护理心得体会

时间:2023-04-12 12:47:49 心得体会 我要投稿

护理心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的护理心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

护理心得体会

护理心得体会1

  余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:

  终身纯洁, 忠贞职守;

  尽力提高护理之标准,

  勿为有损之事;

  勿取服或故用有害之药,

  慎守病人家务及秘密;

  竭诚协助医生之诊治,

  务谋病者之福利。

  谨誓!

  相信这段话对于每一位从事护理工作的人来说都不陌生,当初我们信心满满地在南丁格尔雕像前大声宣誓着我们的责任与热情。而今已从事护理工作近三年,誓言依旧,崇敬之情仍在,但感觉到更多的却是压力,同时这种压力也正是我工作的动力,它迫使我保持对护理工作的激情,迫使我在工作中时刻保持高度的警惕。它时刻提醒着我不能因为自己的失误给无辜的患者带来痛苦和损失……身穿白大褂在岗履责,全身心地投入到工作中,才能够做好方方面面的事务。

  责任心是做好工作的前提。护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。记得刚进入手术室时,面对新工作时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作,加强责任意识才是最佳出发点。我们知道护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。

  除了强烈的责任感之外,良好的.治疗性护患关系可以使得护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用。治疗性的护患关系不是一种普通的关系,它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心,除了一般生活经验等上列因素有影响外,护士的素质、专业知识和技术也将影响到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。

  如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节方面的服务,在与病人的交往中,爱心多点,耐心好点,责任心强点,对病人热心点,护理精心点,动作轻点,考虑周到点,态度认真点,表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些等等。

  近几年,我们手术室将整体化、人性化的观念融入了护理工作,收到了可喜的成效。 我们开展了术前、术中、术后的护理访视和心理疏导工作。在手术前一天,手术室护士先到病房探视患者。首先阅读病历通过对患者细致的观察和交谈,了解患者的基本情况、思想情感、感觉状况、运动神经状况、排泄情况、呼吸、循环、体温、皮肤、免疫情况等,对患者进行心理身体术前准备。以护理基本程序为基础做好术前心理护理和宣传疾病的有关知识,护士还可利用图片资料向患者介绍手术室的一些情况,如手术间、麻醉间、恢复室、手术麻醉临护仪、手术室的设备等。介绍手术进行的程序,耐心地讲解手术的必要性和安全性。介绍同种疾病患者手术的效果,使其树立康复的信心,用疏导的方法去解决患者的紧张、焦虑的情绪,以最佳的心理状态去迎接手术,请患者家属放心。术前访视不仅达成了护患沟通,同时我们还提前查看了病人将在手术中需要穿刺的静脉血管,并记录在访视单上备案,这样在病人进入手术室后就能顺利地进行静脉套管针穿刺,大大提高了护理操作的方便、效率和质量,保证了手术中液体、药品和血液通过静脉通道的及时补给。总之,术前访视对顺利手术进行有良好铺垫,而坚持术后访视制度则有利于我们总结和工作的改进。

  手术室护士加强术前、术中、术后的护理及与病房的联系,对患者术后尽快恢复有积极的意义。全面护理有利于手术室管理措施的改进,都充分体现了我们医院的特色。好的护理就是注重细节护理,能让人感动的也是细节。而日常护理中护士一句轻声的问候、一个真诚的微笑、一次耐心的解答、一个关切的眼神,都会给患者送上及大的安慰,使他们增加战胜疾病的信心和勇气,同时也拉近了医患之间的距离,消除了陌生感,增加了理解与包容,更促进了医患关系的融洽。所以,我们要在做好基本护理操作的同时,也不断完善了我对护士岗位意识的确立,对我在日常护理工作中提高工作效率和质量起到巨大的促进作用。并且在今后的护理工作中,还要继续向护理前辈汲取丰富的护理经验。同时也要不断的丰富自己的专业知识,提高专业的护理操作水平。

  “燃烧自己,照亮别人。”是英国护士南丁格尔倡导的崇高人道主义精神。她提倡用“四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心。这“四心”也是对南丁格尔誓言的最好诠释。护士肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,这是一个充满幻想的职业,我会慢慢进步,我会尽自己的努力把护理工作做的更好!

护理心得体会2

  进入医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在老师的屁股后边,每天接触形形色色的病人,终于有点进入状态了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是实习心得吧,还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实习,临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼,所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉,看前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

  带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时,我突然发现这是件很有意义的工作,刚开始的时候我确实什么都不懂,以至于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行,我就会认真努力下),刚开始的时候我进的是门诊部,我在那里呆了大概两个星期,虽然时间不长,但是我却受益匪浅,我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等,还有明白了“三查七对”,三查指:操作前、操作中、操作后;七对是指:对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。

  在这两星期中,我真真切切的体会护士的职责,而后的两星期是在儿科,在儿科应该是我感触颇深的,因为我一直认为儿科比较难,小孩子很难哄,所以我一直担心,但是当我融入到那个氛围时,我感觉一个护士的责任心很重要,我不仅学习到打静脉、配药,尤其是无菌特别重要,而且我还知道一个护士要理解家属,要处理好护患关系,明白护士要做好解释与安慰工作,多说“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生,在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的'日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了,的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

  这就是我实习一个月来的一点心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长!

  实习已经过去将近一半时间,不知不觉间,像一溜烟似的时间飞逝而去,只剩下日历上画下的圈圈点点,细数着你的成长,不觉,你笑了,那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子,那一天,是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天,是不是在为第一次的静脉输液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师批评?

  终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励,在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。实习生活,乐在其中,适得放松。

  生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚,实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。

  当然也会有累的时候,当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后,连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度,身体上的劳累并不可怕,怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时,当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而批评你时,真的会感觉累了。

  会时不时的意志消沉,但并不会一蹶不振,就像一个慢撒气的轮胎,需要定时充气,如此循环,如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累,需要自己经常调整状态来适应实习。终于,不再只是忙碌的只记得换液体,实习过程最重要的是学习又重新拾得,和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘,忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之,以谦卑的姿态来学习。

  细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室,十多天的实习是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实,确实,十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。

  手术室的实习让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中,学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士,妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信,急诊科的实习让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用,而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。

  同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。

  那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆,此刻的我们,细数成长,依然前行。

护理心得体会3

  为进一步深入开展优质护理服务活动和落实优质护理服务工作,根据我院优质护理服务活动实施方案及护士条例等,结合我院实际情况,开展了优质护理服务活动,现将活动有关情况总结如下:

  一、提高认识,统一意识,加大宣传力度,营造良好的优质护理服务氛围。

  护理部召开了全院护理人员会议,院领导与全院护理人员签订了年度优质护理目标,要求全院护理人员自觉参与到优质护理服务中来。护理部在护理部的统一安排和布署下,结合工作实际,制定了《优质护理服务实施方案》。在护理人员中开展优质护理服务工作,使优质护理理念深入人心。同时加大优质护理服务工作力度,护理部与全院护理人员签订了优质护理服务协议书。通过此项工作,使护理人员牢固树立服务意识,自觉做到护理工作的“零差错”。通过优质护理服务工作的开展更好地发挥了作用,进一步强化了基础护理,提供了后勤保障,使护理工作得到了进一步改善。

  二、落实优质护理服务措施,确保护理健康。

  1、护士行为规范、护理服务态度好的护士,每月对全院护理人员进行护理基础知识、护理基本技术、基本操作技能及护理核心制度等方面考核,并及时上报。护理人员各尽其责,每月根据护理部的工作安排和护理质量检查情况,对护理人员提出的问题和处理建议及时反馈给护理部进行评价和分析,并提出整改措施,并及时反馈给各科室,提出改进措施,并及时整改落实情况。

  2、护理人员的服务意识、护理质量水平有了新的提高,病人满意度明显改善。护理人员能够自觉理苦、在岗在位,认真做好基础护理。全年无重大护理并发症发生。

  三、加强护理质量控制,保障护理安全

  3、制定了《优质护理服务工作管理制度》、《优质护理工作考核奖惩制度》、《护理质量检查与奖惩制度》等。

  4、护理部每月对全院各科室的基础护理情况进行检查,提出整改措施,护理部每季度对各科室的基础护理质量进行全面检查与综合评分,并及时反馈给各科室,并针对性地指出存在的问题,提出整改计划,真正做到服务意识到位,护理质量管理到位,并加强对全院护理人员基础护理质量、环节质量、终末质量检查,以促进我院护理质量的提高。

  5、在实行护理质量检查与指导的基础上,护理部每月对科室进行护理质量检查,对各科室的护理质量进行综合评定与分析,及时发现护理隐患,加强护理人员的'责任心教育,并把落实情况作为绩效考核的重要指标。

  6、加强了基础护理和危重症护理的落实,加强危重症病人的护理,认真做好基础护理,满足病人的基本生理及心理需求,为每位患者做好入院评估护理与生活护理,重视三无和各种护理操作项目的培训和考核,加强基础理论和基础操作的落实。

  7、每月对全院护理人员进行护理业务学习及护理技能培训,提高了她们的法律意识、质量意识和安全意识、护理责任意识、主动服务意识,从而大大地增强了主动服务意识,收到了良好的效果。

  四、加强了质量管理监控力度,促进护理质量持续改进

  8、护理部每月对质控小组、护理部的护理质量进行检查与反馈,并及时反馈,使护理质控活动始终处于被动状态,为病人提供优质、满意的护理服务。

  9、加强了对科室护理文件书写质量的管理,每月组织了科内护士长进行专项护理质量检查,对检查中存在的问题提出整改措施,并

护理心得体会4

  这次的护理学培训,我感觉到非常有价值。以往的培训从来没有专门涉及到护理方面,而且很多都是讲一些深奥的理论知识,而这些理论知识怎样运用到护理学的课堂教学中,没有明确的指导。而我也很难将那些内容运用到我的课堂教学中,所以对我的课堂教学帮助不是很大,所以以往的培训只是学到很多的学科前沿知识以及一些比较难以消化的理论知识。而这次的培训不但告诉你前沿知识,同时也以怎么具体实施的方面进行了详细的介绍,对我们以后的课程建设和课堂教学提供了很大的帮助。我感觉非常有价值的就是 封丹珺和厉萍老师的教学方面的设计,对我的教学设计及课堂教学有很大的帮助,现谈一下我的总结。

  首先封老师讲到的就是开场白的设计,他把自己的上课经验交给了我们,让我知道设计开场白的重要性以及怎样去设计一场好的开场白要想设计一堂好的课堂教学,首先要有一个好的开场白,能在授课的一开始就极大的.吸引学生的注意力,并带着疑问去听课,那么听课的效果也会大大提高。以前没太注意过开场白的设计,但听了封老师的课之后,我才发现开场白的重要性。开场包不但要在一开始就能抓住学生的心,而且开场白的内容一定要和课堂教学的内容有关,可以是一个临床案例,也可以是一个故事,也可以是一些学生非常感兴趣的问题。以后上课一定要在这方面下功夫。

  在课程的教学中,有时会遇到很多枯燥的理论基础知识。这些基础知识,很多时候我们都是采用教师讲授的方式去教学,学生只是单纯的听,这样在很大程度上抹杀了学生学习的积极性,而且学生也不愿意学。如何将这些枯燥的知识转换成通俗易懂的知识,封老师在这方面也给了我们指导。我们的护理课是和临床紧密相连的,脱离了临床只讲基础知识是没用的,所以我们可将这些知识转换成通俗易懂、学生又感兴趣的临床案例或是一个和临床有关的故事,都将极大的提高学生学习的积极性,并且带着疑问去听完这次课,那授课的效果肯定比传统的教学效果好得多。除了临床案例,我们也可采取角色扮演、小组讨论等方式,也可起到很大的效果。

  讲课本身就是师生两方面的事情,所以不光教师要讲,同时还需要学生的配合,所以在讲课的过程中,一定要注意师生之间的交流沟通,同时要积极提高学生的学习主动性,所以要通过小组讨论、角色扮演、学生自己设计实验程序等方法让学生主动去学习。

  另外在讲课的过程中,幽默风趣的语言也是必须的,把一堂枯燥的课讲成是一堂通俗易懂又幽默风趣,而且又能让学生在一种轻松的环境中学到知识,那才是真正的一堂好课。

  这几天的培训真是让我受益匪浅,让我在课程安排及课堂教学方面有了很深的体会及很大的提高。除了封老师和厉老师的课之外,娄凤兰老师的课让我在建设精品课程方面也有看很大的收获,知道了建设精品课程应从哪些方面准备和努力,感谢这次的培训,让我学到这么多有用的东西,希望有机会还能参加。

护理心得体会5

  不知不觉,我在济宁医学院附属医院已经学习了三个月,我的进修学习也已结束,很感谢医院领导给予我这次的外出进修机会,还要感谢各位同事的帮助和辛勤工作,才能使我安心完成学业。通过在济宁医学院附属医院新生儿重症监护室(NICU)的学习,大大开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,现把我的学习感受与大家共同分享一下。

  初次踏入病区的我真有点摸不清头脑,新生儿重症监护室是一个封闭式管理,护士站设在病区中央,四周都是置于温箱里病情危重的新生儿和呼吸机、输液泵、心电监护仪等各种监护仪器发出的报警声音,忙碌的护士来回穿梭于病房治疗室之间,令我眼花缭乱,无从入手。经过老师的悉心指导和自身努力学习各项规章制度和操作流程,我很快地就熟练掌握了新生儿的各项护理措施,并能在无人配合的情况下单独对病人进行气管内吸痰,还掌握了监护仪的操作及面板上各正常和异常的意义,出现异常值及病情变化时可及时处理等各项技能操作。济宁医学院附属医院NICU工作总体可以分四大方面:病室护士,消毒护士,配奶护士,主管护士

  首先,NICU共十病室根据患儿病情的危重情况依次往后排列!一二病室一般都是上呼吸机的危重患儿,四病室主要是感染患儿,其余病室都是病情较轻或者恢复期或即将出院的患儿,这样的患者安排比较好的实现了随时观察病情,一旦出现病情变化及时抢救的目的,并且也很好的预防了院内感染的发生!病室护士主要责任就是24小时观察患儿的病情变化,根据病情变化做出相应的护理措施!他们的工作流程大体是早上接完班之后开始做晨间护理(口护,眼护脐护)紧接着,就是检查患儿全身进行交接班,每天的喂奶换尿布的时间都是单点喂奶四小时换一次尿布加量体温!消毒护士每天都要对暖箱进行消毒盒终末消毒(每天的消毒都是用八四液清水擦拭,七天终末消毒,要在擦拭的基础上用臭氧或紫外线灯管进行消毒)消毒护士的工作是非常重要的,他工作质量的高低直接就影响着整个病室患儿的安全,这也是你控制院感的重要步骤之一,配奶护士每天都要根据医生所下达的医嘱进行患儿口粮的配置!新生儿并室内根据患儿的出生时间,病情,大体可分为四中哪类型的奶型(配方,早产,腹泻,水解蛋白奶)配奶间单独置一室,各种物品都是严格按点消毒,真正做到了无菌!主管护士主要是负责整个病史的医嘱,医生下达的遗嘱都要通过主管护士然后传达到各个病室!我感觉这种工作流程比较井然有序,可以防止错误的发生!在进修期间,我深深感受到护士们真正能做到“济宁医学院附属医院’’把护士还给病人”,每天的工作时间能时时刻刻在患儿的身边,及时评估病人的身体状况和帮助病人解决问题。每位护士分管10名病人,还有护理员配合喂奶、换尿布,外出检查大小便血液检查有运输队帮助等。这样的护理机制较好达到了随时监控照顾好患儿,很好地实现了优质护理。

  在日常护理操作上的动作轻柔,来来回回的巡视在患儿身边,监护仪的任何一声报警都会以最快速度查看,去处理,温箱的温度随时根据患儿的`温度来调节好让患儿在最舒适的环境下尽快康复。每天看着她们对待病人的精心呵护与态度。在今后的护理工作中,我要向她们好好学习更加努力。结合济宁医学院附属医院实际,我感觉:

  1、加强“手卫生”是非常重要的,新生儿院内感染方面主要危险因素是医务人员手卫生,患儿免疫系统发育不完善,抵抗力抵,所以我们应每月定期对医护人员手、温箱、空气、奶瓶、无菌物品进行监测,严把医务人员洗手卫生过关。将“洗手”放在科室感染预防对策的首位,

  2、增强责任心,耐心、细化护理操作。由于病人的特殊性,在完全封闭管理没有陪护也没有语言沟通。我们要具有责任心,而且更多的是爱心、耐心、细心、勤巡视。新生儿用药剂量少,输液分步多,加药频繁要求我们配药时一定要计算准确。静脉穿刺与成人不同,血管部位局限选择少皮肤红润有时根本看不清血管走向而且回血慢,穿刺难,所以我们可以用注射器接针头进行回抽及确证解剖位置上的静脉的地方,尽可能减少患儿的痛苦。

  3、加强与家属沟通,做好健康宣教。由于完全封闭管理无陪护与新生儿分离产生的思念及对新生儿病情的担忧导致家属在新生儿入院期间极易产生焦虑、烦躁、巩惧、抑郁等心理,造成对医护人员的怀疑不信任情绪等。通常会对探视、抓伤、输液外渗刮头发太多、怀疑抱错新生儿,导致医疗纠纷出现。因此为了加强与新生儿家属的交流沟通,我们在每个新生儿入院时要求接诊护士详细看清患儿的性别、有无缺陷、皮肤有无损伤、血肿等。详细地为家属讲解探视制度、消毒制度、新生儿护理流程、管床医生、大约每日费用等让家属对新生儿工作者有一个大概的了解。并在家属见证下佩戴上填写好的标识带,做好身份确识书。落实新生儿的基础护理,入院后修剪指甲避免患儿抓伤,勤换尿布,多巡视发视红肿或液体外渗及时处理。严格遵守标识带的核对,在交接班、特殊情况离开原床位或脱落时应该补充。出院时要和监护人共同核对标识带并在家属见证下拆除。详细讲解患儿出院后在家如何护理,如沐浴、环境、观察哭声、皮肤颜色、喂养情况、脐部情况、大小便情况等。

  通过这次的进修学习使我的感受更加清晰、深刻,在今后的工作中,我会继续努力学习更多的知识与技能,同时将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,以最好的方式在我院进行落实发扬,更好地为患者服务

护理心得体会6

  9月14至18日,我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习,受益匪浅。

  学习内容包括:老年病人的需求与服务 、20xx年老年专科护理十大安全目标解析、老年护理评估进展、老年尿失禁的评估实施、健康教育与临床护理案例分析、尿失禁老年人留置尿管护理介绍、老年人吞咽障碍的护理、健康教育等。

  通过这次学习使我明白到老年社会的到来及老年社会产生的问题并不可怕,老年病人的真正需求、护理服务、护理技巧与方法,护理不仅是一种职业,更是一门学科,一门艺术。通过这次学习使我的.感受更加清晰、深刻,它的内涵丰富且富有灵性,一个温暖的眼神,一抹鼓励的微笑,一个关爱的举动,这都是护理。面对竞争日趋激烈的医疗市场和人们对健康的需求和渴望,我们每一个医护人员都应以主人翁的态度参与病房管理,以积极处世的态度快乐工作,进行有效的健康宣教,人人学会交流,参与交流,关爱患者。

护理心得体会7

  通过这两天的培训和学习,虽然时间短暂,但是对我的启示很大。

  这次在人文医学培训学到了很多沟通的技巧,什么是沟通?沟通就是挖条沟,让水从沟里通过,水到渠成。用什么挖?用锄头。这把锄头就是在这次培训中学到沟通技巧,这把锄头就在大家手中,就看大家愿不愿意去挖通这条医患间的沟了。在这次培训之后对医患沟通有了一个新的认识。在培训之前对病人就只是看到疾病本身,没有看到人。在诊治过程中病人对药物的副作用,治疗方案的担心,恐惧,不理解等方面往往不是那么关注,所以患者对医嘱的依从性不好,治疗效果也就不是那么理想。培训中提到的以“患者为中心的接诊”让人印象深刻。Mcwhinney写的“以患者为中心的方法的本质所在是医生尽力进入患者的世界,以患者的角度看待疾病。”以往在诊治过程中通常把病看了就可以了没有把患者当成一人,一个完整的`人,一个社会的人,有着自己的社会身份,社会地位,家庭角色等等。

  在培训中有诸多的沟通技巧,医生尽力进入患者的世界,以患者的角度看待疾病。当你面对一个患者能够站在的患者的立场去思考,就能很好的把握患者的想法感受,以患者的角度看待疾病。当你把握了患者的想法感受后,再沟通起来自然是水到渠成的。患者知道你明白他,尊重他,知道他要的是什么,那他会觉得你开个他的药就是他需要的,那患者对医嘱的依从性会大大提高,那治疗效果也就是你想要的。

  虽然本次的培训结束了,但是在今后的工作中我会把这次学到的各种沟通技巧运用到工作中,在实践中努力提高自己的沟通技能水平,让工作更和谐。

护理心得体会8

  近年来,人们生活水平已经得到很大的提高,“温饱”也只是为数不多的人的追求焦点,绝大部分的人开始放眼于“健康成长”,自我保护意识在不断地增强。同时,心理卫生知识的不断普及,护理服务项目、服务范畴的多样化发展等等,这些因素的变化都对护理工作提出了更高的要求。对于所有已成为护理管理者来说,若想要提高护理质量和护理服务水平,就必须时刻注重细节服务,在工作的过程中追求“四个零”,在服务中诠释“四个零”,即护理质量零差错、护患关系零距离,护理技术零缺陷、护理服务零投诉。

  护理工作其实就是平凡加简单的总和体,但是要做优秀却是一件非常不容易的事情。注意细节与不注意细节,将让护理工作结果有着天壤之别的差距。比如说有二名护士在相同时间里都完成了同等数量的静脉穿刺,总体来说他们都“做了”也就是完成任务了,而且都没有发生什么大的缺陷,这样看来二护士工作效果似乎不相上下。但是当我们放眼于细节时便会发现,甲护士服务的病人满意率100%,病人基本知道自己在这一治疗过程中用的是什么药,也很清楚相关的注意事项。每一个病人穿刺完毕后,护士均将病人安置妥当,没有暴露病人,无漏针现象。而乙护士呢?有一根棉棒掉在病人的床旁,穿刺完毕后护士也没有对病人进行任何的安置和关怀,病人都不了解自己的用药情况和输液的注意事项。这样一对比,二位护士的工作在质量上就显现出了明显的差异,甲注意了工作中每一个环节中的细节,而乙只追求完成工作的数量却忽视了工作中的细节。能否做到注意细节,是影响护理工作能否高质量的`一个重大因素。

  认真细心对待平凡的工作就是不平凡,是我们护理工作的准确展现。比如病人的晨间护理,在给病人整理床铺时,你选择什么样的沟通方式与病人进行沟通,是合作还是命令?是随时带着一颗医者仁心还是要求病人围绕着我们?在语言的细节上重视和不重视将会有着完全不同的结果。晨间护理我们天天做,但做得非常好的人并不多。晨间护理顺利完成的一个重要前提条件是赢得病人的配合与支持。进入病房你先告知病人什么?你是先关心病人还是只注重病房的整洁;在动手开始操作时,你是否先问了病人的病情?你是否看了有手术切口病人的伤口?你是否给需要拍背的病人拍背了?你是否给了对疾病已经失望的病人一点信心?平凡的护理工作正是靠着这一个个细节的注重而完成。

  随着工作量的增多,越来越多的年轻护士不怕辛苦、不怕累、不怕脏。大家工作起来都很努力也很认真,并且谦虚好学,但由于年轻护士工作经验比较少,导致出现错误的几率大。经过出现错误后的总结和反思,我们痛心地发现其实错误常常出现在最简单的问题或是最寻常的小事上,这就呼吁我们必须在细节上更加注意,历练“重视细节、将小事做细”的习惯。要把细节做好,最重要的是训练。任何小事都需要训练,勉强成习惯,习惯成自然,每一个开始都是很勉强的,按照某一种步骤反复进行训练,久之就习惯就自然了。

  细节不仅仅是行动和语言,还表现在一个眼神一个微笑。社会需要和谐,医院一样需要和谐,医院的和谐则主要体现在医患关系的和谐上。创造医患关系的和谐氛围,这不但需要好的技术,好的工作方法,好的语言,还需要情感这一细节。以真情对待每一位病人,要坚守“体恤病人,同情病人,态度上尊重病人,关心病人”的原则。接待新入院的病人要热情地迎上前,立即把病人带到病床或者让病人坐在凳子上,送上一杯开水,然后再进行其他工作;对出院的病人,必须帮病人拿行李送至门口,同时送上一些祝福的话语,然后才与病人道别;当回答病人寻问时,给一个微笑和肯定的眼神,当病人家属失去亲人时给一个沉默凝视的眼神,当产妇在产床上痛苦地分娩时给一个鼓励和安抚的眼神。虽然一个眼神,一个微笑对于很多人来说并不是什么弥足珍贵的东西,有时病人连看也没有看到,但是一旦深受病痛折磨的病人感受到了也许终身难忘,也许是你的眼神让他鼓足了生存的勇气,也许是你的眼神让他看到了力量,也许是你的眼神让他感觉到了社会的和谐。

  古有训语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只有高举“认真细致工作”的旗帜,让人文关怀、细节关注转化为护士的自觉行为,使每一个护理环节都一丝不苟的严谨,才能有效减少护理差错及护理纠纷出现的频率,才能给患者提供最满意的护理服务质量,促进护理质量的提高。

护理心得体会9

  做护理工作,这段时间我也是经历了很多东西,工作上面非常的认真努力,落实好日常的每一件事情,做好自己的本职工,我相信提高自己,只不过是时间问题,作为护理工作人员,时刻都需要为工作考虑,都需要为病人考虑,我也通过这段时间的工作精力成长了很多,只不过是多多少少的问题,一直都相信,摆正好心态,用心去做好当下的事情,肯定就会有所收获,就像这段时间以来,我也有了很多的心得。

  做护理工作需要耐心,需要态度,也需要有一颗好的服务心态,这是作为一名护理工作人员的素养,坚持住,自己最开始的想法,朝着自己的方向努力,我认为没有什么事情比这个更重要了,做护理工作,虽然说有时候会感觉到很辛苦,但是辛苦之后得来的就是收获,坚持住,往往就会看到胜利的曙光,我一直都感觉,有些时候在工作当中更能够感受到这些,更加能够体会到这份工作的不易,但是竟然选择了,就需要坚持下去,就需要去认真的对待,这是一定的,我在未来的工作当中肯定是希望自己走得越来越远,是希望自己得到认可,不仅仅是得到上级的认可,更加希望得到病人的一个认可。

  在工作当中给自己信心,也就是对自己的工作认可,在接下来的工作当中,我肯定不会给自己任何理由退避,既然是选择了这份工作,我也一定会踏踏实实的'去做好,努力的去实现自己,过去没有完成的事情,通过工作,我也认识到了这些,做护理工作,虽然说会有很多困难,但是我从来都不会去放弃,我希望自己坚持自己脚下的路,在未来某一天,能够发挥自己的价值,更希望能够在工作当中一步步的去成长,

护理心得体会10

  怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为XX医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉。去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。XX月XX日到XX日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的

  通过此次培训学习,我对医院文化。发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨。硬件设施。行为规范。服务理念及愿景都有了一个深入的`了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。通过护士长对护理的核心制度。护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤。眼勤。口勤。手勤,要细心,有爱心。耐心。责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱。护嘱的执行,达到更好的治疗效果。这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

护理心得体会11

  一次非常珍贵的机会,我参加了医院举办的护士长及护理骨干管理培训班的学习。每一位领导、专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们毫无保留地把自己在工作中的经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我个人切实地感受到了自身的提高,使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各项任务。

  这次学习,我最大的感受是自己需要学习的东西太多,自己一定要好好充电。开班仪式上,副院长对我们护理工作的要求和展望让我感受到作为一名医院护理工作者的光荣,同时也感受到了工作的艰巨。要想做一名优秀的医院员工,不能只满足于现状,这样只会在医院的进程中被淘汰,在医院的建设中被埋没。

  我院的护理前辈们取出了卓越的成绩,这是我们全院的荣誉,同时也使我们更添许多紧迫感。在这样一支优秀的团队带领下,我们怎能甘于现状,怎能不积极进取呢?院长带着我们大家回顾了医院的发展历程,带着我们展望医院的未来前景。这让我内心无比激动和自豪,同时也深刻地感受到院领导一直以来对护理工作者的关心和关怀,这份关爱让人内心暖暖的,有这样的领导班子关爱着我们,我们又怎能不为医院建设尽自己的微薄之力呢?

  为期两周的培训课程内容丰富,涵盖了多方面的知识,同时也让我深刻地感觉到,在这样的环境和氛围中,只有不断的学习和提升自己才能适应发展。不能再以短浅的目光看待自己的职业和自己的`发展。副主任有句话我记得很清楚,作为21世纪的管理者,你再不学习,再不提高自己,再不运用科学的方法去工作,是要被淘汰的。

  现代的护理管理是科学的管理,不再是以往的经验管理模式,是要用数据和结果来说明问题。如果再墨守成规,不更新思维,不与时俱进,是会被时代淘汰。通过培训,我学习到作为一名管理者,一名护士长应该具备怎样的素质和能力。做一名合格的护士长,首先要热爱护理专业,全身心扑在护理事业上,牢固树立全心全意为患者服务的思想和勇于克服困难的精神,一切从职业道德和病人利益出发。工作中踏踏实实,为病人默默无闻地做好每一件小事,病人会为你打上满意的分数。

  一名合格的护士长不仅要精通业务,还要有一定的管理能力。工作中善于发现科室管理中的薄弱环节,针对科室不同情况采取相应措施,从而加强管理力度,要做到管理的公开性、民主性。护士长既是行政管理者,又是学习上的带头人、技术上的排头兵,因此要有过硬的业务技术。在操作训练及理论学习中,要求别人做到的必须自己先掌握。要有系统扎实的专业知识,勤于学习,善于总结,不断吸取新知识,掌握新技术,获得新信息,提高业务水平,这样才能调动护士学习的积极性,提高护士的业务水平。

  管理既是科学又是艺术,一个成熟的管理者既是科学家又是艺术家。护士长作为基层一线的管理者,要时刻把握自己的管理角色,学会授权,发挥集体作用。应做到以德服人、以情感人,真诚地为大家着想,防止部分场合、随意地训斥下属,努力为护士营造一个宽松、和谐、有情有意的工作环境,这样才有更多的护士心甘情愿地服从管理,其才华才得以施展。树立良好的自我形象是护士长感召力的重要组成部分。

  形象可分为外部形象和内部形象两部分,外部形象包括气质、衣着、举止、谈吐,护士长我会好好努力工作,不让你们失望的。

  我非常荣幸地参加了“护理管理职员培训班”。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟悉,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。

  通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

  护士长必须具有较强的沟通调和能力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参与管理。

  社会在发展,患者的要求也在不断进步,要进步患者对我们的满意度,就必须以病人为中心,以人为本,从细处进手,展开护理工作。一样,精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节和谐护患关系;细节促进医护友谊;细节决定成败!

  “无危为安,无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员认真学习相干法律法规,加强护士责任心,进步安全意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和题目,及时讨论分析,查找缘由,延续改进、追踪检查,不断进步护理质量。

  对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,协助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。

  接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

护理心得体会12

  年是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。

  实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获。

  护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。

  实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

  实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

  实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!护理专业的心得体会篇10

  五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

  2周实习中,我发现儿科是一个特殊的'科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

  其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径。

  其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大。

  其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

  儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

  在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

护理心得体会13

  为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:

  一、参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

  二、理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。

  1、课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。

  2、充足的临床实践让我们有足够的.时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

  三、培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。

  四、急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

  总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

护理心得体会14

  时间过得很快,转眼之间我加入护理这个队伍已经有五年了。或许因为专业的原因,刚开始进入护理工作的时候,自己对这个领域充满着恐惧与害怕,特别是刚刚来急诊室的时候。因为在急诊室工作必须要有丰富的理论知识,敏锐的观察力,良好的沟通力,强大的心理承受力,灵活的应变力,精湛的技术,对工作认真负责……由于来的病人或家属大多都很着急,那个时候我很胆怯,也很想逃离,觉得自己根本无法胜任这里的工作,因为一切对我来说都太难了。经过领导和同事们的帮助,我努力使自己适应这个环境,于是怀着忐忑的心情以及谦虚学习的心态开始了工作。每当看着急诊室的老师们在抢救病人时,看着她们面对任何病人都临危不惧,我觉得她们真了不起。假如有一天我能像她们那样,那该多好啊!好在有护士长和老师们对我格外的照顾,给予我温暖,鼓励我,帮助我,教导我,激发我。渐渐的,我感觉自己好像不再那么的害怕了,不懂就问,不会就学,一月一小考,让我学会了不少知识。

  工作中我学会了微笑,尤其是对我们护理工作这一行业来说微笑非常的重要。微笑——是最美丽生动的表情!简单的'微笑是人际交往的一张通行证,可以胜过许多言语:可以表示“我很开心”,“我愿意帮助你解决就诊中的困惑”;可以表示赞许他人,也可以化解误会。面带微笑是自信的体现,是礼貌的表示,是坦诚的象征。真诚的微笑体现出一个人的坦然,宽容和信任,可以反映出一个人极高的修养,非常容易被人接受,会为你赢得好口碑和潜在机遇。工作中我以领导为榜样每次看到领导对患者微笑解决困难,而患者也同样的微笑回报时,我体会到了微笑的力量。科里的每位同志当遇到患者不解的问题时,她们向患者说明的同时引导患者就诊,我感到护士的耐心换来了患者的舒心。在工作中,同志们以微笑对待每位患者问寒问暖的同时,也让患者感到心里的温暖。在急诊这个大家庭里,大家都以“争分夺秒,抢救生命”为目标。

  护士职业是集人类心灵之美、行为之善、双手之巧和姿态之柔于一体,每天穿梭在这没有硝烟的战场上,用爱心、细心、耐心和责任心去抚慰那些带着病痛的身躯和被病痛所折磨的心灵,像一只在花丛中飞舞的蝴蝶,翩翩然地,不知疲倦地给人予舒心和美的愉悦,用有声和无声的语言为患者抚慰心身的病痛。我们的工作每天都在重复,看似不起眼,但你不能否认它存在的价值。用心走过,用心做过,我心无悔。看着患者康复后的笑脸,你还能记得你承受过多少委屈?那时有如一缕阳光射进心房,一扫往日的荫翳,到处春暖花开。在那一刻,我们想到了什么?几声“对不起”“谢谢”早已让工作中的辛劳和委屈飞到了九霄云外。累时,也曾抱怨过;委屈时,也曾牢骚过;开心时,也曾自豪过;圈点自己时,是那么骄傲过。平凡的工作,平凡的小护士,即使再平凡,病人也是需要的。病人的需要就是我的工作。爱在左,同情在右,真诚做伴。让我们用勤劳的双手去装扮祖国,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒给每一位患者,在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩。天使,我无悔于我的选择!

护理心得体会15

  在秋高气爽的恼人季节我来到了六朝古都-南京,来到了西北大学医学院,我有幸参加这次的中职学校护理骨干教师国家级培训。培训时间为20xx年10月14日至20xx年1月4日,历时12周。我能成为其中的一员,我感到非常荣幸。衷心感激国家教育部、常州卫校领导为咱们创造、提供学习和交流的平台和学习机会;更要感激西北大学护理学院的领导和老师,继续教育学院的领导和老师,以及各位给咱们精心备课上课的专家和老师。

  首先从学习上来说,在近84天的培训中,咱们的学习内容次要有:

  1)职教理论与教学方法;

  2)业余知识与技能训练;

  3)在中大医院进行了企业实践活动;

  4)学员进行分组研究与教学演练。

  对于我本人,非常珍惜此次的培训机会,在培训期间,一直坚持多听、多看、多问、多学的准则,严厉要求本人,认真做好笔记,课后与其他学校的培训人员互相探讨当日所学内容,并坚持自动学习。同时在实训室观摩和操作了一些先进设施、参观了江苏省人民医院和军区总院,了解护理业余现状和发展方向,业余技术在护理中的使用情况,以及随着经济的发展民众对护理的须要和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与钻研,以进步整个业余群体的业余能力,始终提升学校、业余的外围竞争力。现就学习状况做一总结:

  一、精心设计培训内容,进步培训实际效果

  西北大学依据本校和学员的具体状况,精心设置了教学课程,咱们进行了2周的职教理论与教学方法的学习;4周的业余知识与技能训练,包括护理教育、护文科研、护理理论、护理心思、临床护理新停顿和IcU新停顿;4周的临床实践和参观学习;2周的分组研究与教学演练。从计划中咱们可以看到学院的这次培训力求科学正当地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力。

  (一)使咱们的教育理念进一步更新

  由吕乃基传授经过讲座的方式使咱们了解当今职业教育所处的..社会背景和社会须要,强调职业教育要服务于职业,使咱们的教育教学理念进一步失去了更新,真的是受益匪浅。江德兴传授讲授的职业教育的文明基础,大开大合;赵凯传授讲授的组织治理与业余团队建设,让咱们感遭到了他对教育的热爱和激情,课堂充满了精心预备的各种案例,而且讲解引人入胜,非常感染人。让我感觉到个人只能获得小成就,团队才能获得大成就,咱们在当前的工作中要有团队精神才能取得更大的成就。还有很多的传授讲解的精彩内容都值得咱们再次用心领会。

  (二)业余知识的学习使咱们了解和掌握了一些先进的业余技术

  1、站得高,看得远

  多位信息技术专家、名师的讲座内容涉及业余和教学畛域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为咱们打开了业余发展的观察窗,如杨安康博士给咱们讲的古代教育技术让咱们看到了将来教育方式的发展方向,以及咱们该如何应答。何丹娅传授讲解的制造PPT的技术,让咱们掌握了具体的教育技术和方法。使咱们这些已经习气了“只顾埋头拉车,不管低头看路”的基层教师能够站在业余发展的高层台阶上来了解咱们曾经走过的路和将要走的`路,协助咱们总结经验、看清指标,认清本身能力与业余发展的差距,以便为本人、为学校的生存和发展制订出个人能力指标和实现指标的计划,脚虚浮地的、一步一个足迹的去实现。

  2、讲得精,学得清

  因为班内22名同窗来自全国各个省、市和自治区,各学校的教..学背景和发展程度不同,受训教师的业余知识水温和教学能力错落不齐,培训难度确实比较大。学院在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限制地满足不同层次和不同窗科类型教师的实际需求,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。因此,在业余知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和古代化的教学手段,把单调、形象的基本理论讲解得生动、笼统。授课教师们讲解时深入浅出,使复杂成绩简单化,教师讲得精炼,咱们学得清晰、明白。

  董榕传授和李新荣传授以及带教老师耐心的,手把手的教咱们PBL教学,教咱们如何写案例,对咱们写得PBL教学案例进行点评,那种敬业精神和耐心,让咱们一生受益。

  (三)临床实践使咱们开阔眼界,愈加明确护理业余的教学方向

  在培训期间,咱们先后参观调查了江苏省人民医院、南京卫校。还在中大医院呼吸科、消化科、心外科和胸心内科进行了临床实习,各科的护士长认真讲解,医生和科主任详细耐心肠回答咱们的成绩。他们认真的态度,敬业的精神和处处为病人着想的态度,让咱们收获颇丰。尤其是心内科的周丽珍护士长兢兢业业,耐心细致的工作态度和高度的责任心更是咱们学习的楷模。咱们学习了医院文明,了解护理业余的现状和发展,体验了临床的优质护理和责任护理。这些方面的学习使咱们愈加明确了医院对人才的须要,明确了职业学校要发展,就要与医院严密结合,增强校院联结,做到资源共享,校院双赢。咱们深刻地意识到:作为职业教师,先生的技能培..训要尽可能真实的展现医院的环境,造就先生顺应医院的能力。既要给先生业余知识、业余技能,更要教先生如何做人,教先生脚虚浮地做事,造就先生享乐耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需求高深的理论知识和技术程度,但是需求更多的有学习能力的技术人员,需求他们能够依据技术的始终发展和设施的更新换代,盲目地学习,以顺应医院发展的需求。这些常常是传统教学中容易疏忽的成绩。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。建立以先生为主体,教师为主导的理念

  二、孜孜不倦地汲取知识,“累”并快乐着

  将近三个月的培训,重新又习气了每天的早起,习气奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习气了同窗之间的互相协助,习气了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。自从踏上教师这个神圣岗位,不断都是忙忙碌碌,设计教案,授课,批改作业,很少有这样集中时间、集中精力、高品质的学习过程,从教育理论到业余知识再到实习医院的实践,都表现一个字“累”,只管很累,只管很辛劳,但这种累、这种辛劳是值得的。我想一切这些不是由于规定而是由于需求,是咱们渴望讲台上的声音,所以只管辛劳却仍然全身心肠投入,辛劳却顺便的满足,辛劳却如此的快乐,其缘由就是由于咱们亲自参与着、考虑着、并始终成功着,一句话“累”并快乐着。每次出外参观,班主任都会追随返回,沿途热情引见风土人情、提示留意事项。班主任老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为..我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

  这次骨干教师培训班的学习,使咱们每一个参训者都收益良多,一段在职教畛域具有先进性和代表性的业余理论知识和技能操作的学习培训,给了咱们实实在在的业余提升;一些在护理畛域效益卓著的医院,给咱们提供了一线的重要信息;三个月,咱们不但夯实了理论基础,进步了业余技能,还与各兄弟院校交流、分享了教学经验,真是收获颇丰。

  这段时间的学习、实践,使我愈加苏醒地意识到,作为一名教师,学无尽头。只要孜孜不倦地吸取知识,始终地进步和更新知识,才能更好地顺应教学的需求,造就出更顺应社会需求的人才。教师要投入更多的时间来学习,进步业余技能的,本次培训中,包括我本人在内,业余课教师在没有课的状况下参与企业的生产和技术中去,进步教师的个人素质。

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