- 相关推荐
践行弟子规心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的践行弟子规心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
践行弟子规心得体会1
转眼间，儿子已经是三年级的学生了，我在这一年目睹了儿子的变化，心里非常欣喜。这其中很大的功劳得益于《弟子规》。儿子一节一节地学习《弟子规》，看做人应该遵守哪些规矩，然后践行，用这些来规范约束我们的行为。
儿子小时候一个人在老家和爷爷、奶奶过，被老人宠着护着，俨然一个小王子。孩子养成了动不动就对老人和家长发脾气的'不良习惯，稍不如意就撒泼打滚。自从学了《弟子规》后，我便以“尊长前，声要低”适时提醒儿子，没多久儿子对老人使性子、发脾气的坏毛病就有了改变，我及时表扬了他，让他坚持下去，不致出现反复。
由于从小养成了很多不良习惯，只能一个个地改。记得儿子刚入学时，由于部队离学校远，很早就要起床往学校赶。为了按时起床，先是用闹钟叫，可是，因为有提前量，儿子认为还不够晚，迷迷糊糊醒来后，一看还不晚，又呼呼睡去。为此，为了赶部队的班车，老是在路上跑来跑去，有一次甚至没赶上，只好让他妈妈请假专门去送他上学。后来，他奶奶早起按时叫醒孙子，可看到孙子叫醒后一副困倦的睡态，又不忍心将他硬拉起来。后来学了《弟子规》后，这个难题便迎刃而解了。偶尔闹钟响过还没起床，到他床头开始诵读“朝起早，父母呼，应勿缓”。儿子一听到，一下子就坐起来穿衣服了。
以前儿子对自己的东西经常乱丢乱放，现在一做完作业，第一件事就是把书包整理好，红领巾整整齐齐地叠好，放在桌子上，把自己的东西整齐地放好，以便第二天上学不忙乱在。现在一起出门时，儿子还老是提醒我们别忘了带手机钥匙，这正是“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”的功劳。
“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”刚刚学完这一段，儿子就明显的改变了挑食的坏毛病，以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病，慢慢的，不仅长胖了，还长壮了，亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢，看来《弟子规》就是偏方。
每当儿子淘气不听话，我就用“父母教，须敬听”来教育，小家伙也就极不情愿地按着要求去做了。走在路上看到长辈邻居也不打招呼，就说“路遇长，疾趋揖”，儿子碰到人也能热情地打招呼了。有时为了应酬，在单位有时要陪人喝酒，到了深夜才回家，儿子就用“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑”，还告诉我喝酒对身体不好。听了之后，我以后也注意早点回家，少喝酒了。
儿子读了《弟子规》后的成长故事还有很多，《弟子规》就像指路明灯一样指引着儿子健康快乐的成长，教导着他如何做事、如何做人。儿子在学习《弟子规》的过程中，也让我们耳濡目染、受益匪浅，让我们的灵魂又接受了一次洗礼。
希望大家都来学习和力行《弟子规》，美化我们的心灵，美化我们的社会!
践行弟子规心得体会2
开学已经将近一个月了，我接触《弟子规》也有一段时间了，我通过学习《弟子规》思想也有了很大的转变。
开学初，学校安排我教六一班的语文，刚跟孩子接触了一天，我的心情还是蛮愉快的。可是一天还没有结束，由于工作上的变动，学校又临时调整我教六三班的语文。说句实话，我并不想接六三班的语文，因为班里至少一半以上的孩子，五年级时我都教过，有很多调皮捣蛋的'孩子我都领教过了，我的能力有限，我真的怕我驾驭不了。可是，既然学校已经安排好了，我也只能服从。于是，进到六三班之后，我就一直在试图用《弟子规》来改变这些调皮的孩子，没想到两周下来，孩子们并没有发生多大的变化。我就在不断反思自己，难道是因为我的问题才使孩子们在课堂上如此胆大吗?
之后，我就试图慢慢改变我的思想，不轻易对孩子们发脾气，出现了问题耐心教导他们，平时上课多鼓励少批评，有扰乱课堂纪律的孩子，尽量不在课堂上训斥他们，而是趁下课时间多与他们谈心等方法来解决。通过采用这样的方式，我发现六三班的孩子真的在课堂上有了些许的变化，爱说话的学生上课已经没有那么多话了，班长和组长也能起到带头作用，及时提醒孩子们上课遵守课堂纪律了，就连班上最调皮的桑源泽也慢慢在语文课上变得乖巧了。看到同学们的变化，我心里也颇感欣慰。
我知道是《弟子规》指引了我前进的方向，给了我努力的动力，我相信只要我不断学习《弟子规》，改变自己的思想和观念，六三班的孩子一定会越来越喜欢我的。
践行弟子规心得体会3
随着社会的发展，我们竞争激烈的社会变得越来越快节奏，人们的生活和工作压力也越来越大。在这种情况下，保持内心的平静和有良好的道德素质显得越来越重要。而假期是我们可以放松、反思、自我完善的时间。因此，在这篇文章中，我要分享我在假期中践行弟子规所得的体验和感悟。
弟子规，是一篇传统教育经典，全名为《三字经、百家姓、千字文、弟子规》。它讲述了古代士人学习、生活和处事的道德准则，被用来培养孩子们的品德和教育下一代。
在假期里，我借助这份古籍，开始尝试践行文中的道德准则。例如，在“每日进十善”的要求下，我在日常生活中努力做到行善积德、帮助他人。同时，在“不绝粮、不拒贫、不藏嫉”的教诲下，我不仅参加了志愿活动，帮助社会上需要帮助的弱势群体，还关注周围的朋友和同事，在一些小事情上帮助他们。
在践行弟子规的过程中，我感觉我的内心变得更加平静，更加有耐心，同时，我也更多地关注了他人的感受。我希望通过这种践行，不仅可以提高自己的品德修养，还可以在周围人群中营造出更加和谐的`氛围。
弟子规，虽然是古籍，但它依然有着非常大的价值。在当今的竞争激烈和蔓延的社会中，对于我们每个人来说，具有很重要的意义。时常践行弟子规可以帮助我们建立一个更加平和、宽容、正直和仁慈的心灵，同时也可以影响我们的心态与行为。希望大家都能尝试践行弟子规，用更加美好、积极向上的态度面对生活。
践行弟子规心得体会4
在学校没让孩子们学习《弟子规》的时候，我自己也没有刻意去了解《弟子规》。看了这本书，学习了《弟子规》觉得对自己孩子帮助很大，感悟很深。《弟子规》的“弟子”是学生，“规”指的是规范，学习好《弟子规》孩子是很优秀的。
《弟子规》说：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛受众，而亲仁，有余力，则学文……”我的孩子倪子如性格比较乖巧，也很孝顺。有时候自己很喜欢吃的都愿意和我分享，经常用自己做的爱心贺卡，写上温暖的话，表达心中对我的爱，每次都让我感动。“首孝悌”她做得很好。
在自己没接触《弟子规》前，自己比较随性，很多时候想想多一事不如少一事，践行《弟子规》后我会尽量克制自己的情绪，特别在孩子面前想让孩子学习好的品行，对需要帮助的人和事，我会尽量帮忙!其实做好事是让人非常开心的事，就像徐老师常说的“因为有爱，所以生命有阳光!”
“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”是我从小接受父母的理念，父母常说“你待别人好，别人也会待你好!” 我也常跟孩子说“学会感恩，感恩给你生命的父母。感恩给你知识的老师，感恩批评你的人，感恩给我们帮助的'人”孩子似懂非懂。
现在的孩子都是独身子女，自私，比较自我都是孩子的通病。每次我为她做的事情都刻意地对她说“你忘了什么了么”她马上接口说“噢，谢谢妈妈!”不管她是不是感动，但我觉得养成一个习惯是很难得的。
就在上星期少年宫，买水喝自己的长刷不出来，刚好有个不认识的阿姨也在买水，她顺手就递给我一瓶，她执意不肯收我，我很不好意思，女儿走到她身边深一深地鞠躬“谢谢阿姨”阿姨很开心，我也很感动，我觉得女儿长大了，学习《弟子规》知道感恩了!
今后孩子的路很长，学好《弟子规》践行《弟子规》我想孩子的路会更宽!更广!怎能不会不优秀呢!
践行弟子规心得体会5
在日常的学习生活中，学生们经常会忙于各种琐事，难以时常关注少年弟子应当具备的道德观念与生活规矩。然而，在假期中，我们可以利用自己的闲暇时间，通过践行弟子规来增强自身修养，提升自己的道德水准。例如，可以参与志愿服务活动，照顾环境或者帮助他人解决问题等，让我们更好地了解弟子规的实际运用，并将其融入到自己的生活中。
弟子规的精髓体现在它的内容中。少年弟子应遵守的规矩，都是涉及人类基本行为习惯和性德修养的内容。弟子规，重在习惯养成。但与此同时，通过各种行为的规范，弟子规可以帮助我们建立健康的心理态度、价值观念和生活规范，让我们成为更好的人。
弟子规是在中国传统文化中的一个重要组成部分，每一个中国人，都应该欣赏和发扬弟子规的精髓。践行弟子规不仅可以提升我们的个人修养，而且可以促进我们的社交活动，与父母亲友间保持良好的.关系和互动。同时，弟子规也为我们树立正确的人生价值观和世界观提供基础，帮助我们更好的面对人生和挑战。
假期是一个很好的时间段，让我们有机会反躬自省，找出问题，并通过践行弟子规去加以解决。如果我们能够在假期中加深对弟子规的理解，并通过践行将其注入日常生活中，我们的人生将因此而发生转变。我们将成为更好的人，更好的学生，更好的社会成员，并捐献更多的领袖才能给中国的未来发展带来积极贡献。
践行弟子规心得体会6
随着近年来国人对传统文化的复苏，杭师附小303班的师生们共同学习《弟子规》，作为家长，我参加了学校的教育活动，听取徐老师的授课、监督并与孩子共同践行、半年以来的教育，我从家庭生活与孩子身上在潜移默化地产生的变化感受到"弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文"为纲领对人的行为进行规范和老师们为什么选择学习它的正确性。
"是《弟子规》改变孩子，而孩子又在改变着家人!"我始终这个认为!10月21日也就是上个周末，迎来了孩子第九个生日，我们身为父母，当然不会错过这个值得纪念又增进与孩子交流感情的机会。妻子准备了一个晚上：做家乡特色的米粑以示庆贺。我呢?又是忙前忙后!一大早，我们很想趁周末睡个懒觉，可孩子呢?早早地不动声响走到床前说："爸爸妈妈，你们辛苦了!今天是我九岁的生日。你以前说过，我的生日便是你的难日。感谢你们让我来到这个世界。感谢你们对我的养育之恩，而后在床前深深地，"简简单单的三言两语和一个鞠躬。顿时，这小精灵让我们哑然，是幸福、是感知、是……我与妻子面面相觑，感觉热血沸腾，爱营绕着温馨的小家!感觉孩子真的长大了，感谢老师的教育，感谢她从《弟子规》中汲取养分。
在平日的生活中，我有一个易急易燥的脾气，容不下孩子半点拖拉作风，可每次做作业、穿衣服、吃饭似乎都会成为家庭矛盾的导火索。久而久之家里的黑脸、白脸也产生了。我们常常把愿望迫切强加于孩子，孩子也常屈的不行，我的大发雷霆在她眼里司空见惯.而事后妻子常对我交流说,其实我们也有很深的缺点,我们是她的启蒙老师。那就是在教育孩子想让孩子听话的时候,不能强迫孩子的意愿,把"要我做"变为"我要做"少数落孩子，多多找找我们行为上的错误……这些都会让孩子对家长不尊重或是误会.只要直说要害,要孩子应该如何做说清楚,当她知道无法讨价还价时.孩子就知道该如何做的.。从吃饭到完成作业的姿势开始，到和风细雨润无声，家庭常常紧张的局势也有了微妙的变化,女儿对我不但生起尊敬心,同时还和妈妈说他爸爸变得比以前更好了,妻子问为什么,女儿自己也说不清楚。但我们父母都知道：凡出言，信为先。孩子该守规矩的时候还是要守规矩,正所谓是"没有规矩不成方圆"。
真是学习一点，收获一点，践行一点，收益一生。望子成材是每个父母对孩子的心愿,《弟子规》是当今父母值得一读的一部好书。全篇寥寥千字，简明扼要，亦如家中长者殷殷嘱咐!它让我们校正了教育孩子的方法，改变了态度。它让我的家庭其乐融融。
践行弟子规心得体会7
弟子规是中国古代儿童教育的经典教材，它以简洁明了的文字传授道德修养和行为规范。近年来，随着社会风气的改变，很多人对于弟子规的价值开始重新认识。在我的日常生活中，我也开始积极践行弟子规的原则，并且深刻地感受到了它的积极影响。在践行弟子规的过程中，我慢慢地体会到了它的重要性，并从中获得了许多心得和体会。
首先，弟子规中强调“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”，让我深刻地感受到了对父母的尊重与孝顺的重要性。在过去，我总是觉得父母无理取闹，对他们的要求抱有抗拒的态度。但是在践行弟子规的过程中，我开始转变了我的想法。我开始明白，父母对我的要求都是为了我好，是出于爱与关心。所以，我努力调整自己的心态，学会在父母的呼唤和指导下，及时回应和行动起来。通过这样的践行，我发现家庭关系更加融洽了，与父母之间的沟通也更加顺畅了。
其次，弟子规中强调“师友所当仰，以礼相终也”。这一条让我深刻地意识到了师友关系的重要性。在我的学习生活中，老师和同学对我的影响非常重要。在践行弟子规的过程中，我明白了要用积极向上的心态对待师友，在与师友交往中要遵循礼仪，并把师友的建议和指导牢牢记在心里。通过这样的践行，我的学习进步明显加快，同时也获得了更多的帮助和支持。
第三，弟子规中强调“朋友讲，燕过也；家人讲，瞻后也”。这条教诲告诉我在与朋友和家人交往中要学会尊重和关心他人，要遵守基本礼仪。在我的生活中，我遵循这个准则，注重与朋友的沟通和交流，尊重别人的不同意见，对待每个人都保持真诚和友善的态度。在与家人相处时，我也更加注意自己的言行举止，从细微之处关心和照顾家人。通过这样的践行，我的人际关系得到了极大的改善，也收获了更加和谐的家庭环境。
第四，弟子规中强调“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话让我深刻地明白了每个人都要为自己的行为负责。在我的生活中，我意识到无论是善是恶，都应该积极主动地去做。我不再对一些看似微不足道的小事敷衍了事，反而用心去完成每一件事情。通过这样的.践行，我收获了一种对待事物的负责态度和积极奋进的精神，也逐渐形成了自己的一套价值观。
最后，弟子规中强调“众人着，乱则不修”，告诉我要遵守社会公德，不做众人唾弃的人。在我的日常生活中，我努力将这一原则融入到实际行动中。我尽力保持自己的言行举止得体，注意在公共场合的礼仪和规范，尽量减少对他人造成的困扰和不便。通过这样的践行，我感受到了社会的友善回应，同时也深刻地明白到自己作为一个公民的责任和义务。
总之，践行弟子规是一个持续的过程，它要求我们时刻保持自律，不断改进自己的言行举止。在我的践行过程中，我逐渐明白了弟子规的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得和体会。弟子规教给我们如何尊重他人，关心家人，尊重师长，积极追求进步和成长。这些原则贯穿我日常的生活，让我成为一个更好的人。我相信，只要我们每个人都能够践行弟子规的教诲，我们的社会将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。
践行弟子规心得体会8
去年，我家又多了一个成员，一只可爱的垂耳兔。记得这个小精灵刚到我们家时，还只有二个月大，有成人的两个拳头大小，身上的'毛稀稀的，两只小耳朵一只竖着，一只耷拉着，看过去，楚楚可怜惹人爱。如今，它已经长大了。
上学前、放学后，祺祺第一件事情就是给小兔喂食物。每天，他都会把学校学到的养兔知识用到实处(303班正饲养一只兔子)。有时候祺祺来不及喂，就会交待爸爸妈妈一定要照顾好小兔。"记得给小兔加水。""别忘了给小兔增加食物。"祺祺对动物的爱心，在这一刻充分体现。
小兔的智力虽然不高，但我觉得兔子的嗅觉是非常灵敏的，而且不害怕人类。它会闻闻小主人的脚，围着祺祺打转，然后在房间里信然迈步;它遇到祺祺的玩具，会很感兴趣，它会伸出两只前爪，使劲地翻腾着玩具;它奔跑起来很快，真应了有人害怕逃跑时的那句话"比兔子还跑得快"…..小兔的可爱之处不胜枚举，它给我们带来了许多快乐。
《弟子规》教会了人与人、人与动物之间要和谐才有发展。我们家长非常感谢学校老师的辛勤教育!
践行弟子规心得体会9
在假期里，我们有很多的时间去思考，去总结前几个月的学习经验，去规划接下来的学习计划，更重要的是，可以在假期中践行弟子规的要求，做一名更好的学生和更好的人。接下来，我将分享我在假期中践行弟子规的心得体会。
假期是一个非常重要的时间段，它的意义远不止于休息和娱乐，更多的是为未来的学习和生活做好准备。因此，我们需要树立远大的志向，下定决心去完成自己的学习计划。这就是“有志者事竟成”这一弟子规中最重要的要求。在假期中，我认真制定了自己的学习计划，每天都有特定的学习目标和计划，努力去完成自己的任务。在这个过程中，我深刻地体会到了“有志者事竟成”的哲理。只有树立自己的目标，下定决心，才能做到一步一个脚印，推动自己走向更远的路程。
弟子规中的“茍学须臾，常思恒念”让我深刻认识到了一个人应该怎样去学习。在假期中，我不断地回想自己的学习经验，总结自己的不足之处，思考如何在未来的学习中做得更好。同时，我也坚持了自己的学习，每天都认真地阅读、练习，掌握新知识。正是通过这种不断地重复学习，不断地思考提高，我才可以将新的知识牢牢地掌握，从而打下坚实的'基础，为未来的发展打下更好的基础。
在假期中，时间很充裕，可能会产生一些急功近利的想法。但是，弟子规中“欲速则不达”的启示告诉我们，凡事要踏实慢行，不要因为急于求成而走错方向。因此，在我制定学习计划时，我非常谨慎以免草率闭门造车。在学习和生活中，我深刻体会到了“欲速则不达”的道理。只有踏实地努力，才能取得更好的成果。这也让我明白了在学习和生活的道路上，耐心和毅力是很重要的品质。
在假期中践行弟子规，让我得到了很大的收获。我不仅获得了新的知识，也受益匪浅。通过践行弟子规，我深刻地认识到了学习的重要性，也发现了自己的不足之处。我相信，只要坚持践行弟子规的要求，不断地努力和提高，无论是在学习还是生活中，都会收获更多的成果和更大的成功！
践行弟子规心得体会10
现在，大多数孩子是独生子女，是家中的小皇帝、小公主，在家中享受着宠爱和特权，而家长因为家庭经济条件的好转，大多对孩子的要求有求必应，不愿让孩子吃苦受累，这样就容易让孩子养成娇生惯养，凡事依赖别人，只为自己着想的不良品性;因此，在全球市场经济条件下，竞争无处不在的今天，应该让每一个孩子从小养成爱劳动，爱学习，不怕苦，不怕累，勇于面对困难和挑战，勇于承担自己应该承担的责任，只有具备了这样良好的品质，才能应对未来的社会需要，才能勇敢承担起建设和谐美好新社会的崇高责任。开展《弟子规》教育，就是培养孩子高尚品质的一种很好的方式。
《弟子规》是中国传统文化的精华之一，虽然历史的车轮已进入新的世纪，人们的思想和思维也随着时代在进步和改变，由于如今的经济大发展，人民生活水平已不可同日而语，但在精神方面却有了缺失，不少人过于崇拜金钱和地位，盲目追求物质利益，而忽视了精神追求，甚至抛弃了中华民族优秀的传统文化教育，但翻开历史，我们不难发现优秀的传统文化教育确实是维系家庭社会稳定和谐的强大力量，《弟子规》以概括凝练，通俗易懂的语言方式，把中国传统的圣贤教育概括得淋漓尽致，新华学校又概括践行细则，通过朗朗上口的韵律走进了校园，走进了家庭，走进了我们的生活。《弟子规》核心是"孝""敬""礼"，从中深深体会，它不仅是教育三岁孩童，甚至到我们成年人，都可在字里行间找到需要践行的诸如孝敬父母、关爱兄弟姐妹、为人处世、读书求学的生活基础规范。因此，新华学校开展的'《弟子规》亲子教育，家长与孩子同学习活动非常有意义。
我们家积极响应学校号召，制定日常诵读要求，并与孩子一起学习领会践行细则的具体要求，家长也同样规范自己，做好榜样和监督，力争在日常学习生活中改正不符合要求的问题和习惯，实践证明，通过前一段时间的践行《弟子规》的活动，从孩子身上真有了令人欣喜的变化。以往我们叫她时，她总是千呼万唤不答应，但通过一段时间的"父母呼，应勿缓"教育，现在基本随叫随到;以前当我们吩咐她做事时，她总是三催四请不动弹，现在只要说一句"父母命，行勿懒"，她便立刻行动起来;"朝起早，夜眠迟"促使她养成良好的生活作息时间，不赖床，不熬夜;还有自己的房间自己整理，帮助干一些力所能及的家务活，如做一些简单饭菜、洗碗、洗衣服等等;现在出门时，我们发现她经常自觉跟我们的朋友或邻居打招呼，以前可不这样，也不知是因为害羞还是什么总不搭理别人，现在会大大方方地叫一声"叔叔"，"阿姨"，对待客人也彬彬有礼，热情周到;在学习中，合理安排学习时间，回家后主动完成家庭作业，经常阅读一些有益于学习，陶冶道德情操的课外读物;在《弟子规》的学习中，孩子变得越来越有爱心、有礼貌、有责任感。
作为家长，在践行《弟子规》的活动中，我们也受益匪浅。在教育孩子的过程中，我们逐渐改变了以往教育中的一些粗暴的做法。在家中尽量不高声大语，不呵斥孩子，与孩子谈心时要循循善诱，以理服人，不损伤孩子的自尊心，如果自己有做错的地方，孩子指出来，也要勇于承认错误。"其身正，其令则行，"父母是孩子的第一任老师，孩子的眼光是雪亮的，在生活中，要以身作则，孝敬父母，关爱兄弟，团结同事，为人诚信;工作上，要认真负责，踏实努力，这样才能给孩子做好模范作用。 "凡出言，信为先"，对于孩子的要求，没有能力办到的事情，决不随便答应;答应要办的事情，就一定要办到，因此我们应该谨言慎行，从自身做起，正确对待和处理事业及家庭中遇到的各种事情，成为孩子可以信任、可以依赖、可以学习的榜样。
《弟子规》虽然是中国传统圣贤的教育，但它属于中华民族传统美德教育，强调培养良好的品德，相信通过诵读学习《弟子规》活动，深深领会圣贤的教诲，我们从生活小事做起，做知书识礼，向善向上的人，必将为建设和谐社会贡献力量;在学习传统文化的过程中，我们伴随着孩子共同成长!
践行弟子规心得体会11
中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德，《弟子规》等国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德，是中国文化的生命之源，尽管时代不同，社会发生着深刻的变化，但是道德传统应该得到继承，因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。
俗话说：“教儿婴孩，教妇初来”。本学期我们开设《弟子规》校本课程，以传授《弟子规》为平台，以学生实践为主体，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，通过引导学生诵读中华经典，主动吸收传统文化中博大厚重的精华，从而提升道德修养。我在教授《弟子规》原文内容的同时联系生活实际，通过多种形式把其中的精华与德育结合起来，从而达到规范学生言行的目的，具体做法如下：
一、诵中学，玩中记，让诵读《弟子规》成为一种乐趣。
针对低年级学生的年龄特点和认知规律，在课堂上，教师积极引导学生采取“拍手诵读”、“小组合作读”、“配乐诵读”等多种方式反复诵读，在读中诵，在诵中悟，并结合史料中有关故事让学生在理解中记忆并感知《弟子规》内容所蕴含的道理。这样，学生在课堂的反复诵读中掌握了其韵味和节奏，在课下再让小组长组织学生比赛诵读，让学生边玩边吟诵，让经典不断渗入人的心灵，从而达到了健体与健心相协调的良好效果。
二、画中解，演中悟，让理解《弟子规》变为一种享受。
课堂时间，教师通过多媒体重点播放《弟子规》的释义和相关小故事，把《弟子规》的内容用文字、图片或者音像的方式进行诠释，更注重引导孩子关注里面蕴涵的道理，做到取其精华，去其糟粕。在此基础上，我根据学生的年龄特点，将《弟子规》中的小故事套曲演唱，让学生在欢快的氛围中感悟《弟子规》的深刻内涵。
三、家中行，校中做，让践行《弟子规》内化为一种本能。
教师每周一节《弟子规》后给学生布置适当的实践作业来指导孩子在家的.言行，同时请家长指导和帮助孩子们养成良好的习惯，如：每天饭前让孩子给家长拿筷子和碗；送父母一件自制的礼物；给父母做一顿晚餐；给父母过一次生日等。
总之，通过学习《弟子规》，我们发现学生在学校的文明礼貌和道德行为发生了比较大的变化，特别是个别道德行为问题较大的学生也有明显的变化。学生除了上课前能向老师问好，下课时能谢谢老师外，平时遇见老师都能有礼貌地向老师问好。此外，在操场上，很难看见有废纸废物了，即使偶尔有废纸，也很快会被学生悄悄捡走。由此可见，学生的公共卫生意识增强了，乱丢废纸废物的现象也大大减少了。
践行弟子规心得体会12
“弟子规，圣人训。守孝悌，次谨信”一听到同学们朗朗上口地读着这三字诗句，我便不由自主地想起先人为了我们如何尊老爱幼，规范做人的经典启蒙读物。
在我小的时候，我的自控力有些不足，常常淘气.贪玩，并且总以为办事直率就是好的，做事不拘小节，想干什么就办什么，天天无拘无束，既不抓紧时间学习，也经常把父母的话当成“耳旁风”。记得有一次，老师让我们把事先写好的草稿抄到作文本上，我本以为写的短，可以不费吹灰之力地炒完，于是，我一边“瞻前顾后”，一边心不在焉地抄写，放学了同学们都抄完了就剩我一个，我后悔极了。后来为了让我有学习和人生的`目标，父母和老师给我找到了《弟子规》这本书。一开始，我并不在意这本书对我的好处，漫不经心，一目十行地。但读的次数多了，我慢慢感觉自己做事有点兢兢业业的，也体会到了读自己的变化，感觉到了《弟子规》的好处，在以后的阅读过程中，我逐渐地字斟句酌，逐字逐句地去理解，有了一种新的体会，开始了一段精神的旅程。“弟子规”就像一个能够教导我的人，使我开始有了自我约束力，觉得面前的道路豁然开朗许多，从此以后我开始事事多方面考虑，多多帮助父母努力成为一个听话尊敬师长的好孩子。
“弟子规”是我们做人准则的指明灯，使我们具备成功的素质，它像是一根无形的引线，把我们改变得懂事仔细;还似高空的飞机，载着我们脱离种.种不良的行为习惯……但是，更重要的就是去行动，去实践!
践行弟子规心得体会13
我小时候没读过《弟子规》，虽然也懂些孝道之类，却面窄识浅，更无法上升到一定的思想高度，也就没有形成良好的个人修养。自从学校组织孩子们学习《弟子规》，我也有机会跟着儿子从头到尾通学了一遍，我才发现，《弟子规》确实是先辈们留给我们传统文化的瑰宝。虽然它只有一千零八十个字，却凝聚着儒家千年流传下来的处世哲学与诸多的生存智慧。《弟子规》给了我很多触动，《弟子规》让我和儿子一起重新成长，《弟子规》让我做了一回“有修养的人”。
其实，学校刚开始让孩子们背《弟子规》的时候，我以为只是为了锻炼和培养孩子的记忆力，后来，在孩子读译文的时候我却被其中的道理和感悟深深的吸引了，这其中的寓意和指导方向不正是我天天思考的如何培养孩子正确成长的育儿经吗!。尤其是里面三字押韵的节奏，更加让人明了易懂又清晰好记。那一个个催人警醒的小故事，那一句句谙世谨身的警句忠言，让我流连忘返，感受颇多。 “对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”刚刚学完这一段，孩子就明显的改变了挑食的坏毛病，以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病，慢慢的，不仅长胖了，还长壮了，亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢，看来《弟子规》就是偏方;“勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。”这一段对我儿子的作用实在是太大了，他以前就爱摇腿扭腰，没有一会儿闲着的时候，后来，他一闲摇的时候我就念这一句，再后来，他自己一摇晃自己就会想到这句，渐渐的，他就板住自己了，现在，他同学的'家长还夸他长大了，老实了，我认为是《弟子规》让孩子成长成熟了。
在学习和力行《弟子规》的过程中，不只是孩子有收获。《弟子规》对人的一些行为规范很细节化，几乎是一言一行、做人处事的方方面面都被浓缩于其中。通过和儿子一起学习《弟子规》，我也发现了很多自身的不足，我努力将《弟子规》的内容付诸于行动。经过一段时间之后，我发现自己竟明显的比以前“有修养”了，从而也增强了自信，而这种做“好人”的自豪感又反过来促使自己去更进一步的美化自己的言行，从而达到了进步和提高的效果。
希望大家都来学习和力行《弟子规》，美化我们的心灵，美化我们的社会!
践行弟子规心得体会14
自从践行《弟子规》以来，孩子明显比以前懂事了很多，从先前什么都不干，只要动动嘴巴，大人就都帮他做了。特别是爷爷奶奶什么事情都依着他，让他认为这些都是天经地义的，什么事都依赖父母，爷爷奶奶，养成了骄纵的坏习惯。
直到有一天，孩子回来一字一句背弟子规，一字一句的践行，并写践行日记，明显比以前懂事了。有一次，下班回来，看到他拿一个拖把在拖地，虽然拖得不是很干净，但那种发自内心想帮妈妈分担一点家务的心，让我感觉他长大了。家里来客人也会主动打招呼，问好;也学会关心人了，奶奶头晕，会主动帮奶奶拿药，倒开水，还不忘了说声小心烫着。爷爷喝酒，会劝爷爷少喝点，当心高血压，会为他人着想。时不时做点事情还不忘套用两句弟子规。比如帮奶奶捶背就说是入则孝，就是要孝顺长辈，帮妈妈盖被子说是冬则温等等……
所以说从孩子点点滴滴的.变化来看，弟子规确实让孩子变得听话，懂事，孝顺了很多，弟子规是一本很好的诵读经典。不光是孩子，做父母的也要为子女做好榜样，大家一起践行弟子规，这样才会有更好的成效。
践行弟子规心得体会15
自从二年级开始学习践行《弟子规》以来，吴楷阳从一个容易冲动的男孩慢慢的懂事了，有几方面感受与大家分享：
感受一：尊老爱幼，因为家里爷爷奶奶住在一起，老人家都特别宠爱孙子事事都帮着他做好，有时候吴楷阳也会对着爷爷奶奶大呼小叫吩咐他们做事，但现在不这样了，知道照顾爷爷奶奶的身体，他们身体不舒服的时候也会很关心，每天晚上给他们端好牛奶，做好第二天早上的酸奶。弟弟出生以后就非常的喜欢他，跟他很亲，很会照顾他，是妈妈的好帮手;
感受二：家务劳动，从二年级开始我们家的`垃圾就归吴楷阳倒了，要求他每天去上学的时候把垃圾一起带走，刚开始不是很愿意，现在好多了慢慢这个习惯就养成了，现在家里的废品归他管理，卖的钱也作为他的零花钱，让他自己来管理这部分零花钱，所以积极性非常高，现在家里的一些家务劳动都开始学着做了，扫地洗碗都可以了;
感受三：家里的调和剂，有时候家里大人有点矛盾他会来调和，叫我们要学会“怡吾色，柔吾声”，每次看我要发火了会叫我先笑笑，呵呵这样我的气也就消了。
当然还有很多好的习惯需要尽快养成，比如做作业的习惯，虽然现在规定作业必须做好才能吃饭，但还是得加快速度，比如整理书桌和自己的衣柜，能够主动学会承担，做一个阳光，自信，认真仔细的好少年。
【践行弟子规心得体会】相关文章：
《弟子规》心得体会11-17
弟子规心得体会03-15
弟子规小学作文08-30
弟子规读书笔记[精选]02-05
弟子规读书笔记07-22
弟子规读书笔记02-23
《弟子规》读书笔记12-19
弟子规的读书笔记范文05-29
精选弟子规小学作文3篇04-04