态度参加培训学习。安全工作,事关人民群众的生命财产安全,是关系到企业生产发展,社会和谐发展的大局,也是事关各企业领导,尤其是带领工人进行生产活动的厂长、经理的身家性命。因此,大家要以正确的态度,积极主动参加安全学习,认真学习,做好安全管理工作。

  二是珍惜机会,保证参加学习效果。提前处理好工作任务、认真有效的将本次学习精神融会贯通。本次学习我们请汤书记给大家进行主要讲解,汤书记的理论知识面非常宽广、工作经验相当丰富,将从非煤矿山安全管理知识、尾矿库安全管理知识、相关安全生产法律、法规的解读,推心置腹的为大家讲解,大家要珍惜来之不易的机会,保证按时听课,集中精力,认真听,认真记,虚心学。同时,要抓住本次学习机遇,将日常生产时已有的困难和疑惑带到课堂上来,共同讨论解决。

  三是严格纪律、认真做好学习记录。在坐的都是各企业经营单位的总经理、负责人,管理人员。都是领导是老板,培训时要做学生,要以求知、求学、虚心的学生角色,认真听课,做好记录。不得迟到、早退,缺席,不接打电话,不随便讲话和喧哗,将手机关机或震动,认真听,认真记,虚心学。

  四是坚持学以致用,注重学习效果。学习的目的全在于运用。大家要把学习到的知识技能,运用到企业生产经营安全管理上,进一步完善好各项安全制度,健全安全管理机制,规范生产操作行为,落实好各项安全预防措施,做好排查隐患、整治隐患、消除隐患的长效管理,增强安全保障能力,确保培训学习的成效。

  同志们,安全生产责任重大,面临的工作十分艰巨,我们一定要以高度的责任感、使命感,以更大的决心,更强的手段,更加扎实有效的工作,在追求企业效益最大化的同时,坚决把减少各类事故的发生,把事故造成的损失降低到最底限度,为实现全年安全生产工作目标,促进安全生产状况的稳定好转做出积极努力。

安全演讲稿 篇7

  同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

  我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  1、防溺水事故:

  发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

  2、要注意交通安全:

  5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4 人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

  所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

  3、要注意饮食卫生安全:

  夏季是各种传染病易发的`季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

  4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

  5、注意防雷击: 室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

  室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

  6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

  第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

  1、 牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

  2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

  3、每周看一本有益的课外书;

  4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

  5、每天至少帮家里做一件家务事;

  6、多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。参加活动的学生一定要做好安全防护,如出现安全问题,学校不承担任何责任。

  同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

安全演讲稿 篇8

各位领导,朋友们:

  大家好!

  今天我给大家演讲的题目是《安全管理应坚持以人为本》

  煤矿安全生产是人、机、环境、管理相互和谐发展的系统工程。在实现系统安全过程中,人是主体,起决定性的因素。因此,矿井安全管理应坚持以人为本,把管理的重点放在人的身上,通过解决人的问题,使各种事故风险和伤害因素都处于有效控制状态,最终实现矿井安全生产。

  一、坚持以人为本管理的必要性

  1、坚持以人为本管理是实现矿井安全发展的本质要求。

  人的生命安全是矿井安全生产的第一需要,就是强调一切为了人、理解人、关心人、帮助人、依靠人,千方百计保证人的生命安全,实现人的本质安全,促进人的全面发展。通过人本管理,增强人的安全意识,提高安全文化素质。最大限度的控制煤矿事故,确保人的生命财产安全,使广大职工有一个安稳的工作环境。如果煤矿接连发生事故,人身受到威胁,那么本质安全型矿井建设就无从谈起,实现矿井安全发展就只能是一句空话。

  2、坚持以人为本管理是实现矿井安全管理的必然要求。

  传统的安全管理主要是命令型的管理,没有明确的指标要求,缺乏具体的指导帮助,往往工作努力的人可能因为一起事故而前功尽弃,这样的管理方式容易挫伤人的积极性。实行人本安全管理,是现代煤矿安全管理必须发展的方向,他强调人的因素,将职工的积极性、主动性和创造性视为矿井发展的源泉,确立人在安全管理中的主导地位,使矿井的各项管理都围绕职工的积极性、主动性和创造性进行和开展,调动人的积极性,使伤亡事故发生的概率降到最低限度。

  二、实现以人为本管理的主要做法

  1、实事求是,根据矿井实际关心人。

  实行人本管理必须要根据煤矿工人的特点,人的个性,从每个人的实际出发,充分的了解人、关心人,把耐心细致的思想教育与职工的生活、工作实际有机的结合起来,把职工的思想情绪和工作热情调适到最佳状态,使职工身心愉悦,集中精力做好安全生产。

  一是要切合实际,因人而宜。针对不同的人,采取不同的方式,特别是不懂安全的人、盲目蛮干的`人、疲劳人、受过处分的人、赶急图快的人等“安全不放心的人”,更要密切关注,加强教育,对他们实行重点监控,建立职工安全档案,进行家属联保,深入思想教育,调整工作岗位,实行帮带活动等,使他们以平和的心态投入到安全生产当中。

  二是要把握关键、因时而宜。煤矿安全是一个动态的过程,伴随着生产而不断的变化。实行人本管理必须注重时间和空间的变化,应对症下药。总结和研究多年来我矿发生事故特点,一般发生在探亲前后、工资发放前后、发生口角前后、红白事前后、岗位变动前后、工作面搬家前后、工作面条件变化前后、安全工作平稳时期、节假日前后、领导变动前后、农忙季节前后等时期,95%是人为的习惯性违章作业造成的。所以,这些时期为安全管理的薄弱时期,应高度重视安全。

  2注重实效,通过安全培训提高人。

  农民工是煤矿职工队伍的主体,他们在自身文化素质的限制和挣钱欲强烈的驱动下,经常发生“三违”,威胁煤矿安全的同时,他们自身也成为伤害的对象。所以我矿实行人本管理,首先必须抓好新工人的脱产培训;其次务必抓好日常班前培训,比如每班的安全注意事项、“每日一题、每月一考”、“传、帮、带”培训等;再次是作业规程、安全技术措施培训;四是理论知识与现场培训;五是利用岗位练兵和技术比武为契机进行培训;六是开展岗位流程安全描述确认,即“手指口述”操作,确保工作流程安全;七是经常开展安全回头看、重温安全规程等活动。但是,培训时要切实创新模式、发挥作用,起到效果,关键是要让职工真正掌握一定的知识,切忌重形式、走过场、给人看,否则,培训不到位人人是隐患,培训不成反误了前程。

  3、大胆创新,开展安全文化感染人。

  安全文化是安全生产问题在人的意识形态领域和人的思想观念上的综合反应。针对煤矿这几年来快速发展现状,大力开展安全文化建设已经势在必行。一要充分发挥媒体和宣传阵地的作用,使职工能够做到热爱矿山、建设矿山、奉献矿山;二要切实在文化建设上舍得花钱,建设高标准安全文化长廊、井下宣传警示灯箱、矿山休闲娱乐中心等,营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围;三是必须开展事故案例教育和安全演讲赛,主要是本单位历年发生的事故,给人亲情警示,演讲身边的事故,使台上演讲者哭者讲,台下听众流着泪听,进行感染和激励,受到事半功倍的效果;四是大力宣传安全生产中的先进和典型,宣传事故的处理情况,引导职工计算违章的损失、事故的痛苦。但必须要实事求是,否则把不先进的典型宣传,反而给职工一种反感,竟而出现抵抗情绪;五是坚持走出去、引进来的做法,将其他先进单位的经验,探索性的推广到本单位,给职工一种新奇和信心;六是必须发挥基层党支部的作用,将安全文化延伸到党政工团齐抓共管、延伸到家庭、延伸到8小时以外,使职工始终处在安全文化的氛围当中。

  4、创新机制,加强激励鼓舞人。

  实行人本管理,关键是重视人、激励人、充分发挥人的主观能动性。要重点抓好4项工作:一是以自我管理和自我控制为手段,层层分解安全目标,使人人肩上有担子、个个肩上有压力,使职工努力的追求自己的目标;二是务必加强对工作标准、任务目标的考核管理,尤其是考核要公平,考核要持久,不能因为谁和谁关系好、谁是领导的亲戚等不扣分、不处罚,这样会挫伤其他领导和职工的积极性;三是务必解决职工家庭、生活上的困难,对职工建立帮扶机制,对职工的工资严格按劳分配,使他们在工作中感到放心和温暖;四是奖罚一定要兑现,定了干、说了算、困难再大也不变,有了承诺就兑现。如果在处罚上不平等,在奖励上不兑现,实干的人才不重用,职工也许会对工作失去信心,达不到激励的目的反而有碍于安全生产。

  总之,我们必须要把尊重人、关心人、理解人、爱惜人作为安全管理工作的着力点,只要人管好了,人的主观能动性就会发挥的最大化,给矿井带来丰厚的经济效益,我们新密煤矿安全生产也会上一个新的台阶!

  我的演讲完了,谢谢大家!

【安全演讲稿】相关文章:

安全安全演讲稿07-23

安全演讲稿有关于安全的演讲稿11-26

安全的演讲稿10-31

安全演讲稿10-15

安全演讲稿06-23

【热门】安全演讲稿07-11

话安全演讲稿03-23

安全知识演讲稿07-22

与安全的演讲稿优秀07-08

安全用电演讲稿11-07