出国留学推荐信

时间:2022-12-02 08:36:54 推荐信 我要投稿

出国留学推荐信(集合15篇)

  在人们素养不断提高的今天,需要使用推荐信的场合越来越多,好的推荐信可以为申请人带来机会。写起推荐信来就毫无头绪?以下是小编整理的出国留学推荐信,希望对大家有所帮助。

出国留学推荐信(集合15篇)

出国留学推荐信1

  Dear Sir or Madam:

  XXXXX是西安高新区一所有名的学校,也是全国的课改名校。我是XXX同学初中近三年的班主任兼数学老师,今天很乐意的将XXX同学近三年来的在校情况做一个概要介绍,以便贵校的评估。

  在相处的近三年里,我对她的整体评价是——认真、聪明、活泼,热爱钻研、非常有上进心和集体荣誉感。课堂内外的任务均能够积极主动的完成,且能不断地进行钻研和探究,三年来的成绩不断地在进步,多次被评为班级的“进步之星”。 XXXX是一个热爱生活的人,有很好的审美和集体荣誉感,经常帮助班集体布置和装饰教室,为我们同学们营造了非常优美的学习和生活环境,同时也经常帮助班主任为班集体的事情出谋划策,为一个集体的进步作出了很大的贡献。

  在和同学相处方面,因为她的热情、乐观、阳光、正能量,所以在同学中有很好的人缘和威信,同学们都很喜欢和她交流,在得知要离开我们这个集体时,很多同学和老师都是带着祝福的眼泪与之别过的,对她很是珍惜与不舍。

  XXXX同学不管是学习知识、还是人文素养、以及性格态度,都是一个很优秀的孩子,我相信她会给您们留下非常好的印象,我也非常愿意向您推荐她,如果您想进一步了解XXX,可以毫不犹豫的和我联系。

  谢谢!

  推荐人:XXXX

  联系电话:XXXX

  Email: XXXXXX

  时间:xx.1.28

出国留学推荐信2

  推荐信的格式:

  第一段:推荐人与申请人的关系。

  推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。

  申请人希望申请的哪一个学期和科系。

  第二段:推荐人对申请人资格评估。

  推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。

  举例证实推荐人对于申请人的评估结果。

  第三段:对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。

  结论:推荐人对于申请人的整体评估。

  评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。

  申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。

  留学推荐信要求

  写推荐信的目的是让你所申请的学校教授能了解到你现在的老师对你的看法,并从推荐信中了解你未来发展的潜力和过去的事迹,所以慎选推荐人是很重要的。下面是留学推荐信要求,由提供。

  推荐信的内容要求真实可信,简明形象。我们在国内需要推荐信的时候往往找单位的最高领导或学界泰斗,推荐人则泛泛地谈论被推荐人的品性业绩。所以推荐信在国内作用有限(阅读者更看重官式文件提供的信息或人际关系),使用也有限(一般只用于求职推荐)。相反,作为信誉担保的文件,推荐信在信誉制度比较完善的西方社会里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被推荐人的重要途径之一,被广泛地使用于求学、求职,甚至评选、租房。

  在国外,推荐人一般是具备必要资格而且最了解被推荐人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人,推荐信的内容要求真实、准确、完整,而且与被推荐人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异,中国学生在准备留学推荐信的时候要注意下面几点:

  (1)推荐人要能够有较多机会了解被推荐人,而且几个推荐人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国教授,也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。

  (2)从一般阅读者的常识看,推荐信的内容是合理的。如果公司的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数,或者大学的普通任课教师知道被推荐人全部课程的平均分数,一般来说都是不合理的。

  (3)切忌推荐信的内容空洞泛泛。在推荐信中,推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多优点,其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外,推荐人与被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的联系方式也都应该写清楚。

出国留学推荐信3

尊敬的领导:

  您好!

  我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于XX大学并获得博士学位,目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。

  XXX同学参加我教授的道路工程专业已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XXX同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,XXX应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。XXX同学是我校土木建筑学院XX级道路工程专业的一名学生,我一直教授XXX同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后再反思。总之,XXX同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。

  我很希望XXX同学能够继续他的学业,受到更高学术成就的老师的指导。鉴于XXX的同学、我的同事以及我本人对XXX都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。

  此致

敬礼!

  推荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

出国留学推荐信4

  英国留学

  一、推荐信要写给谁

  学生的推荐信有可能是递交给学校的某个人,也有可能是递交到委员会。大家在递交的时候也要确定一下是不是应该其他的申请文件一起递交过去,还是单独的递交。

  在推荐信周,学校比较感兴趣的内容有学生的主动性、成绩和荣誉这一些,要是有哪些特别奖项最好也写一下。最重要的内容是自己的这个申请,为什么会让学校有利,对自己也有利。

  二、注意推荐信的篇幅

  在推荐信的时候,最好是能简洁一些明,不过最基本的详细介绍还是要有的,最好也写一写自己和推荐人是怎样认识的,双方是什么关系。在信件的末尾说明一些自己在哪里有优势,也可以把这些优势进一步说明。

  三、选择推荐人

  推荐信有的时候能让自己在许多的候选人中被学校选中。所以大家选择替自己写推荐信的人时要谨慎的选择,别把这点忽视了。

  1、找对老师

  推荐信可以让自己的老师来写,当然了,是要找那些比较熟悉自己的老师来给你写。如果是老师来做推荐人,那么他对于学生的评价越具体越有利,英国这边学校的老师也会很注意对于学生的评价。在推荐信中不但要写学生优点,也要把学生的缺点给写出来,这样才能勾勒学生的个性与形象。

  也别空洞的写某某学生成绩优异,这样的评价是很难凸显出学生的特征。最好能具体地把学生的优势深入的表达出来,这样招生老师才能看到学生的鲜活形象。

  2、写感兴趣的

  英国这边的招生老师往往会对学生的这几点有兴趣:

  第一就是学生的爱好,适当的说一点,而且具体一点就好。不要以为是一些小事就不写。然后就是自己的成绩,不但要校内的,有校外的成绩更好。最后是自己对于这个专业有哪些看法,以及对于这个专业在就业上的看法。

  四、特别注意的

  很多学校都能用open reference,也就是学生能直接取得老师给写的这一份推荐信,这样的推荐信可以直接传到学校的'网申系统中,这样来递交推荐信是比较有效的。但要是给你写推荐信的是国外的老师,那么大家在填写网申时,注意要把链接给老师,或者是给老师发邮件。提交了网申后也要和老师联系,让他尽快的把推荐信提交,好让学校能够开始审理。

  加拿大留学

  (一)写推荐信要尽快的起草,因为写完一封推荐信是要一些时间的,而且也得配合着老师的时间来完成这个推荐信。所以早一点去起草推荐信,让你的老师能有足够的时间来一起完成推荐信。

  (二)把自己更多更充份的信息都告诉替你写推荐信的老师,这样他才能尽可能的的掌握到更多关于你的优点。当然大家在描述的时候别太自空洞。另外把自己要申请的那个学校什么时候截止申请告诉老师,这样能避免不会耽误申请。

  (三)推荐信内使用的打字或者是书信的字体,可以按照自己的推荐者来选择型式,也能用来区分开不同的推荐者。

  (四)如果是在一般的逻辑中老师不可能知道的关于自己的特质,就不需要提及。比如说给你写推荐信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在课外一些活动的表现,或者是其他一些科目的课堂表现,如果其他的教授没有说过,那么他也不可能会知道并且能进行评论。另外像是自己写报告用了多久的时间,这些情况老师一般也不会知道得太详细搜,所以在推荐信中也不要提及。

  (五)推荐信英应该写得更加简短有力。别用过多的形容词,比如是勤劳、负责这一种语句,适当的用一些就好,这样才不会太过形式,落入俗套。

  (六)自己选择的推荐者尽量是和自己所读的学科是有关的。比如说自己将来想申请英文科目,那么推荐人最好就是自己的英文老师。或者是想要读加拿大的名校,那么让出身于加拿大名校的人来给自己写推荐信会更加有用。

  (七)在信件中也适当的提及自身的一些“缺点”。如果整封信中全是写自己的优点,自然是很不妥,如果在信中能恰当地写一些自己的缺点,这样你的推荐信就更加真实了。

出国留学推荐信5

  寻求谁当推荐人

  1、曾就读学校的教师、导师、及校长

  当你申请大学时,你可能会被要求提供一份学术推荐信,要与你的申请息息相关。理想的推荐人,是你所在院系或申请的研究领域内的人,这样他们就可以在更高的层面谈论——为什么你将会是一个这一专业的最佳人选,以及到目前为止你所完成的所有学业成绩。在所有你进行过学习的机构,与1-2名老师保持联系,在这个时候就显得十分重要了(试着得到个人的电子邮件地址,以防他们换工作而失去联系,或要求添加他们的微信等私人联系方式,这样你也能是不是的和他们进行联系,增进了解和感情)。

  或者,学校里还有很多其他的工作人员,比如学生辅导员,办公室职员,甚至院长和校长,可以问问他们。

  2、团体成员

  你是否参加过社区或社会团体,特别是作为一名志愿者?如果是这样的话,该团队的领导者可以作为你的推荐人人选。像如果你参与了这个团队的活动策划,他们是可以为你的专业技能做担保的。他们谈论你在这个团队所做事情,是可以将你的人物形象完整地描绘出来的(例如,你对什么充满激情等)。如果你是团队的领导者,那就更好了;你可以请团队内的某个人为你做推荐,也可以请任命你的人。志愿团体的领导职位表明,你放弃了自由时间来此追求人生价值,这会成为招生官们看中的品质。

  3、以前的雇主

  即使你还未毕业或者将毕业想要申请大学,一份兼职工作雇主的推荐信也会表明,你已经养成了努力工作的道德观念——自己挣钱,是除了学业之外要承担责任。这在年轻人中间是值得钦佩的品质,一些兼职工作不仅可以提升你的简单技能,比如时间责任心和解决问题的能力等等,还会让兼职者清楚额外努力的重要性。

  如果你年纪稍大,正在找工作,那么填补你工作经历中的空白是很重要的。考虑你申请的人会想知道你在哪里工作过,你为公司做过些什么贡献,以及你为什么结束这份工作。你不应该因为表现不佳或行为不端而被解雇,原因是:这可能会伴随你多年。有时候,也不是不可以,你的同事可以为你提供推荐信,但是公司高层的人会更受欢迎,因为他们有能力雇佣更高职位的员工。所以可以考虑你的部门经理、董事甚至老板/总裁/首席执行官,总之职位越高越好。

  4、其他工作熟人

  如果,不管出于什么原因,你不能让你以前工作地的同事来做你的推荐人,那就转变方向,寻求你和其他公司或组织的联系吧。你和其他公司的人有过密切联系吗?他可能是和你一起参加过某些专业活动或协议签署的人。或者你是否曾被邀请作为专家主持过研讨会,或在活动上发过言?这些都是你在专业领域进行出色工作的例子。好好回想一下,看能否从这些活动中搜寻到合适的推荐人人选。

  文书内容

  推荐信的重要性是不言而喻的,在和所申请学校没有太多的联系的情况下,推荐信是他人了解你的重要依据。可以说推荐信的成败从某种程度来说决定了申请的成功与否,其分量仅次于本科成绩单和标准化考试成绩。

  推荐信的写作一般是通过国内(最好在国际上有点影响力)专家学者向对方介绍申请人的学习和专业方向研究兴趣偏好等情况。包括给予客观的品质和能力上的评价,也会涉及潜力和潜质的展望。瑞典多数学校都要求申请人提交两到三封的推荐信,一般还要求相关主管人或知名学者直接寄给指定的单位。

  结构要求

  第一段写一些基本情况。推荐人和申请人的基本关系,如何相识,以及相识多久等最好提及,所要申请的学期科系等。

  第二段是深化阶段。这一段也很关键,主要是推荐人对申请人的资格评估,对申请人基本印象如何,申请人有何特别之处,举例证明一下,不过不宜长篇大论。

  第三段可以说是核心部分。这一段主要是推荐人对申请人的个人特质的评估,以褒奖为主,间或添加一些不伤大雅的缺点。注意一定要有闪光点,这也是申请人与众不同的地方,既不夸张又显真实。需要用事实证明一下,事实胜于雄辩。还有,要比较注意有技巧的说明一些申请人具有多么无限的潜力,对相关领域的研究兴趣有多么浓厚。这些都更容易让人心动。

  注意事项

  写推荐信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟着格式走。但是也要不拘一格,你写出的东西和别人如果千篇一律的话,势必不会给人怎么深刻的印象。

  当然还有一些注意事项提醒你,篇幅不要太长,再怎么华丽都会让人审美疲劳,一张A4纸500字的英文就够了,所以打打草稿还是有必要的。另外,推荐人的签名,是不可缺少的。

出国留学推荐信6

尊敬的先生:

  您好!

  我叫xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀的人才。

  xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。

  现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。

  虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途了肯定是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

出国留学推荐信7

  尊敬的先生或女士:

  我是xxx,曾任xxx同学高中三年的物理老师和班主任。

  三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

  除了在学习方面表现出相当突出的能力外,xxx还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者。

  xxx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。

  推荐人:xxx

出国留学推荐信8

  您好!很荣幸能向你推荐我的学生xx ,xx 同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

  xx 学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  xx 同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

  xx 同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,xx 同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。

  xx 是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

出国留学推荐信9

  如何选择推荐人

  RL即Reference Letter或Recommendation Letter的缩写,也就是推荐信。“推荐者以第三人称,客观的的角度来介绍所了解的申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等。”由此可见,推荐信是要由第三方来出具的,比如老师,公司的经理等,来介绍申请者的能力特点的一种文书。

  加拿大研究生申请的过程中,很多大学都明确提出:至少需要两封学术方面的推荐信,也就是来自大学授课老师,导师等的推荐信才行。所以一般情况下,对于申请研究生的学生我们一般建议准备两封大学的推荐信,一封实习单位(工作单位)的推荐信,而申请本科生的相对比较简单,建议准备两封学校老师的推荐信。

  1、推荐人职称,声望越高就越好吗?

  并不是这样的,一定要辩证地来看。首先:推荐人一定要和被推荐人因为某些是由有过接触。比如院长声望很高,但是从来没有教过课,而且自己也并不是学生会主席等可以与院长有过接触的职位,这种情况下是不能找院长做推荐人的。其次,往往大学里声望高的“大拿”们,业务繁忙,无暇他顾。即使答应了做你的推荐人,回头联系不上了或者顾不上学校发来的确认邮件,那我们可要“捉急”了。所以和“大拿”们打招呼时一定要考虑好,保证后期可以积极配合我们的工作。最后,假如一个讲师教过你两至三门课,选择这个讲师,也是不错的选择,比一个只教过个数月的教授可能会更熟悉,更了解申请者。

  2、只要有实习,是不是选择实习单位的推荐人就比较好?

  不是的。首先,实习内容要与所申请专业相关,并且最好实习有一定的含金量。另外就是时间长度上,最好不低于两个月的实习时间,才能保证推荐人和申请者有过充分的接触,从而有资格做推荐人。

  3、国外教授是不是做推荐人的最佳人选?

  不是的,因为国外教授往往特别严谨,写的推荐信和填写的推荐信表格中,太过于实事求是而且如果你学业成绩不咋地,有可能会提到你的缺点等。所以一般情况下是不建议找国外教授作推荐人的,尤其是只有过一面之缘的国外教授,教完课回国了,联系都找不到人,对申请没有太大帮助。

  选择原则

  1、对申请人有较深入了解

  所谓的有较深入的了解,是指推荐人一定要跟申请人有学术上,或工作实习方面的较长时间的接触和联系。所以,推荐人一般是任课老师,实验室老师,比赛指导老师,或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总,但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系,那么他不是一个合适的推荐人选。

  这是选择推荐人的第一原则。

  2、职称问题

  根据国外对推荐信的重视程度排序,推荐人首选考虑教授和副教授级别,只要在这两种级别的老师都实在找不到的情况下,才会考虑讲师。在合适的教授和副教授人选中,如果对方刚好在国际上或学术界具有很高的名气,或者曾经有海外学习或交流背景经历,也可以成为优先考虑人选。对于工作实习推荐信,推荐人职位高一点也会好一点。无论是教授还是工作实习上司,都要满足对你有较深入了解这个条件。

  3、推荐人选的搭配

  在推荐人的人选搭配方面不需拘泥于固定的模式。关键是你所选择的推荐人都尽量能够从不同的方面来表现你的能力。比如说,不宜同时选择三个任课老师当推荐人,因为这样的话全部推荐人都只能从课堂和学习方面来表现你,没有能够多方位地体现你的能力。

出国留学推荐信10

  根据申请院校的要求

  很多本科留学申请项目要求两位不同任课老师(一般推荐为高二或高三的主科任课老师),还有一位升学指导老师,在国内高中则可以找班主任、学生处老师等。

  研究生和博士留学申请则一般要求2~3封推荐信,如果你在以往的学习生涯中有一些实习或者工作经验,那么这两到三封推荐信当中,可以有一封是来自你的雇主的。

  也有一部分学校出于对了解学生个人生活方面的考虑,会要求你提供私人的推荐信,例如说你的好朋友写的。

  找了解自己的推荐人

  推荐信是通过提供教授或雇主对申请者的评价,来让招生办更全面地了解申请者。所以说推荐人应当都是对申请者有一定深入了解的,比如上过教授的课,做过研究或一起共事过。

  切记不要只追求推荐人的名声名望,如果给你写推荐信的人与你几乎没有交集或者了解的很少,那么推荐信也是空洞泛谈,没有它的价值了。

  提前2-3个月联系推荐人

  另外,要留给推荐人足够的时间来思考并完成推荐信。有些教授到了申请季会有很多推荐信要写,对他们来说所要花费的时间和精力是很大的。

  有些教授教学与科研很忙,答复是否愿意帮你写推荐信就需要几周,所以要在截止日期2-3个月前就联系推荐人。

  在问询推荐人能否写推荐信的邮件或电话中,要礼貌地请求,并提供详细的说明,包括申请截止日期和申请人希望在什么时间完成申请。像有些大学对于留学申请的材料是随到随审的,这种情况就越早提交越好。

  有些教授还会要求提交简历和个人陈述,以便他们更好地了解申请人。

  如果联系后一周内得不到回应,不要害怕再发一封邮件follow up。如果推荐人答应帮忙,可以约见面聊一下写作的角度和素材。

  这里一定要注意找推荐人要找真心愿意帮助你的人,如果很勉强或者不情愿,后续可能由于各种原因搁置,就会造成很多麻烦了。

  推荐信一般申请人提交

  国内以老师自己提交推荐信的情况比较少,主要因为英语水平不够,并且国内大学里面也没有教授亲自写推荐信的文化。这种情况下申请人也应该和推荐人交流,根据推荐人对你的评价和考量角度,选择好写作素材再为其代笔。有时候可以让推荐人写一封中文推荐信再为其翻译。

  最多就是收拾几件衣服,带一些常备的药物,或者是你喜欢的小物件,而其他的东西,则不用带,尤其是家电。

出国留学推荐信11

  准备须知

  1.选择那些真正了解你的人,而不是那些只是推荐你的人。

  我们看到国际学生在推荐信中最常犯的错误就是选择了那些头衔花哨但并不真正了解他们的推荐人。除非校长很了解你,否则不要让他帮你写推荐信。如果主任只从你的成绩单上了解你,那么他们就写不出一封有说服力的信。相反,向经常见你的人要信。他们能写出有意义的轶事,说明你的性格和潜力。

  2.重质不重量。

  第二个最典型的错误是,国际学生想要包含太多的推荐信息。两封有力的信胜过五封一般的信。如果你要写的不止两个,要有一个明确的理由。比如可能是因为你想让不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如,你可能希望一个老师写你的学术能力,另一个老师写你的团队合作技能,还有一个老师讨论你的课外活动。最糟糕的选择是发送多封内容相似的推荐信。每一封信都应该提供你独特的视角。

  3.从范例中获得灵感。

  这类推荐信在你的原籍国可能会很有效,但在你申请学校的国家却不一定有效。因此,你可以在网上搜索一些例子,让推荐人在写推荐信时作为参考。强调你认为这些例子的优点,并向你的推荐人解释为什么你希望你的信有同样的优点。如果你不想提供样本,你可以自己使用这些例子来传达信函的结构和内容,使其对你的申请有效。

  4.如果你需要,你可以使用翻译。

  你最好的推荐人可能不会说你选择的国外学校的目标语言。但是,这并不意味着你不能让那个人给你写信。根据学校的不同,你可以自己翻译这封信,或者在你的学校有一个翻译可以帮你翻译。很少有学校会要求你提供翻译过的文件,这意味着这些文件必须由你的政府官方翻译。因此,如果你的推荐信需要翻译,问问你的目标学校你需要怎么做。

  5.校对你的信件。

  仅仅因为你的推荐人来自不同的国家并不意味着你可以犯语法、标点或拼写错误。通常情况下,只要你不改变内容,可以对其进行语法等方面的校对。你需要让推荐人看到信的最终版本,这样他们就可以批准你要发送到学校的版本。如果没有,你可以在提交之前询问其他老师或学校管理人员是否可以再看一下这封信。

  推荐信内容

  一、需要包含的内容

  推荐信对于一个学生成功申请留学,有一定的促进作用,因此对于澳洲留学推荐信的内容需要好好把握。

  1.被推荐人

  对于被推荐人的名字不能只写英文的女士或者先生,需要将被推荐人的名字全称准确写出来,并且至少要提一次以上。

  2.时间

  这里的时间主要是指推荐人和被推荐人的认识时间。要写出是何时认识的,是么时候教过这位学生(被推荐人)。

  3.认识程度

  推荐信中需要表明两人的熟悉程度,用来判断推荐信的可信度。

  4.关系

  推荐人和被推荐人的关系需要写出来,比如是师生关系等。

  5.成绩

  需要在推荐信中写明学生的优势和不擅长的地方。

  6.成就

  需要写出被推荐人在学校、工作或者家庭中的出色表现,比如获得过奖学金或者其他优秀成绩等。

  7.特别才能

  重点写出被推荐人的特长,比如语言能力、运动、舞蹈或者音乐等。

  二、其他事项

  1.推荐信里尽量写出申请人和其他学生之间的相对表现。

  2.写清楚被推荐人的学习能力和适应能力,并且介绍其专业等。

  3.写明被推荐人的学习排名情况,表明其适合所申请的课程。

  4.推荐人需要写明对学生申请这个专业的看法,是否支持和赞同。

  5.如果被推荐人是在校生,需要预测学生在毕业时能取得的GPA。

  你的个人材料文件夹需要包括以下材料:

  你的成绩单(如果GPA在3.0至4.0之间,当然不错。

  简历(一页)。你的简历应突出你所做的义工,和你选修的与申请的大学有关的课程。这样,你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道,那就再提醒他们一次。

  其他与之相关的表格等等,你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。

  如果可能的话,最好附上官方的成绩单。

  另外,别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。新加坡留学专家表示教授们喜欢有远大志向的学生,简单的说,一个学生如果没有明确的方向,会给你的教授留下非常坏的印象。如果没有具体的实施步骤,也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。

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出国留学推荐信12

Dear Sir or Madam:

  At the request of University of Denver, my student in Zhengzhou 19th High School, I’m providing this reference, which I hope can be useful for you to review her application to your undergraduate program.

  I have been the Chinese teacher and class director in Zhengzhou 19th High School for more than ten years. We are one of the most famous and high-quality high schools in the whole city, the faculties in our school are all renowned and highly-experienced. Though I’m relatively young in the school, I have lots of experience in Chinese teaching and student managing. I have been titled the outstanding young teacher and class-director by school and city.

  Yadi Wang came to my class in September 20xx, the semester she entered our school. I know she is talent in music. She used to performance flute in our school activities, such as in talent show. In 20xx, she passed the high level test of FLUTE LEVEL 8. She loves music that is all her classmates and school teachers know.

  YADI WANG had special leadership and friendship in my class. Once we were about to take part in our school’s drama festival. We were supposed to play a Chinese traditional drama –BAIMAONU. I analyzed some key plots and roles of this drama to my students, and then left all the other works to their own. YADI WANG was in charge of the directing and casting. It was not an easy job as it may sound. The enthusiasm made everybody ask for the leading roles, but no one was willing to take these minor ones. So YADI WANG decided to run an audition. Combined the performance in the audition and students’ actual characteristics, YADI WANG assigned everyone the most suitable role. And then, she divided the crew into several groups. Different groups rehearsed in different places at the same time. And the leading actors were the strings to connect these groups into a collectivity. Through this way, it saved lots of time, which was the scarcest thing to middle school students, to get everybody into his role. And before the final performance, she just needed to call all the actors together for a preview for once or twice. She has done even better than I had expected.

  Another time was in a seminar, we ran a debate competition about teacher’s professional ethics. YADI WANG was the leading debater of the con side. During the debate, she showed her wide knowledge and eloquence. She used lots of proverbs, history figures and examples to support her stand, and every word of her was incisive to get to the point, and also full of humors. Her performance won both her teammates and opponents’ admiration.

  Her positivity and versatility also can be found in many other aspects. She is ours school’s famous piano player who is always invited to play in many occasions. She knows the traditional skill of calligraphy writing, which she has been practicing from very small. During weekends or vacations, the "Holiday Working Team" she leads can always be found doing many community services. Normally, in order to get more students to participate in class’s management, the student cadre will change every semester or two, by student vote. But Yadi Wang has won all the elections by now, so she continued to be the monitor from the beginning of our class to today, and very likely to the graduation. All her classmates have approbated her ability, characteristics and performance. She is already a model in the class.

  In this reference, I didn’t mention much about Yadi Wang’s grade, which I believe you can easily find was so outstanding from her transcripts and her ranking (25th out of 1560 students), because I’d like to give you something that you cannot find from these documents but I think is equally important to contribute to her excellence. I do hope, according to my recommendation, you could give her a favorable review. Thank you! Please feel free to contact me.

  Sincerely Yours!

  Molly Yu

  Chinese teacher/ Class director of Zhengzhou 19th Middle School

  April 25, 20xx

出国留学推荐信13

尊敬的校领导:

  我叫xxx,是xx市第x中学高三的一名数学老师。在xxx同学上高三时,开始教其数学课程,

  刚开始授于xxx同学数学课程时,课下与教过xxx数学的老师聊起来,老师们认为,xxx同学非常聪明,学习能力强,平时没有看出来,把多少心思用在数学习时上,可是,在课堂上讨论一些疑难问题时,他总能做出所应,并能给出独到的见解,我的理解是,他自已科学的学习方法。在教其数学这么长时间以来,我也发现,xxx在学习数学上倒很少提问问题,遇到不懂的问题,总是自已先钻研,喜欢用不同的方法来解决同一问题,举一反三的能力很强,平时他于我沟通最多的就是:老师,您看这道题可不可以以这种方法来做?他逻辑思维能力强,想像力强,学习数学对他来说并不是很吃力,这是我对他的看法。

  xxx同学告诉我高中毕业后要去美国读书,我心情真是无比激动,美国教学方面不同于其它国家,注重开发学生的潜在能力,让学生自已来发现自已的长处所在,他这种,有主见,有自己的思维能力学生更适合在美国学习。

  为此,我也帮助xxx同学查阅了一些贵校的信息,贵校建校已数百年,有着良好的教学设施,及师资队伍,在贵校的指引下,我相信xxx同学一定会更加努力学习,不负重望,所以我极力推荐xxx同学去贵校深造。

  最后,非常感谢贵校有时间来看这封信,真诚的希望贵校给予我的学生xxx一个学习的机会。

推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

出国留学推荐信14

尊敬的先生/女士:

  我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。xxx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xxx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

  xxx同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

  谢谢!

  xx交通大学土木建筑学院:xxx

  推荐人签名:

  联络方式:

  Memil:

  20xx年xx月xx日

出国留学推荐信15

xxx:

  一个非常好的机会,作为代表我被学校推荐到xx国家进行学习观察,因此摇身一变成为了一名学习阿拉伯语的本科生。不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅,下面就是对这段不一样的学习的自我鉴定。

  充满新奇的生活,而我却一路延续了假期里轻松的状态,可以说在学习阿拉伯语的起步阶段,我并没有全身心的投入,在那个至关重要的时期,我的心理状态连同学习成绩,都处于较低迷的水平。

  像这样从未经历过的落后,为我敲响了警钟,于是升到二年级的我,开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事,这样的紧迫感在鞭策着我,我把更多的时间和精力投入到了阿拉伯语的学习当中,回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯语甚至已经是我生命中的一部分了,这不能不说是时间在我身上开出的花朵。

  学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门,用所学来帮助其他人,我甚至可以因为我懂阿拉伯语为国家服务,一系列的校外实践活动告诉我:你是一座桥梁,你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情!尔后的留学生活,无疑更是带我走进一座宝库,我在不断的观察与接触中,看到了这世界的多彩多姿,深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的忙碌与紧张,各种各样的事情,有关学习,有关工作,我在忙碌中体会着充实的快乐,即使是时不时的焦虑不安,我也把它珍藏起来,这是我的大学,这是我的人生。

xxx

20xx.x.x

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