感恩节演讲稿

时间:2022-05-23 14:21:40 演讲稿 我要投稿

感恩节演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的感恩节演讲稿,希望对大家有所帮助。

感恩节演讲稿

感恩节演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,X是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  也许是自己太钟情于X中学,以致于在小学时就立志一定要考入X,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名X学子。X宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了X,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹X的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  当晨曦微露时,他们就已经出现在X的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

  他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们。

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

  同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩节演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是:常怀感恩之心,优化品德素养。

  这些年,中国引进一些西方国家的节日,其中,引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节,但这并非是因为中国人不知道感恩,没有感恩的文化。其实,我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训,也有建筑“报恩寺”,“丁忧”守孝三年,夫妻举案齐眉等光荣传统。感恩是人的一种非常重要的需求,感恩让人知道自己生活在总被别人关心、爱护和帮助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要基础。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人,没有觉得那是恩典,反而认为,那是别人应该赋予自己的,也就是没有静下心来仔细认识恩典,感悟恩典。

  大家不妨认真地想一想,从小到大,为了我们的成长,大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气,让我们的生命富有生气;国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存,在不缺吃穿的环境下生活,在到了一定年龄时必须接受良好的教育;父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心,甚至在他们快要离开人世的时候,还在牵挂着我们生活的苦乐;老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念,呵护幼苗成栋梁;亲戚朋友们总在祝福我们健康长大,成人、成才;同学们总在与你共勉,分享你成功的喜悦,分担你的痛苦和忧伤;一些与我们没有任何相干的人,在你经济十分困难的时候,伸出慈爱之手,帮助你度过难关。想一想,为我们施恩的人或物,向我们索求过什么?

  同学们,不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么,你周围的人稍微不随你的心愿,就认为他们欠了你多少,那样,你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学,总是为了我们的健康成长,提出一些约束我们的要求,是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路,甚至为此付出血的代价,这是一种恩典。可是,为了我们自己绝对的自由散漫,我们在抵制甚至仇视这种做法,往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人,真是恩将仇报啊!

  同学们,最近,吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯,帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解,我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心,特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行,班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业,作业的内容有:建议每个同学列一个单子,把需要感恩和报恩的项目大大小小都列出来;写一篇感恩的文章;计划一个月内你的感恩和报恩的措施,并付诸实施,这些措施可以是:为学校或班集体做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身卫生;帮助父母做一些家务;帮助老师们做一件有意义的事;帮助同学克服物质困难和解除精神压力;不乱花钱;力求不给别人找麻烦;给帮助过你的人写一封感谢信等等,据说,班主任老师还要家长反馈我们感恩和报恩的举动,然后开班会进行总结。

  同学们:感恩和报恩的过程,可以使我们尽快地成熟起来,成为一个对社会、对别人、对自己有益的人,在这个过程中,可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们:如果大家试一试,并不断地实践着,我们就一定会成为一个快乐的人,一个终生幸福的人!

感恩节演讲稿3

敬重的教师亲爱的同学们你们好:

  今日我讲演的内容是《学会感恩与爱同行》

  每逢你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不明白的当地,有人去给你讲但他人遇到困难或有不会的当地,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗那便是“感恩”,今日一个教师讲了一个故事,由于故事里的人会感恩,你们这么大还不会感恩吗?只要是关心保护你们的人你们都要去酬谢。比方:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”你们还能够自动做家务。上课时认真听讲或做其他的功德这都是感恩。我期望一切的人,都会感恩。感恩应该从你们做起,让你们和他人都学会感恩,发起他人也感恩。你们最终再一起喊:“学会感恩与爱同行

感恩节演讲稿4

老师们,同学们,早上好!

  今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

  我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

  我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

  我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

感恩节演讲稿5

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

  感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

  同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

  拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,努力学习让他们放心;为了感谢老师,我们要乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为小学生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

感恩节演讲稿6

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好。

  我叫xxx,来自xx幼儿园,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

感恩节演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天在国旗下演讲的题目是——《学会感恩》 !

  落叶在空中盘旋,谱写一首感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地感恩;白云在空中飘荡,绘画一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界;因为感恩才会有真挚的感情;因为感恩才会懂得生命的真谛!

  同学们,当你享受父母痛爱的时候,你能体会到他们的辛劳吗?当你得到老师教育的时候,你能体会到他们的付出吗?

  婴儿从“呱呱坠地” 到长大成人,父母们花去了多少的心血和汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到中学乃至大学,又有多少老师默默地无私奉献着光和热!……

  感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报” ,更何况父母、老师付出的不仅仅是一滳水,而是一片汪洋大海。应该在你的父母劳累时端上一杯暖茶,生日时送上一句祝福;教师节时不妨给老师献上一张贺卡或是一朵鲜花,相信他们一定会很开心的。

  感恩是敬重的。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,毛泽东、周恩来、居里夫人等等,都给我们做了榜样。感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一声呼唤,一丝感慨!其实我认为:珍惜现在,刻苦学习,遵纪守法,确保安全。这也是对父母、老师的最好感恩!

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母、老师的付出比山高,比海深。我们只有学会感恩,才能表达自己的良心和孝心,这样才会有和诣与快乐。

  同学们,让我们时常怀着一颗感恩的心,去看待社会,对待父母,敬重老师!学会感恩吧,这样你才会发现自己是多么快乐 !

  我的发言完毕,谢谢大家!

感恩节演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  我今天演讲的题目是《感恩身边的人》

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我还是会珍惜花开的时候。”听到这首熟悉的歌,我感慨万千,思绪万千!你呢,我的朋友?

  在这个世界上,我们有很多人值得感激。感激侮辱你的人,因为他唤醒了你的自尊,就像韩信那样;感激背叛你的人,因为他教会你在绝望中醒来,就像耶稣一样;感恩激励你,因为它让你充满自信和激情,老师。

  老师教导我们,人应该永远感激身边的每一个人。那么,我们再唱一遍《感恩的心》:

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我还是会珍惜花开的时候。”

  我的演讲结束了,谢谢。

感恩节演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三年级一班的。今天我演讲的题目是:《感恩的心》。

  今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师和同学的支持,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会议上看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她对老师的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节时送上对老师深深的感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一个行动。有人帮了我们,我们随口说声“谢谢”,会给对方心里带来一股暖流。看到妈妈拖着疲惫的身躯回到家中,一杯热茶,会解除她全身的疲劳。廊道里一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”他们会为之骄傲。

  同学们不要认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那样你会失去那份润滑心灵的感动。学会感恩,用感恩的心回报我们身边每一个关心你的人。

  感恩,其实无处不在。感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然。同学们常怀感恩的心,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

感恩节演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《学会感恩》。

  感恩无限。不限于人,不限物。任何对你有帮助的事情都是你感恩的对象。

  老师是我最想感恩的人。在他们的帮助下,我们健康快乐地成长,逐渐变得茁壮、茁壮、正直。老师在我们眼里有五颜六色的光。他们不知疲倦地教我们。在我们的学习和生活中,他们不仅教会了我们知识,也教会了我们做人。他们看着我们的眼睛,就像他们看着自己亲手种下的树苗一样。老师就像一个勤奋的园丁,用勤劳的双手浇灌着我们?祖国的花朵;老师就像一支不知名的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;老师就像一场连绵不断的春雨,把一点一滴的知识灌注到我们的心里;老师好像开车

  启知识殿堂的金钥匙,领导我们走进知识的宝库。

  母亲,是我一辈子想要感恩的人。母亲含辛茹苦把我养大,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空!

  还有许多的人我想感恩,比如社会上那些见义勇为,救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐,付出了汗水、时间和精力,甚至付出了生命。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩节演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  阳光透过栅栏,树枝相互连接。

  乌鸦懂得回馈,因为它有一颗感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因为有感恩之情。而我们,主宰地球的——人类,应该永远心存感激,有感恩之情。

  强烈的感激之情在人间闪耀,深深的感激之情在人间流淌。一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。孟郊的《游子吟》,字里行间流露出母爱的伟大和无私。现在我们沐浴在母爱的阳光中,吮吸着母亲的`甘露。我对母爱的伟大有着深刻的理解,对母爱的无微不至的呵护让我深受感动。我忍不住发自内心的呼唤感谢。

  现在我是一个12岁的男孩。我回想起过去,母亲对我的付出在我心中飞扬。

  多少次,我妈连夜把我们送到高烧医院;多少次,妈妈在雨中焦急地等待着我跑出学校的那一刻;多少次,妈妈教会我做人的道理;多少次;多少次……太多太多次让我明白了母亲的爱,像冬天一米阳光,海洋一样深。我有什么理由不报答和感激为我工作了十几年的妈妈?

  母亲让我们来到这个多彩的世界。从我们第一次哭开始,我们就成了母亲的心肝,我们的情绪变化会直接影响母亲的情绪。我们在课间和同学玩耍的时候,只是沉浸在喜悦中,从来没有想过妈妈为了这昂贵的学费而付出的辛苦。

  小时候和妈妈一起打开照片的时候,我被深深的感动了。我妈给了我她美丽的脸,为了我的努力,她额头上的银蛇遮住了她的额头,一点银发踏进了她的鬓角;我妈给了我青春,她对我的担心让她看起来老了。我哽咽了,被妈妈的爱感动了。水晶眼泪“滴答——”出来了。

  “但是多少爱有一寸长的草,第三个春光”,我们感谢妈妈不用做什么惊天动地的事,只要她认真努力的对待每一件小事,做到她能做到的。

  当我们还是学生的时候,我们的优异成绩是母亲精神上的慰藉。看到我们的成就,她会觉得自己的努力没有白费。好好学习就是报答她。只要她努力学习,即使成绩不理想,她也会理解上进心对优秀成绩的渴望。

  感恩的心是美丽的,它让生活充满温暖。纯净的生活就像一张干净的白纸,但只要有一颗感恩的心,单调的白纸就会发出粉红色的光芒,有了这颗感恩的心,生活就会永远发出粉红色的光束,那么温暖,那么醉人。

感恩节演讲稿12

亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回顾这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。

  从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界,这里是欢乐的天地,童话的王国;这里是繁荣都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。

  当我每天迎来那一张张可爱的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最伟大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

  依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢_幼儿园的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

  爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

  其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

  当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

  在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

  谢谢大家!

  任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,感恩教育也不例外。

  作为家长,我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如,爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的,而是用实际行动体现出来的。家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。

  比如,孩子稍小时,家长用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时,就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受、感想,还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如,当自己过生日时,家长特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,过去有趣的事情,家长小时候的 事情等,让孩子意识到亲情的珍贵,当然,孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里,和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

  另外, 当孩子还小时,我们可以结合生活事例,讲讲这些节日的来历。孩子稍大时,可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料,以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例,让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等,让孩子学会珍惜,学会用实际行动来回报,以表达感恩的心。在这些节日之前,家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者,和孩子商议好怎样过。这样,孩子才不会感到仓促,教育效果会更好。

  “感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如:主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将感恩之心落实到日常行为之中。

  幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。

  再者,要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

感恩节演讲稿13

  各位老师,各位同学,大家上午好!我是来自20xx(5)班的xx。今天我演讲的主题是《心存一颗感恩的心》。

  当你蹒跚学步,一步一个脚印迈向大地,父母在旁用满含爱意的眼光望着你,你是否感受到了她们浓浓的恩情?学校里,每天我们的每一堂课中都吸取老师提炼出的智慧结晶。在我们最困难的时候,身边的援助之手将跌倒的我们扶起……不管是养育之恩,还是教育之恩,甚至是不缺乏的帮助之恩,都会出现在身边,但是,怎样去把握住这些恩情呢?很简单,仅仅只有两个字:“感恩。”

  英国谚语中曾提到过“感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的”短短的谚语里,透露出感恩做到它并不困难。“滴水之恩,当涌泉相报”但是,在我们身边,所获得的恩却远远大于一滴水。一颗感恩的心,去报答那些曾经给予过我们帮助的人,一颗感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要锲而不舍地将它挥洒向生活的每一个角落。

  这是一种对恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情,萦绕心间的情感。是一种处世哲学,生活中的大智慧,还是一种生活态度,一种品德,一片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩,那么世界也会因此变得冷漠、灰暗。相反,如果人与人之间都传递着感恩,一件小事,却可以使困难拜倒在脚下,何乐而不为呢?

  同学们,感恩并不难,让我们铭记住任何一位在我们成长经历中帮助过的人。心存一颗感恩的心,将感恩传递!

感恩节演讲稿14

老师们,同学们:

  大家好!

  从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

  走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。

  独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。

  总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

  一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

  点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才是最真的感恩。

感恩节演讲稿15

  同学们,今天演讲的内容是《学会感恩,你会更快乐》。

  “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  同学们,感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。

  感谢父母给了我们生命,给了我们情深似海、永不图报的父爱和母爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,他们的辛勤劳动给了我们幸福的生活,我们要感激那属于我们的温暖的家。

  感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐,教我们做事的原则,做人的品质。以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示,在我们迷路时,指出正确方向。

  感谢同学真诚的关怀和帮助,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。

  我们要感谢书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明白世界的博大,自然的神圣和自己的渺小、卑微,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

  感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

  同学们!“学会感恩吧!”因为拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊,我们就能承担责任,我们就会拥有快乐、拥有幸福。谢谢大家!

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