新生入学心得体会

时间:2022-02-10 20:07:07 心得体会 我要投稿

新生入学心得体会

  我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的新生入学心得体会,希望能够帮助到大家。

新生入学心得体会

新生入学心得体会1

  时间转瞬即逝,距离军训开始的那一刻已经过了十三天,对于我们士官生来说,军训不仅仅只是一种磨练,一种考验,更多的,是为我们能够尽情翱翔于天空而去打下牢固的基础。

  齐步,抬腿,立定,再一遍遍的反复当中,在一粒粒的汗水当中,凝聚着是逐渐坚强的意志,我们从一群不成样的大一新人向光荣的士官生慢慢蜕变,我们放弃了无序,按照一道道命令严格执行,我们摆脱了懒散,每一声一二三四反映出我们的团结。

  这炎热,骄阳似火,这军姿,屹立不倒,汗水沿着我们的背脊滑下,我们在同一片土地的不断苦练,而烈日,则每日如一的照常升起,百炼成钢,若为铁,必成钢。迈进这座学院,我们就放弃了安逸的生活,军人成为了我们新的身份,我们需要吃苦,我们必须吃苦,只要付出,必有回报。

  这十三天,令人难忘,这十三天,军人的基因已经注入了我们的身体,让我们向更强大的男人成长。我们流汗,却从不流泪,我们吃苦,但绝不退缩。十三天,有苦,有甜。未来,亦然如此。明天,我们又会在天蒙蒙亮时起床,在急促的哨声中集合,在炎热中锤炼。但无论是明日,还是更远,我们终究会挺胸抬头,风雨无阻,勇敢前行。

新生入学心得体会2

  我通过自身的努力考上了理想的大学,收到录取通知书的时候,我是真的和高兴,对我从来没有去过得大学充满了向往。我很早就把那个大学当成我的目标,是因为我在一本书上看到过这所大学的图片,让我对那个地方充满了向往,就想去看看。终于我考上了,我在暑假过完之后,就能看到我梦寐以求的大学校园了。

  在高中的时候,老师每天跟我们说的最多的就是要好好学习,不要浪费现在的学习时间,将来考上了大学之后,有大把的自己的时间,不要本末倒置。所以导致我对大学的第一印象就是大学是个很宽松的学校,可以有自己足够的空余时间用来做自己喜欢做的事情,不想高中那样,每天按部就班的学习和生活。我在脑子里设想过很多我进入大学之后的样子,对大学生活愈发的期待。

  终于来了大学开学的时候了,我作为大学新生进入大学的校园,大而广阔的大学校园,一栋栋白墙红瓦的教学楼,学校到处可见的同学成群结队的在一起讨论,有的或许捧着书,有着或许戴着手机,这些在我的眼里都是漂亮的风景线,从现在开始我也会成为他们中的一员,心里就感到特别的满足。

  经过了半个月的军训之后,我如愿的坐到了宽阔的教室里,听着老师的讲课。大学的学习氛围是轻松的,在上课的时候如果学生有问题可以当场提出来,还可以在课堂上就可以直接和老师讨论,更加增强了我们的思辨能力,不再是之前那种你教我学的上课模式了。在大学里,我感觉到老师和学生更像是一种朋友关系,就是可以肆无忌惮的和老师随时的讨论相关的专业知识,这让我觉得很自由很舒适。

  我刚进入大学的时候除了对专业课程的学习,我还参加了很多学校组织的社团活动,大大的丰富了我的课余生活,我既能做自己感兴趣的事情,又能在其中学到一些知识和技能,我感到很开心。所以每天都把自己的时间安排的满满当当的。

  我作为大一新生对未来的大学生活充满了幻想和期待,我定当会珍惜这来之不易的大学四年时间,不浪费一分一秒,努力的学习自己想要学的东西,成为更好的自己,以至于之后回想起不会感到遗憾。

新生入学心得体会3

  这个夏天,汗水和辛酸,这个夏天充满了挑战!

  在这个不一样的夏日,我经历了这样的苦训,也学到了很多关于生活的东西。

  回顾每天五天的军训,心中总有一丝自豪!

  在那五天里,阳光灿烂。大地已经被烤焦了,周围的空气很热,让人感觉有些喘不过气来。在这种艰难的天气里,一群年轻女孩正以自己的意志和信念努力训练!

  不管太阳有多厉害;不管训练有多辛苦,我们都不示弱,因为我们心中的信念比阳光强一千倍!我们可以在痛苦和艰难中坚持!

  或许在军训的过程中,大家都想过放弃,我也不例外,因为训练期间的这些日子和我之前的那些日子简直就是两个极端。从前,我整天躲在家里,几乎从不出门,就这样过着一天又一天的生活,但这种生活在野外却很无聊。但是这五天的军训改变了我。虽然很难,但我很享受。让我坚持下去的主要原因是我不想把时间花在平庸上!那五天就是证明!那些选择放弃的同学,我想他们体会不到我的辛苦但骄傲的满足。

  那五天,夹杂着辛酸和汗水,我觉得自己长大了!

  我明白人生的道路上有很多的分歧和坎坷,我也明白在做一个人的决定时,首先要对得起自己,因为未来是我们自己的!

  在这个夏天,我摆脱了过去孤独的我,因为在这里,我放开了自己,拥有了友谊。未来的路不再孤单,或者说人生一点都不孤单。在路上我会遇到很多人。但是,这些人以后会不会成为鼓励你的人,就看你对他们的态度了。

  挥手告别这个炎热的夏日,告别前一天懵懂的自己。我觉得很开心!清心,我能坚持住,清心,我有友谊,清心,我实现了。

新生入学心得体会4

  提着大大小小的旅行箱,我踏上了去大学的路。刚上火车,就接到妈妈的电话,在电话的那头妈妈哭了,我也跟着哭了。挂了电话,一直哭了很久很久,哭累了,就睡着了......

  经过24小时火车的颠簸,拖着一身的疲惫,下了火车。 刚到火车站门口,就有热心的学长和学姐帮忙指路和搬行李。感到很是温暖,也明白今年我们是新生,学长学姐们帮助了我们,而我们相应的回报他们的也将是明年的此时此刻,帮助下一届的新生指路和搬行李。这是爱心的传递,也是爱心的力量。这也是我在大学的第一堂课。

  进了宿舍,有俩个室友已经整理好东西了,和她们互相自我介绍之后,我们就谈开了,互相之间融合的很好,虽然来自不同的地方,接受不同的教育,受到不同风俗的洗礼,但是就因为我们具有同样是新生的身份,就因为我们具有同样的爱好和性格。 虽然不再住在家里温暖的大床上,不再依偎再父母身边向他们撒娇,不再抱着家里的大熊睡觉。但是人生总会有所得失...... 在寝室里虽然没有柔软的大床,却不再有以前一个人住大房间的孤寂,反而有另外三只床陪伴着,感受一份小集体的温馨;在寝室虽然没有父母在身边让我依偎,却有三个新的室友和我分享我的忧愁;在寝室虽然没有大熊让我紧紧拥抱,却有“卧谈会”让我敞开心扉...... 第二天,父亲走了,心中有一份失落和伤感,不免感叹,有得有失,这就是人生。望着父亲的背影,突然觉得父亲已经开始老了,有白头发了,背也有点驼了,才恍然,自已已经不再是个孩子了,要学会坚强,要学会独立,要学会成长......

  虽说是要坚强,但毕竟是分离,眼泪往往是最不争气的标志,它毫无保留的从我的眼睛里冒出。脑海中不断的浮现在父母身边的日子,不断回忆昨天的往事。昨天就像是一条总也走不完的路,路边的树上结满了叫做往事的果实。我溺爱着昨天,但它带给我的却是一种痛苦的美丽。于是,我选择与它隔窗相望。我要开启今天的大门,接受今天。

  接受我今天已是一名大学生的事实,而我的心也开始接受,开始在这里成长,用我的心去体味大学的生活,不必要何等的轻松和快活,不必要何等的风花和潇洒,我只要自己拥有一颗诚挚的心,用心去做好一切,用心去努力,用心去奋斗。直至飞翔,飞向那云和山的彼端——我梦开始的地方。 大学生活已悄然开始,而我的心也已悄然成长……

新生入学心得体会5

  春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人,年龄相差比较大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症。他们,基本不听老师的指挥。6名自闭症其中基本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成基本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

  一、安坐

  安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。

  二、认识学校

  学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带领学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。

  三、习惯养成

  学生大部分从农村来,一些不好的习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便。对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带领他到厕所大小便或交由生辅老师帮忙带领上厕所。有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗。

  经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处搜集资料,自编教材,完成教学任务。有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子,我不会放弃。

新生入学心得体会6

  中专新生入学教育是中专教育的起始阶段,也是一个关键的环节,它不同于中专教育的其它阶段,有着自身的特点。入学教育要富有成效,必须遵循科学的教育原则并贯彻到入学教育实践中。在对入学教育过程及其规律认识的基础上,在对长期入学教育实践的规律性的总结的基础上,笔者认为,中专新生入学教育实施过程中应体现以下原则。

  一、科学性

  社会生活和新生素质的多元化、复杂化,使入学教育呈现科学性不断提高的态势。只有在科学地了解新生,正确地把握新生心理特点形成、发展、变化的规律,充分分析入学教育目标和环境的基础上,深入研究入学教育过程中的矛盾性及其规律,以及相应的科学的理论和方法,才能克服以往入学教育的种种弊端,实现入学教育科学化,提高入学教育实效性。这一原则要求入学教育要建立在学校现实、学生现状的基础上,加大调查研究的力度,广泛运用先进的科学的教育理念,夯实入学教育的理论基础和现实基础。

  二、衔接性

  我国现行教育体制中对不同教育阶段目标以及内容方面的特殊性缺乏明确的界定,尤其是衔接性较差,各自为战,每一个阶段的教育者只是机械地进行行政规定的教育内容的传授,不知上一阶段教育的内容、标准和要求。而个体的每一个阶段都有核心的任务,要求个体必须建立与环境相适应的行为方式、思维方式,相应的人际关系,自我评价。两个相邻阶段间的过渡期需要个体进行调整,因为面临的环境发生了变化,环境的要求也发生了变化,角色也发生了变化。因此,学生在过渡期关键的任务是必须做出调整。如果学生能相应地在面临转变前有所准备,那么这个转变会比较顺利,为以后的发展打下良好的基础。而中专入学教育担负这一转变任务,实现初中教育向中专教育目标、内容、过程及其他教育要素的衔接,促进新生适应能力提高,顺利、平稳地实现过渡,并为下一阶段学生个体的主动发展奠定基础。

  衔接性主要包括目标的衔接和内容的衔接。入学教育的根本目标在于培养新生的心理适应能力,为新生以后的主动发展打基础。入学教育担负承上启下的衔接教育的任务,一是在新生身心发展特点和受教育的可能性的基础上,使新生克服旧的思维习惯、行为习惯,合理对待学习、生活、交往和身体发育中的种种变化,能够表现出与之一致的、适宜的心理和行为。二是在此基础上促进学生的主动发展。心理适应性是衡量个体心理健康与否的重要标准之一,也是心理健康教育的逻辑起点。学生积极适应是学生个体主动发展的基础,学生个体的主动发展则以积极适应为前提条件。

  内容的衔接是指根据学生身心发展的阶段性和连续性,构建总体和局部的内容体系。在中专新生入学教育中,应以中专新生身心发展特点、社会性发展水平及具体的教育培养目标要求为出发点,针对新生学习、生活、交往和成长中普遍存在或可能出现的问题,进行有侧重的教育和训练。

  三、实践性

  中专新生年龄多在15岁~17岁之间,处于身心发育高峰,思维活跃,精力充沛,入学教育应从他们的需要和兴趣出发开展多种多样的教育活动,除了传统的讲解,讨论方法外,还应大量采用实地参观、角色扮演、自我体验等重参与的实践性较强的方法,以锻炼新生语言表达能力,相互交往能力,积累情感经验,在实践过程中学会判断,学会选择,从而避免空洞说教的传统入学教育的弊端。这一原则将不断地发展学生个体能力,增强主动意识,形成良好的习惯,锻炼自身品质,开发感情和情绪,提高其心理适应能力。

  四、尊重与理解学生

  “尊重学生……这个方法需要时间,需要经常运用,需要远见卓识,需要事实的教育,还需要上帝的一切教训与帮助,只要想到运用这个方法,就意味着高尚的品格和渊博的学识了。”传统入学教育把新生看成是被动的接受教育的客体,不承认他们是独立的个体,没有给予应有的尊重和理解,采用单向的灌输式教育方法,造成受教育者产生逆反心理,使入学教育效果大打折扣。因此,我们强调在入学教育过程中教育者要转变教育观念,建立新的面向学生的学生观、教育观,其核心内容就是尊重和理解学生,它可增进教师与新生的亲近感、信任感,在此基础上构建和谐的教育教学氛围,为新生接受入学教育的内容和要求创造情感方面的有利条件。

  五、灌输与疏导统一原则

  这一原则是建立在教育者对入学教育内容的特殊性与受教育对象的特点以及二者之间规律性的认识。一方面,入学教育的规范需要外部灌输,它不可能在新生头脑中自发产生。同时,受教育对象求知欲强和可塑性大的特点也是外部灌输的有利条件。另一方面,受教育对象(新生)不是白纸一张,其头脑中错误的、模糊的认识为外部灌输的实施设立了认识障碍。同时,由于社会经济、政治、文化生活的复杂化和公开化,和学校教育的不一致性日趋明显,新生的各种认识障碍有增加的趋势。这就要求入学教育不能采用简单、生硬、强制的方法,而是要耐心疏导,摆事实、讲道理,只有这样才能使入学教育深入新生思想,收到良好的效果。

  六、协同性原则

  入学教育是一项系统工程,一方面,学校内部要从教学组织、学生管理、后勤保障等方面精心安排,相互配合,各司其责,共担责任,使入学教育深入每一个班,每一个新生,落京实到每一个教师,每一位班主任,每一个教育者身上;另一方面,学校要调动社会力量,尤其是家庭的力量,与学生家长、社会有关团体和单位建立广泛的联系,开展密切合作,建立一个以主管校长为领导,班主任、专兼职心理咨询人员、教师为骨干的,全体教师参与的工作体制,形成一个大格局,共同营造和谐的入学教育氛围,使新生能够克服陌生感、恐惧感,建立安全感、信任感,顺利地融入到中专学校的教育环境中。

新生入学心得体会7

  大学军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,这还不算苦的。联系正步的时候,教官让我们控腿,一控就是十分钟,当然有教官陪伴,十分钟不到,我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那,还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳,有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作,真是太厉害了。我的手都快拍麻了,无限的敬佩涌上心头。

  军训十天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要不啊纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这十天里我感受到军人那良好的`生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。

  在军训过程中,我们不但学会了一些军事常识,我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞,以至于彼此之间产生了误会,说话语气也难免会重一些。但是我们随时都在反醒自己,毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活,了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整,因为我们是学生,和真正的军人是有差别的。为了缓解偶尔出现的矛盾,我们坐在一起聊天,交换着各自的人生经历和对问题的看法,换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时,我们也明白了军队铁的纪律,而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人,学会换位思考的重要性。

  的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。十天军训回家睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好象徐志摩说的悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。

  大学军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝,疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。有点痛,酸酸的感觉。教官走了,没有眼泪,也没有分别,那么匆匆。阳光照进来,落在堆在角落的军装上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着和教官唯一的依次邂逅的美丽,想着那整齐或凌乱的踏步声,以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这都都是必要回忆和怀念的,但是否还有更重要的。

新生入学心得体会8

  历经三个月的暑期时间,我怀着一颗激动好奇的心,来到了我期待已久的大学,一路上,阳光正好。

  绿叶莹莹的在阳光下闪烁着光芒,盛夏的太阳洒在大地上,走走停停间,不禁开始留起了汗水。终于,我进入了的大学,寒窗苦读多年,我考取了自己理想的成绩,考上了这所我从小梦想的大学,像是做梦一样,一切都太美好了。

  步入校园,首先就有志愿者的学长学姐给我们这些刚进校园的学生引路,在校门前,一个又一个的学院招待点等着新生到来。我去的是_学院_系,然后在新生招待点办理入学手续,随后便找到了自己的专业班级,见到了辅导员。

  一路上,我都怀着一颗激动的心,我开心的不行,因为这所大学和我想的那样,一样美好,这里的校园相较于中学时代的校园那可是截然不同,光是一个新生招待点就已经有高中学校一般那么大了,我像一个新生儿宝宝一样,对于这里一切新的事物,都充满了好奇。

  接下来,便到达了我的宿舍,上床下桌的床铺陈设,每个寝室住四个人,我见到了我的大学室友。她们一个文静,一个开朗,还有一个最为大大咧咧,在我们四人全到的时候,我们变开始了自我介绍,随后便聊了很久,就连东西都差点忘了收拾。

  我们都是来自五湖四海的人,有一个来自北方的室友,一口的_话说出来老有意思了,还有一个来自_的室友,因为在华语歌曲中,_语歌也是一大特色,例如beyond乐队,很多首好听的歌都是_语歌,所以我们都非常虚心的想请教她叫我们说_语,还有一个室友我们是老乡,开口的时候,我们彼此都惊讶了,真是缘分啊!

  到了晚上,要进行班级的自我介绍了,我知道这次一定不单单只是自我介绍,一定还有班干部的竞选,自中学时代起,我便已经担任班干部_次了,这一次我决定竞选团支书一职。很荣幸的,我被同学们的投票竞选上了,我非常高兴,同时也更加的紧张了,大学不同于中学,意味着我要为担任班干部这一职付出更多的努力,但是我不怕困难,只有_才能越勇!

  踏入,大学校园,我们便开始了一段崭新的人生旅程,新奇,快乐,充满希望。这是一所充满着梦想的校园,在这里,我将更加的努力学习,给同学们做好榜样,尽力做好班干部的工作。

新生入学心得体会9

  十一月,在深秋与初冬相遇的日子,我的军训如期而至。 与这个美丽的校园才几面之缘,我就要离开她去体验军中生活。

  秋风是和煦的。

  来到训练场,等我们缓过神来,已经在烈日下面对教官严肃的脸庞了。号角吹响,我们像刚上战场的新兵,晕头转向,手忙脚乱;像刚拿上qiang,想要马上冲向战场,却又手足无措。我们刚开始调整队列、制定规矩是嘈杂无序的,大家来自五湖四海,教官让我们相互认识,经过第一天的熟悉,我们也开始纪律严明起来了。站军姿、跨立、稍息、蹲下对我们来说都是小菜一碟,因为高中军训过这些;教官也不为难我们,做的好就休息,几天下来,除了腿上感到些许酸痛,而秋日的暖阳似乎化解了不少。

  初冬的冷风是刺骨的。

  气温骤降,穿上两条裤子和棉衣才能抵消寒冷,而军服却变得肥大了。每天站军姿的时间变长了,半个小时变得漫长无比,麻木的感觉让我对军人的敬佩之情油然而生!踢正步最为困难,大家不仅要高度相同,还要步履一致,几天重复的训练才得以进步一点。一人做错,全队受罚!这也让我明白了团队意识和集体荣誉感的重要性。正是每天高强度的训练,我的饭量也剧增,往日不喜欢的菜都异常可口。寒风虽然凛冽,但挡不住我们挺立的步伐,我想,《孟子》中“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”就是对军训的真实写照。

  克雷洛夫曾谈到:“不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。”军训中教官教导我们要以严格的要求对待自己,生活之中不应该放任自己,自觉遵守条令条例,规范自己的行为准则。时间充裕之余,教官也教会了我们打军体拳,叫我们唱气势雄浑的军歌,大家一起拉歌,同学之间的关系也熟络了不少。

  短短二十天的军人生活更多的是教会我们知识,锻炼我们的体魄和精神。作为新一代青年,我们没有受到战火的侵扰,为了生存颠沛流离,也没有为衣食住行而担忧,这些都是先辈们用鲜血换来的!长征二万五千里,战士们过草地爬雪山,吃树皮啃胶鞋,是我们应该学习的军人意志!“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”学习上我们要不求甚解、学以致用、探索不停;生活中做一个有目标、有规矩的人;在学校、团队有集体荣誉感,有团体意识的人;作为社会的一份子,应该做一个遵纪守法的公民为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量!

  军训已然结束,连队解散,教官归队,我们也要回到学校了。但军训过程学到的知识才开始应用到我的生活中去,我不会忘记军训中的苦与累,更不会忘记与大家一起收获的友谊和喜悦。

  这里,作为我大学生活的开场白,开学的第一课,感谢教官这二十天的辛苦付出和悉心教导,结尾是Perfect!前奏结束,接下来大学X年的生活才刚刚开始,而我也会怀着热忱与感恩拥抱以后的每一天!

新生入学心得体会10

  很高兴成为xx职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。

  讲座一:自身专业知识与技能

  由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

  讲座二:师兄师姐谈心得

  学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

  讲座三:形象与礼仪规范

  一个同学除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的同学形象和正确的礼仪规范。它代表了同学个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个同学应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的同学形象。

  讲座四:法制与教育

  我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年同学往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的同学。

  十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好同学,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

新生入学心得体会11

  经历了高考,来到大学,我并没有感觉到轻松,因为我知道还有军训等着我们,同时大学的日子也是不能虚度,要去努力才行,此次的军训也是让我成长很多,让我更加的明白前路漫漫,要自己努力的地方有很多,同时也是从军训中收获了,懂得坚持的意义。

  军训的时间比以往都是长很多,同时也是辛苦更多,但我也是坚持了下来,没有掉队没有辜负教官的期盼,我们团队也是拿到不错的成绩,在最后和教官分别的时候,我们也是特别的感慨,军训虽然辛苦但是特别的有意义,同时也是让我们感激教官在训练中的严格要求和对我们的关心。无论是何种训练,教官除了严厉之外,也是对于我们遇到的一些问题会予以关心,对于受伤的同学会带去医务室,对于中暑的情况也是做好了预防,可以说非常的有责任感,同时也是严厉的要求让我们收获很大,自己瘦了,但同时也是更加的精壮,这些都是训练付出努力所得来的,同时自己也是在这份努力里面感受到对于困难,比以前更加的懂得要去克服,不能畏惧,同时坚持下去,很多的事情都是可以做到的,并没有想得那么难只要我们不去放弃。

  认识了很多的朋友,有自己班级的,有外班的,同时也是和其他同学的交流里面让我知道,大家都是很努力的,想在大学学到更多,而不是放松自己,的确在学校里面,我们有很多的自由,但是也是要用在学习之中,此次的军训也是最后的严格要求了,以后要去靠自己努力,教官们除了教我们军中的知识,同时也是给我们讲了很多他们的故事,让我们也是知道他们的训练更加的辛苦,同时这些训练的付出也是会有很多的收获,我们的训练其实对于他们来说就像小儿科一般,但对于我们自己来说,却是不那么的容易,在这辛苦里面我们的成长也是让教官感到欣慰,团队大家都是不想拖后腿,同时也是希望我们团队能拿到荣誉不让教官失望,所以在训练的时候也是格外的认真。付出有了回报。

  结束了,但这段日子我也是会一直记着,这种感受,这份坚持要在以后去用好,去让自己的大学不是虚度的,同时也是特别的感谢教官,让我们懂得了如何去坚持,又是明白大家一起努力可以做到很多的时间,更加的懂得团队的重要性。

新生入学心得体会12

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这中学第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

  上中学的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好中学学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

新生入学心得体会13

  高职院校的新生在经历了高中三年高强度的学习以及高考过后数月全身心的放松后终于迈进了大学的校门。然而无论他们在入学前对大学如何憧憬,理想中的校园生活与现实总是有很大差距的,新生在入学后的初期会感到迷茫、困惑,有的学生甚至会很不适应,因此我们校方在新生入学初期都会对新生开展入学教育。

  入学教育是引导和帮助新生树立远大理想目标、以良好的精神面貌投入大学生活的第一课,它将直接影响学生在校期间的行为和发展。许多高职院校的入学教育一般持续3到4天,教育的内容较为笼统,针对性不强,教育的方法较为单一,教育效果并不明显,新生很难快速适应大学的学习和生活。所以我们要从新生的特点和实际需求出发,为新生疏通思想上的障碍,正确指导新生步入大学生涯的轨道,避免前人走过的弯路。

  1、高职院校新生的特点

  1.1心理失衡

  他们当中大多数都曾经期望能踏进本科院校,也努力奋斗过,但是他们最终被本科院校筛落,只能读个大专,比起去本科院校报到的同学,内心会感到不甘和遗憾,甚至产生自卑心理,潜意识里开始怀疑大专院校的培养人才的水平,鄙视自己也鄙视接纳他们的学校。

  1.2学习习惯差,学习能力低

  大多数学生习惯了被动学习,如果无人监督,学习对于他们来说是就是完成任务,对知识的渴求度很低。习惯了老师说什么就是什么,不擅长独立思考,不注重学习方法。

  1.3自我管理能力不够

  高职院校对学生的管理相比中学的管理要宽松的多,虽然每个班都配有辅导员和班主任,但主要还是依赖于学生的自我管理,可是学生的自我管理能力在中学期间没有得到很好的培养,以至于在相对自由的大学生活环境下,自我约束力薄弱,容易将美好的时间浪费在娱乐休闲上。

  1.4人生目标不明确

  学生对自己的专业理解度不够,没有学习目标,对自己的未来很迷茫,没有明确的方向,没有制定学习计划和生涯规划的意识。甚至有些学生进度高校就是为了混张文凭,打算得过且过,虚度光阴。

  1.5以自我为中心

  近几年入学的高职学生,出生在上世纪九十年代,大部分都是独生子女,在家受到父辈祖辈的专宠,以我为中心,生活自理能力偏低,到学校后,进入新的环境,不适应周围的一切,经受不了挫折,处理不好人际关系,不服从学校严格制度的管理,管理越严,逆反心理越严重。

  1.6思想政治明确

  大多数高职新生入学后在生思想政治上积极要求进步,积极递交入党申请书,要求向党组织靠拢,政治方向正确。

  1.7责任感不强

  90后的新生普遍缺乏家庭责任感和社会责任感,对于他们而言,很少体谅父母养家的辛苦,从父母那里是一味的索取,很少有为家庭分担解忧的行为,对自己所做的事情不敢担当;没有社会意识等等。

  1.8体质偏虚

  为了决战高考,许多学生将运动锻炼身体的时间都挪用到学习上,久而久之,学生的体质下降,免疫力下降,养成了不爱运动的习惯,事实上,一个健康的体魄是成就一切的基础,往往被我们的学生所忽略。

  针对以上新生的特点,再结合当今高职院校中入学教育的不足,分别从内容、时间、方法等方面对入学教育进行了探讨。

  2、教育的内容要全面

  2.1健康方面

  首先对学生进行心理健康教育,要帮助学生客观、理性的评价自我,要有积极健康向上的心理状态,做好自我心理调适。对心理上有障碍的学生进行专业的心理疏导,帮助他们尽快找回自信和快乐。其次是对学生生理健康的教育,要教育学生爱惜自己的身体,普及生理知识,合理的休息和饮食,加强身体锻炼,培养运动爱好。

  2.2做人方面。

  指导学生如何做人,做一个怎么样的人。

  ①谦虚。因为只有真正了解自己的不足才会真心实意的向老师求学,要告诫学生,尊重师长,虚心求教。

  ②诚信。告诫诚实守信是做人的基准,身为学生诚信的开始就是追求真才实学,考试不舞弊。

  ③责任。树立学生的社会责任感和家庭责任感。

  ④宽厚。教育学生与人相处要宽厚,不计较,不以自我为中心,帮助他人就是帮助自己。

  2.3生活方面。

  教育学生生活节俭朴实,帮助自理能力差的学生尽快学会自理,不光是自理饮食起居,也要帮助学生如何理财。

  2.4学习方面

  首先要让学生了解自己所学的专业,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学院情况概况、专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景等内容的介绍。其次帮助新生尽快适应大学学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为大学教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做实验等。

  2.5就业方面

  帮助学生明确就业方向,制定职业生涯规划,将就业的目标成为大学学习的动力。这样就可以避免学生在校期间浪费青春,虚度光阴。

  3、教育持续的时间要长

  针对学生自制力薄弱的特点,入学教育持续的时间最好是半个学期。并且未来的每个学期的开学阶段都需要对学生进行适当的教育来完善入学教育的遗漏。

  4、教育的方法要多元化

  4.1报告、讲座。

  如举办爱国爱校报告会、大学生心理健康教育讲座、学习经验交流会、大学生职业生涯规划讲座等。

  4.2参观、访问。

  如组织新生参观学校的环境设施、周边的名胜古迹、访问与新生本专业相关的企业等。

  4.3座谈、联谊。

  如召开新生座谈会、联谊会,召开新生与教师座谈会,新老学生联谊会等。

  4.4运用现代化信息手段进行教育。如组织观看反映学校发展、历史、教育教学成果的影像片等。

  4.5个别教育。

  针对个别新生的不同情况,有针对性的进行重点生的教育工作。

  总之,对于每个新生来说,一个良好的开端将是未来成功的基础,也只有符合高职院校新生特点的入学教育方案才能有效的帮助新生更快的适应高校生活和学习,帮助新生尽快拟定大学期间的奋斗目标,为未来的就业打好结实的基础。

新生入学心得体会14

  军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

  这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

  十天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

  我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个"讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好"的合格的大学生。

  同学们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相鼓励。

新生入学心得体会15

  今年的六月和九月,我成功的实现了高中生到大学生的转变,如何形容这种心情呢?或许应该是五味杂陈,既有对新生活的向往和期待,同时也有着对过去的不舍和留恋,或许这就是不断成长的感受,如今已经到大学xx天了,那么在这些天里,我的内心也有很多的感触。

  刚刚踏入校门的那一刻,我感觉整个人满血复活一样,精神状态达到了最高点,我想这就是对新生活的一种期待吧,回想自己这十多年的苦读,在这一刻忽然就释怀了,告别了过去的稚嫩,此刻我在这里重新扬帆起航,前进的步伐也必然势不可挡。

  大学的第一课当然就是军训,不得不说这个强度,可比我以前所经历过的任何一次训练都大,不过我只告诉自己一句话“咬牙挺住,不要掉队”,这是对自己的一次考验,更是一次锻炼,所以我定要利用好这次机会。每天的暴晒,让我们的皮肤逐渐变得黝黑,虽然起初还是有一点不适应,但是后来我把这当成一种独特的标志,渐渐地我开始觉得似乎这样“健康肤色”还很帅气,随着日复一日的训练,我们的军训生活很快就到达了中后半段,我们的队伍也逐渐配合默契,在最后还取得了不错的成绩,我想这就是军训的意义吧。

  军训的生活结束后,我们便正式开始知识的学习,与高中不同的是,我们不再有固定的教室,有的时候一节课还是好几个班一起上,刚开始我还感觉很惊讶,100多人的大课堂会是多么的壮观,每位老师都是那样的知识渊博,虽然目前只有短短的几天,但是我已经对未来四年的学习生活充满了期待,虽然这一路上可能并不是顺风顺水,但是我一定会克服层层阻碍,将各科知识都熟记于心,遇到问题时积极地去解决。

  同时值得一提的是,我的室友们都非常的友好,虽然大家都是来自不同的城市,但是却能够很好的交流,似乎是很久没见的朋友,我们将这称为“有缘千里来相会”,是缘分将我们几个陌生人聚集到了一起,这是多么让人幸福的一件事情,我们的目标:、充实过完这四年,以优异的成绩毕业!

  新学校的生活充满了神秘的色彩,而如今就需要我自己去亲手揭开它,十多年的学习,就为了这一天,我准备好了!不管未来有怎样的艰难险阻,都不会让我停止前进的步伐,这四年我要给自己一个满意的答复,未来可期、生活可期!

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