教育演讲稿

时间:2024-12-01 08:09:24 演讲稿 我要投稿

关于教育演讲稿模板汇总八篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

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教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是:践行四德,孝亲敬老。

  曾经看过这样一个故事:

  从前,有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走,母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来,他专挑弯曲偏僻的羊肠小道,把自己累得浑身是汗。最后,他把母亲往地上一扔,狠狠地说:“走了这么远,看你还怎么回去!”他的母亲低声说:“我做标记不是想自己回去,是怕你迷路。”......

  初次读到这个故事时,很不理解儿子如此不孝,母亲会这么傻? 后来我才知道,这个世界上所有的母亲,都是这样的“傻人”:无论你是一个怎样的孩子,无论母亲怎样的瘦弱贫贱,她永远站在母亲的位置上,向你伸开温暖的双臂。在这个世界上,也只有母亲会牵挂你的冷暖,默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱,深情似海。

  想必大家一定不会忘记那段话:

  5岁时:“妈妈,烧红烧肉吧” “行,烧”

  15岁时:“妈妈,别烧红烧肉了,换换味道” “行,买别的菜”

  35岁时“儿子,啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉” “不行,最近忙”

  50岁时“妈妈今天路过你家,给你带红烧肉” “不行,今天不在家”

  70岁时“妈,我想吃红烧肉” 那边,已经没有了妈妈的声音。

  这段话,品味其中我们感觉心头发酸,这简单的一问一答,是人世间至亲至爱的流露,可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么残酷的事实!我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的`那一天,可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。所以,尽孝要趁早,常回家看看,不要到失去的时候再去后悔。

  现实中,有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务,但是对长辈缺乏爱心,冷冰冰地挤出点钱便一了百了,不闻不问,使父母“端着碗不觉饭香,用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通,除了照顾他们的物质生活外,还应在精神上给予更多的关心和体贴,使他们充分享受天伦之乐。

  在坐的大多已为人父母,俗话说:不养儿不知父母恩。年少轻狂的时候,沉浸在自己的世界里,甚至为了远离父母使出浑身解数,不知道身后还有一双担忧的眼睛。但等自己有一天看着自己的孩子茁壮成长时,才会忽然想起父母当年也是这样爱怜的看着年幼的自己,才会忽然想起他们的辛苦和付出我们还一点都没有回报!而时间倏忽而过,曾经年富力强的他们却忽然老的变了模样!就像朱自清笔下那个老境颓唐的父亲,轻易地就勾出了我们的眼泪,也许有那么一天,比起我们需要他们,可能他们更需要我们。

  前段日子,看过美国希尔弗斯坦的绘本《爱心树》,简单的画面,简单的语句,却让我哽咽的读不下去。

  它说的是有一个小男孩,从小在一棵大树旁边玩儿。这是一棵大苹果树,长满了甜美的果子。小男孩每天和大树捉迷藏、玩游戏,饿了就摘果子吃,大树很幸福。

  玩着玩着,孩子长大了。有一段时间他就不来了。等他再来的时候,大树问孩子,你怎么不跟我玩儿了?这孩子说,我不想跟你玩儿,我现在需要很多高级的玩具,我还要念书,还得要交学费呢。大树说,你把我的果子摘去卖了,你就有玩具,有学上了。这孩子就把果子都摘了,欢欢喜喜走了。

  再过一些年,这孩子长成了一个青年,他来到树下,大树说,你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说,我现在连安家的房子还没有呢,我哪有心思玩啊?大树说,你把我所有的树枝都砍了,就够你盖房子了。这孩子就把树枝都砍了,去成家了。

  这样又过了很多年,这孩子再来的时候,已经是中年人了,他一个人心事重重地徘徊在树下。 这孩子对大树说,我得在世界上做大事。这个世界上的海洋这么浩瀚,可我连只船都没有,我能去哪儿?大树说,孩子,你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴,砍了树干,做了一条大船出海去了。

  又过了很多年,这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候,这个孩子回来了。大树跟他说,孩子啊,你看我现在没有果子了,也没有树干给你爬了,真对不起。这孩子跟大树说,其实我现在也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了,我现在就是想找个树根守着歇一歇,我累了,我回来就是跟你玩的。

  这个老树根很高兴,他又看见孩子小时候的样子了。

  大家都听明白了,这个故事其实说的就是父母和我们自己的一生。

  我们在对大树的索取下长大,长大了的我们却离大树越来越远。等有一天我们回到树根边的时候,心里就已经有太多的遗憾了,有很多能做的事情我们已经错过去了。

  这个时候的我们,才蓦然发现:在这个世界上,有一个树根让自己靠着歇一歇,抬起头有一声妈妈可叫,又是一件多么幸福的事!世界首富比尔盖茨说过一句至理名言:“世界上什么都可以等待,只有孝顺不能等待!”

  如果说年幼时我们躲避在父母的羽翼下成长,那么当父母年老时,我们就当用自己丰满的翅膀为父母遮风挡雨。人世间,人人就是一只被牵挂的风筝,你在这头,爱你的人,在那头。

  今天,适逢公司开展 “四德工程”建设活动,我想,作为一名公司员工,我不仅在工作上要求诚修仁,更应该是一名孝敬老人的楷模。 “百事孝为先”,没有什么比孝敬老人更重要。再忙再累,也别忘了花点时间多陪陪父母。

  所以,借这次演讲,我祝愿我们的老人晚年幸福安康,愿亲人的笑脸常陪伴左右,让我们有更多的力量爱我们的亲人,爱我们身边的每一个人!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

尊敬的老师,各位家长大家好:

  我是***的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。

  家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则, 在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。

  ***是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。

  在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。

  另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的`都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。

  总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!

  最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  还记得八年前,当我第一次踏上讲台,我曾是那样的紧张而又迷罔。岁月匆匆,不经意间,我已从教8个春秋了,在这里我收获了很多东西,我也曾笑过,也曾哭过,也曾感动过。伴随着孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来,感到了快乐和满足。是他们让我有了成就感和幸福感。也真正明白了教师的内涵和责任。

  上学期,初二年级维持三天的实践活动。听到这个消息,学生们沸腾了,兴致勃勃地做着准备。而我却感到了很大的压力和责任,最担心的就是学生的安全问题。到那里,没有了学习的压力,不等于放野马吗?还能收得住他们吗?出人意料的是,在那里学生们不仅一个个热情高涨,而且也很遵守纪律,做事有条不紊,我悬着的一颗心总算放了下来。每天一节课连着一节课,大家过得充实而又快乐,我的热情也被调动起来。和他们一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆浆,一起烙铁花,一起分享劳动成果,大家成了无话不谈的朋友。无论成绩好坏,大家都全身心投入,尽情发挥自己的特长。我才发现原来学生的潜力是那么大,创造力是那么奇特,想象力是那么丰富。而且活动中表现出的互帮互助的精神和集体荣誉感更让我欣慰不已。当然也有一件让我恼怒的事。那是在一节军训课上,教官让学生越过一系列的障碍。有相当一部分女生比较胆怯,甚至矫揉造作,我看到了很恼火,狠狠地批评了他们,但“言传”不如“身教”。我当即就和他们一起训练,在攀登和翻越高墙时,我也紧张起来,心直慌,但我告诉自己:“不能退缩,有那么多双眼睛看着你,自己的失败就意味着学生的.失败!”我只好咬紧牙关,翻了过去。从同学们敬佩的目光中,我知道此刻我不仅战胜了自己,也在学生面前树立了威信。果然,大家没有了胆怯,没有了退缩,有的只是前进的身影。我想这就是“身教”的魅力吧!

  这次活动给我惊喜,给我快乐,也给了我深刻的启发。其实每一个学生都是一块美玉,关键看你怎样去雕琢。作为教师的我们,应该肩负起雕刻师的责任,让每一块玉都散发出它应有的光芒!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将不辱一个教师的使命,让成才的种子遍地开花!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融入到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  目前,我国社会已经进入老龄化加速到来的时期,老干部队伍中退休干部越来越多,他们是开创走中国特色社会主义道路的政治骨干,是中国革命和建设事业的先行者,也依然是全面建设小康社会的重要政治力量,是我们党和国家的宝贵财富。真心、真情、真诚的为老干部服务,多为老干部做好事、办实事、解难事,是我们老干部工作部门的职责。我国的法律还赋予了老年人继续受教育的权利。老年教育是全民教育的重要组成部分,是终身教育的最后环节。我们老年教育的责任就是要通过相应的教育活动,培养造就一代身心健康、与时俱进的老年人,不断提高他们的思想素质,努力做到“政治坚定、思想常新、理想永存”,使他们保持一个良好的精神状态,自觉地、乐观地为构建社会主义和谐社会而努力。因此,发展老年教育这项夕阳工程——同时又是朝阳事业,是具有十分重要的意义的。

  说实话,在我刚来老年大学工作的时候也有过不适和迷茫,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。我原来是一个小学教师,在学校里和天真烂漫的孩子打交道,自己也觉得快乐,充满青春的活力。来到老年大学以后,接触的对象变了,整天面对的是白发苍颜的老年人,难道这就是我今后的生活吗?但是,经过一段时间后,我通过听、通过看,深深的感受到:这是一个学习的集体、团结的集体、战斗的集体,更是一个可爱的集体。

  因为这里风正气顺,充满阳光;

  因为这里团结友爱,相互关照;

  因为这里尊老敬老,热情服务;

  因为这里爱岗敬业,勤奋自强。

  说到这里,我不禁想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他却还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!无论是在革命战争年代还是和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,有一心为民的沈炳荣,鞠躬尽瘁的金正一,他们在自己的岗位上默默无闻的'工作,无私的把自己的青春献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我永远的学习榜样。

  于是,我感动,我激昂,我为参加这个团队而感到无尚荣光。我为能成为一名老干部工作部门的工作人员而无限自豪。我的语言无法涵盖我的感受,我的表达无法展示我的幸福。让这种感动化作今后工作的动力吧!融入这个集体,我愿我的青春像一团团火焰、一轮轮滚烫的太阳,为老年教育事业发出最大的光和热。

教育演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《因为爱,所以爱》。

  满怀希望,20岁那年我带着一脸稚气和满腔热情踏进了这个童话般的世界。如今,我在这块充满阳光的土地上耕耘了整整十六个年头了,回忆往事历历在目。也许你会问:天天和小朋友在一起,干着包括擦屁股在内的繁琐工作,心里不烦吗?如果说从来没烦过,那时假的。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候,更何况我要面对五十个来自不如同家庭、有着不同个性的孩子呢?

  但我深深地知道:当一名幼儿园老师必须具有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的,也是这样做的,我给予孩子们的是一份真心真意的关爱。我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。我的每一天是在孩子们甜甜的“老师早”的问候声中开始的,又是在亲切的“老师再见”的告别声中结束的。我深深感到,与孩子们相处的分分秒秒都是那么的快乐。有时,他们会悄悄地塞给我一颗糖;有时,他们会把从路边采来的野花送给我;有时,他们还会把一张画的自以为有创意的卡片偷偷地放在我的办公桌上。虽然这些在大人们看来都是一文不值的东西,但我知道这是孩子们的一片心意啊。

  所以,每次我总是欣然地接受他们的礼物。星期天,孩子们在大街上或是超市里遇到了我,他们会大喊大叫直到我答应了,微笑了才肯罢休。你们看,孩子们的一举一动都是那么的令人感动!

  一天早上,千羽小朋友拿着两包喜糖高高兴兴地来到幼儿园。我问千羽:“你干吗带两包喜糖来呀?”没等她开口她奶奶告诉我说:“老师,昨天我们去喝喜酒了。主人在发喜糖的时候我孙女非要多拿两包,说是要送给两个老师吃!”你们看,孩子们的言行怎能叫我不爱他们呢?一句悄悄话“老师,我会把你永远记在心里的!”又怎么能让我不感动呢!一次小小的意外,使我手臂的肘关节以下部分肌肉严重损伤,毛细血管破裂造成了大面积内出血,至今还未全愈。

  然而,这个痛苦却让我真正感受到了孩子们的真情。因为出事的那一周是我当班,虽然我的手臂受伤了,但为了不影响正常的教学活动,我还是坚持到校上课了。在晨间游戏讲评之后,我对孩子们说:“小朋友,老师因为骑车违反了交通规则,不小心车撞到了桥栏杆上,所以我的手臂受伤了。不过,请你们放心好了,老师还是能给大家上课的。不过,有的时候老师可能需要你们帮忙。你们愿意吗?”听了我的话,孩子们异口同声地回答:“愿意!”他们是这样说的,也是这样做的。中午吃饭的时候,因为左手受伤无力拿碗,所以我只好坐在钢琴凳上,把碗放在钢琴盖上用一只手吃。孩子们看在眼里,记在心里。想不到的是,周逸超小朋友在家吃晚饭时还惦记着我。

  他一边吃一边对奶奶说:“奶奶,鲍老师的手现在还能拿碗吗?”奶奶听了莫名其妙,问他:“鲍老师的手怎么啦?”周逸超说:“老师的电动车不小心撞了桥栏杆,手也撞坏了。”第二天早上,周逸超和奶奶第一个到幼儿园里来看我,他急匆匆地跑到我跟前,关切地问我:“老师,昨天晚上你的手疼吗?”我微笑地摇了摇头,他才放心地走到座位上去做游戏了。接下来的`日子里,孩子们给了我更多的关心和照顾。一颗颗懂得感恩的童心真的让我感激不尽。当我需要帮忙的时候,他们随时都会出现在我身边。有的帮我拿茶杯,有的帮我收拾饭碗,还有的帮我饭前饭后洗手……

  也许是前世的缘分让我和孩子们走到了一起,也正是这份缘使我深深地爱上了幼教这份平凡而繁琐的职业,爱上了这些充满童真但有时让我哭笑不得的孩子。但我要告诉大家,我没有爱错!我无悔当初的选择,因为我是在做自己喜欢做的事。我和自己喜欢的孩子们在一起是多么的快乐啊!对于一个工作了整整16年,但至今还是一位编外教师的我来说,我的付出或许比别人更多。与公办教师相比,我是一个物质的贫困者。但我会自豪地告诉大家:我绝对是精神的富裕者。我的工作得到了园领导的肯定,我的为人得到了家长们的赞赏,我的爱心使每一个孩子接纳了我。这难道不是我所得到的最大的精神安慰吗?在教育这个平凡而神圣的岗位上,我历经了16年的风风雨雨才终于明白:这一切也许都是命运的安排,我不能怨天尤人,更不能因为这个理由而自暴自弃。

  既然命运把我推向了孩子,我就要珍惜这一份感情,因为这是一份可以使我们永远年轻的事业!我坚信,爱能改变一切,也能让我充满快乐;爱能让我耐心地面对每一个孩子,一往情深!因为爱,所以爱!我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

  虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。

  即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。

  制定每月支出计划

  案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。

  招数:谢非的这个毛病是很多大学生的通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到MONEY以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。

  不贪便宜,只买适合自己的东西

  案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的ESPRIT居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要20xx年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是20xx年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。20xx年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备GRE考试。

  招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。

  努力学习,获得奖学金

  案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的.大学教育。

  招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。

  最大限度地利用免费资源

  案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水,

教育演讲稿 篇7

尊敬的xx:

  教育是基于生命的事业。正如叶澜教授所言”教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业”。教育不仅将完善生命,教育自身也将因此而富有生命。

  教育学家陶行知先生说过:”千教万教教人求真”;因此在教书育人的过程中,我更注重孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个”真人”。

  一、育人艺术的美丽

  工作中,我时时以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人:我带头为平时成绩不理想的孩子鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来,让他们学会讲卫生;我从不贪图方便而踩草坪,让孩子们学会保护环境;我给孩子们讲”大头娃娃”事件,让他们学会关注社会,增强社会责任感;我还教孩子们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……

  在追求育人艺术的美丽的同时,我也努力追求课堂教学艺术的美丽。

  二、课堂教学的美丽

  新课程教学的境界是使教学过程成为师生的一段生命历程,一种生命感悟,所以我丝毫不敢松懈,而是在教育之旅的跋涉中,孜孜不倦地追求着。

  年轻的我知道学习是人生的重要组成部份。只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。所以我先从理论方面充实自己。

  ⑴加强理论学习

  工作之余,我经常阅读有关的教育教学杂志,学习新课程理念,大量拜读魏书生、许汉等教育专家的理论著作、经验介绍,吸取教育教学精华,并虚心地向同行们请教,博采众家之长以补自己之短,尽量朝着”知识渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能”的优秀教师目标奋进。

  在实际工作中,我能够把学到的理论知识用以指导和改进自己的教育教学实践,不断提升业务水平。

  ⑵提高业务水平。新课程的核心理念是为了每一位学生的`发展,为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己”生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格:即在学生自主学习、自主感悟、自主探究的基础上,通过层层开发、循循善诱,激发学生学习兴趣,增强学生情感体验,改进教学活动,展现教学过程的魅力,提高教学活动的吸引力,不仅让自己的教学更具个性化,也使学生的语文素养获得多方面的、充分的、和谐的发展。记得我在教《美丽的彩虹》时,在学生认读生字”巨”后,我出示词卡”巨大对()”让学生说出对应的反义词。当许多学生都说出”细小”时,突然,有一学生大声叫:渺小。我对这两种答案都给予肯定,并请这一学生上讲台,先在黑板上写下”渺小”一词,再讲讲自己是怎么知道的,最后带领全班小朋友一起读一读。虽然”渺小”一词已超出学生的认知范围,但我重视和运用学生已有的知识认知水平,善用课堂生成,不但落实了教学目标而且发展了学生的思维。我相信,这堂课一定会成为学生,特别是这个学生的生命发展中的一个“精彩”

  谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

尊敬的同学们,老师们:

  大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

  一、人生须立志

  志,字典里解释:意向,要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想,是人生奋斗追求的目标,是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。人都要有志向,作为学生,我们更应该树立远大的志向,制定远大的目标。

  二、何以立志

  当然,立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是它的行动指南,“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志,无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

  三、如何励志

  那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

  1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

  2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

  3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

  4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

  5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的'生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

  6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。一个人的生活道路不会总是一马平,总会遇到个总各样的困难和挫折。面对困难和挫折,有些人选择屈服退缩,二有些人则会努力克服一切,清除前进道路上的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

  7、不要把自己的缺点当借口,不要把较好的现在当做未来。在我们生活中,有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上,如我人很笨,我想学可是学不会,我家庭条件很差,我考上学家里供不起,我的老师教的不好,没有人帮我,那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱,我现在过得很好,我不需要努力。大家想,你家在有钱,那是父母的,不是你的,再说了父母不可能管您一辈子,钱钱总有花完的时候呀,到那时你该怎么办呀?

  所以呀,我们从小就应该树立远大的理想,学习一些生存的本领,将来才能是以不断发展变化的社会,才能创造属于自己的美好的明天。

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