顶岗实习心得体会

时间:2024-09-17 08:27:39 心得体会 我要投稿

顶岗实习心得体会(通用15篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的顶岗实习心得体会,欢迎阅读与收藏。

顶岗实习心得体会(通用15篇)

顶岗实习心得体会1

  本周我的实习工作主要围绕我校的五名顶岗实习教师,在充分了解情况后对其线上教学情况做了简单总结,具体内容如下::

  一、线上顶岗实习基本情况

  截止本周承德县四中五名实习生均以不同的方式参与到了线上顶岗实习工作中,并及时归纳反馈实习过程中存在的问题,不同学科的同学也在线上交流教学教法以及班级管理等方面的工作心得和指导意见,共同努力推进线上顶岗实习工作有条不紊的进行。

  二、主要做法及问题反馈

  1、语文学科:xxx:本周的教学工作主要是讲授一些较容易开展教学的文言文,和一些非重点课文,督促学生的背诵和翻译,以及生字词的练习,现在手上有了练习册可以跟进教学内容进行同步讲解,并且督促所负责班级的小组长检查作业,尽量不落下任何一个学生,保证每位同学跟紧教学进度,学有所得。现在的问题是仍然有一部分同学上课不积极,不能按照要求准时参与线上教学,老师也无法知道上课时学生的具体情况,另外还存在学生与老师的互动较少,及时的反馈很重要,但目前双向交流动力不足,课内外的沟通基本上以老师为主。

  2、语文学科:xxx:这周的主要教学任务是帮助指导老师完成备课任务以及准备课件、视频等教学文件,以及布置班级作业、检查批改作业。遇到的问题就是学生不能按时完成作业,作业存在收不齐、收不上的情况下。会通过钉钉及时提醒学生及时交作业,但是效果有限。会向指导老师反馈课业情况,指导老师也会帮助督促学生交作业,希望这一情况能够有所改善。

  3、历史学科:xxx:这周主要的教学内容是七年级下册第三、四课,辅助课后作业,帮助同学们记忆巩固。并按时进行批改反馈。现在的问题是仍然有一部分学生不能按时上课,点名制度落实但效果较差。除此之外钉钉直播软件的延迟时间较长,师生沟通不便,且浪费时间。另外,学生们自制力较差,在缺少老师的监督的.情况下,学习效率较低

  4、地理学科:xxx:本周在无法参与线上教学的情况下继续落实学科教研小组的线上听课任务,与学科教研小组的同学一起搜集优质课程并分享,让无法参与线上教学的同学们有课可听、有课可评。听课结束后交流学习心得和感悟,总结归纳教法学法经验。参与线上顶岗教学工作的同学会不定期分享教学过程中反思的经验,也会遇到的问题难题发给大家,共同商议讨论。

  5、语文学科:xxx:这周的主要教学内容就是讲授新课《孙权劝学》、要求学生能够写出人物精神,完成第二单元新课讲授及对应课时练相应习题的讲解,布置批改作业等内容。存在的问题就是与学生沟通困难,由于钉钉连麦容易卡断又有延迟浪费了许多时间,导致沟通不及时影响上课。

顶岗实习心得体会2

  实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的.基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

顶岗实习心得体会3

  实习,对于我一个刚刚毕业的学生来说,这是我最为宝贵的经历,也是我能够更好的成长和学习的一个阶段,是我人生当中所需要的比较困难但是又收获最为丰富的阶段,我也很幸运的自己成为了这一阶段里的一员,我的实习来到了XX汽车专卖店,成为了一名汽车销售,在工作当中,我不管是在工作上,还是在生活当中,都获得了很大的提高,我也非常的感谢XX汽车专卖店,感谢所有帮助过我的人,感恩命运,感恩生活,感恩遇见。

  实习的时间不算很长,短短的几个月时间,实习也是为了能够让我们可以在进入到职场之后,先慢慢的熟悉和习惯职场的工作,毕竟职场和学校不一样,没有人会在乎你的内心世界,也不会有人无时无刻去关注你的情绪,所以在工作当中,我只能靠自己的努力去调整好自己的心情,不管在生活当中遇到什么样的事情,在工作当中都应该以自己最为饱满的精神状态去对待,更何况我是一名汽车销售,一名销售,最为重要的就是要将自己的工作和私人情绪分开,其次就是需要学会如何更好的和客户交流,如何和客户沟通,如何更快更好的完成自己的销售订单,刚开始工作的时候,很多的顾客都看着我的年纪像是很小一样,所以很多的人都不够相信我,对我的销售也是敷衍了事,但是我并没有因此而感到失落,因为我心里清楚,作为一名销售,说是说销售的产品,但是最为主要的还是需要我们去让顾客相信我们自己,所以我也懂得要是想让自己的工作开展的更加的顺利,就得先要提升自己,改变自己,从专业知识上面有一定的.了解,所以刚开始的时候我一直都在学习关于汽车的知识,关于与人沟通、交流的技巧,慢慢的我也开始慢慢的接触到顾客,尽管刚开始的时候,还是得不到顾客的信任,完不成自己的订单,但是渐渐的自己对于汽车的专业知识也了解的越来越多,也更加的懂得了与人沟通和销售的技巧,所以自己也慢慢的得到了很多的信任,自己的工作也开展的越来越顺利。

  经过自己这段时间的努力,我也顺利的完成了自己的实习工作,我也懂得了自己在工作和生活当中的一些人生道理,让我最为深刻的还是,要懂的坚持,只有当自己坚持不懈,为了一个目标一直努力的话,自己就一定可以变得更好、更优秀。

顶岗实习心得体会4

  在手忙脚乱中就度过了顶岗实习的第一周,这一周好像过得很慢,又好像过得很快。尽管在之前就已经在学长学姐们的经验中做好了心理准备。但是,当自己切身体验时,还是受到了一定的冲击。

  我们是开学第一天到学的,刚好是周一,原本以为会有一直两周的培训、听的学习时间。但情况大出所料,学校太缺老师,校长安排我们直接上任,中午领到本,下午竟就开始教学了!在一天内,角色突然真的由学生变成了老师,内心既激动又有些惶恐。

  我一直认为第一堂很重要,第一堂奠定的是我今后的教学风格、学生对我的态度。所以第一堂我并没有直接开始程,而是跟学生“立规矩”。我按照之前设计好的,跟学生宣布本学期的语将实行我个人设计的'“综合表现积分制度”,这个制度将从堂表现、作业、考试、以及外活动四个方面进行加分或者扣分。并且跟学生定下堂纪律,强调清楚,为日后的管理做好基础。

  第一堂完成得很顺利,基本在我的预料之中。有了第一节的基础,后面两天的,我尽量的让同学们熟悉我上的规矩和习惯以及气氛。但是在周五这天,可能临近放假,同学们心情比较激动,有了一点纪律散漫的现象。我发现后,通过严肃批评的方式进行及时调整,有所改善。不知下周情况又会有什么不同,还需细心观察才是。

  学生的整体语成绩虽待提高,但是不至于到很差。希望本学期我能带领着他们得到一些收获吧。

顶岗实习心得体会5

  来到大洋学校这边差不多一个多月了,我已经适应在学校的忙碌生活,并且喜欢上了这种生活.在这种生活中,我体会到了人生的意义:人生,是在忙碌中得到快乐的.

  学校很重视我们的到来,在生活上给我们安排好了.在这里教书,学校给每个新教师都安排了指导老师,开展了师徒结对活动,目的就是使新教师能尽快适应岗位.指导老师也会不断地来听课,我也会到老师那去学习,这对我提高教学水平具有很大的作用!

  在与学生的接触中,我学到了很多.与学生在一起的日子既有忧伤,又有快乐,但还是后者多些.在学生的交往中,我做到了赏罚分明:在课堂上我严肃认真,课后我常与他们朋友般地谈心,与他们沟通.我教三个班的社会课,一共188人,同时还带了两个小学五年级的体育课,虽然很忙,但忙得充实,忙得有意义.

  这段时间以来,我学到了生活中的.很多东西和书本上所没有的知识.在感情上,学校领导给我们生活上很大的帮助.这里有很多年轻的老师,也很热情,常常给我们帮助,使我们在这里工作感到很开心. 感觉已经好久没有回学院了,偶尔回去,也是急着想回大洋学校. 在这里生活和工作惯了,使我喜欢上了这里的生活.带着我的责任心,我会努力做好自己的本职工作!

顶岗实习心得体会6

  顶岗,教课已经一个月的时间了,讲课也还算顺利,和学生相处的也很好。在

  给学生讲课的过程中,自己不仅掌握了教学的方法,同时也知道了,怎么样学生才有兴趣上你的课,收获十分多。但是在作业还也存一些问题,同时这些问题在学生考试中也显现了出来,月底进行了月考,学生们的成绩不是很好,我心情也有些失落,但是努力调整过来,并同时分析自己的原因,在教学上和在作业上,认真分析。我发现考试中那些平时上课配合好或者是积极的同学,反而考试成绩可能不是太高,那些上课比较文静的小女生成绩也不太高,我觉得我上课的时候还是要注意大多数学生,讲完知识点之后,每道作业题都细讲,让更多的.学生能听懂。并且要督促他们完成作业,一定要保证他们做题的质量。

  我也去和他们其中的人交流了一下,让他们自己发现自己的不足,并且自己改变学习方式方法,同时也帮助他们,让他们适应高中的学习方式。处于顶岗的初期,即使存在问题我也不怕,只要我发现自己的问题,并且分析改正,我相信我一定能更好的教好我的学生们,我也不会灰心,我会继续努力,拿出百分之百的努力,去好好讲课,加油吧!相信自己!

顶岗实习心得体会7

  这个次的实习是为将来就业而铺垫的,来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师或许变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适合新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的仅仅一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校,我们有同学和老师的关心和支持,每天仅仅上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问对我们的人生都是十分重要的。

  自学水平,提升工作水平

  “在大学里学的不但仅知识,还有一种叫做自学水平”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们仅仅草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有很多文件的格式我还不清楚怎么使用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,持续学习持续积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,不过没有自学水平的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  与人相处,创造和谐工作环境

  怎么说我还是一名实习生,有很多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,因为存有着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,能够协助你解决问题。环境往往会影响一个人的'工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天仅仅在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。

  刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的仅仅知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要持续探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候能够留意这份文书的格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随便完成就能够了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,绝大部分具有不同水准的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。

  我是学文秘的,实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己水平的欠缺和知识的匮乏。

顶岗实习心得体会8

  因国培计划的需要,服从学校安排,我们从学校出发前往实习地点“楚雄苍岭镇中心小学”,开始了接近三个月的顶岗实习。现在为期近三个月的实习就快结束了,总的来说我们的实习生活进行的还算比较顺利,不过已不乏崎岖,这段时间的经历使我们实现由学生向教师的角色转变。下面是我们对这段实习工作的一些总结。

  一、学校位置。

  学校位于农村集市,人流密集。一个学校体育运动的开展,最大因素在于该学校的场地等,学校地处相对比较平的坝区,有利于学校场地的扩建,现已建成一块长宽为50米平整水泥地。

  二、学校教师及其领导。

  学校配有专业体育教师两名,该校领导非常重视体育活动在学校教育中的作用。因此学校体育教师成为专职体育老师,不从事其他科目的教学。这一情况在小学校园中式及其少见的,很多学校的体育教师一身兼数值,既要教体育还要教语文数学等。但在该学校这种情况是决对没有的。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加楚雄市小学生运动会中,我校克服了人员少,每年都取得了第一名的好成绩。大课间操各班积极参加。规范要求。

  3、合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴、抓教学进度和备课。

  ⑵、抓常规纪律。

  ⑶、抓安全教育。

  ⑷、抓运动密度。

  ⑸、抓锻炼实效。

  ⑹、抓听课评课。

  三、学校积极开展校园足球。

  学校在大方针指导下积极开展校园足球运动。每天应用学生下午最后一节活动课的时间,从三至六年级中选择出喜欢足球的学生,组成校园足球队,积极开展训练,每个星期五都按照全国校园足球楚雄赛区次序册安排的场次,时间到各个小学进行比赛。互相交流学习。

  四、学校田径运动队。

  学校成立了田径运动队,每年在镇范围小学举行运动会,每两年全市举行运动会。学校田径运动队每天训练时间为;早7点至8点,下午4点到5点30分,主要项目为60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球、铝球。学校在每年的比赛中都能取得团体总分第一的好成绩。

  五、个人经历及反思。

  在校顶岗实习期间我参与了学校两块篮球场的画线及其运动场跑道的规划及其画线。每天训练运动队及其足球队。

  1、在画球场及其运动场线期间,因为场地和画线器材的原因,还要考虑到场地的美观,还要让开也有的花坛等。进度相当缓慢,这不仅要细心的计算比例,最难得是在没有什么工具的情况下画出来。

  2、训练队方面,从选材到定下人数,是个很关键的部分,因为在小孩子当中,有听话刻苦,但是自身条件不够好。有的自身条件很好,但是,因为自身和家庭的原因养成了软弱,懒惰的性格。遇到什么事情都要找原因,不能吃苦的。而且很多时候还要想办法哄着才能积极训练。使得训练成果不够明显。

  3、在足球队方面,因为在边远地区不是主流,很多人都是初次接触。虽然很多人感兴趣,但是足球自身的特性决定了这项运动不是在短期就能够见效的,然而小学生自身又因为年龄和身体情况,一般要在三年级以后才能看出他对足球的感觉,还有自身的身体状况,是否适合足球。但是新的问题是在能够形成一定规模时候,这些学生开始毕业了。所有足球在小学阶段很难形成很好的球队战斗力。但是却能给学生形成以个相对不错的足球环境,为以后发展奠定下基础。

  4、在就是在上课当中遇到的`很多问题,以2年级为例,很多学生因为年龄小的问题,以上课集队为例:今天拍好的队形,在反复的提醒和练习下,当天他能很好的站出来,但是过一晚后,再次上课让集队,如果不把排头给他们拍好,就会出现一大群学生站在一起不知道自己站在那里的情况。这只是教学中的一个小小的例子,所以时时都要想办法,动脑去迎合学生本阶段的心理很生理特点,找到适合不同班级的不同教学方法。通过上述对初到学校对学校的了解还有自身遇到的各种问题的总汇,自身有了很多的感想:

  1、我们在学校中学到的东西部可能全部不变的放到现实的工作中来,因为不是很么时候你遇到的情况都是一样的,必须要学会灵活的运用自己所学,发挥自己的创造能力,找到适合本职工作中的正确方法。如果一味的按照死方法来的话,永远不可能完成好哦一项工作。

  2、而且子一项工作当中不可能只运用到自己的本行知识,我们必须要不断的探索,学习。不断充实自己,要活到老学到老,如果不学习,停止不前的话,很快就会被淘汰。

  3、必须学会了解学生的所想,因为教学中学生才是课堂的主体,只有抓住主体,让学生在课上能学到东西,能学的快乐,学生才会听你的,才愿意配合。课堂才能开展。如果没有学生的配合那上课就是一次“无米之炊”。

  4、对待一个工作,必须要摆正自己的位置,用积极饱满的心去面对,只有热爱这份工作,才会有激情去把它干好。摆正学生在心里面的位置,才能保证工作的顺利开展。

  总之来说,只要把学生的成功和快乐当成是一种成功,那么在教学中就会有激情,有目标,工作也会轻松无比。

顶岗实习心得体会9

  自己这学期收获的最重要的东西也是值得一辈子珍惜的就是缘分,和学生们的缘分,和顶岗小伙伴的缘分,顶岗实习体会和收获。在大多数人的眼中,职中的孩子就是坏孩子的代表,以前的自己也是这么错误的认为。经过这一学期的相处,我发现他们只是不擅长学习而已,但是他们的本质并不坏。他们待人真诚,只要认定你是朋友他们就会以真心待你,性情率真,从不藏着掖着。当然他们也有气人的时候,但是年轻时的我们又何尝没有做过气老师的事情呢,但是我知道这不是他们的初衷。

  现在马上就要和他们分离了,他们所有的好和不好都变成了深深的不舍,只希望马上也要去远方实习的孩子们能够一切顺利。而陪自己经历这学期的点点滴滴,见证自己成长的就是这群小伙伴了。因为自己的性格,在学校里能够交往的人不是很多,几乎都是自己班里的人,更不用说成为朋友。终于,这次的顶岗实习给了我交朋友的机会,而且我相信会是一辈的好朋友好姐妹。在这个学期里,我们一起哭一起笑,一起承担一起成长,我们共同经历了实习中的点点滴滴。有人说一生中最值得珍惜的情谊就是战友情,我想那是因为战友不仅同甘苦,最重要的是共患难。而我们之间的情谊就好像战友情,是值得我用一生去珍惜的。

  我想在实习结束时自己最应该做的就是感谢。感谢所有的老师,感谢你们在这学期给予我的帮助,从技能技巧到实习生活,让我的实习生活没有感到一丝的苦味;感谢同学们,感谢你们的包容和配合,让我得到了成长和提高;感谢小伙伴,感谢谢你们无微不至的'照顾,感谢你们给我的生活带来如此多的欢乐;感谢我自己,感谢自己在遇到困惑和挫折时没有选择放弃,最终得到了满满的收获。

  顶岗实习,一段自己毕生难忘的经历!

  在人文素养方面的收获 通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。

  通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多,心得体会《顶岗实习体会和收获》。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

  1.思想方面

  自从XX年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

  2.作风方面

  在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

顶岗实习心得体会10

  在我们的旅游管理专业学习中,这次我们学校给我们安排的旅游管理景区实习无疑是给我们的学习打下了一管强心剂。在这个专业上面学习了有快三年的时间里,我们一直通过书本来描绘和想象我们以后所要从事的工作。在这次的景区顶岗实习是一个解答我们心中疑问,知道我们以后旅游管理工作的一个绝佳机会。

  在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我调整了自己在专业中的学习方向。我这次的景区顶岗实习中,我的工作是站在旅游景区的最前线的位置,站在最前线的缺点就是要面临很多游客的麻烦,自己也会在这次顶岗实习中更加辛苦。同时在最前线工作的有点是能过更好的认识旅游景区,认识自已在在专业学习中面对的问题。所以通过这次在景区是实习后,我根据我之前在最前线的工作中遇到过的问题,对自己以后的专业学习的重点进行一点调整,我将我之前侧重学习的理论知识的学习重点放在了对旅游景区各钟事件案例的解刨和分析上面。我认为在旅游管理的学习中,有关的理论知识最终还是为案例和问题解决而服务的,所以在学习理论知识的同时,我们应该更加侧重于它的运用方法和适用地方,这样才能让我们旅游管理的专业知识为我们的以后的各种需求更好的服务。

  在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我重新确立了我以后的职业方向。我在这次景区顶岗实习前,我一直想从事的是旅行社方面的工作,但是通过这次景区顶岗实习后,我想从事的职业从旅行社方向转变为了景区的规划和策划方向。通过在实习工作中的.学习和对有关方面的了解后,我认为相比如前者,后者不仅更加符合我们旅游管理这个专业的就业方向,也同时更加符合我对旅游管理这个专业的定义。景区的策划和规划不仅更加考验我们在旅游管理专业中是学习成果,同时也是对我们专业学习中带来了更多的挑战。我们想要从事的规划方向不仅仅是考验我们对旅游管理专业中理论知识的学习,更是考验我们我们对只这些知识的运用,如何通过我们的专业知识打造出一个更好的旅游景区这是我以后一直要思考的一个问题,同时我也会在旅游管理的专业学习上面一直朝着这个问题努力。

  顶岗实习心得体会8

  我的顶岗实习的工作是在XX房地产公司完成的,我在自己离开学校的之后就成为了一名销售,一名房地产销售,这和我的专业并不是对口的,之所以选择销售这份工作是因为销售是非常锻炼人的事情,我觉得自己还需要社会的更多的磨练和打磨,当时的自己也很相信自己通过这份实习工作可以成长很多,也能更加的改变自己的一些不好的坏毛病。起初,刚开始工作的时候,我总是处处碰壁,对自己的业务也不能及时的完成,很多时候都是无功而返,这也给了我很大的打击,我也很感谢当时带我的师傅对我的鼓励和照顾,才让我坚持下去,否则可能现在我就不能写下这么多关于自己的实习的心得体会了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客户的拒绝之后,我的内心越来越强大,我不再是被客户说的一两句的人就怀疑自己整个人的我了,现在的我,只会觉得如果客户拒绝我,那肯定是自己的东西不适合这个客户,这个客户也真的不需要我们公司的房子,我也懂得了成为一名销售最重要的地方就是需要和客户打好交道,足够坚定的相信自己的产品,自己的公司,因为我们如果需要客户去相信我们,去相信我们的产品我们的房子,就应该向他们展示出我们自己也很喜欢,也只有当客户选择相信我们之后,我们才有机会去让他们选择相信我们的产品。

  不仅是在销售这个方面收获了很多,我对于自己平时的一些工作和生活中给都有了很大的改变,我开始能够熟练的与人打交道,能够自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我们的房子和产品。也变得足够的强大,不会再因为别人的话就选择怀疑自己,而是坚定的相信自己且告诉自己一定能行。除了这些之外,我还懂得了很多为人处事方面应该注意的很多事情,所以我觉得销售真的是很好的一个锻炼的机会,我也相信经过了这段时间的实习,以后的工作上我一定会成为更好的自己,一定会更加的优秀。

顶岗实习心得体会11

  若问学生喜欢什么样的老师?答案肯定不是唯一的,不同的学生,不同学段的学生,关注点有所差异,但一定存在“交集”,诸如讲课精彩,幽默风趣,博学多才,和蔼可亲,认真负责,宽容大度,公平公正,英俊潇洒,漂亮时尚……那么怎么做才能让学生喜欢呢。

  一是做“样子”。讲课时,“眼观六路”,会用亲切的目光看着每个学生,与每个学生“对光”;学生回答问题时,会以专注、期待、鼓励的目光看着发言的人;课外活动时,会加入学生跳绳的行列……“伴随这些‘样子’的,是我的微笑。微笑已经成为我的一张名片。脸上有笑,学生就有亲切感,而无惧怕感。”

  二是用手来表达“喜欢”的.意思。用手摸摸学生的小脑袋;用手轻拍一下学生的肩;向学生跷起大拇指;做些提示性动作……堂堂都有,随处都有。可以边做动作边说话,也可以只做动作而不言语。体态语是教学语言的不可或缺的重要组成部分,应用得当可为教育教学增色又增效,甚至能够起到有声语言所起不到的作用,达“此时无声胜有声”之境。

  三是发挥“掌声”的赞赏与肯定作用。学生终于想出了正确的答案,终于把课文读得正确、流利、有感情了,终于写出了一篇好作文,或者终于有一天默字没有一个错别字了,“我都要为其鼓掌。”因为“‘终于’的背后是学生的付出与艰辛,不容易啊!哪怕只取得些许进步,也应当为之鼓掌。”掌声是最有力的赞美,掌声有着巨大的魔力,尤其是来自老师的掌声,会让学生终生难忘,成为他们一生克难奋进的动力。

  四是从来不吝啬“表扬”。别说还是孩子的学生,就是身为成年人的教师,也喜欢听表扬。有人说学生的优点是夸出来的,符合心理学上的“罗森塔尔效应”。“你的作文,语言通顺多了,这与你重视朗读有很大关系。”“你有很大的潜力。照这样下去,一年之后,你的作文会让老师和同学刮目相看。”“你说卞强朗读水平高,别人难以望其项背?不对?你好好练,准能超过他!”“表扬”,最能让学生“感到”老师喜欢他。

顶岗实习心得体会12

  通过这次的教师实习,我对于老师这个岗位的工作也是能去做的更好了,同时自己也是收获了很多英语的教学方面的知识,让自己能更好的去把小学英语给教好,这次的实习工作,也是让我有一些感悟和心得。

  工作之中,让我明白,学习是需要持续不断的,即使要工作,自己也是需要不断的去总结,去学习新的东西,老师也是教了我很多,但是我也是明白自己对于教学方面的经验是不足的,所以除了老师教我的,我也是去看书,去对自己在教学之中做的还不够好的地方去提升,小学的英语虽然看起来比较的简单,但是其实想要教好并不是那么的容易,同时也是让我清楚,只有在教学上面做的更加的细致,我才能更好的把英语给教好,小学的阶段,更多的也是培养学生们学习的一个兴趣,所以很多的方面其实也是需要我们努力,来把课堂也是要讲的更加的生动,通过实习,和孩子们的一个接触,我也是感受到自己这方面需要提升很多,同时也是只有不断的去学,自己的教学工作才能做得更好。

  在和学生们的相处之中,我也是知道,只有关心学生,了解学生,清楚他们的情况,知道他们对于英语的学习态度是怎么样的,我也是能更好的.去把课堂的教学做好,在教学里面,不但是自己能教,同时和学生的一个互动也是非常的重要,所以我也是积极的去在课堂上去提问,去了解学生们学习的情况,对于作业的批改也是认真的做,并且也是在其中知道各个学生的情况,清楚了解之后也会是更加的有针对性去做好,实习也是让我知道,做好教学不是想象之中那么的简单,但我也是努力的去做好,一点点的去提升,并且也是在提升之中让我更加的对于教学有了更多的体会,更懂得如何来教,学生们也是能学的更好一些,老师是必须要对学生负责的,所以这份工作,我不但只是看做一份工作,更是一种责任,自己也是喜欢做老师,热爱学生,去把他们给教好。

  通过实习,积累了一些经验,自己也是在教学上更好的和学生们去互动,去把自己的工作给做好,同时也是自己清楚自己哪些方面是需要继续去提升的,我也是经过努力,意识到自己想要做好老师,成为一名优秀的老师也是需要继续的付出更多的努力。

顶岗实习心得体会13

  当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你自身的价值;当你做好一件工作的时候,你正在使你的自身得到升华;只有懂得工作是为自己的人,才真正懂得工作是多么的快乐。

  在那个火热的七月,我们暂别校园生活,带着青年应有的蓬勃朝气,走入社会。经过一番准备,我来到种羊场项目开始了一种全新的生活。作为一名大学生,刚步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接每一天。生活的方式也已完全不同于学校里的生活,在项目上,我首先接触到的是测量工作,测量是一项精确的工作,在学习测量的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的测量工作轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。我不断的去巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,学会了看施工图纸,掌握了水准仪、RTk的基本操作,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,在这个过程中也培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了计算能力,这些知识往往是我在学校很难接触学习到的,但又是十分重要、十分基础的知识。平时,我们会利用吃饭的时间去总结这一天工作中出现的问题,去制定解决的方案,同时会对第二天的工作做出具体的分工。这样一来我们的工作就更具有高效性、目的`性。

  实习是每个大学生必须度过的一段时光,这一个月的学习,也让我有着很大的感触:学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的工作一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。工作加深了我和别人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了见识。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,离不开我们顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地、奋力拼搏的去工作,在工作中不断地完善自己,充实自己,善于去学习、借鉴、取长补短,让我们的人生价值得到体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

顶岗实习心得体会14

  9月3日早晨8:15,我们38个顶岗小伙伴怀着期盼的心情坐上了来南宫市教师进修学校的客车。将近3个多小时的路程,我们抵达了xx市教师进修学校。xx市教育局工作人员向我们表示了热烈的欢迎。下午xx市教育局的郝科长和魏局长向我们阐述了顶岗支教的流程,主要包括五个阶段:第一,岗前培训阶段,让我们认识自我,准确定位,实现角色的转变;第二,见习顶岗阶段,到顶岗学校听指导老师及特级教师的示范课,并向他们学习教案的撰写以及各项班级活动的开展等等;第三,做学生,学会如何做好一名学生,学习如何做好班主任工作;第四,独立顶岗阶段,独立上课,指导班级活动和管理班级;第五,完善提高阶段,集中到xx实验中学听名师授课,完善提高自己。让我们更加明确了顶岗的流程,做到心中有数。在顶岗实习结束时,南宫教育局将为我们开展一次模拟招聘活动。这即使我们得到了锻炼,也为我们踏入社会做好了准备。

  对于顶岗实习工作,xx市教育局已经做得非常成熟,而且给予了非常大的重视。我们也将珍惜这次培训机会,以高标准来要求自己,用我们的实际行动来回报他们。

  9月4号今天是培训的第一天,xx市实验中学省骨干教师王xx为我们做了关于《班主任工作及教学》的讲座。在讲座上,我们观看了《老师的启示》的视频,观看之后,心里久久不能平静。这让即将登上讲台的我们深深的沉思,在当今教育教学过程中如何提升教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的下一代呢?那就是教书必先育人。在教学工作中,我们应该像汤普逊老师那样积极地去接触学生,全面地了解学生,并给予学生以关爱。只有教师给予学生倾心的关怀和关爱,才能让学生心智萌芽。教育绝不仅仅体现在学习的`指导上,更多地应体现在对教师学生的人格教育和心智关怀等方面。让学生感受到教师的关注与关爱,营造一个充满关爱的环境,成就学生的未来,从而成就自己的职业理想。我们也应该适时反思自己,积累更多的教学经验,不断地完善提高自己的教学技能和教学水平。在教育工作中,作为教师的我们和学生们一样都需要得到认可,无论是教师的一句简单的鼓励还是一个肯定的眼神,都能够给学生以不断进步的动力。在教育工作中,我们还需要相互学习,这是教学相长的过程。

  通过今天的讲座,让我们真切地感受到作为一名老师的不易,也让我们感受到作为一名老师的骄傲。我们将会更加努力地完成教师的光荣使命,教育和引导下一代健康全面地成长。

  著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师,道高为范。”作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?通过教师进修学校的主讲教师张明的《教师职业道德修养》讲座,我把自己的学习心得简单谈谈。

  一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,更要干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不断地挑战自己,超越自己。

  二、为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要严于律己,以身作则,时刻为学生做出榜样。

  三、热爱学生。无论是在生活上还是在学习上,都要关爱学生。更要做到“严而有理,严而有度;严而有方,严而有恒。”更要善于发现学生的“闪亮点”,多加鼓励,培养学生健康的人格和学习兴趣。

  四、严谨治学。教师要有活到老,教到老,学到老的进取精神,更要不断地学习不断地充电,不断地补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。

  因此,教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自己的思想道德素质、修养,加强教师职业道德建设,自觉维护教师职业道德。

顶岗实习心得体会15

  不知不觉中,来到第四幼儿园已经快三个月了,在这三个月的实习时间里,让我亲身的体会到了幼儿教师的酸甜苦辣与不容易。在这三个月里,我开心过,也因为遇到过一些棘手的问题而伤心困惑过,但更多的是收获,在这短暂的实习时间里,让我深刻的认识到一位幼儿教师应该具备一些什么样的素质,也更让我认识到自己应该从哪些方面去更好的完善自己。现将我在实习中的一些体会与感受记录如下:

  第一次接触幼儿园的工作,感觉新奇而繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前,我印象中的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。带领着小朋友一起做游戏只是幼儿园一日活动中的一个小部分,真正的幼儿园工作,幼儿教师要扮演不同的角色,而且每个角色都要注意幼儿的安全,从幼儿的一日活动中让我明白了如何更好的开展幼儿的各项活动,从而也知道如何做才能成为一名合格的幼儿教师。

  首先,作为幼儿教师,要做好幼儿的安全工作。幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。那么该如何做,才能更好的保证幼儿的安全呢。

  第一、幼儿园的日常工作要尽量精细,提升老师和学生的安全意识,营造一个温性安全又和谐的气氛;

  第二、要定期进行安全的检查,把幼儿园可能存在的安全问题消除在萌芽当中。

  第三、在幼儿园多多开展有趣丰富的活动,引导幼儿的安全行为,让他们不要做不利于自身的事情;

  第四、在平时,要开设安全课程,让幼儿的自我保护意识得到提高。

  其次,要做好家长工作。幼儿的成长,受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响,每一方面都有具体的途径,三方面是相辅相成的,其中最重要的是家庭教育和幼儿园教育的密切配合。科学实践表明,家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展”。的确,在幼儿园里,搞好家园共育,赢得家长支持是提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置,始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以,我们的要赢得的支持、帮助与认可。那么该如何做,才能更好的与家长进行沟通呢?

  一、遵循尊重、平等、合作的原则,争取家长的`理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园能否和谐牵手,最大限度地发挥教育作用受多方面因素影响,其中教师与家长交流沟通的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。

  二、有针对性地满足幼儿家长的合理需求,不断加强家园之间的有效沟通,促进幼儿健康和谐发展。 幼儿家长对幼儿园、教师的期望和要求主要包括:有科学的办园思想、创新的教育理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热情周到的服务,并能经常听取家长的意见、建议;关注幼儿的营养健康、情绪情感体验;注重幼儿智力发展和良好行为习惯的养成;以及教师对幼儿的日常照料能力、与家长沟通的能力、与同事合作的能力;等等。

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