劳动心得体会

时间:2021-09-12 09:09:09 心得体会 我要投稿

劳动心得体会15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的劳动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动心得体会15篇

劳动心得体会1

  今年五一假期我在新马度过。虽然新加坡和马来西亚的风景很美,但最让我难忘的是新加坡的一个晚上。今天晚上,我在圣陶沙公园观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

  你知道新加坡的鱼尾狮吗?鱼尾狮是新加坡的象征。有三个鱼尾狮雕塑。这些鱼尾狮由狮子头和鱼身组成。他们在新加坡有一个市中心;新加坡最高的山上有一个;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美丽和难忘的是圣陶沙的鱼尾狮。

  5月5日晚,我们早早来到圣陶沙公园,在这里观看鱼尾狮,等待音乐喷泉开始。等了一会儿,演出终于开始了。第一次出场是一个手里拿着指挥棒的“小丑”,很像指挥家。哦,他确实是这场音乐喷泉表演的指挥。他手一抖,喷泉就用手喷水;如果他的手在动,所有的喷泉都会一起喷水,五颜六色的灯光会照在喷泉上,五颜六色的水柱真的很美!

  在这场音乐喷泉表演中,音乐有高有低,有快有慢;有时候是流行歌曲的节奏,有时候是经典老歌的调子。真的很漂亮!喷泉随着优美的音乐起舞。

  “哇”的一声,这时候,台下一片惊喜,原来水幕电影开始了。从小就没看过水幕电影。这是我第一次看到!水幕片就是把水喷到一个屏幕上,然后投影动画,这叫水幕片。这部水幕电影的主角是一只调皮可爱的小猴子,叫“keykey”。它邀请了“小丑指挥”一起玩。没想到,“小丑指挥”的出现真的出现在水幕电影里,太神奇了!我知道是投射出来的,但是为什么水真的溅到了?嘿,我不明白。

  时间不知不觉就过去了,这场精彩的演出以优美动听的音乐结束。虽然这个音乐喷泉的表演时间很短,只有25分钟,但是给我留下了深刻的印象。

劳动心得体会2

  今天是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。

  中午一到学校,老师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。

  我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了至少5遍,终于所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。

  经过一下午的忙活,我们终于完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并没有因此而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了很大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。

劳动心得体会3

  今天开学了,今天劳动了,今天收获了!一进校门,看到值日生正在打扫院子,看到自己班里有些纸,那些纸像塞在自己心口,有点憋闷得慌——以为上周没扫干净,原来不是,是调皮的风使得坏。我们学校环境较之前虽大有改善,院内屋内地面都得以硬化;但没有春风吹不到的地方!在他的协助下,塑料袋、纸片、沙尘自由飞翔、无所不至;由此来看,春风也有不美的一面,但是想到此,心情舒展了些,让值日生重新打扫了一下。

  当然, 也不能反责任推到春风身上,不然她会有意见的,会更疯狂!人为因素更为重要,校园废弃物随意乱放已经让一间屋子没有了立锥之地,已成为校园的一大隐患,不得不除之!而这项光荣艰巨的任务,当然就落到了我班头上,因为我班是其他班的老大哥,理应为表率、榜样!

  没有向他们多作解释,一声令下,拿铁锨的拿铁锨,带笤帚的带笤帚……冲向那间屋子!到了那才发现拿的"武器"一时还派不上用场。他们纷纷扔掉手中工具,从屋里向屋外,一趟又一趟地托运残疾桌椅、破门帘、坏电脑、退伍的体育器材、淘汰的办公用品……他们就像一群勤劳的蚂蚁,在进进出出间,里面的一座山变成了外面的一片海。(在屋里是堆放的,而看得到外面则铺开了)屋里还有厚厚的一层,留给笤帚和铁锨同学们不怕脏累把不属于这个屋子的东西请出来,并用专车运到校外。我拎去了一桶水,让孩子们洒在地面上,以免太多灰尘弄脏了孩子干净的脸颊和衣服。但令人不可思议的是,有同学不仅往地上洒水,还往同学身上洒!不难想像,一场水仗开始了,幸亏我及时制止,不然,就这点水哪够他们用啊!

  我安顿好外面,就到屋里与他们一起打扫起来。在劳动过程中耳闻了一些同学的笑语欢声,目睹了他们忙碌的身影,感觉他们真的长大了,懂事了!与以往相比,总体上表现良好,尤其以晨阳、晓雅思想进步很快!

  当然,并非全是好现象,在热火朝天的劳动场面中,也有黑点存在:就在同学们清理屋子时,我们班里却有一名同学正在"写作业"而拒绝劳动,拒绝的理由更是简单——没笤帚了!其实这样说并不恰当,只能说笤帚没在他手里——在班级一角还有几把旧笤帚,其他班就更多了!而且劳动并非一定要有笤帚,许多没笤帚的同学,照样有活干。

  此外,还有一些同学存在拈轻怕重、投机取巧现象。比如在搬东西时,把一些脏累的活留给别人,自己专捡轻小的物件搬,图轻松,只在自己于心不忍的情况下,再回来看一下。

  当然,我不能怪同学们,之所以会这样,有其必然原因,而这其中最主要的原因还是我这个指挥、领导者工作不力造成的!一直以来,我养成了随心所欲,处理问题信手拈来的毛病,还常常自作聪明、自我欣赏,后果不满意还常迁怒于他人——这是不对的!当然,这种毛病又在此次劳动中重演了:我事先没考查实际情况,没思考如何根据工作需要给孩子们作好分工;从而造成,工作量分配不均,干多干少一个样,打消了同学们的劳动积极性,效率低下,当然正常!

  为了避免以上缺点错误再重蹈覆辙,决定采取以下措施:

  事先考查,做好心中有数。

  以后,无论做什么事情,事先考查应该成为必须步骤!考查过程需要综合评估工作量有多大,需要分成几项由几个小组来完成,每个小组多少人,男女比例如何分配,大约需要多长时间来完成,任务目的、目标是什么等等,都得一一考虑清楚,并制定出一个切实可靠的活动方案。如这次劳动,理应分为5个小组, 男生。1小组为男生6人,负责从屋内向外捣东西,工作量大,任务重些; 2小组4人女生,负责将捣出来的东西,在外面归类摆好,工作量相对较小; 3小组5人女生,负责打扫屋内清理屋内垃圾,任务相对较轻,但需要细致;4小组6人,负责将外面用用东西捣回屋内,和一小组工作量差不多; 5小组3人,女生,负责清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的东西,放回屋内,能修的,送去修,垃圾清理到校外。这项活动大约一个小时即可完成。只因为没有计划,却做了两个来小时,这是不应该的!

  明确目的,强调纪律;分配任务,力求均衡。在分配分配任务前先将完全活动方案通告孩子,让孩子知道要做到怎样,怎样做会省力高效,少做无用功。并尽量让每个孩子都有事干,根据孩子们的身体状况,分派任务,力求均衡。

  有话说在前头。发现问题,及时解决,不要拖延最后再解决。及时表扬优秀者,鼓励遇到困难者,及时制止不良现象,纠正错误的做法,而不能再在过后总结时才让孩子明了。王路宝、孙悦等人在劳动中一直表现很积极,不仅任劳任怨,而且还总能为劳动提出好的建议。

  总结,表彰先进,以期以后更好!每做完一件事,都要做一个总结,有经验,有教训,才能利于今后工作的顺利开展。劳动过后,我总结了这次劳动的经验教训,表彰了王路宝、孙悦、陶锰、陈微、陈珍等十名同学,说到教训,我首先做了检讨,然后指出某些同学存在的一些错误观念及以后应该如何做。

劳动心得体会4

  劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。 每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

  劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

  劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。

  劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。

  有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。

  劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

  中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。

  勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

  初一:沈发耀

劳动心得体会5

  今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在B区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

  我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。。。但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。

劳动心得体会6

  学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

  我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

  我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

  这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的小学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动心得体会7

  “拔草护绿美校园。”广播里传来曹老师优美动听的声音,大家都在干什么呢?原来,“海萌娃”劳动节开幕啦!

  我们在俞老师的带领下来到操场,三五成群的杂草雄赳赳气昂昂地站着,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。杂草一棵比一棵长得高,一棵比一棵长得壮。而一旁的草坪没精打采地耷拉着脑袋,非常委屈地看着一旁的杂草拼命吸收自己的养分,却无能为力。看着那些杂草蛮横的样子,我不顾三七二十一地想为青草们夺回本该属于自己的地盘。

  说干就干,带上太阳帽,撸起袖子,拿着小铲子,向那些杂草铲去。一棵长得很茂盛的杂草仿佛正在梳理着自己金黄的头发,像电影里的古惑仔,我看了实在不顺眼,一把揪住了它的黄毛,那棵杂草仿佛在哀求:“求求你了,饶过我吧,以后再也不会跟青草抢营养了!”我毫不留情地将它连根拔起,再抖抖杂草身上的泥土,丢入了乌黑的塑料袋中。

  我接二连三地拔了好几棵,不一会儿,眼前的草坪干净多了,杂草都进入了我的黑色垃圾袋中。还有一颗野菜型的杂草没有拔掉,它长着大大的叶子,茎很粗壮,无情地霸占着一大块地方,正享受着温暖的阳光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它纹丝不动,我两只手一起拔,它还是没有离开的意思。我有点急了,使出全身力气,小脸都涨得通红,还是没能拔出来。一旁的林智萱看见了,连忙过来说:“我用小铲子来帮你吧!”我们一个来拔,一个铲,齐心协力终于把这颗“霸王草”铲除了。

  看着整干净整洁的操场,老师笑了,同学们笑了,可爱的绿茵场上的小草也笑了。

劳动心得体会8

  当踏入大学校门时,心中充满好奇,好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说,其实心中不免怀着同样的好奇。

  从课程题目上来看:“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉可是了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每一天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中,延伸在我们每一天的生活中,并且将在以后依然延续。

  我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课,渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。

  第一次,我被分配去打扫休息室,一走进去,觉得会议室挺干净的,不用我们干太多事,觉得应当挺简便的。我撩起袖管就开始卖力干起来,上上下下里里外外都擦得干干净净,连柜子顶我也搬个椅子站在上头把它擦干净了。原以为教师会来大加赞赏一番,不想教师一来就是一个残酷的打击,重做。我不明白是怎样重新拿起拖把的,但我开始做了就依然要做好。最终,教师发现了问题,虽然我很卖力,其实人在走动,拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得,有句话:一屋不扫,何以扫天下。重新干下来,人已满头大汗,教师关切地问一句:“很累吧”我看了看这敞亮的休息室,觉得挺温暖的,也许这就是“劳动最欢乐”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

  一开始,其实我并不太明确应当做什么,怎样做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时,对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益,是人人参与的公益,不管是个人还是团体,人们经过各种方式都能够参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神,这来源于内心,来源于对于社会,对于他人的爱本身。只要我们有心,那么我们同样能做出努力,为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动,同时还是市红十字会会员,但这都是大团体,大组织,让我深深震撼的是,只要我们有志向,有爱心,我们同样能组成一个民间团体去干出自我想做的公益事业。

  8周就这么一步步走过,每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜,挂着欢乐的艰辛,我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。

劳动心得体会9

  经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动的回报,我们的付出是体力上的汗水,收获是精神上的升华,劳动周心得。

  欧文先生曾经说过这样一句话——“完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的”。恰是这周劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间,我们每天从事的都是看管楼层,搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动,有的在宿舍打扫卫生,有的冲洗卫生间......在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下。”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。

  这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在学校的大学生,独立培养和社会的洗礼是多么重要,心得体会《劳动周心得》。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手才创造生活,需要靠技能创造明天,因此更需要有吃苦耐劳的精神。这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像以前轻视劳动,劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理,避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。

  劳动还培养了我们的责任心,使我们竖立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分,我要在我自己的.岗位生,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

劳动心得体会10

  在刚刚过去的劳动周中,我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接,让我们体会了自己做园艺的经历,而后,我们又到校园中植树,其过程更是令人难忘。

  天门冬的移植过程相对简单,只需要铺好土,浇些水,一盘天门冬便可以在精心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺利。仙人掌上的刺被劳技老师仔细清理过,却还是有些漏网之鱼,在用园艺剪刀进行剪枝时,不小心将园艺老师刺到,不过,很快有同学帮老师清理了伤口,老师之即继续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤,却依然在教我们。在老师的看护下,我们完成了一盆又一盆的成品,历经这些,我们也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。

  而后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们按照老师的安排先由男生挖坑,再运来树苗,后由男女生一起打水、培土、浇木,几十棵树,一棵树四桶水,我们的足迹来来回回地走在水龙头的树从一之间。我们之间互帮互助,不分你我,在劳动中促进了友谊,使同学之间的距离更近。看着自己亲手种下的树苗,我们心中充斥着喜悦与成就感,同时也深深了解了种植树木的不易。为我们以后爱护自然种下了种子,渐渐开出环保之花。

劳动心得体会11

  本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。 取得的主要成绩:

  1、保证活动的安全 从学校出发开始就进行教育,班主任在课堂上提出具体要求,然后学校在上车前集中,提出具体要求:上车时不准拥挤,抢上,排队有序上车,乘车时不许打闹喧哗,吃东西,不准开车窗户,一定要扶好,系好安全带,活动时听从老师的指挥,不与外校学生发生争执。保持好乘车时和活动地点的卫生。 这学期三次活动保证了安全,学生遵守纪律,服从老师的安排,基本做到讲究卫生;

  2、能认真参加各小组的活动,课上表现活跃,积极参与,小组合作精神好,能在有效地时间内完成老师交给的任务,完善自己的作品,如电子相框、橡筋直升机、会跑的蛇、袜子玩偶等,兴趣浓厚,团结协作;

  3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。

  4、本学期增加了电子相框、电子报刊等内容增进了孩子们的乐趣!积极参与的热情浓厚,期待新的课程开发,供孩子们体验;

  5、社会实践活动给了学生展示自己的舞台,借助这个平台应用知识,开发创作的空间,使他们乐于动手创作,课后通过自己动手制作出小发明,小创作,有了爱科学、爱创新的欲望;

  6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。

  经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。

  需要改进的方面:

  1、学生的约束力不强,通过乘车、语言、活动过程看,少数同学散漫,自身素质差,私下乱动学具教具,保持卫生观念淡

  薄,表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品,这些需要改进和加强;

  2、活动中不够专注,动手能力差,小组活动时动作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。

  总之,小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可,又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作,在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动 表示感谢!

劳动心得体会12

  金秋十月,我院为培养学生做事的积极性和提高自己动手的能力,举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。

  通过几天的劳动,我深有体会,也懂得了许多。万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着大人们的辛苦。

  我相信:我们终有一天回超越自我,一步一步,塌塌实实干出自己的风采!

劳动心得体会13

  星期天,我看见妈妈在做家务,我问:“妈妈,我想帮你做家务,好吗?”妈妈说:“不用了,。”我暗自决定,找个好机会帮妈妈一下。

  机会来了!妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看,我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的妈妈,趁她不注意准备拿抹布开始擦门,结果被妈妈看到了,她笑着说“你偷偷做家务呢?”我呆呆地想:“惊喜计划泡汤了!”

  妈妈走过来对我说:“既然想帮忙,就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我高兴地跑到卫生间,打开灯拿来了笤帚。

  妈妈分配我墩地,妈妈在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次妈妈给机会我一定要做好!

  不一会儿我满头大汗,喝了一口妈妈递来的凉水,真爽!

  妈妈夸我:“小真棒呀!”我非常高兴!我想,原来做家务也不难呀!我地帮妈妈扫地、墩地、倒。啊!今天我非常高兴!妈妈说:“以后你就可以帮妈妈做家务了!”

  你帮妈妈做过家务吗?没有就试试吧!

劳动心得体会14

  冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。而我了解的只是比黄金还要珍贵。冬天会过去,记忆永远不会成为过去,不会因为时间而忘记。

  整个冬天,每天过得十分充实,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。

  有时候会感到生活变得充实,去做有意义的事。在网上创办了天地,发表了文章,看着文章成为精彩博文,点击率的上升,浏览人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。应该叫心花怒放,以前的我傲视天下的感觉,自认为人长出众,骄傲不可一世。但一到了外面,才发现,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有力量。逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人很多,我也没有骄傲的权利,也没有抱怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相似。因为外面是这样的平凡,平凡的人,自有不平凡的作为。我一直相信,努力的人,获得的,不仅仅是普通的赞扬,努力的人,因为仔细去追寻,才值得大家为他鼓掌。

  一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自己。终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。

  奥运的知识是不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运的知识。所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最伟大的举动,就是为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。

  全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们 。我虚度的时光太多了,今年冬天是我最美的收获。

  

劳动心得体会15

  妈经常和我说:“你已经张大了,自己的事情自己做。”今天我决定自己洗袜子。

  我先在盆里放些水,然后把袜子放到水盆里,认认真真地洗起来。穿了一天的袜子又脏又臭呀!我在袜子上放了洗衣粉,用两只小手使劲儿地搓来搓去,一下、二下、三下……小手搓红了,还在继续搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。袜子越来越白了,盆里的泡泡越来越多了,可水却越来越脏了。这让我想起了一个脑筋急转弯——什么越洗越脏?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的袜子拧干,把脏水倒进了下水道,又接了一盆清水,把袜子放进去投干净。看着干干净净地袜子仿佛在对我说:“小朋友真能干!”

  我把洗完的袜子晾在了晾衣架上,妈妈用夸奖的目光看着我。看着自己的劳动成果,想着明天就要穿自己洗的袜子上学一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

  劳动很辛苦,但劳动很光荣!我们一定要珍惜他人的劳动成果。

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