教师推荐信

时间:2022-11-16 08:36:02 推荐信 我要投稿

教师推荐信(15篇)

  在我们平凡的日常里,我们都可能会用到推荐信,不同种类的推荐信具有不同的用途。相信写推荐信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的教师推荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师推荐信(15篇)

教师推荐信1

尊敬的领导:

  您好,首先感谢您在百忙之中审阅我的推荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

  我叫XXX,是XX职业学院XX届的毕业生,我所学的是轮机工程专业。我校为迎合行业特殊性采用军事化管理。经过X年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已将崇尚荣誉、忠诚于党、献身使命、热爱人民、报效国家等军人核心价值观牢记于心,同时具备了扎实的专业基础知识和良好的自主学习性,为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间参加自学考试,充分学习人力资源管理和计算机维护技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力。

  我认为自己是一个不会屈服于挫折的人,因为只有敢于面对惨淡的人生才能走向人生顶峰,对于教育事业而言我相信我有能力做到极致,我自身就是一个很好的例子,高考落榜走入成人教育的道路,毕业后参加自学考试,独自一人在XX地区打拼,为了生存做过兼职快递,保安,也在教育机构做过行政助理等工作,这一切让我深刻的明白知识的重要性,而正好也是这一切让我更加向往在教育领域工作,用自身经历告诉学生知识改变命运,作为班主任对学生应该做到细致入微,因材育人,有效沟通,在发挥学生自主性、创新精神、个性化发展的同时加以正确的引导,使学生树立正确的人生价值观,使学生具备良好的职业道德以立足社会。

  我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

  最后再次感谢您浏览我的推荐信,并诚心希望能在您空暇时间前往面试,以展现我的教学风采!

  真心祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教师推荐信2

  申请美国大学尤其是美国名牌大学,教师推荐信是非常重要的申请材料。是找优势科目的教师写推荐信,还是找自己喜欢的教师写推荐信,成为国内学生们挠头的选择。留美咨询顾问表示,在选择推荐老师时,确实有许多因素需要考虑。假设选择科学或是与数学相关的主修科目,那么应该选择科学或是数学老师来写推荐信;假使想成为一名记者,那么应该选择语文老师来写推荐信。总之,依未来可能的主修科目选择由谁来写推荐信是再合理不过的。

  很多留学申请人对教师推荐信存在误解,即有些教师的推荐信写得并不好。事实上,并不是教师的推荐信写的不好,而是学生没有提供足够的资料给教师。当教师缺乏学生的有关信息,教师通常不会自己想办法找答案,多数教师只会选择一套制式的推荐信将学生的名字填进去而已。所以,任何一名委托教师写推荐信的申请人一定要避免这样的情况。

  那么,应该如何帮助教师给自己写一封高质量的推荐信?留美咨询顾问认为,申请人自己先填写好推荐信指导表格,一份推荐信指导表格可以让教师更了解学生。推荐信指导表格可能会问及“请用三个字描述你自己”,或是 “在你人生中的座右铭是什么”等,这类问题看起来好像没有什么规则,其实却能反映申请人的个人特质。所以,在回答时,一定真心诚意地作答,并且回答得越清楚越好。如果申请的学校没有推荐信指导表格供填写,那么最好在自己的履历表中详细介绍最近的表现,应该从曾经得过的奖项、荣誉着手,不论这些奖项是有关学术或其他方面,都应该写进自己的履历表中,以便教师更全面地进行了解。

教师推荐信3

尊敬的领导:

  您好!

  XX同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  XX同学于2xxx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受XX同学的申请。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师推荐信4

尊敬的XXX领导:

  XX在我校工作一年来,热忱教育教学事业,富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去,表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体,用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作,履行岗位职责,并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习,积极参与教学改革,在工作中认真严格要求自己,一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时,不断地进行深造,耐心的参加继续教育学习,能胜任本职工作,是一个合格的教师。综合评定等级优。

  特此推荐!

推荐人:xxx

  20xx年xx月x日

教师推荐信5

尊敬的______大学主管领导:

  您好!

  作为一名班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟 子______,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  ______同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入______大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的______大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。______作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名。

  ______同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  ______同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  ______同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的______,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在______的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,______的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

 推荐人:

  ______年______月______日

教师推荐信6

  尊敬的先生/女士:

  您好!

  在此我非常荣幸地向您推荐一位优秀的学生华慧,以帮助他申请贵校的工商管理项目。

  我是华慧同学班主任老师,与他相识已有三年。我们学校是省重点中学,与德国、英国等国家的一些名校有长期的交流,我所带的班级又集中了学校一些特别优秀的学生,华慧就是其中的一个。我是他的中文老师,中文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是中国高考的必考科目,学生在高中阶段学习经典,体验“笔落惊风雨”的文采与气韵,提高文学素养。华慧是一个乐观上进,学习态度非常端正的学生。上课仔细听讲,认真笔记,还主动向我提问,充分表达自己对课程的理解和创新想法。他思路清晰,思维敏捷,接受能力强。他的成绩也一直保持在年级前20%。通过平日里的交流,我发现,他对未来有很详细的规划,尤其是受家族的影响,较早就对工商管理项目有着强烈的兴趣。

  华慧是一位全面发展的综合性人才。除了学习成绩非常优秀外,他对学校组织的各项活动都有着浓厚的兴趣与热情,他积极参与学生创新科研课题的研究。工作认真努力,他学习生活丰富,充分利用课余时间发展自己的爱好和特长,担任浪花文学社社长,校学生会宣传部副部长,策划多次文学社和学校的活动,具有较强的人际沟通能力和组织策划能力。除此之外,他还积极参与公益活动,社会实践,关心社会,关心他人,是个乐于助人的好青年。

  华慧同学有着远大的目标和志向。我相信,经过贵校的学习,一定能够对他的未来产生深远的影响,帮助他成为一个全球化时代的成功人士。衷心希望贵校能够为他提供这样的良好的机会,并给予他更多、更好的帮助!

  推荐人:华汉庆

  职位:年级主任、班主任

  工作单位:杭州市长河高级中学

  地址:浙江省杭州市滨江区长河街道

  联系电话:057186607416 13116783368

  邮箱:hhqywz@163.com

教师推荐信7

  一、把青春献给教育事业

  姜明宏同志几十年来如一日,在工作中默默奉献,把青春和热血献给教育事业,勤是自己的坐标,而舍是自己休息和活动的时间。

  二、顾全大局,勇挑重担

  他在工作中积极主动,勇挑重担。多年来一直担任低年级的教学任务,且大部分属于复试班教学,工作量虽大,但他从无怨言。顾全大局是他一贯的做法,在单位中,能团结每一位同志,并一道共谋教育大计。

  三、用恒心钻研业务

  人们都说:“要让学生得到一杯水,教师必须有一桶水。”钻研教材,研究学情,提高业务水平,他从未放弃过,他不断自我充电,自我加压。在教学中,他潜心钻研教材、教法和学法。

  多年来,他曾多次被县教育局授予“师德标兵”荣誉称号,曾多次被长坪镇人民政府授予“教育先进工作者”荣誉称号。

XXX

20xx年XX月XX日

教师推荐信8

尊敬的学校领导:

  您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天,我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己,我自信能给您一个惊喜,希望我的表现能令您满意。

  我叫张凤,是广东教育学院20xx届小学教育专业毕业生。我深知:作为一名师范生,不仅要具有深厚的专业理论知识,同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里,我始终以“进德修业,为人师表”为奋斗目标,经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取,我已具备了扎实的专业知识和教学技能,学业成绩名列前茅,获得学院三奖学金。同时,我还不断拓展知识面,注重提高计算机应用水平,能熟练制作教学课件,并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法,以确保跟上知识日新月异的时代。此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律。在广州天秀中学实习期间得到了师生的一致好评,并被评为优秀实习生。

  作为新时代的青年,我感到:要适应时代的发展,就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间,我积极参加学院各种社团活动,先后担任过院、班上的各种职位,组织策划过校园各种类型的文化活动,得到了领导、老师、同学的一致好评。在这些活动中,培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面,我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动,取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园,参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。

  辛勤付出收获了累累的硕果,由于我综合能力强,表现突出,连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”现在的我,就捧着一颗炽热的心,企盼加入贵校的教师队伍行列。为此,恳请贵校给我一个面试的机会,我定当竭尽所学,将最优秀的一面展现!

  感谢您在百忙中所给予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头,更进一步!真诚的学子,恳盼您的回音,等待您的考验。

  此致

敬礼

教师推荐信9

  王琪琪、张利红、黄明慧三位同学于20xx年9月同时进入我校学习,现为我校六年级学生,她们性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是有口皆碑的好孩子。

  她们组织领导能力强,凝聚力,感召力高,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽。

  王琪琪、张利红、黄明慧三位同学具有优秀的综合素质和道德品质,是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许王琪琪、张利红、黄明慧三位同学参加贵校面试,给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。

  兴义市顶效镇新联小学

  20xx年5月14日

  

教师推荐信10

尊敬的高中校领导及老师:

  您好!

  做为一名已经工作20年,担任班主任工作20xx年的老教师,我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。

  三年的初中生活同学德智体美劳全面发展,各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历,我不再一一赘述,均在孩子的个人资料里面有,敬请审阅。

  作为一名班主任,幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面,又能引领班级向上风气的孩子时,班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子,班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。

  同学热爱学习、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲,紧跟老师思路,思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复习,紧紧抓住学案,拓宽思路,具备了较强的学习能力。他乐于钻研,勤学善问,有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异,特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣,20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”,20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。

  同学责任心强,对工作热情,任劳任怨,团结同学,乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作,具有较强的组织、宣传能力,出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁,班风班纪井然有序,环境卫生干净整洁,深得同学和老师的认可。

  同学积极参加学校社会实践活动,有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛,具有一定的摄影能力,喜欢钻研计算机技术,通过了电子琴业余考级10级水平测试。生活态度积极向上,乐观豁达,开朗自信,充满信心和勇气,做事有毅力,待人有爱心,具有良好的道德情操。

  像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学,我认为最适合他成长与发展的学校是贵校,所以在今天,怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣,明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师推荐信11

  他是一位年轻有为的优秀教师,主张学生张扬个性,不像其他老师那么刻板,在他的课上你可以畅所欲言,表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必顾忌太多。他没有明文规定什么,却让他的课从未有迟到早退现象,他就是我们所敬爱的现任10工设1班班主任李琦老师。

  最常说的一句话是:无论做什么事,先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入,但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法,能力多高,基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上,总是耐心的讲解每一个知识,直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书,课后发给我们,供我们复习掌握。

  另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见,力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习,其他对学校各方面的意见,他都记录的清清楚楚,为我们解决一个又一个问题。值得一提的是,一次班会上,大家提的最多的意见就是希望学校能增加的课,因为他的课太精彩也太短暂。

  同样的教学,其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生,如果哪个同学提出点的想法一般都被抹杀,在的课上就不会这样,他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题,只要不是太极端,他都会欣然接受。

  在的带领下,使我们班级得到许多任课老师的喜爱,而理所当然的,在评选十佳老师时,也得到了全班每一个同学的认可。所以,我们衷心的希望的教学生涯能越走越远,并得到学校及社会的认可,夺得这一桂冠。

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

教师推荐信12

尊敬的xx大学领导:

  你们好!

  很高兴能够以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我应尽的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们推荐一名优秀的学生,一方面也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  xx同学20xx年8月10日出生,今年15岁,成长于一个普通中学教师家庭。认识她是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想近三年的经历,一个活泼可爱的小女孩已变成了意志坚强、底蕴深厚、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  她聪明活泼,学习品质优秀。xx同学资质聪颖,接受能力强,课堂效率高,有自己独特的学习方法。能很好的自主学习,乐于与老师、同学交流,学习成绩一直以来都是年级最前列。

  她组织能力强,热爱群体活动。xx同学不但学习成绩优异,而且有很强的领导能力、组织能力。同时,她还具有较强的团队意识。她一直担任学生干部,经常组织、参加班级的群体活动,小到班级班会、家长会、大到学校的读书节、演讲赛、校运会等大型活动始终活动着她靓丽的身影;20xx年5月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,她和李阳用英语侃侃而谈,xx之才华,之从容可见一斑。

  其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来世界,他人甚至一草一木的热爱。她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

  她有一个梦想,就是希望到清华大学深造。而且她一直在为之努力、为之拼搏。她文理全面发展,在理科方面优势尤其明显。她渴望到清华大学兼容并蓄的教育环境中继续塑造自己,完善自己,实现梦想。她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀教师的指导,而贵校,无疑是她做好的选择。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才。我相信,如果贵校能给她一次展示的机会,她一定会脱颖而出,会给贵校更多惊喜。同时,我也衷心的祝愿xx同学能够顺利通过贵校的选拔,实现她梦寐以求的愿望。

此致

敬礼!

推荐人:

  20xx年xx月xx日

教师推荐信13

尊敬的××大学领导:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识**同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的`学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

  其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受快乐,也传达快乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

  他(她)的志向是××大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校失望。我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。我相信,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

教师推荐信14

  尊敬的用人单位:

  xxx同学,现为xxxx高等专科学校 英语系 系 英语教育 专业应届专科毕业生,其具体情况是:

  性别: 女 民族: 汉 出生年月: xxxx.xx.xx 政治面貌: 团员 专业学制: 三年 培养方式: 国家任务

  在校担任社会工作:学校社团联合委员会办公室主任

  在校曾获奖励:

  特长:看书、体育运动

  职业技能水平:国家计算机一级、 普通话二级乙等、英语应用能力四级等职业技能培训,成绩合格。

  家庭地址: xx市xx县xx镇xx村

  在校通讯地址:xx市xx区xx路x号联系电话:xxxxxxxxxxx

  依据国家关于高等学校毕业生就业的有关规定,学校同意该生求职择业,现特向贵单位推荐。

  此致

  敬礼

  系主任签字:系公章:xxxx高等专科学校招生就业处(盖章)

  xxxx年xx月xx日

教师推荐信15

尊敬的xxxx大学老师:

  我院xxxx级新闻x班的xxx同学申请到贵校做交换生。

  xxx同学xxxx年x月进入xxxx大学学习,大一时是学校和班级的活跃分子,在开学初就通过竞选担任了班级团支书一职,在任时期积极组织班级活动如团日活动等,与管理学院和信工学院班级进行篮球赛,带领同学玩游戏帮助大家很快的融入集体生活中。并且协助其他班委:班长,学习委员搞好班级的日常活动和工作,并参加学校举行的新生篮球比赛,表现优异和同学精诚合作为班级赢得第二名的好成绩。大一一年中努力做好本职工作,并且努力学习,参加吉他班学习发展自己的兴趣爱好,努力为同学服务。大二时xxx同学确定了自己的大致目标,在一年的学生工作以后,又到学校外投身社会工作锻炼自己。大二开始就在必胜客餐厅找到一份服务员的兼职,赚钱减轻父母的负担并且磨练自己意志,丰富自己的阅历。在必胜客兼职了一年,过年回家的时候给爸妈和弟弟各买了一双鞋,这个学期又将攒够的钱买了一台相机。在一年的兼职工作后我们看到她待人处事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,对生活也有了更多的感悟。平时她与同学关系相处融洽,并且总是热心帮助有需要的同学,为人真诚,善良,参加多次的志愿服务活动。

  两年的大学生活我们了解到一个热情活泼,有责任心有上进心的xxx,她是同学的开心果,是老师的好助手,是父母的小棉袄。并且热爱音乐,电影,文学和旅游,她是一个生活的朝圣者,她每天都在路上,准备起航。

  仅此,诚挚希望贵校能同意杨同学的交换申请,我们不甚感谢。

  xxxx大学新闻传播学院

  xxxx年xx月xx日

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