关于研学心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的关于研学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于研学心得体会1
白兆山,位于中国江苏省南京市栖霞区,是一座以白兆山墓为核心的历史文化名胜区。作为一位游客,我有幸参观了白兆山,并从中深感到了它的深厚历史底蕴及其对后人的启示。在这次游览过程中,我体会到了白兆山所带给人们的许多心灵鸣响,并从中获得了一些宝贵的人生体验。
首先,白兆山给予我的第一个启示是关于坚持的重要性。白兆山是我国古代杰出的政治家、文化名人白居易的墓地,他的一生充满了诗词、政务和教育等各个方面的成就。他的坚持和努力使他成为唐代最杰出的文学家之一,他的许多作品至今仍被广泛传诵。参观白兆山墓时,我看到了白居易以他的家风为楷模的坚持。他身后镌刻的墓志铭中记载着他一生中的困难和挫折,但却没有一句抱怨和退缩。这使我明白,当我们面临挑战和困难时,只有坚持不懈、永不放弃,才能实现自己的人生目标。
其次,白兆山给予我的第二个启示是关于人性的觉悟。白居易生前曾写下著名的《长恨歌》,这是他在长安宫廷生活期间所写的'长诗,描绘了杨贵妃的风华绝代和她与唐玄宗之间的悲剧爱情。白兆山墓前有一座白居易与杨贵妃合葬的坟墓,这座坟墓象征着白居易对杨贵妃的深深怀念和不渝的爱情。这使我意识到,在浮躁和物欲横流的社会中,我们往往忽略了对他人的真情表达和思念之情。白兆山让我明白,对于我们来说,关爱他人,坚持真挚的情感和友谊是我们的内心追求,也是我们成长和进步的源泉。
此外,白兆山给予我的第三个启示是关于对历史的尊重和继承。白兆山作为一座历史文化名胜区,保存着许多古老的建筑和文物。在白兆山游览中,我看到了许多有关白居易的历史文献和他的文物遗迹。这些珍贵的遗产帮助我更好地理解了他在唐代诗坛和政治舞台上的地位和影响。另外,也使我深刻认识到尊重历史遗产的重要性,我们应该珍惜和保护我们的文化遗产,将其传承给后代,以使他们更好地了解和学习历史。
另外,白兆山给予我的第四个启示是关于自然与人类和谐共生的思考。白兆山有许多自然景观,比如山脉、林木和湖泊等。我在白兆山游览中感受到了大自然的宁静和力量,这使我深感人与自然和谐共生的重要性。我们应该尊重和保护自然环境,不破坏生态平衡,以使人类与自然和谐共存。只有这样,我们才能获得真正的幸福和快乐。
最后,白兆山给予我的最后一个启示是关于人生意义的思考。白居易一生追求卓越,他在文学、政治和教育等方面都取得了巨大的成功。参观白兆山后,我体验到了他追求卓越的人生态度。他的一生证明了追求卓越,追求人生意义是一种伟大和可贵的追求。白兆山教会了我,不论我们在任何领域追求卓越,都需要勇往直前,不断超越自己,让自己的人生充满意义。
总之,参观白兆山是一次有意义的旅行,使我更加明白了坚持、人性觉悟、尊重历史、自然共生和人生意义的重要性。白兆山所散发出来的历史底蕴和精神力量给了我很大的启发。在未来的生活中,我将始终铭记白兆山的这些启示,努力追求卓越,做一个有意义的人。
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第一段:引言
白兆山是一座位于中国四川省的著名山峰,也是卧龙自然保护区的核心地带。作为一个旅游爱好者,我近期有幸在这里度过了一段美妙的时光。这个经历令我受益匪浅,不仅仅因为这座山峰的壮美,更重要的是,我得以亲身体验到大自然的力量和壮丽。在这里,我结交了许多令人难以忘怀的朋友,同时也对环境保护和自然生态有了更深刻的理解。以下是我对白兆山的心得体会。
第二段:山峰的壮美
作为中国的一座名山,白兆山以其壮美的景色而闻名遐迩。当我第一次踏上山顶时,我仿佛置身于仙境般的世界。整个山脉绵延起伏,林木茂密,峰峦重叠,云雾缭绕。山顶俯瞰,云海如绸带,延伸至远方的地平线。紫色的`梅花形状独特的风车在山巅高高地转动着,给人一种平静和宁静的感觉。在这里,我不仅享受到了大自然的壮丽风光,也感受到了其无穷的力量和魅力。
第三段:结交的朋友
在白兆山的旅行中,我遇到了许多有趣的人。有村民们为我们提供热情款待,也有其他旅行者来自世界各地。我与他们分享了关于旅行、文化与生活的故事,从而拓宽了自己的视野。在山顶或山脚下与他们一起观赏日出、日落,一起徒步探索山脉,一起在篝火旁唱歌跳舞,共同营造了一种友谊和团结的氛围。这些经历使我明白,旅行不仅仅是为了享受美景,也是为了体验人与人之间真挚而深厚的情感纽带。
第四段:环境保护与自然生态
在白兆山度过的这段时光,我亲眼目睹了大自然的壮观景象以及旅游活动对生态环境的影响。我看到一些游客乱扔垃圾,破坏植被,甚至放纵焚烧森林。这令我深感忧虑,因为这些行为不仅对环境造成不可逆转的破坏,也是对自己健康和未来世代的不负责任。我与一些志同道合的朋友一起开展了一系列环保活动,如清理山区的垃圾和宣传环境保护的重要性。这些举措虽然微小,但正是通过这样的行动,我们可以为保护大自然和维护生态平衡贡献一份力量。
第五段:总结与展望
白兆山之行不仅让我心旷神怡,也让我认识到大自然的宝贵和脆弱。每一个人都应该意识到我们对环境的影响,并积极参与保护行动。只有通过环保的意识和行动,我们才能确保未来世代也能够享受到这片美丽的大自然。我深信,只有守护好我们的家园,我们才能让它保持原始而美好,继续为我们带来无尽的欢乐和启迪。下次,当我再次来到白兆山,我希望能亲眼见证它的美丽不断绽放,看到更多的人们参与到环保行动中,共同建设一个更美好的未来。
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语文限时作业以字词句的训练为重点,可安排些看拼音写字词、组词、听写、造句、教育观念;优化了学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得了多方面的进展。
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能很好的为教学服务。一学期来,我结合英语教学的实际情况,安排好理论学习时间,采用个人自学与集体辅导相结合等多种形式的学习方式,认真学习了《课程标准》等新课程丛书。
本学期,我制定了以“课堂教学中合作学习的探究”为题的教研专题。通过观察和反思,从日常教育教学活动中发现存在的问题,积极结合自己本校的英语教学现状,设计解决方案,制定实施计划,重视课题研究的过程。
衡量一个教师工作责任心的'标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的制定好各科的教学进度、计划、教学设计和作业的设置及批改等工作,才能上好每一门课,教育好学生。本学期,做到了每次活动都有备课、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结和完善,从而促进学校教学质量的提高。
1.教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习,作为工作的重要一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。
2.在教学中,教师要创造性地开展形式多样的教学活动,不断探索符合时代需要的教研模式,不断提高自己的素质。实实在在地做学问,实实在在地搞好课堂教学,实实在在的提高课堂教学效益,实实在在的搞好课程改革。
3.教师要牢固树立服务意识,尽心竭力地搞好教学研究工作。
回首一年的,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一年里们在工作中取得一点进步,这和领导的信任鼓励和各校领导及英语教师的支持分不开,今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
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烈阳洒下,阴翳间,青砖上,青苔葳蕤着。轻风拂过脸庞赶走夏日的烦躁,街边的小河漾起阵阵涟漪,碧绿、静谧。古色古香中,感受到的是文化,是恬静,是闲逸,这是一段历史,这是朱家角。
漫步在小巷中,是各色的叫卖声,热闹中氤氲的是老宅人家的炊烟袅袅。走着走着,逐渐沉静在古朴的环境,空中弥漫着草木的清香。
北大街上,人头攒动,甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香气夹杂着烟火气带来老上海的喧嚣、热闹。
绿色的小河穿镇而过,跨越其上,是一座石砖铺成的拱桥。站在拱桥上,望着远方,小镇的风光便一览无余了。白墙青瓦,回眸处便是水乡。河上撑过艘艘渔船,微动涟漪,惊起沙鸥掠岸飞。水中围起鱼塘好似将人带到了那个“轻声细语”的江南水乡,带回了那个闲逸朴素的乡村田园。这里是上海最本真的模样,逃离了城市的浮躁和喧哗。那一刻,微风吹拂,世界似乎都寂静了,唯有鱼儿越出水面时的.击水声任回响于耳畔。
坐在那红楼,抿一口当地特色的甘蔗汁,品一口当地特色的扎肉,看着窗外形形色色的行人,感受“浓糖赤酱”的上海饮食文化。
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9月26至27这三天,我们先后参观蔡和森,曾国藩,左宗棠和郭嵩涛的故居,也了解了他们的生平经历。其中,我最感兴趣的就是曾国藩。
根据导游的讲解,曾国藩初名子城,宇伯涵,号涤生。宗圣曾子70世孙,是中国晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家,湘军的创立者和统帅。
对于曾国藩我印象最深刻有两个,第一个是在富厚堂里上的一节课。富厚堂上有四个大字:篤親錫祜。老师说,意思是:对亲情温和,孝敬父母、老人,不让父母担心,上天会赐你家人幸福。那如何才能不让父母担心呢?我想,在外不随意闹事,在外常给父母报平安才是不让父母担心的最好表现。然后,老师又讲解曾国藩的家规:書蔬鱼猪,早扫考宝。后面四句意思是:早上早起扫地,拜祭父亲,一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家训:古书以训诂为本,作诗文以声调为本。养亲以得欢心为本,养生以少恼怒为本。立身以不妄语为本,治家以不晏起为本,居官以不要钱为本,行军以不扰民为本。读了八本家训,我的`感想是:曾国藩这种严于律己,为国为民着想的精神,值得我去学习和效仿。
第二件事就是下午的毅行,全长4.5公里,我们从富厚堂到白玉堂。那一天下着雨,地上到处都是水坑,尽管我们浑身都湿透了,但依旧不能阻挡我们前进的脚步。我们穿着雨衣,打着雨伞,不负众望,毅然而然地到达了富厚堂。我的感想是:今天我再苦再累也坚持下去了,以后也没有什么事是我克服不了的!
虽然这次研学只有短暂的三天时间,但是这些伟人的精神和品质却像种子一样深深的种在我们的心灵。期待下一次少年领袖再出发!
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期待的1月30日研学游开始了,我兴奋得很早就起床,做好准本来到学校等着和大家集合,然后出发,雀跃的心情感觉汽车行驶的好慢,好想早一点到达,坐在大巴车上,心情亦是激动,又是担心。对于新鲜事物的好奇和未知情绪,让我仿佛活在一个虚幻的世界里。一路的`颠簸也无法阻碍这随风而来的花香与美景;这一段的光阴使我觉得世界很美,我想去看看。
终于到了,我们有序的下车,先进入的是科学用具展览馆,看到的都没怎么见过,感觉好新奇哦,一一看过后我们就来到了科学实践游戏,我学的很认真,感觉很有意思。中午饱餐一顿后,我们去看科学电影,第一场是大自然太阳地球月亮之间的神奇关联,第二场是看的外星人到底存不存在?看了之后我觉得很震撼,我们的宇宙好神奇哦,希望以后还有更多的机会参加这种有意思的团体活动!
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近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。
首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!
小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的'小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的。无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!
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这周我们去研学了。看到“研学”这个词,你大概猜出来了——我们是去学东西的。
一到研学地点,我们就一会儿跑到那,一会到这儿,想把那里的景况弄清楚。我了解了一些后,回归队伍,和边上的同学说:“这儿真大,不过路不平,其他都还好。”我们跟着导游行进,不久就到达了一个玩的地方。第一个项目是“南瓜保龄球”,每个人拿南瓜滚,谁撞倒的球多,谁就胜利。我抓起一个南瓜滚过去,一下子就撞倒了十个,我马上跳到边上,另一个同学马上拿起南瓜向前滚去,“有希望,有希望。”我对着南瓜加油。那南瓜根本不听我的指挥,反而和我作对,马上停下一动不也不动了。我不满地叫道:“你这南瓜既不好吃,又不给力算什么。”
这次研学,我见识了农民的.生活、各种农业的工具,还当了一回“木工”。
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20xx年5月17日早晨7点我们二年级全体师生在校领导的带领下向目的地出发。
此次研学旅行在刘进校长“实践育人”的教育思想指导下,由孙校长、刘副校长带领教务处、德育处、总务处、具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进自然,拥抱自然”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。
欢乐之行——活力歌唱。
路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”
友爱之行——团结互助。
此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人以小组人组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的谢亦楠同学在研学期间拉肚子,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水、提醒她吃药,感动了随行的一干老师们。
安全之行——规范管理。
学生们有序地参观了曲江农博园、陕西自然博物馆,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的'大自然知识。知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。
提升之行——学有所获。
研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在讲解老师、班主任老师的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。
我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮东小学子灵动的生命。
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这个暑假,我最喜欢的书是《老鼠配猫好味道》,是《青苹果文库》年出版的一部文学作品。
其中一个(四大名蛋)很有意思。主要人物有:王蛋四子(倒霉、幸运、愚蠢、珍贵)。故事是这样的:在每一个鸡蛋的生日,鸡蛋之王都会单独把它们送到蛋糕宫,找一个神奇的做蛋糕的人拿一块蛋糕吃。
第一年,大哥不走运,捡了蓝莓蛋糕。出门后他一直说“蓝莓蛋糕……”。扑通一声,他掉进了水坑。一只好心的'癞蛤蟆把他推进了一个水坑,不幸的那只继续走着,念着“一个水坑……”。当他到达蛋糕宫时,他对魔法蛋糕师傅说:“我去弄个水坑。”于是魔饼师傅叹了口气,给了他一个水坑。他非常喜欢这个水坑。努力工作后,他把水坑挖到海里,在海里放了一艘船。他成为了一名海盗,变得出名和富有。吃了无数个蓝莓蛋糕。
这个故事告诉我们:不要小看一个小水坑,两株幼苗.一点一点,积水变成了一条河。我明白了,在知识的海洋里,只要你努力学习,积少成多,你的梦想就会实现。
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