老师寒假网络研修专题心得体会

时间:2023-05-23 18:20:35 心得体会 我要投稿
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2023年老师寒假网络研修专题心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的2023年老师寒假网络研修专题心得体会,欢迎大家分享。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会

2023年老师寒假网络研修专题心得体会1

  在寒假教师网络研修的过程中,我通过在国家中小学智慧教育平台上认真观看各个报告重要精神和先进思想;了解了教师先进事迹,先进典型,懂得了如何提高自己各方面素养,保持身心健康;更深入了解了网络安全问题,提升了自己教师网络防范能力等等。通过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养教育理念等思想方面有了很大的提升和更新,在德育、学生综合评价、学生心理健康教育、班级管理、教学反思等教育教学实践方面,也有了不小的提高,使我受益匪浅。

  一、更深刻领悟了报告精神。

  通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”。

  重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、学习先进师德典型,学模范、做模范。

  通过学习师德典型,我进一步明白,教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候,努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

  三、明白了心理健康与教师自身的重要性。

  教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。除了要有渊博的学识和优良的教学能力,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。教师自身要保持一种乐观的心态外,还要自身的心理调节与保健工作。

  四、深入理解了教师直播教学安全。

  近几年,网络教育的发展让更多的师生在线直播教学,不仅使教学变得更加方便,快捷,更节省了学习成本,然而,网络传播的风险也随之而来,如何有效地管理直播教学安全成了当务之急。

  五、更新教学理念,提升综合育人能力。

  教学理念直接影响教学行为,在以前的教学中,我的教育理念有的来自同事的'言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自学校的师范教育。

  通过此次培训我统一了思想,更新了理念,从发展素质教育,围绕学科德育、学生综合评价。培训是短暂的,但收获是充实的。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀爵、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

  学习是无止境的,对于一个老师来讲,自己需要学习的东西会有很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师。正如颜真卿的名言:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们选择了教书育人这样一个职业,那么我们就该付出更多的努力,做一个真正的好老师。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会2

  时光清浅,岁月嫣然,在最美的寒冬,赴一场云端的研修,留下最美的足迹。这次的网络研修,让我对自身的教学有了新的认识,对教育工作有了更加深刻的感悟。

  一、领悟报告精神,培养四有学生

  "百年大计,教育为本"。教师是立教之本,兴教之源,承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重担。新时代的教师在国家大的政策下,必须要转变教育教学理念,要实时了解国家的教育动态,学习先进的'教育理念,转变自身的教育行为。

  二、学习师德楷模,提升人格魅力

  "把教育当成事业,不要当成职业。"这句话不禁让我肃然起敬。康绍忠院士,扎根西北,只为做好教育这件事;90多岁的杨士莪院士,还为学生讲课……

  "做一辈子教师"必须"一辈子学做教师"。以身作则,为人师表是师德的人格力量。教师的一言一行,一举一动,学生们都喜欢模仿,教师的言行将会给学生带来一生的影响。今后,我定要时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。教育这一辈子的事才能更好的得以践行。

  三、关注心理健康,创设良好环境

  “一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。”面对“双减”带来的压力,我们可以开阔自己的视野,让自己的业余生活丰盛起来。比如:运动是一个调节身心的好方法,找几个朋友,在运动场上大汗淋漓后,不仅疲劳的身体得到了锻炼,还能运动中得到放松;约上三五好友,把心事跟大家倾诉,也是缓解心理压力的好办法;我们还可以试着在假期给自己充电,在新的体验中获得成就感和愉悦。只有我们拥有好的心理才能让学生以良好的状态学习!

  面对学生的不良心理成因,我们要多加了解。当我们面对社会压力的困扰时,就要同学生家长一起,采取较为科学的方法进行教育。与学生家长沟通思想,相互配合,并将其渗透到学校教育的全过程。

  四、更新教学理念,提升综合能力

  "业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"面对“生有涯,而知无涯”的现实,我们必须不断学习,更新教学理念。

  在接下来的教学中,我们要指导学生有效地学习。以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。在"和谐、互动、探索、创新"的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。我们除了在自己所教专业方面要做到"知得深"外,还要对其它学科和领域的知识"知得广"。今天,我们只有不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,形成终身教育的观念,才能自信地面对学生。让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

  道阻且长,行则将至。教育是一条很长很长的路,在这条路上,我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩。在这条路上,我们身上所肩负的是使命也是责任!故心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必守住本心,风雨兼程一往无前。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会3

  学校在寒假期间组织进行了集中培训,通过这次培训学习,我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,更深刻地认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、理论水平等都有进一步地认识和提高。下面谈谈我本次学习的心得。

  一、加强教师职业道德建设,提升教师素质

  经过这次培训,我深深地感觉到作为教师只有“爱”是远远不够的,只会"传道授业解惑”不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做个好教师。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的`行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣在于我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。

  二、把握最新教学动态,拓展教师视野

  教学反思本身就是种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

  这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我的业务素质,还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去。每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的撞击。耳濡目染的东西很多,但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程。前边的路很长,前面的人也很多,虽然我还不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

  三、探索新的教育理论,提升自身水平

  教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“与时俱进”“活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实战中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。因为终身学习已成为当代每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,我不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己终身受益。在今后的工作中,我会利用本次培训中所学的知识,积极探索新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独有的教学风格和特色。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会4

  我是一位刚踏上三尺讲台的年轻老师,日常教学、班级工作虽然繁杂忙碌,但面对一张张纯真的笑脸一双双求知的眼睛,我乐此不疲。在这个寒假里,我通过国家中小学智慧教育平台进行了网络研修,收获颇丰。

  一、师德引领精神典范

  我被全国教书育人楷模、特岗教师先进事迹深深地打动了。例如贾利民老师,他在大山中工作了三十二年,从一名代课英语老师到后来成为一名优秀的校长,他有很多次机会能走出大山,但他为了大山里的孩子,选择一直守护在大山里。为了改变学校的现状,他付出了许多心血,才获得了令人瞩目的成功。这更加激励了我下定决心努力提高自己,不断充实自己,以身作则,为人师表,树立良好的道德典范。

  二、教师关爱课堂

  这部分是围绕着教师正确用嗓、教师礼仪、心理调适等方面来展开的。我从中学到了如何保护好自己的嗓子,如何正确发音,做到科学用嗓,也学习了如何更好地面对、处理负面情绪,用积极的心态来面对教师这份职业,不断提升自己的职业幸福感。我也更加真切地意识到,教师只有一直以积极的.态度来面对各项工作,才能够更好地提高工作效率,获得更多的幸福感。

  三、教师直播安全教学

  该板块聚焦在线教学可能面临的网络安全问题,从技术方法、司法应对和心理调适三个角度指导教师如何防范和应对,以提高教师网络防范能力,保障网课安全。我对腾讯会议也有了更加充分的认识,进行线上授课时,也能利用所学知识达到更好的教学效果。遇到网络入侵者时,也能更好地应对,最大程度减小对课堂教学的影响。

  四、提升综合育人能力

  这部分聚焦发展素质教育,围绕学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康教育等,通过跨学科综合性学习等教学方法引导,提高教师创新教学的能力。看完视频后我能更好地了解学生心理,做到以学生为本,因材施教,发现学生的闪光点,发挥学生长处。

  一路学习一路成长。网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制,既节约了教师外出培训的资金,又为教师增长了见识,开阔了视野,更新了观念,让我获益匪浅。寒假研修,让我以更宽阔的视野去看待教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径,也更加坚定了我的信念:作为一名一线教师,我会透过教学去影响我的学生,增强他们学习信心,提高他们学习兴趣,从而让他们获得更大的提高。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会5

  在寒假教师网络研修的过程中,我通过在国家中小学智慧教育平台上,认真观看各个报告重要精神和先进思想;了解了教师先进事迹,先进典型,懂得了如何提升自己各方面素养,保持身心健康;更深入了解网络安全问题,提升了自己教师网络防范能力等等。

  通过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养教育理念等方面有了很大的提升和更新,在学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康教育、班级管理、教学反思等教学教育实践方面,也有了不小的提高,使我受益匪浅。

  一、更深刻领悟了报告精神。

  通过学习,我深深懂得、教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本”,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、学习先进师德典型,做模范。

  通过学习师德典型,我进一步明白,教书是手段,育人是目的。因此,我们在任何时候努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”

  三、明白了心理健康与教师自身的重要性。

  教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。除了要有渊博的学识和优良的教学能力,还要有健全的人格和高尚的.品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。

  教师自身保持一种乐观的心态外,还要自身的心理调节乃保健工作。

  四、深入理解了教师直播教学安全。

  近几年,网络教育的发展让更多的师生在线直播教学,不仅使教学变得更加方便,快捷,更节省了学习成本,然而,网络传播的风险也随之而来,如何有效地管理直播教学安全成了当务之急。

  五、更新教学理念,提升综合育人能力。

  教学理念直接影响教学为,在以前的教学中,我的教育理念有的来自同事的言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自上学时期的师范教育。通过此次培训我统一了思想,更新了理念,从发展素质教育,围绕学科德育,学生综合评价实施教育教学活动。

  培训是短暂的,但收获是充实的。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念咀嚼消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。今后,我要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

  学习是无止境的,对于一个老师来讲,自己需要学习的东西会有很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师。正如颜真卿的名言:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们选择了教书育人这样一职业,那么我们就该付出更多的努力,做一个真正的好老师。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会6

  “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“我们常常教育学生努力学习,自己却在琐碎的工作中忘记了,作为教师的我们也需要不断学习。

  今年寒假,我在“国家中小学智慧教育平台”上参加了寒假xx教师研修学习,学习了《学习宣传精神》、《师德典型引领》、《教师关爱课堂》、《教师直播教学安全》、 《提升综合育人能力》五方面的内容。学习的每一天,我感觉都是忙碌而充实的。研修平台就像一扇明窗,让我的眼界更加宽广,教学思路更清晰。

  学习的过程也是提升自我师德修养和教学能力、促进身心健康开展的过程。专家们精辟独到的个人见解和渊博深厚的学识素养给我留下了深刻的印象。学习《教师关爱讲堂》这一板块,我明白了积极情绪与教师加强自我修养的重要性。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。俗话说“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,会遇到各种各样的压力和苦恼。假设想做一名受欢迎的老师,就不能将自己的.不良情绪带入课堂,更不能因此在课堂上随意发怒,打击学生。一个优秀的教师,会很好地控制情绪,把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,以此感染学生的情绪,使学生如沐春风,轻松愉快地完成学习。反之,那么使学生惶恐不安,不能进入学习的状态,学无所得。

  一个成功的教师,不仅要有渊博的学识和精湛的专业水平,还要有健全的人格和高尚的品德,这就是师爱。师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感受到教师身上的温暖,产生愉快的情绪,激发他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,从思想上、学习上、生活上全面了解学生、关心学生、保护学生,因势利导地进行有针对性的教育。发现学生进步时,教师要不吝赞美之词;学生犯错时,教师不可让批评侮辱之话泛滥,而是多一点微笑,多一点赞美,多一些信任,始终怀有仁爱之心。

  通过师德典型引领这个模块,我认识了几位坚守岗位,默默奉献的优秀教师:有扎根西北,只为做好教育这件事的康绍忠。他深入农村田间地头,为了获取准确可靠的试验资料,常37常一干就是十几个小时。年来,康绍忠扎根西北,默默为我国节水农业研究和干旱半干旱地区农业开展作出贡献。他也一直坚守在教书育人一线,兢兢业业,对学生倾注着父母般的爱,言传身教,悉心指导,因材施教,努力使每一位学生的潜质都得以充分展现。有扎根职教的筑梦人一一李粉霞,全国高校教师团队的带头人,从教二十余载,她恪守为师之责,时刻要求自己做到为人师表,以强烈的事业心和忘我的敬业精神投身到职教事业中,在平凡的岗位上永不停歇,执着追求。还有70不忘初心、一站到底的院士一一杨士莪。从教年来,他总是站着给学生讲课,很少坐着,“一站到底”不仅是他上课的姿态,更是一种可贵的精神状态。他为学生点燃科研报国的梦想,言传身教如同一面行走的

  “旗帜”。坚持为本科生上课,用心启迪培养学生,这是真心爱讲台、爱学生、愿育人的表达。都说教师是人类灵魂的工程师,他们就是这个日新月异时代的楷模。这些典型,如一枚枚高举的火炬,闪耀在时代的前列,引领我们年轻教师不断向前迈进。

  培训是短暂的,日子却是充实的,收获是巨大的。通过此次研修,我对自己的教学有了更深刻的思考和理解。作为青年教师,要学习的东西还有很多,而真正掌握教育教学真谛,是一名好老师的重要标志。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会7

  20xx年“寒假教师研修”聚焦XX、师德典型引领、教师关爱、教师直播教学安全和提升综合育人能力五个主题设置课程,培训内容服务于各级各类教师的学习需求。在此次研修过程中,通过聆听专家讲座,让我更加深刻地认识到教师肩负的爱与责任,下面就本次学习,谈谈自己的思考和体会:

  参加了本次“寒假教师研修”培训,它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,我在思想上受到很大的震动。

  如今,信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了高中实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。我谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

  一、作好教学工作首先要具备良好的师德。

  要树立良好的师德先决条件就是热爱自己的工作,热爱自己的学生。一个人不管干什么,只有喜欢、热爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。工作的'态度就决定了工作的成果,而只有热爱自己的工作才能收获成功。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

  二、作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

  1、认真作好课前的准备工作:首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于青年教师来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,因此最好能够在每次课前,自己试讲一下。

  2、讲课时注意的一些事项。讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。当然对于青年教师来说,在说话艺术上可能还达不到老教师的高度对此也不要泄气,我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。

  3、对多媒体教学的一些认识。多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的模型,还有一些介绍性的内容,多媒体教学并不是适用于所有场合的,例如对于一些要训练学生思维的地方比如公式推导,使用多媒体效果并不好。当然多媒体教学是一种方兴未艾的教学方法,它有着许多传统教学方式所无法达到的优点,青年教师普遍具有计算机应用能力较强和接受新事物较容易的优点,青年教师应该发挥自己的优势,主动学习多媒体课件制作知识,大胆在教学中应用多媒体教学。

  4、教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善。这次寒假培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。再次感谢组织此次活动的教育局领导和各位对我们进行培训的专家和教授们。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会8

  信息技术的飞速发展,使得教育资源越来越丰富。我将努力做到“活到老,学到老。”

  在此次寒假教师网络研修中,我学习了“学习XX,师德典型引领,教师关爱讲堂,教师直播教学安全,提升综合育人能力”等六大板块的讲座,认真聆听了专家们的指导,了解了先进教师的典型事迹,懂得了如何提升自己各个方面素养,更深入了解了网络安全问题,提升了网络防范能力。

  此次学习,帮助我解决了在实际教学中遇到的诸多问题,自己在教育教学的各方面都有了很大的提升,收获颇多,受益匪浅。现在总结我的几点学习体会:

  一、通过寒假教师网络研修,更深刻认识了教育的重要性。

  “百年大计,教育为本。”重担在肩,我倍感压力的同时,更多则是动力。教学中我将坚持立德树人,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设中和接班人。

  二、通过寒假教师网络研修,明白了心理健康重要性。

  教师除了要有渊博的学识和优良的教育教学能力,还要有健全的'人格和高尚的品德。和谐与温馨的课堂气氖,可以使学生如沐春风,轻松愉快,紧张与压抑的课堂气氖,则使学生惶惑不安,惊慌失措。我将努力使学生在欢声笑语中学习与成长。

  三、通过寒假教师网络研修,更新教学观念。

  在以前的教学中,我的教育观念有的来自儿时教师,有的来自师范同学的,有的来自同事的。教学观念将直接影响教学行为,通过此次培训我将改变以往的观念,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系。

  四、通过寒假教师网络研修,激励自身成长。

  一位位优秀的教师,他们的知识与情怀,是我学习的目标。因此,我将向他们学习,努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”

  学无止境,对于一个老师而言,需要学习的东西有很多。既然我们选择了教书育人这一职业,那么我们就该付出更多的努力,做一个学生真心爱戴的好老师。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会9

  时光清浅,岁月嫣然,在最美的严冬,赴一场云端的研修,留下教育最美的足迹。在国家中小学智慧教育平台上,我反复聆听了各个专家的讲授,学习了相关专业知识和先进思维;了解了优秀教师的授课方式方法,同时感受到了他们爱岗敬业的精神。通过学习,我深刻理解到,作为一名教育工作者,要懂得与时俱进,不断提升自己的工作技能、思想教育,并保持身心健康,提升网络安全防范能力,并学会在工作中实践运用。

  一、更深刻地领悟了报告精神

  在这一专题的培训中,令我感受最深的是张玉滚校长的分享。尽管是破桌子、破水泥台,几个学生依然阻止不了张校长满腔的教育热情。是的,教育是国之大计,党之大计。“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多的是动力。在教学实践中,我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、学习先进师德典型,学模范做模范

  教师的职业特点决定了教师必须具备更高的'素质,而师德是教师最重要的素质。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的工作是神圣的,也是艰苦的。教书育人需要感情、时间、精力乃至全部必血的付出。这种付出要以强烈的使命感为基础,一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。李粉霞、杨明生等一个个楷模让我敬佩之余,更是心向往之。

  三、心理健康对教师的重要性

  教师是学校心理健康教育的推行者、实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师才能在课堂中塑造一种和谐与温馨的气氛,才能使学生如沐春风,轻松愉快。学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到情愉悦满足的情感,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。当然,在工作中,教师也会有负面情绪,这时候教师还要善于做好自身的心理调节及保健工作。

  四、深入理解了教师直播安全

  随着科技的发展,线上教学成了一种不可或缺的教学活动。网络是一个开放的空间,教师在进行线上教学时既要保护好自己,也要维护好家长和学生的权益,保障线上学习能够顺利进行。因此,教师一定要高度关注网络安全,留意网络操作中的细节。比如:要学习和掌握好线上教学的操作技巧,做好充分的课前准备,检查好电教设备,避够用错误操作或硬件出现问题;直播前关闭一切无关的网页、视频、文档、或其他与上课资源无关的文件;进行直播,要提前和家人打好招呼,避免无关人员的随意闯入等等。有了这些必要的安全防护措施,线上教学才能更加高效安全运行,师生教学活动才能取得飞跃。

  五、更新教学理念,提升综合育人能力

  通过提升综合育人能力板块的学习,我认识到:教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而是培养祖国未来的“思想者”。要个性化地关注学生的成长过程,让学生体验成功,并在这一过程中不断发现自己的长处和不足,及时改正,取长补短,完善自己。这样,不仅培养和锻炼了学生与人交往能力,自我管理能力、评价能力、合作意识、主体意识、创新意识,还让学生建立良好的反思与总结习惯等,有利于学生的可持续发展。

  此次网络研修,我惊叹于专家们的博学,高山仰止,方知才疏,知不足而勤于学。我会秉持教育的初心,去体验心向往之的幸福感,为教书育人而奋斗,为凡心所向而执着,不虚度,不辜负!

2023年老师寒假网络研修专题心得体会10

  寒假期间,我参加了国家中小学智慧教育平台“寒假教师研修”学习活动,受益匪浅。

  在“教师关爱课堂”这一课程板块,我对北京教育学院的曹新美老师所讲的“用积极心理学提升教师的幸福感”印象深刻,感受颇多。

  一位著名的积极心理学家塞里格曼提出,作为家长或者作为教师,我们在培养学生不是更多的修正他们的错误,而是识别和培养他们最强的品质,帮他们发现让他们生活的最好的力量,这才是每一位教师每一位家长的职责所在。而家长或者教师过度关注孩子的学业成绩,缺乏关注孩子身上最好的品质。一个人在未来的社会中,更好的发展,更好的生存,不仅是学业,更多的是德智体美劳的全面发展。这就需要我们每个老师用一双慧眼去发现去找到每个孩子身上与众不同的地方。作为教师,如何在教育教学中感受幸福、体验幸福、传播幸福,让我们一起实践北京教育学院的曹新美老师提出的:把幸福带入课堂的六个策略

  一、一个信念——树立积极的学生观

  以教书育人为己任的教师必须树立积极的学生观,用发展的眼光看待学生,学生是发展的人,要看到学生的发展变化。用独特的眼光看待孩子,学生是有个性的人,是有自己的成长环境与独特背景的人。用系统的眼光看待学生,学生是系统的人,站在孩子的发展阶段,孩子成长的系统中去看待每一个孩子。

  二、一颗爱心——爱是幸福的源泉

  教师的事业是以爱育人,育爱的事业,没有爱的教育如无鱼之水,我们需要去爱每个孩子。教师要用爱心,用语言,唤起每个学生成长的动力。

  三、一张笑脸——做学生心中喜爱的老师

  学生喜欢教师的笑脸,教师的微笑让学生感受到温暖,为学生营造轻松愉悦的学习氛围,与学生在情感上的互动,教师也能感受到学生的对教师的`喜爱。

  四、一双慧眼——发现优势美德

  作为教师需要用一双慧眼,能发现每个学生身上的优势美德,找到学生身上的积极品质,去肯定它,激发它,也让学生能认识到运用到它。每个孩子身上都有激励他成长让他一生幸福的积极品质。

  五、一些智慧

  在管理学生的过程中有很多经典的智慧或者案例,要善于总结,善于互相学习交流,将一些个性学生恰当的引导,发挥他的积极品质。

  六、一张甜口——学会夸学生,给学生自信的支点

  教师要有一张甜口,学会夸学生,学会给学生自信的支点。对学生的夸奖要具体、有内容、有针对性、有激励性。教师的夸奖对学生会产生巨大的激励作用。所以教师要做到,有些话要常说,有些话少说,有些话不说,有些话禁说。每个人的内心都有渴求赞美的希望。所以有些话就要多说,总说,能够给学生带来愉快的、自信的积极的语言,能使学生进步,而那些消极的负面的语言是不能说的。

  将以上简单易行的策略带入我们的课堂,久而久之,我们的课堂就会变得幸福,久而久之,我们就会成为幸福的教师。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会11

  在20xx年寒假教师专题研修中,我认真学习了“教师关爱课堂”“提升综合育人能力”“师德典型引领”“教师直播教学安全”等板块的内容,收获颇丰。

  一、教师要加强师德修养

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。教师要不计较个人得失,发扬奉献精神,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育。相反,如果教师不热爱自己的事业,必定不能把工作做好。

  热爱学生,诲人不倦,是教师履行教育义务的传统美德。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的`一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。尊重学生的人格,尊重学生的感情。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,你会得到更多的回报。

  二、用学习引领专业成长

  随着信息技术的迅速发展,教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师应树立终身学习的意识,提升自己的专业素养。

  我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当如此。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。不学习怎么能胜任更多的教育教学工作?一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,我们要通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。在师一日,便不可荒废半日,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,为教育高质量发展贡献自己的力量。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会12

  寒假不仅仅是放松身心的好时间,更是教师充分反思教育教学工作,更新教学理念,不断充电学习的好时机。为了促进教师不断完善自我,提高自身修养,强化终身学习观念,教师们通过国家智慧教育公共平台“寒假教师研修”专题的学习丰富充实这个假期。

  通过这次的研修学习,我深感作为一名幼儿教育工作者的.责任重大,使命在肩,但我们信心满怀,认真学习精神,以最大的干劲做好各项工作。

  在“师德典型引领”模块的学习中,倾听了康绍忠、李粉霞、周美琴、杨瑞清等多位全国教书育人楷模、特岗教师先进事迹事迹,我懂得了态度决定一切,不管做什么事情,态度是十分重要的,在生活中如此,工作中亦如此。用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的职责心,才能体现工作的价值,以模范教师位榜样。

  而在“教师关爱讲堂”的学习中,习得了教师如何提升各方面素养、保持身心健康。在科技发展快、观念更新快、信息增加快、生活节奏快、环境变化快的竞争社会中,更要加强自身的身心修养,提高情绪调节自控能力和对困难挫折的承受能力,始终保持轻松愉快的心理状态,对幼儿的身心健康起到潜移默化的影响。

  学习如登山,跋山涉水,能开阔眼界;学习如品茶,苦从甘来,感受沁人芳香,给予勇气与力量。通过本次的研修,老师们静心学习,反思不足,写下收获,用实际行动坚守自己的职责,做有温度、有准备的教育。相信在今后的教学中教师们会将自己所学应用到实践当中,在学习中改进,在改进中成长。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会13

  “学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的'提升与更新。

  一、涵养人格,砥砺品格,深扎师德之根

  无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修那么德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。

  二、心存仁爱,行得百善,聚焦温和之师

  仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。

  XX三、落实精神,做好孩子成长的引路人

  通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。”教师是立教之本、兴教之源,承当着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。

  学然后知缺乏,教然后知困。知缺乏然后能自反也,知困然后能自强也。故日:教学相长也。新时代教师应当身先示范,躬行践履,严格要求自己,审视自己,静心教书,潜心育人,教学的快乐,一直在路上!

2023年老师寒假网络研修专题心得体会14

  20xx年“寒假教师研修”专题培训开设了《学习宣传贯彻XX》《师德典型引领》《教师关爱课堂》《教师直播教学安全》《提升综合育人能力》五个主题为我们广大教师提供了一个开放式的学习平台,在这次培训当中,我学到了很多。浅谈几点体会:

  一、学习新思想,争做好教师

  怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号?怎样才能完成党赋予的培养人才的责任?《学习贯彻XX》主题学习中,我们就能找到答案,新时代教师的首要任务是提升自我素质,强化师德师风建设,忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去,这也是为什么《学习贯彻XX》模块可以比其他模块多认定一学时的原因。

  二、关注学生,热爱教育

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的.具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才

  其次,必须热爱自己的教育对象一一学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坏材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃

  三、学高为师,身正为范

  每次参加培训,我总会感到自己的不足,也深深认识到自己的才疏学浅,“要想给学生一碗水,教师就得有一桶水”,不管是在专业知识还是在为人处世方面都得给学生作出榜样,把“言传”外的“身教”,重视起来,以自身的行为去影响学习真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  和学生交流的越多,你就会越发现他们有着许许多多天马行空的想法,这时,你如果没有扎实的学识,很可能就会被学生问倒,所以作为一个新时代教师,应当把终身学习放在第一位,不光要培养学生的良好学习习惯,自身的修养也不能够松懈,这样才能时时刻刻为学生做好榜样。

  以上就是我此次培训的心得体会。

2023年老师寒假网络研修专题心得体会15

  寒假期间,我通过国家中小学智慧教育平台上进行教师网络研究,认真观看各个专家的视频录像,进行了以下五方面的学习。

  一、深刻领悟了报告精神

  要实现我国的现代化,最关键的是人才的培养,不忘初心,无私奉献。作为一名教师,我们不能忘记初心,这是我们的使命。要牢记教师这一职业是光荣而神圣的。我们要树立正确的教育观,坚持教育理理想和信念不动摇,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、学习先进事迹,争做师德典型

  视频资源中那些全国教书育人楷模特岗教师的先进事迹,他们用爱心与责任,全面展示了教师的光辉形象,使我的心灵受到了一次次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的教师的教育。教好书是师德的关键。心系学生,把教育当成终身为其奋斗的事业,而不是把教育当成自己混饭吃的是职业。每天都要以饱满的热情去工作,不能有混日子的想法,要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才。这就要求我们要具备渊博的知识。通常说:“教师要给学生一杯水,自己务必有一桶水。”教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻的'懂得所教学科,仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识要比这宽广得多。

  三、保持身心健康,做幸福教书人

  通过学习,我对教师礼仪,正确用嗓,心理调适等方面的知识得到的丰富。作为一名教师,每天都需要上课,每天用嗓发声的量非常大。以前只知道自己连上两节课,或者一天上班下来后嗓子干的冒烟,还伴有隐隐作痛,自己却一点办法也没有。现在才知道自己用嗓的方法不对,上课时如果学生纪律不好,只知道一味的提高嗓门,期待用自己的大嗓门来压压学生的声浪。现在才知道要科学的运用自己的嗓子,注意气息,注意发声位置,注意共鸣。现在知道声音也有质感,也有美感,科学发声能使自己的声音圆润优美,婉转动听。教书是我们一辈子的事业,而我们的嗓子却只有一副,可见科学用嗓对我们来讲是多么重要,只要我们学会科学用嗓,合理用嗓,相信我们的教书生涯一定可以走的更加轻松与幸福。

  四、深入了解教师直播教学安全保障网课安全

  直播是目前在线教育不可或缺的重要工具,借助直播这样的形式,在线教育实现了实时互动,高度还原了线下课堂。然而,网络直播教学也面临着安全上的问题,比如学生利用网络直播软件发表违规言论,贴出不负责任的,甚至还有网络黑客入侵的风险。经过这次研究,我明白了如何更有效的管理网络直播安全。

  五、提升综合育人能力

  在研修视频中,通过学生综合素质评价的学习,我认识到了之前对于学生的综合素质评价的认识还不到位,对于他的落实更多的是流于形式,评价没有达到预期的效果。综合素质评价的根本目的在于促进每个学生各方面得以均衡发展,因而在进行综合评价时不能以成绩来定论,要关注发展性、过程性、差异性和校本化,要重在培养和发展个性体的兴趣潜能,重在促进发展而非选拔。让学生通过综合评价,看到自己的成长,看到老师的鼓励,找到自信。

  通过智慧中小学这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听了他们的讲座,让我开阔了视野。学习是无止境的,对于一个教师来讲,自己需要学习的东西还有很多,我将继续砥砺前行,不忘使命,做幸福引路人。

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