培训心得体会

时间:2024-12-10 16:28:43 心得体会 我要投稿

培训心得体会13篇(必备)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训心得体会13篇(必备)

  培训心得体会 篇1

  为期两周的岗前培训,马上就要接近尾声了,通过这段时间的学习,让我受益匪浅,以后成长的快乐也有丰收的喜悦,当然了,在这里面也体会到了不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这两周的学习时间给我带来了太多的感受,我觉得这两周的时间学习一辈子都会让我受益匪浅,也会成为我人生旅途之中非常宝贵的收获。培训学习让我提高了思想认知,也体会到了计算机技术培训的重要性。这次学习我体会到了计算机培训是势在必行的,县委,县政府和袁力资源社会保障局对于本次事业单位岗前培训是非常的重视,也充分体现了信息技术以及计算机操作和使用的重要性,随着计算机不断的深入,新的时代,对于事业单位工作人员也提出了更高的要求,需要我们新一代的工作者,要不断的学习培训,无论在什么样的工作岗位上,都需要新型专业化。

  在计算机网络的工作人员,不学习是无法跟得上时代发展的潮流,通过培训也为我指明了以后工作的.方向,我对事业单位的性质,人士交往,沟通以及计算机运用等都有了全新的认知,在这样一个全方位的培训之下,让我的工作理念又得到了新一步的提升。在培训的每一天,我的神经都处于紧张的状态之中,大脑都在不停地运转,手也不在停的敲击没有一点空闲的时间,有的时候觉得喘息的时间都没有。

  通过学习,真实地感受到了自己也有许多计算机的知识不懂,比如说程序操作,计算机理论,短短感觉自己非常的落后,通过学习可以感受到自己又学习到了很多的知识,在今后的学习之中,一定要经常上机操作,争取早日驾驭电脑学有所用。这段时间的学习让我对计算机技术有了更加深刻的了解认知,通过多媒体的操作,让我们有了耳目一新的感觉,也为我们今后的工作提供了方便,为我们的事业提供了丰富多彩的内容,从而让我们在自己的工作岗位上更加有活力,也更加具有新意,更能够创造性地发挥我们的工作能力。

  培训心得体会 篇2

  立志

  近期,我参加了教育集团组织的线上培训活动,有幸聆听了集团校数位专家的讲座,让我对教学工作有了深入地思考,自己在实际教学中的困惑也得到了解决,进一步明确了日后工作的重点和方向。

  针对“磨课”、“公开课”一类的词语,教师再也熟悉不过了。但一堂好课也需要教师和学生付出许多“功夫”,一遍遍的演绎和完善,只为在同行和领导面前展示最好的教学效果,某种意义上达到了教学任务,实现了个人愿望。

  笃行

  听完郭老师的讲座,我对好课的标准有了另一方面的思考。如果只是为了展示而展示,只会让教师和学生身心俱疲,叫苦的是课堂的参与者,同行看到的只不过是台上的表演。

  其实我也在想到底什么是好课?总该有一个标准吧!以前我理解的是首先要认真做好三备及导入工作,这是课堂成功的关键一步;其次对照课标要求,实现教学重难点;再次是教学方式的合理使用,提高课堂效率;最后是学生的学习效果和良好的课堂反馈。但这四点往往也是最难实现的,可能需要教师毕生去求索和学习。后来我发现自己的理解有一些简单和误区,随着课改的要求,好课也必须紧跟课改的步伐,现在的孩子如若采用之前的'老办法,那是行不通的。我们要培养的不仅仅是富有知识的一代人,还是具有健康人格和个性品德的新时代学生。

  依照叶澜教授的观点,一节好课的基本要求应该做到“五实”,即扎实、充实、丰实、平实和真实。除了课堂中体现出来的“五实”原则,我认为在课堂外有机地渗透一些隐性知识也大有必要,势在必行。

  魏小云老师关于班级管理的讲座也非常精彩实用,给目前“害怕”担任班主任的我吃了一剂“定心丸”。其实我是排斥当班主任的,虽然入职三年,但总觉得班主任工作繁琐不已,想要做好班主任工作不容易。魏老师讲到班级管理需要“三心”艺术,即耐心、细心和用心。随后又分析了“三心”所对应学生的学段及特点,讲述了大量实例,循循善诱,我听完讲座后醍醐灌顶,豁然开朗。其实自己大可不必害怕,之前害怕是没有了解每一阶段学生的特点,一味的觉得繁琐,其实不就是没有耐心吗?耐心可以培养,何况任何事情都有技巧方法,我只是刻意把工作想得过于困难。也许尝试也是一种挑战,挑战成功后就是成长和提升,日后要加强思想认识,努力学习,掌握教学方法,这样做工作才会得心应手。

  常思

  培训时间虽短,但收获颇丰。各位专家语言平实,立足于教学中的实际问题,对我日后的教学工作具有很强地指导意义。

  三人行,必有我师焉。我学习的地方还有很多,一定要踏实、虚心和戒骄戒躁,自己努力一分,学生便会幸运十分,努力做一个心中有爱、眼中有光、胸中有识的好教师!

  培训心得体会 篇3

  很荣幸有机会参加了20xx年电白暑期的初中英语培训,转眼间,为期十天的培训已结束。这次培训的内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界,对新课标有了更深刻的理解,同时还学到了许多英语教育领域的新知识、新理论和新方法;拓展了自己的优化英语教学的专业知识结构;提升了自己的教学改革意识;培养了自己的创新精神。我对于此次的培训学习心得主要有以下几方面:

  一、在语境中呈现语言知识

  英语课程的总目标是通过英语学习是学生形成初步的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面的整体发展的基础之上,五者相互相承,缺一不可。因此。在我们的教学过程中,无论是词汇教学,还是语法教学,都有与语境相结合,从form、meaning&use三个层面进行教学,而不是纯粹的教单词或语法。结合语境教学可以让学生更好地理解和掌握语言知识,有利于培养学生得体运用英语的能力,促进学生综合语言运用能力的'形成与发展。

  二、在减轻老师工作量的同时提高学生的学习成绩

  老师每天都在为备课、上课和批改作业而忙碌着,改作业时老师检查学生学习成果的方法之一,但是很多时候老师辛辛苦苦批改完的作业发回到学生的手中时,学生只关注一下分数,就扔到了一边,对做错的题目不懂得去弄明白,因此,做错了的题下次出现了还是犯同样的错误。如果老师能将改作业的工作适当地分一部分给学生做,让学生在改作业的过程中,自己去发现问题,解决问题,通过自己动手与动脑,学生更容易理解和掌握知识。老师轮流着让学生批改作业的同时,可以让学生感觉到自己存在的重要性,帮助学生树立自信心,从而提高学生的学习兴趣与学习成绩。

  三、进行分层教学的有效方法一个班几十人,学习水平参差不齐,有好有差,人如果我们采用同样的教学,基础差的同学可能会不知所云,而基础好的可能会吃不饱,我们只有进行分层教学才能兼顾得到所有的同学。怎样进行分层教学呢?我们可以将学生按基础的好差分成若干个小组,在学习过程中让好的学生充当老师帮助差生学习,在这过程中好的学生要不断地提高自己,才能帮助差生解决问题,而差生可以得到一对一的学习,再者学生通过自己的讨论更容易掌握新知识和巩固旧知识。在做作业时,我们可以针对不同层次的学生来布置作业,甚至可以让差生抄作业,但抄的前提是书写要认真、工整,抄完后要背出来;写作业是差生最为头痛的问题,我们可以给出一段文章,让他们填重点词,掌握了格式后再让他们进行仿写。通过这些方法,可以满足不同层次是学生的需求,还可以激发他们的学习兴趣,引导他们更好地掌握语言。

  四、有效的教师教学话语,真实的语言环境

  教师话语是课堂教学的重要工具,是课堂教学得以完成的重要手段,学生语言习得的重要来源。有效的教师教学话语具有准确、明确、简洁、条理清楚、无不良表达习惯等特点,还具有规范性、可接受性、互动性、激励性、启发性和生动性等。而且英语课堂教学主要采用的交互模式是:I—R—F,教师要引导和启发学生用英语进行交流,在交流中学习。除了教师的教学运用外,营造真实的语言环境也很重要,如果教师说话时使用真实的语言,则能为学生提供接触真实语言的学习动机和学习兴趣。如果学生学生在学习过程中,不能接触大量的真实语言,那么他们就不能发展实际语言运用能力。真实的语言环境还有利于提高学生听、说、理解能力,提升学生语言学习的成绩感,增强学生的表达意愿,循序渐进地培养学生运用英语语言的习惯于能力。

  五、营造快乐、和谐氛围

  课堂气氛的好坏直接影响到学生的学习情绪,快乐、和谐的氛围和情绪,不但能使人产生超强的记忆力,而且能激发创造性思维,充分发挥人的潜力。因此,我们在教学中要不断的创造快乐、和谐的课堂氛围,例如在引入时,我们可以通过图片、录像、故事或做游戏等方法引起学生浓厚的学习兴趣,激活课堂气氛。例如,在上外研版初二下册Module9Heroes时,我们可以先谈一下一些奥运英雄的故事,或看一段有关奥运英雄的录像,问学生谁是英雄,再让学生说出自己心目中的英雄,再引导学生用由so,sothat和because引导的状语从句进行比赛,看看那组说的句子最多,同学们就会不断动脑筋思考,抢着用状语从句说出自己心目中的英雄。新课就可以在这样愉快的气氛中展开了。

  老师要用欣赏的眼光来看学生,每位学生都有自己的长处,每位学生都想得到表扬,老师的肯定和鼓励能激发学生的积极性和求知欲,能提高学生的学习兴趣。因此,当学生通过自己的努力解决了学习中的障碍时,教师要及时给予鼓励,让学生看到成功的希望。在课堂上教师还应当倡导自评、互评,增强学生主动参与课堂教学活动的自信心,促使他们以愉悦的、高涨的情绪积极投入到课堂学习活动中,培养学生的自我反馈和自我评价能力,这样学生就会树立克服困难的自信心,学习过程就会变得轻松愉快。

  学习是可贵的,培训是精彩的。经过培训使我对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是这次培训让我对自己工作增添了信心,充满了希望。

  培训心得体会 篇4

  在此次培训中,工作量比较大的应该是“二轮部综合管理组管理人员工时调查”这个项目,这个项目我大概用了两个星期的时间去调查工时。我一开始并不认为这是一件很难做的事,但事实并非如此,其中最难的一点是沟通问题,充分而有效的沟通在这个项目中显得特别重要,在听取了我科室领导的一些指导性建议后,最终我还是拿到了自己想要的数据。

  一、培训说明

  (1)培训时间:

  (2)培训地点:xxxx储运有限公司二轮物流业务部

  (3)培训性质:毕业培训

  二、培训单位简介

  xxxx有限公司是华南地区物流行业具有一定影响力的中日合资企业。公司于1997年8月在广州注册经营,现有员工总数超过2300人。xxxx有限公司目前合资方及股比为:xx汽车集团商贸有限公司(40%)、广州市xx实业发展有限公司(10%)、日本捆包运输xxxx(30%)(日本本田公司的物流配套公司)、xxxx株式会社(10%)和xx运输株式会社(10%)。

  公司以汽车、摩托车工业为产业主体,以综合物流配送服务为经营主线,吸收和导入日本先进物流配送技术,以工业采购物流、生产物流、销售物流为主业经营,是一家综合实力雄厚,面向广大工业企业的物流配套公司。

  公司目前的主要客户有:xxxx汽车有限公司、xxxx(广州)有限公司、xxx(中国)汽车有限公司等。

  企业宗旨:管理一流、技术一流、生产一流、服务一流,以低成本、高质效的综合物流模式,成为链接生产、销售与消费关系的纽带,为促进社会生产发展作出不懈努力。

  三、培训环境

  培训期间,我在xxxx储运有限公司二轮物流业务部业务管理科工作,二轮物流业务部主要从事xxxx摩托(广州)有限公司的综合物流配送服务为经营主线;该部门共分为五个科室:业务管理科、捆包科、运送科、成品物流科和物流中心。我被安排在业务管理科,该科室有部长助理(兼科长)1名,系长1名,组长5人。

  四、培训过程

  (1)了解过程

  一个期待已久的日子终于到来了,20xx年xx月xx日,我很荣幸能加入富田——日捆公司,来到这里培训,心理充满了自信,希望自己有一天能留在富田——日捆,发挥自己的聪明才智,为公司出力,作贡献。

  xxxx二轮物流业务部培训的第一天,早上7点50分我们就到了业务管理科那里报到,然后我被分到了业务管理组,可能是第一天来到二轮部,一开始有点不知所措,有些时候真的不知道做什么好。下班后,虽然觉得比较累,但还是蛮高兴的,因为我可以自己出来工作了,不再完全是学生身份,已经是半个社会人了。

  培训的第二天,我的心情和今天的天气一样,很开心,也很明朗。还记得上一次过来二轮部参观的时候,从进入厂区后,我对这里的人、事和物都很感兴趣(这里的人和物跟外面的有很明显的“区别”),这里的生产现场从始到终都贯穿着5S(整理、整顿、清扫、清洁和素养),从生产厂房到厂区干道,宿舍到饭堂,都很卫生,一切都井然有序,员工都很有礼貌,生活习惯也很好,饭堂里你不会看到插队打饭的人,餐桌上也很卫生,不会把吃剩的饭菜乱丢在餐桌上。

  今天早上,我们组组长带我去了生产现场,了解采购系和仕样系的一些基本操作和基本流程,从采购回来的物流包装,如托盘(木制或铁制)到检验入库,保管等,托盘库存量一般为一个工作日的托盘用量;另外,在成品科那里,从五羊本田的组装到成品车包装,有条不紊地进行着,分工明细,让我见到了先进的生产组装技术和捆包技术等。

  第一个星期来到这里,我对公司周边的环境还是比较陌生。

  (2)摸索过程

  经过一个星期的磨合,我对二轮物流业务部门各科室的管理人员和周边环境都有了一定的了解。很记得第一个星期我所做的工作都是比较琐碎的,比如会议室的物品摆放、投影仪调设、帮同事带东西上A2或去周转区等,我很明白系长这样做的目的是让我快点熟悉二轮物流业务部的环境,以便交任务给我。

  在第二个星期,系长开始让我跟潘衡学习下如何制作后勤需求表和订加班车票,我觉得很快,这两件工作,我听了他讲了一篇然后记下操作的步骤,回到宿舍再看上几个小时,我就学会了。后来我发现了后勤需求表存在一些问题,ExCLE表格太复杂,经过我的一番修改后,变得更加简洁,这让我们能更好地为其他科室服务。

  第四个星期我和潘衡组织了一场部级篮球比赛,更让我认识了很多其他科室的同事,加深了我和他们的感情,这为我以后开展工作奠定了基础。

  (3)实际作战

  不知不觉,培训已经过了一个月,我对5个科室的基本运作流程一个较详细的了解对管理层人员都较熟悉了,系长这个星期安排了一个特别的项目给我——二轮物流业务部综合管理组人员的工时调查。这是一个很特别的项目,有一定的保密性工作。系长在这个项目里给了我很多建议:比如项目推进的方法及如何进行可行性分析等。

  做这个调查项目的时候,经常会出现一些问题,会遇到大大小小的困难,比如人家提供给我的工时不真实,或工时无法统计,或统计单位不一致等,这些都是小问题,我都能自己解决;但是让我头疼的是,有些管理人员不怎么配合我的工作,也许是沟通方面还存在一些问题吧,这让人家很担心自己的工时不饱和,可能会被公司“炒鱿鱼”,其实他们这方面的担心是多余的',我们做这个调的目的并不是想辞退某些员工。

  后来科长给了一些沟通方面的建议,这让我工作开展起来顺利了很多,我奔走于各个科室的办公室,象只辛勤的小蜜蜂,整天飞来飞去,跟综合管理组的人慢慢也熟悉了,他们不再象一开始那样拒绝我了,开始很积极回应我的提问,经过两个星期的奔波,最终我拿到了我要的数据。

  拿到工时调查的数据后,我开始对数据进行分析,主要是对综合管理组人员进行纵向比较和横向比较:每个人的工时,除去午饭时间和小休时间(共45分钟),对每个管理人员作出一个饼图(工时是否饱和);再对每个管理组人员从不同科室作对比,同一样工作为什么所耗的工时不相同。最后作出决策,制作出PPT,对各科室提出若干建议,比如把ISO工作交给安全员,合并某些人的工作,增加某些人的工时等。

  这个项目一共花了三个星期的时间去做,虽然用时比较长,但还是得到了系长的肯定。通过这两个月的培训,我发现自己还有很多的不足的地方,需要改正,还有很多技能需要自己去学习,以适应以后的工作和生活。

  培训心得体会 篇5

  从成为一名教师以来,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过这次培训,我深深体会到:作为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书那么简单。古人云“师者,传道,授业,解惑也。”除了传授知识,还要教授学生为人处事的道理,培养他们独立的人格,树立正确的人生观价值观。现将本次培训心得如下:

  1.要成为一名好教师,首先要有爱。

  热爱教师的职业是做好教学工作的前提。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师。教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生“为一大事来,做一大事去”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中。

  教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。爱学生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。教育家苏霍姆林斯基说得好:“教育技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。”爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

  2.要成为一名好教师,还要有高尚的.情操和良好的师德。

  教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

  一位哲人说过:“知识不足,可以用道德弥补,而道德不足,任何知识却无法补偿”。因此,我认为,作为一个教师,要教书,必须先做人。试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生去成为一个高尚的人?近朱者赤、近墨者黑,品德恶劣的教师对学生的危害是不容忽视的;相反,一个思想高尚的老师对学生的人格的影响是深远的。正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之模范”的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行。

  3.要成为一名好教师,必须要有扎实的专业知识。

  马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。”可见,拥有厚实的专业功底对教师站稳讲台是何等重要!一个教师的知识储备不足、修养不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。何况形势的发展,对教师的要求越来越高。一个教师要想跟上时代前进的步伐,适应教学改革的要求,他就必须不断地学习,不断地发展,始终处于学习的状态。要努力使自己成为终身学习的楷模。

  4.要成为一名好教师,必须富有创新精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当代的国际竞争,说到底是科技和人才的竞争,一个没有创新人才的民族,就难以屹立于世界民族之林。现代社会已步入信息技术时代,一个普通人可以借助计算机技术非常便捷地获得丰富的信息。从这个意义上说,怎样创新远比怎样获得信息和怎样管理信息显得更为重要。因此,现代人必须具备创新意识和创新能力,否则会一事无成。教师是实施素质教育的操作者,在教育创新中承担着重要使命。要培养学生的创新精神,教师自己就必须具有创新精神,一个墨守成规的教师,一个故步自封的教师,势必不受学生欢迎,势必被时代淘汰。我认为,一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他用心教了多少年书,有没有创新精神。教育家和教书匠,一个最大的区别,就是教育家有一种善于反思和不断创新的精神。

  5.要成为一名好教师,当志存高远,追求卓越。

  追求卓越,包括精神的卓越,也包括追求崇高境界的卓越,追求工作的崇高目标。教师的工作,从某种意义上说:是运用“眼界”引领学生前进。教师的视野若不开阔,志向若不高远,就难免会影响教学的质量。王国维说:“古今之成大事业,大学问,必经三种境界”。做教师亦是如此,要有三个层次:第一个层次,把教师当作一种职业,就是要在自己的工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。第二个层次,把教师当作一种事业,甘于奉献,为学生呕心沥血,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。第三个层次,把教师当作一门科学和一种艺术,像邓稼先研究原子弹一样研究教育,把知识教得深入浅出。这种境界,是要靠经年积累方可达到。

  从古至今,教师享有了无尽的美誉,如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”无穷的美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性,所以无数的教师博得到了人们的敬仰。古今中外,教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业,被寄予了很高的期望和无限的崇敬。我正从事着这样的职业,必将尽我所能,无愧使命。

  培训心得体会 篇6

  经过为期两周的培训,我感触良深,归纳起来,有以下几点心得:

  了解了一个构架。两周的培训内容可谓是丰富多彩,不仅详细介绍了农业银行的历史沿革、市场定位、发展战略、企业文化、业务构成,同时还让我们学习到了一些做人做事的道理。培训的内容涵盖了农业银行各个层面上需要新员工掌握的知识,对员工准确定位、确定目标起到了很好的作用。

  农业银行是我梦寐以求并努力融入其中的工作单位,对于整个企业构架的了解让我能够在正式开始工作前了解各个部门之间的协调合作,让我清楚地知道自己的部门在整个企业运行流程中所处的位置如何,为企业作出的贡献都有哪些,工作中会和其他部门有交集部分都在哪里,以及如何更好地根据各个部门不同类型的需求恰当地调整工作重点,更好地促进各部门协调处理问题。对于农业银行整体的了解也让自己的职业发展道路更加明晰,自己所处的部门根据企业整体的需要要求员工满足什么素质,获得什么知识一目了然,为我工作后的继续学习指明了道路。

  获得了一段经历。青山绿水下防化学院培训的日子是非常辛苦的,然而却是我人生中的一段宝贵经历。每天听哨起床,迅速洗漱整理内务,排着整齐的队列去食堂吃饭,按照班级整齐坐好上课,烈日下汗流浃背的训练,在以后的日子也许再也不会有。这样的生活看似单调,但也正是这样简单的生活让我们忘记了繁杂的世界,让我们明白军歌嘹亮步伐整齐,一切行动听指挥的战斗力。对于职场的新人来说,磨掉身上的棱角,让自己更融入一个集体中,听从领导指挥发挥集体的能量,也许是军营的经历最想让我们学会的东西。

  培养了一种精神。之所以培训选在防化学院,是因为防化学院的培训最严格、最认真,而这种环境下最容易培养的是学员的拼搏精神。

  还记得教官每天都会查内务,刚开始的两天全班四个宿舍只有我们宿舍没被表扬,可是实际上每天早上大家都很用心地在整理内务,每个人心中都憋着一股劲。宿舍内部也在自查问题出在哪里,后来发现唯一的可能就是我们的床单还不够平整。为了不给班级拖后腿,我们去其他寝室学习,并且学到了用衣撑刮床单整理床铺的小秘诀。从此之后每天的内务检查,我们班的四个宿舍全都“遭到”表扬。

  集体荣誉感促使我们形成了一种拼搏向上、百折不挠、团结合作的精神。这种精神体现在我们每一次走在防化学院校园里的队列上,体现在军体拳表演每一个动作的执行上,体现在素质拓展群策群力的策划上。队列是小事、汇演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我们都力争做好,不仅仅是完成更要有所创新,因为我知道,工作的事情没有小事。在严格的环境下积聚培养起来的精神会伴随着我们今后的工作,遇到问题不退缩,努力拼搏得结果。

  种下了一颗希望。两周的培训转瞬即逝,我们即将奔赴农行分支机构开始一线的实践。培训让我们更加了解农业银行,知道农行“建设城乡一体化的全能型国际金融企业”的伟大愿景,“诚信立业,稳健行远”的核心价值观和“面向三农,服务城乡,回报股东,成就员工”的光荣使命。我们的加入是在农行刚刚完成全球最大ipo,实现a+h股同时上市的伟大历史契机之际,农行的未来发展必将在蓝海发展战略指导下平稳前行。

  两周的汗水,对于一生的磨难,也许是微不足道的;两周的时间,对于一生的经历,也许是短短的一瞬。然而这两周时间却在我心中打下了深刻的.烙印,它是我从学生到职场人转变的开始,它是指导我未来实践的开始,也是督促我追求用心办事、用情做事、精细行事的开始。两周的培训让我对农业银行有了更深入的了解,也培养了我发自内心的企业认同感和自豪感。我愿祝福并竭尽自己一起努力的希望能够伴随农业银行大行德广,扬帆远航。

  “十条禁令”颁布以后,省分行印发了学习手册,下发到了每位员工手中,市分行召开了学习动员会,并将“十条禁令”内容选编成了歌曲,以歌唱的方式组织大家学习,下面根据学习情况,结合个人实际,说说自己的学习心得体会。

  一、作为一名金融员工,要清楚明白哪些是不可逾越的红线。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业挪用、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前金融案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

  通过学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员,如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程,就有可能在实际工作中产生稽核风险,当不好裁判员、教练员的角色,反而会误导部分员工违规操作。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  二、不可通过经验来处理新问题,一切业务及发展中的问题都应遵照制度执行。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。恰恰“十条禁令”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在经营中,依法经营、合规操作是一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓查防案件与抓追究责任统一起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  三、要明白遵守制度、严守底线是我们的首要责任,也是保护自己的重要手段。特别在关键岗位上要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。

  四、我行下一步仍需要努力的方向:一是要加强教育培训,提高员工队伍的思想业务水平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确管理责任人及责任,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是管法人,控制风险体。四是严格责任追究。签订案防责任状,明确负责人为案防第一责任人,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押、管理上一票否决。五是加大监管力度、强化稽核监督力量。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。

  培训心得体会 篇7

  这次培训使我受益匪浅,所讲到的点点滴滴都是我们生活和工作中的方方面面。本人也切实的感受到对自己的启发很大,在此特殊感谢公司组织了这次的培训活动,希望以后还有机会涉及。

  下面我就简洁的陈述下我个人的培训心得,看法就不在这里详加说明白。

  1、公司是个集体,也是个团队。公司的领导、经理人尤其重要。驾驭着公司的大的方向,在建立相互信任和支持的基础上,要清楚共同的目标,及相应的专业学问,能够启发自己的'员工,协调各个部门的工作连接,要加强这个团队的成员的强大向心力,也就是共同的使命感和共同的目标。

  2、公司的制度都是大同小异,这一点培训的老师也有提,但怎么样能寻求一个适应并促使我公司的发展的制度值得大家深思。怎么样激发员工的主动性,增加公司的活力,并能把公司精神作为内部员工群体心理定势的主导意识,构成了公司企业文化的基石。使我们公司拥有家庭式的和谐,兄弟般的人际关系,军队式的纪律。

  3、激励不仅在被动涨薪。工作中,每个人都期盼被激励、被认可、被表扬。正因如此,一样多的工资成本,可能会出现迥然不同的结果。干活拿钱,天经地义。对员工来说,这点确定不能少,然而,怎样个拿法,为了公司健康发展,还必需实行更多的非薪酬激励机制。最简洁的方法就是敬重,领导和员工相互敬重、树立形象、丰富文化学问,达到琴瑟和鸣的效果。最重要的方法就是情感谢励,“士为知己者死。”领导与员工一同谈心、一同欢乐、了解困难、尽力帮助、形成集体凝合力,达到“人心齐,泰山移”的效果。非薪酬激励更要留意员工参加,让其知晓、询其看法,提高其参加感、认同感、归属感,“让每个员工都是决策者”这本身就是最高超的决策。

  4、一视同仁的管理方式。日新月异的激烈竞争中,企业要谋求发展,一视同仁的管理方式是不行或缺的。管理不是竞赛谁比谁的爱最多,更不是比谁是谁的亲戚挚友。

  5、公司的命脉“利润”。我们做一切工作就是围绕这两个字绽开的,所以公司进行的一切公司都是为了实现这两个字,为这两个字服务的,公司制度及经理人都应当清楚这两个字,不要遗忘“利润”是公司的命脉。

  培训心得体会 篇8

  一、培训根本概况

  作为一名旅游英语专业的大三学生,我荣幸地参与了大三学年学校安排的培训。应聘到xx酒店距今已经有了近半年的时间,转瞬培训也马上宣告完毕。回忆这段时日,这段弥足宝贵的经受,点点滴滴都是我人生中难以磨灭的最不同寻常的回忆。这次在酒店的培训使我获益匪浅,我学到了很多在课堂和书本上都无法学到的学问,更重要的是,我学到了作为一个成年人,走出校园该怎样面对社会。在培训过程中,酒店赐予了我足够的宽容、支持和帮忙,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过自身的不懈努力,我的各方面均取得了肯定的进步。

  二、培训单位状况

  xx坐落于一望无际的绿野之中,设施包括楼高十八层的豪华度假式酒店、楼高九层的酒店副楼、楼高三层的会所、购物广场、宴会场地,以及设备完善的康体中心。集旅游度假、休闲消遣、环球美食和温泉水疗于一身。

  xx酒店则定位为xx岛最奢华优雅的酒店之一,拥有518间宽阔舒适的客房及套房。全部客房套房情调高雅、品位奢华,又不失xx独特的风土人情,为来宾带来至臻完善的度假体验。每间客房或套房均设有观景阳台,尽览高尔夫球场及度假区的自然景致。

  三、培训内容及过程

  我通过面试被安排到前厅部酒店前台工作,拥有了一份前台接待员的工作,拿着员工上任通知书到部门报到的时候,我的心里非常忐忑,我不知道我能否胜任这份工作。酒店前台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方,是最先对客人产生影响并做出效劳的部门。一家酒店的效率以及利润的制造,根本上都是从酒店前台开头的。因而,酒店对前台员工的要求都会比拟高,包括员工的形象、礼仪礼貌、根本素养、沟通理解力量等。酒店前台就像是酒店信息的集散中心,可以说,前台的效劳根本涵盖了酒店所能够供应的全部的效劳工程,所以为了给客人供应满足周到的效劳,酒店前台的效劳人员需要对酒店的各个部门的运作都有足够的了解。

  在学习中,我对酒店客人如何登记入住和结账退房等的一些根本的前台日常操作有了较为深入的了解并进展了实际操作。前台的工作主要包括接待来客、销售客房及酒店设施、入住登记、退房及费用结算,固然,这当中也包括了为客人答疑,电话转接及物品转交,兑换外币等工作。另外,前台作为客人最能够直接接触的部门,许多时候,客人的要求并不会针对对应的部门提出,而是选择他们最简单接触到的部门——前台。

  比方说,客人房间缺块毛巾、吹风机坏了,比方说,客人想在中餐厅订一个包厢,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐饮部沟通,而是选择直接打电话到前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中枢进展工作,显而易见,前台的工作量是很大的。xx的旅游旺季是在冬季,所以自我们培训以来酒店就进入了特殊忙的阶段,酒店的入住率也经常居高不下。许多时候,前台都处在特别劳碌的状态,团队接待或者退房时间比拟集中的时候,难免要同时要面对四五位甚至更多位的客人,电话在不停地响,小孩子的尖叫哭闹,脾气不好的客人无端地发火、叫骂,即便在这种状态之下,我们还是要微笑着接待每一位客人,尽的努力为客人供应优质的效劳,不得不说,急躁和细心是酒店每个员工都必需具备的东西。常言道:“顾客就是上帝”、“客人永久是对的”,这些是酒店行业周知的经营格言。

  四、培训总结及体会

  或许,在外人看来,酒店前台的工作很简洁,不行否认,曾经我也这么认为,事实上,这工作周而复始又琐碎繁杂。在这近半年时间里,我发觉要想走出校园步入社会拥有一份工作,首先要做的就是端正自己的心态,拥有一个社会人该有的心态。作为一个成年人,要有担当,有责任心,并懂得自己为自己的行为买单。对于自己的工作,无论繁重抑或悠闲,要积极主动地学习,仔细努力地完成;对于失误,要自己去面对,主动担当,而不是躲避。作为一个初出茅庐的新人,我在前台的工作中不行避开地犯过许多错误,好在领导和同事也没有很责备,给我劝慰、鼓舞和极大的包涵,这让我特别感动。

  (一)成绩与收获

  这些日子我学到了许多东西,除了学习到一些酒店前台根本的效劳技能和效劳常识之外,更学习到了面对就业该如何转换自己的角色,如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和工作单位的利益、如何处理好同事之间的关系和上下级之间的关系,也让我了解到作为一个效劳人员应当具有怎样的效劳意识。

  培训是一个很好的平台,让我们对社会有了更深层次的领悟和认知,只有亲身经受过,才会明白社会的简单,竞争的剧烈,以及自身的缺乏。通过在酒店培训,我发觉自己的人生观、价值观变得更加成熟,考虑事情也更加全面慎重,可以说,酒店给了我又一次的成长。刚开头上班时,不适应长时间的站立和作息时间的来回变化,每每完毕工作,都感到浑身酸痛,身体真的有些吃不消,难受的时候也想过放弃,不过最终还是坚持下来了,也更真实地体会到了父母挣钱养家的不易和他们对自己的恩情。

  以前在家的时候,父母疼爱、衣食无忧,在学校的`时候,又有教师的关怀照看,根本就没有仔细思索过自己的责任,现在当自己有了一份工作的时侯才发觉得一切其实都来之不易。在大学校园里,同学们互帮互助,努力学习;而在工作单位,每个人都会为了获得更高的酬劳和晋升而努力,处处都是剧烈的竞争,停滞不前就已经等于落后。固然,不行否认,有竞争才有动力,有竞争才会有进展。前台这个岗位使我明白,社会竞争是剧烈的,要想在社会上立足,就必需有勇往直前,扎实肯干。通过这次培训,我有时机比拟具体地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触到了形形色色的客人,同时还结识了许多很好的同事和朋友,他们拓宽了我的视野,使我更加成熟,也教会了我如何去适应社会融入社会。通过这次培训,我清晰地熟悉到了当今的就业形势,也找到了自己与社会的契合点,为我将来的就业做了一个良好的指引。

  (二)问题与缺乏

  整个培训历程,使我看到了自己身上的优点,更为关键的。是,培训也将我各方面的缺点与缺乏毫无保存的呈现出来,从而让我关注到自己未曾注意的东西。在今后的学习与工作中,我将努力提高自身各方面素养,克制缺点和缺乏,朝着以下几个方向努力:

  首先,学无止境,时代的进展瞬息万变,各种学科学问日新月异,我将坚持不懈地努力学习各种学问,提高自己各方面的力量,顺应时代的要求;

  其次,“业精于勤荒于嬉”,在以后的工作中不断丰富自身的业务学问、效劳技能,通过多看、多学、多练来不断地提高自己的实践力量,避开大学生普遍的眼高手低的状况,做好自己的工作,成为一个优秀的社会人,实现自己的社会价值和个人价值;

  最终,脚踏实地,坚持坚守,加强责任感,加强团队协作意识,努力克制自己的不良心情,端正自己的态度,积极、热忱、细致地的对待任何一份工作。

  培训到现在将近完毕了,这是一段令人难忘的日子,有欣喜,有欢乐,有苦涩,有难受,这样那样的感受真的无法用一言两语寥寥概括。这几个月的时间是短暂的,但过程却是漫长而又难忘的,我肯定会将自己培训的经受仔细归纳总结,发扬自身优点,改良身缺乏,以崭新的自己迎接新的开端。

  以后的半年,我还将连续在学校中学习,完成我的学业,这一段的宝贵的培训经受无疑为我今后的学习、工作奠定了根底。最终,诚心感谢酒店的各位同事和领导,感谢你们赐予我的关怀、照看和鼓舞,从你们的身上,我学到了许多许多。感谢xx_酒店给我的这次宝贵的培训时机,感谢酒店的栽培,让我增长了见识,体验了生活。我诚心盼望酒店能够越来越好。

  培训心得体会 篇9

  通过本次培训,使我不但学习了很多的新观点、新理念,还有了更多的感触与想法。

  在聆听丁昭民局长所讲的听课、评课与观课、议课的区别和何军老师的《珍惜专业生命成就幸福人生》后,我认真地整理了笔记,并结合所教学科进行了反思,虽时间短,同时还兼毕业班的授课,但仍使我受益匪浅,同时深觉自己对新知识、新理念的追求已懈怠多时,虽然每年在毕业班把关,针对不同的学生,也在不断地探索与寻觅有效的教学方法、教学手段和教学途径,也在学习一些理论书籍,但如今看来还远远不够。一直认为自己这是淡薄名利,应把更多的机会留给其他的同志,自己只需把工作干好就行了,现在看来只是一个放松学习的不太好的借口,真的应该静下心来好好的学习与研究了!所以应该感谢道里区的领导们、15中校领导及同志们和我们的班主任能给我这个机会进行学习与反思!我也希望自己在今后的教学中能通过小寓言、小故事或身边的事娓娓到来,让学生听起来浅显易懂,生动活泼,在笑谈中明白和悟出很多道理!那样学生会在更愉悦的氛围中茁壮成长!

  通过远程进修了钱老的《我的教学理念:回归尝试性思维》,从而了解了钱老对语文教学追求的是本真,追求一种最自然最真实的教学状态,理念是回归尝试。正如他自己所说的:“在创新教学喊的最响的时候,我回归一种本真的'教学,回归尝试性思维教学”。我认为对于化学教学也要回归到真实的教学中来,把知识还原、回归,而不是刻意地创造热闹的氛围,去作秀。而应让所学的知识得以应用,与社会、生活、生产紧密的联系起来。同时也应学习钱老那认定了目标以后,就要以恋人般的痴情,宗教信徒般的虔诚,革命志士般百折不挠的意志,不离不弃、无怨无悔地紧追不舍——的做事情坚持不懈、持之以恒、永不放弃的难能可贵的精神。进修了曾老师的《走向发展性课程评价》,不但对发展性评价有了了解,通过“学生评价理念的转向”这一话题,找到了值得我们进行反思的众多问题,我想不止八个,对于不同的教师应有不同的问题,也拨开了一些迷雾,找到了问题的根本,还学习了新的评价学生的方法,如:表现性评价、档案袋评价等指导我们多思考、勤动脑,多想办法调动学生的积极性、主动性,争取做到教是为了不教这一目的,从而培养学生的团结协作、交流讨论、科学探究、分析解决问题的能力、创新能力等的综合能力。还学习了解了郑老师的“真正实现以学生中心努力提高课堂教学的有效性”、孙老师的“教师专业发展与行动研究导引”和周老师的“教师教学究竟靠什么”,并就周老师的“教师教学究竟靠什么”结合本学科进行了反思,我认为要想让学生愉快地学,让每一位学生都有所得,我们就要改变以往的教学模式,更新教学理念,还是那句话:“务实之前先务虚”,“拉车之前先看路”,从而实现我们追求的目标——高效能!让我们在自我反思的同时,开放自己,彼此支持,相互进行专业切磋,共同分享经验,实现共同成长,共同进步;也让我们在新课程改革中不断前进,争取成为有源头的活水!

  所以我会在今后的时间里不断的学习、改进,在巩固已有的教学成果的基础上,将一些新的想法和在本次学习中的体会在教研组内进行,希望借此能在教研组内掀起新一轮的研课、议课,与组内的同仁们共同学习与进步,来迎接新理念的春天!我也倡议同学们在各自的工作岗位中有更大的进步!

  在此,再一次感谢本次学习过程中给予我帮助、支持的唱老师和同学们!

  培训心得体会 篇10

  今年3月12日至3月23日,根据鄂尔多斯电业局安排,我有幸参加了人力资源处举办的新员工入职培训班。我能成为培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢鄂尔多斯电业局的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

  培训期间,先后学习了“和效之道”鄂电企业文化、电力安全工作规程和紧急救护法企业框架、电力法律法规等。在这半个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。

  安全知识理论方面

  安规是电力生产现场安全管理的最重要规程,是保证人身安全、电网安全和设备安全的最基本要求。公司系统一切工作人员以及在公司系统所属设备上工作的一切工作人员都必须严格遵守本规程

  企业文化方面

  鄂尔多斯电业局的企业文化,我们称之为和效之道,简称和效。它传承了鄂尔多斯电业局优秀的文化基因,是在广大鄂电员工积极参与,经过科学的、客观的、准确的定性和定量分析,整合提炼出的'鄂电人所共同拥有的愿景、和使命、精神与价值观经过三年多的自觉实践,取得了丰硕的成果。

  当前鄂尔多斯电业局以跨入一个历史发展的关键时期,鄂电人已步入十二五发展的宏伟大道,大踏步地向更高的目标迈进因此进一步深入和效之道的理论研究,总结和效之道

  三年来我们的和效文化建设虽然已经有了一个很好的开端,取得了一些成绩,但这只是万里长征的第一步。企业文化建设是一个长期的、系统的工程,文化管理的探索之路仍漫长而艰辛,还需要我们每一位鄂电人为之付出不懈的努力。

  生活方面

  当我第一天来到鄂尔多斯电业局报到时,给我的感觉是我们单位的工作楼很气派。通过我这几天对单位的理解,不管我们去任何一个部门,每一位员工都为我们讲解单位的文化和理念,我们单位最人性化的一点就是我们这些外地员工,单位为我们解决了住宿问题,这让我们感觉到了家的温暖。

  结语

  培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!为期半个月的学习已经结束了,半个月时间过的真快,刚来报到的时候的情景仿佛还在眼前,转眼间就要离开了。半个月时间不短,我在这里不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,认识了许多部门负责人,开阔了眼界。马上就要开始工作了,更多的是对于以后工作和未来的憧憬,我们都应当有着急不可待的心情,在工作岗位去大展身手,去用我们掌握到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难,更好的回报对我们满怀希望的老师,家人,同事,去回报对我们有着殷切希望的公司,去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网,让单位,更是让自己满意的答卷。

  培训心得体会 篇11

  忙碌的周四如往日一样忙碌,晴朗的天如往常一样晴朗。吃罢午饭,敲了一篇博客便匆匆赶往本期学习的目的地--铭功路小学。起点--大学路南四环,终点--人民公园西南门附近。

  都说兴趣是最好的老师,我总觉得兴趣是任务的驱动器。“长途跋涉”般转了三次车,几经周转终于顺利并按时到了目的地,对于路痴的我真的是一种考验,一种成功后非常有成就感的考验。来到美丽的校园,有个孩子非常热心非常热心地给我指路。说实话,每次聆听老师讲课的时候,都觉得自己弱爆了,毕竟不是专业心理老师,对于老师讲的一些理论观点知识兼职一窍不通,所以听得格外用心,了解了萨提亚冰山理论后,觉得行为是自我、渴望、期待、观点、感受的感受、感受的应对方式。本节课学习了会谈微技巧,陈老师分别从基本的倾听程序、询问技巧(开放式询问和封闭式询问)、询问的要素(谁、什么事、时间、哪里、怎么样、为什么),并且模拟了几组练习,老师们参与度和热情很高,觉得这个理论非常“接地气”,很实用。

  陈老师的'最后一次课,大家都很依依不舍,或许我们本身都有很多亟待解决的问题,正迫切需要对症的老师和因地制宜的解决方法。很希望能多一些这样的学习机会,掌握更多的自我“解救”的技巧,让我们每个人能更好地生活和工作。

  培训心得体会 篇12

  在培训前,夏老师先让我们在场培训的所有老师一起诵读《学习者宣言》:学习是一种信仰,学习可以拓展人生的宽度,也可增加人生的厚度;一个不学习的人是没有未来的人,一个不成长的团队是没有希望的团队;所以,请先富脑袋,再富口袋。通过学习,让我们明晰——共识力就是生产力;通过学习,让我们坚信——学生强则学校强,课堂兴则教育兴;通过学习,让我们努力——以相信学生为最美老师,以解放学生为最高使命,以利用学生为最大智慧,以发展学生为最终目的。接着我们又共读了褚清源写的《给青年教师的20条建议》,夏老师演讲特别有激情。

  夏老师给我们分享了他心中的高价值教师:高价值教师在思想理念有建树,教育教学有成就,学生同道有口碑,自我认同有意义。好教师当如好中医,越老越中用。差教师就像差干部,越老越无用。一个高价值的教师要具备哪些素养呢?夏老师给我们了一些建议:

  1。生本立场。当代教育的核心思想是以人为本。我们对教育的态度应该是:把教育的事当成学校的事去做;把学校的事当成自己的事去做;把自己的事当成教育的事去做。夏老师的建议是:不做机械重复的事,要做做出灵气来;不做不动脑子的事,要做做出思想来;不做人云亦云的事,要做做出个性来;不做应付差事的事,要做做出实效来。

  2。走进孩子。我们要读懂孩子生命成长的规律,读懂孩子心理认知特点,读懂孩子每一个生命的个体差异。我们可以把自己还原为学生,用学生的眼睛去观察,用学生的耳朵去倾听,用学生的大脑去思考,用学生的情感去热爱。读懂孩子就读懂了教育,给孩子成长的天空,给孩子成功的力量。

  3。精熟专业。主要包括专业理念与师德、专业知识和专业能力。专业理念与师德包括:职业理解与认识、对学生的.态度与行为、教育教学的态度与行为和个人修养与行为。专业知识包括:教育知识、学科知识、学科教学知识和通识性知识。专业能力包括:教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作和反思与发展。

  4。终身学习。教师行走是方式是工作学习化,学习工作化;生活学习化,学习生活化:促进教师专业化。不学习就退化,就稚化,最终导致没文化。所以我们要树立终身学习的信念。

  5。实践智慧。教育最大追求在于提升智慧——做人的智慧和做事的智慧。所以我们要学会表达、学会等待、教育无痕、教育若水、教育是一门艺术。

  6。“学”出风格。打磨课堂,就是打磨人生。在实践中感悟、在研究中发现、在反思中觉察、在总结中升华。

  7。以写促思。写作不仅是积累经验的一种方式,根式逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。文字是思想的外壳,思想是教师的境界。

  8。独立思考。学思想,用思想学,学出自己的思想。

  9。心造幸福。教师的幸福秘笈是:接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越和享受教育。

  最后,夏老师以《使自己成为一颗珍珠》作为结语。听了夏老师的培训,我收获颇多,要想自己卓然出众,那就要努力成为一颗珍珠,我励志做一名高价值的教师。

  培训心得体会 篇13

  20xx年9月7日到11日我参加了海安市公安局20xx新警入警培训,在本次培训班的学习中收获颇多,主要有两点感触。

  1、前辈们对我们的保护,各位教官从多个方面教导我们如何在今后的工作中保护自己。除了众多的实战技能、实用方法外,教官们更多的是从思想上、心理上对我们提出要求。我作为一个人民警察要时刻保有一颗警醒之心,忠于党、忠于国、忠于法,忠于民,用一颗责任心对待工作,一颗友爱心对待群众,一颗敬畏心对待法律。

  2、教官们对我们的期望。除了警察业务课程与思想纪律教育课之外,本次培训还设置了两门特殊的课程。一节是符老师的婚恋观教育课程,课上老师教导我们如何把握人与人之间的关系,可以在工作外有一个幸福的家庭;一节是顾主任的警察礼仪教育课程,课上传授的'则是待人接物的方法,可以让我们对外保持一个良好的形象。这些注意点都是为了让我们在今后的从警生涯中把路走的更长更稳。

  承载了前辈们的嘱托,我将在不久的将来踏入公安的队伍中去,我将为了当初入警时的宣言奋斗向前,成为一名合格的人民警察!

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