实习工作总结

时间:2021-03-11 15:00:48 实习总结 我要投稿

有关实习工作总结模板合集九篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的实习工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关实习工作总结模板合集九篇

实习工作总结 篇1

  新塘二中实习支教的生活即将拉下帷幕;在这四个多月的支教生活犹如昨日发生的,一切仍历历在目。从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,有迷茫也有彷徨。这些日子我安然在快乐中享受着,也不停在迷茫和彷徨中思考着。有人说过:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历”。通过这四个多月的实习支教经历,我变得比以往更加成熟了,也更加坚定了我从教的信念,也明白到了作为一名教师应尽的义务和责任。在这看似漫长,却又短暂的四个多月里,我给自己的实习支教生活画上了很多美好的图画。

  在教学工作方面:从一开始来到这里,我就没有把自己当成是一名“流水教师”,而是把自己当做本校正式教师对待。我积极配合指导老师卢主任做好班级教学工作。在每一节课前,我都认真地钻研教材,独立编写教案,在上每一节课前都虚心请教老师的意见,修改教案,课后在指导老师的点评下进行反思。还有认真批改作业,通过作业对那些知识掌握不好的同学进行课外的辅导。

  记得当初自己第一天站在这三尺讲台实践我的第一节课《有理数》,当时的自己是如此的紧张,讲完一个知识点就忘了下一个要讲什么,整节课下来,自己的感受就是非常的糟糕,此时自己觉得很迷茫,接下来自己要如何教,自己能成为一名合格的教师吗?这些问题不断地出现在我的心中。在指导老师的鼓励和支持下,我重拾信心,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比自己的什么地方不足或者有那些方法能使学生更容易接受的,便根据实际情况去采纳和改正。在备课方面尽量按照学生的思路去备课,尽量使课堂气氛生动有趣,上课时尽量照顾每一位学生,采用师生互动,以学生为主体的教学方式。

  就这样经过四个多月的实践演练,我的教学技能得到了很大的提高,站在三尺讲台上不再害怕慌张,而是收放自如。在我那节《同类项与合并同类项》的公开课中就是最好的见证。那一节公开课是我的第一节公开课,在课前我没有了上第一节课时的慌张而是多了一份冷静和自信。在指导老师的指导和支持下,我很顺利地开展了我第一次公开课,课后也虚心地听取其他老师的点评,接受,改正自己的不足,使自己教学技能得到很大的进步。

  在教研方面:我曾跟随指导老师到三江一中、中新中学参加一课两讲的教研活动,在哪里我听取那些优秀的教师所上的课,学习他们的不同的教学风格,让自己收益良多。

  在班主任工作方面,我积极配合班主任肖老师做好我这份副班主任的工作,从肖老师身上我学到了很多东西。要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,,哪么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重,平等”的原则。所谓尊重:一是对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等,这些都是班主任工作成功与否的关键。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者,班主任的一举一动都将对学生产生较大的影响。俗语说:“身教重于言教”,老师的外在行为表现对学生的具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。因此,作为班主任无论是穿着打扮方面,还是言行方面,无论是个人修养方面,还是个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

  在这四个多月来,我每天坚持早到班,检查学生的卫生打扫情况;课间经常到班上走动,和学生聊天。课后经常到宿舍走访,了解他们的生活情况。记得在开学的前两个星期,曾有一位同学在晚上打电话给我说:“宋老师,你好窜啊!”说完就马上挂掉了。听到这句话我当时愣住了,之后我对自己作了一个全面的检讨,自己在工作方面有那些地方不足的,最后,我翻查学生的通信录,知道了是那位学生打来的“骚扰电话”,原来是我们班上最调皮的学生,他经常不认真上课,不按时完成作业,还经常欺负其他同学。初次面对这样的问题,我束手无策,第二天我把这个情况向肖老师反应了,还请教了老师处理这类问题的方法。之后我我单独找这位同学出来聊天,在聊天中发现他是家中的独子,而且经常跟父亲吵架。这位同学向我解释说那个电话并不是他打的,而是他的一位同学打的,听到他这样的解析,我并没有去怀疑他,而是选择相信他。在此之后我,无论是生活上还是学习上,我都尽量地给这位去关心这位同学,用我的爱去感化他。经过我一段时间的观察,我发祥这位同学在上我课时能认真听讲,而且还积极举手发言,课后的作业也很认真地完成,成绩有很明显的提高。在我即将离开的欢送会上,这位学生跟我说:“老师,谢谢你,你可以不走吗?”听到他这句话我非常的激动,觉得自己的努力付出得到了很好的回报。

  在生活上,我和另外三位同学相处得非常融洽,我们每天回到宿舍都分享彼此的苦于乐,互相鼓励,互相支持,经过四个多月的相处,我们的感情就像姐妹一样,能无所不谈。

  在四个多月的实习支教生活尽管忙碌,却是我的人生一大有益的尝试和磨练,也是我以后职业生涯一份宝贵的财富。

实习工作总结 篇2

  结束了这次的顶岗实习,我也是对于这次的实习工作来做一个总结,通过回顾,我也是学到很多职场上的有用方法和知识,对于自己也是有了更多的认识,意识到自己哪些方面是不足的,我也是要在以后改进,更好的去把自己的工作给做好。

  经过这次的顶岗实习,我也是知道,在工作的方面,要该如何的去做,以前学习的时候,我总是以为自己可以做很多的事情,那些工作到了我的手里也是可以很轻易的做好,但是真的下到岗位,却发现并不是如此,很多的工作,我根本就无处去着手,甚至做起来的时候也是感觉到困难重重,根本和想象的不一样,每一次我觉得无法做好的事情,但是到了同事手里却是很顺利,我也是感受到我和职业上的工作人员有很大的差距,我也是收起了之前的心思,开始认真的去跟着同事去学,而不是一开始抱着的那种心态,觉得没什么可以教我的,认真的去学之后也是发觉,好多的东西,其实也没我想的那么简单,但是不想通,那么也是很难的去做好,甚至会陷入到思维上的误区,而这也是让我清楚,工作上,学习也是不能停止,不但要向同事去学,同行去学,也是自己要多看相关方面的书籍。

  经过一段时间,我也是开始能顺利的把事情给做好了,同事也是布置了一些任务给我,我渐渐的掌握如何更高效的完成工作,并且也是在工作之中去知道该如何的积累经验,随着我做的事情更多,和正式的员工差不多的样子,我也是感受到和他们的差距在渐渐的缩小,我也是知道,只有认真的去做事情那么才能有收获,如果只是把这个当成毕业的实习,随意的去敷衍,那么也是没有什么收获的,况且通过实习,我也是找到自己一些不足的地方,以前觉得容易的,其实并不简单,而且自己的缺点也是让我更能的有压力,要进入社会了,时间也是不多,我更是要抓住,多去提升,多去改进,这样真的实习结束,我也是能更有信心一些。

  而今结束了实习的工作,但是我也是知道,我迈入社会的脚步又近了一些,自己要去继续的锻炼自己,让自己也是在工作上多一些付出,收获了更多的经验,那么我的职业之路也是会走的更顺一些,和学习一样,只有你多去付出,那么才有可能得到更多,而我也是对于正式的踏入社会有了更多的准备了。

实习工作总结 篇3

  眨眼功夫,实习已临近尾声,回想起来,很累,也很充实!想来当时选择到梅州中学,就是想给自己多些实践的机会,两个月下来,老师的悉心指导加上自己的从旁体会,我确实领悟到不少东西。尤其是终于有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中,涉猎很多书本以外的知识和技能。下面,我就从教学、班主任工作和教育调查三个方面来做一个详细的自我总结。

  一、教学篇

  1.听课

  实习第一周,主题就是听课。我的指导老师是一个资深的老教师,持重、老练、张弛有度,在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课,却总让我回味无穷,看来还真是'姜还是老的辣'!当然,我也有去听不少新老师的课,相比起来,无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多,师生互动、影视、动画...却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题,就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给学生,所以课堂内容都显得相当厚实,教师语速也相对快很多。但是遗憾的是他们毕竟高估了学生们的接纳能力,多反倒什么都理不清。另外,讲的内容如果太泛的话,久而久之,我觉得学生反倒很难培养判断重点难点的能力。当然,新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老教师借鉴的,只是要注意把握那个度和效。

  国庆回来,我们大多实习生就都陆陆续续地开始讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课,觉得也就这样吧。实习期间,听了其它专业实习生的课,方觉自己真的是井底之蛙。看来我们平时真的应该多去听其他人的课,才能及时发现差距,找出紧迫感。像是义洪的课,听完我就大感自愧不如,那个老练、激情和魄力,暂时只有艳羡的份了。另外,通过看其他实习生上课,还可以发现自己其实也存在类似这样那样的问题,比方说语速偏快,条理不够清晰,过渡不够自然等。毕竟,当局时迷,旁观时清。

  2.备课

  一节好的课,课程设计很重要,所以,备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富,捡现成的当然不是不可以,不过要经过精心筛选,融入自己的设计,把握自己的侧重,展现自身的风格。毕竟,别人的东西,你不一定适合。这是一种比较省时的选择了,不过这样的话,还是有可能课件做成了,你却还不是很清楚要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本,根据自己的理解,设计自己的思路,自己制作课件。这样,课件做完了,你也已经很清楚这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的,我发现真的很受用。往往我自己东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难,但有一次我用了义洪自己做的课件来上课,我几乎是拿了课件就直接用,连课都不用备了。看来,以后在备课方面,我还是要多跟义洪取取经才行。

  3.上课

  两个月的实习,我新课总共上了五节,另外还上了12节重复课。

  第一次上课,我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷,本来是件很轻松的活儿,在没上课之前我也一直很平静,很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候,学生们不知为啥格外激动,一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力,可能是怕自己等会的表现会不孚众望吧。所以,在课开始的几分钟,我有点发晕,只感觉下面黑压压一片,根本不敢定睛看他们。后来有个学生很乖地说了句'老师不要紧张',我才开始慢慢抬头看下面,他们都微笑地盯着我听我讲,我自认为的紧张气氛这才开始觉得慢慢轻松愉快了起来。放松了情绪之后,我的思维也开始活跃了起来。后来的几节课,通过自己反复的实践、体会、总结和改进,我对课堂的掌控在各个方面都好了很多。

  看来纸上谈兵倒不如直接上阵磨枪,才能通过实践发现问题,加以改进。

  而关于正式上的新课,我记得当时我的心理压力是挺大的,因为同样的科目,义洪讲得相当好,听完后,老师只是点出了他三个细节上的不足:语速可以再慢一点,条理可以再清晰一点,过渡可以再自然一点。我自认为我讲课的老练、激情和魄力是不敢和义洪相提并论的,所以我尽量在细节上加以完善,尤其是义洪讲课中出现的问题,后来老师的评价也很不错。看来讲课也该是各有各的风格,扬长避短,学不来义洪的激情魄力,我可以用连贯的情节结构吸引学生。

  另外,我发现,上课对着不同气氛的群体讲课,效果真的很不一样。而怎样实现课堂的最优化呢这个问题在实习一开始一直困扰着我,后来还是老师的一句话点醒了我:根本问题就出在气氛,也就是学生的回应,而学生是可变因素。后来,我就根据老师的建议在课堂教学的时候多注意和不同的学生互动,发现有一些人上课没什么反应只是因为跟你不熟。而一旦发现老师其实还是有关注自己的,他就会很积极,而我,作为教师,面对活跃的课堂和学生百变的思维,自己的思路也自然会开阔很多。而学生在课堂上学会了主动学习,他对课堂知识的接纳能力也大了很多,我上一节课的实际收效也明显提高了。

  还想措之微词的是,这么多课上下来,嗓子真的受不了啊,差点没失声。看来以后要真的做了老师,怎样更好地保护好嗓子也是个学问呐。

  二、班主任工作篇

  1.班级管理基本情况

  所带班级高一7班,属于平行班,全班共57人数,男女比例均衡。作为实习班主任,我积极与原班主任、班干部及其他同学沟通,参与班级管理和活动,在三天内就大致了解了本班的基本情况,并制定了较为详细的班主任工作计划。实习期间,我坚持和学生们的谈心,了解、跟进他们各方面的情况,及时帮助解决他们学习、生活中的困惑。

  2.主要任务

  协助班主任对学生日常学习、生活进行管理,如早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放等;跟进学生各科作业及考试情况;坚持和学生的交流,了解他们的心理需求或困惑并及时帮助解决;每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流;召开主题班会,进行班级文化建设等。

  3.日常工作

  班主任的日常工作包括许多方面,其中最琐碎的就是协助班主任,巡查每天的早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放;及时向科代表了解学生的作业情况;每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流等。我基本上能坚持,一方面对学生加以监督,另一方面可以利用这些时间跟学生近距离交流,促进相互了解。此外,对于内宿生的生活也有所关注,他们长期远离家庭,教师就必须尽量在宿舍为他们营造家庭般的温暖和气氛。所以我经常与宿管委员交流沟通,以了解情况。

  4.具体安排

  第1-2周:了解班级情况,初步认识了解学生,初步建立师生感情;

  第3-8周:批改学生作业,及时了解学生想法和困惑并帮忙解决,适当向原班主任反映商量;

  第6周:开展"我的大学梦"的主题班会,反映很好;

  第7周:校运会和学生一起加油喝彩,建立了良好的师生感情。

  第1-8周:每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流

  三、教育调研篇

  我们实习队的教育调研主题是,但是由于我在教学实习和班主任实习所花的时间比

  较多,因此教育调查的进展就比较慢。不过我还是坚持参与每一次调研会议,和大家一起讨论选题和架构,参与调查问卷的出题,把问卷的数据统计出来并进行问卷分析。尽管如此,我觉得自己的任务并不是完成得很好,有点仓促。

  结语

  回顾起来,我在这次教育实习中,从初识梅中,教学实习,班主任工作,到最后的教育调研,每一个过程我都倾注了全力,不仅学习到许多特有实际意义的教师技能,还培养了团队协作能力,认识了许多好朋友,收获很大,总算不留遗憾了!爱稻壳

实习工作总结 篇4

  匆匆一月,收获颇丰。从工作中的“多学、多看、多听”到生活的上的“团结、互助、合作”,从理论上的学而不厌到实践中的学以致用,时时都体现着学习的重要,处处都彰显着人生的精彩。

  最初的一个月,常常憧憬着无数的期盼与梦想;新生的一个月,往往蓄积着无穷的幻想与力量。但既然是初始的开端,势必需要或长或短的等待,当然,我指的不是消极的等待,而是主动出击、积极应对、灵活有度、张弛有力。

  环境的变化,或多或少会影响到人的思想和行为,“适者生存,不适者被淘汰”的局面正是我目前面临的真实写照。“生存与发展”的课题正一步一步走来,而我将要探讨的“先生存,后发展,在生存中求发展,在发展中稳定生存”的理念也正迎合了目前的社会实际。

  也许,有人会问,这一个月你都为公司做了些什么?如果公司对新员工的任职要求是“上岗即见效益”的话,那么,我想我的表现实不理想,甚是平庸。当然,这只是我虚构的一个极端假象,在此,不再妄加篇幅,下面的内容,我将对该月在工作中的所见、所闻、所感略叙一二,不恰之处,敬请宽正。

  在物流一词遍及国内外各大名家名作之时,物流产业也正以“迅雷不及掩耳之势”蓬勃发展。焦作,作为我国的内陆城市,虽不具经济特区之天时,不及沿海城市之地利,但焦作却有传统工业经济之基础支撑,亦是农业大省之重要部分,更是晋煤外运必经之心腹所在。这些独特的优势,均为焦作发展现代物流业提供了得天独厚的条件。

  既然要发展现代物流业,自然离不开物流规划的指导。谋一事,规划先行。既要将物流规划结合焦作实情,又要使物流规划指导焦作市现代物流业发展实践;既要让物流规划理论性强,又要让规划可操作性易。本人认为,在制定物流规划之前,首先还得明白为什么要制定物流规划;单位作为物流规划的主体,应该从什么角度去制定物流规划;物流规划与城市总体规划和其他产业规划之间的关系;物流发展模式和商业发展模式之间的关系;发展现代物流业与社会经济发展之间的关系等问题。

  目前,焦作市物流规划正处于最初调研阶段,本着“没有调查,就没有发言权”的工作原则,市物流办各领导对调研工作给予了高度重视,一方面积极联系市内各大工商企业配合调研工作,另一方面主动编制和散发物流资讯,全力营造同心同德、群策群力的工作气氛。我们有.由相信,在市发改委和物流办的领导下,在各成员单位积极配合和工作人员的努力下,焦作市物流规划必定会取得圆满成效。

  短短一月,仅仅参与两次调研,在对焦作市运管局的调研过程中,运管局薛书记以极其精辟的谈话概括了焦作市发展现代物流业的三个不到位:经济不到位、观念体制不到位、资金不到位,并对三个不到位一一做了详细的分析解释,其他与会领导也就目前焦作市发展现代物流业提出了自己的看法和建议。而在对市邮政局的调研过程中,邮政局相关领导提到了焦作市物流市场恶性竞争严重,部分物流企业还仅仅致力于物流市场的价格混战之中,并未设身处地考虑提高物流企业自身的核心竞争力,可以想象,这样一种原始而又无序的市场竞争,势必会对焦作市现代物流业的发展带来巨大的阻力。

  当然,生产力决定生产关系,有什么样的生产关系就应该有什么样的生产力与之相适应。一样的道.,物流规划也应切合当地的生产力发展水平和本地的实际情况的,如果背离了这个原则,物流规划没有实际意义。而本次焦作市促进现代物流业发展的规划,正是在强调这一核心和关键的基础上,切合实际地了解和把握自身情况的,学习和借鉴其他同类城市物流发展的先进经验,与时俱进,开拓创新。作为本次物流规划的参与成员之一,本人甚感欣慰,同时,定会力所能及并力尽所能地为本次物流规划奉献一丝绵薄之力。

实习工作总结 篇5

  充实且丰富实习期生活转眼就结束了,从今年x月开始,我就独自来到了xxx公司开始大四阶段的顶岗实习任务。

  在此期间,我经历了学习、努力、锻炼以及不断的自省,即使如此,在工作期间我也只能算是勉勉强强算是合格的情况。这也说明,这次的实习,确实比我想的更不容易,更加困难。但就结果来说,我还是成功的完成了自己的实习目标,并在实习期间大大的锻炼了自身的工作能力。如今,三个月的实习期已经结束,我在此将自己几个月来的努力和经历总结记录如下:

  一、思想的改进和巩固

  作为一名实习生,思想的改进是我们在工作上的第一个难题。说实话,如今再来反省我在最开始的思想和工作态度,我都忍不住要感到惭愧。作为一名刚刚从学校中走出来,深知还没有毕业的学生来说,我却大言不惭要在工作中贡献出自己的成绩和努力。但好在,仅通过前期领导的指点和锻炼,我已经充分认识到了自己身上的不足和问题,并积极的在工作中改进了自己,调整了我在工作上的态度问题。

  如今,我在思想上已经清楚的认识到了对自身的定位,并了解到,作为一名公司员工,我们在思想上应该如何去追寻自己的目标,更应该如何去加强自我的工作。

  二、学习和提升方面

  在学习上,我也曾以为自己努力掌握了老师在课堂上的知识就已经足够了。但当真正的投入到实际工作的时候,我才明白那不过是纸上谈兵的理论基础。在工作中,我们要运用的知识更加实用,也更加的精炼。那都是领导和同事们在不断的努力中精炼出来的知识结晶!每一个都技巧都有必要的意义和技巧。

  在学习上,我积极吸收领导的教导,并严格遵守公司的规定,不迟到、不早退,积极完成自己的工作任务。

  尽管在一开始的时候我并没有那么的出色,但却在各位同事的指点下慢慢找到了工作的诀窍,并逐渐的熟络起来。这也是我的在工作中的一大收获吧!

  三、个人的体会

  实习的生活并不如我在过去想的那样轻松。有了工作就有了责任,有了交流,就有了烦恼。这段时间里,我不断与公司中的大家交流,并感受工作的体会,充分体会到了在社会生活的不容易。

  但作为一名大学生,我不会轻易的退缩,我会继续前进!让自己今后能在工作中展现更多的努力和成长!

实习工作总结 篇6

  永远难忘的日子——从9月1日到9月28日一个月的时光里,是在海淀新闻中心实习的日子,在那里收获了一段快乐而珍贵的时光。在行文开始前,要衷心地感谢贵台领导为带给了这次宝贵的实习机会,同时还要衷心地感谢《教育新闻》栏目组里老师们的辛勤栽培,多谢您们为传道、解惑,从老师们身上学到了太多的东西。在贵台实习的这段幸福时光值得珍藏,实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心也让经历了一个逐渐成熟的心路历程,这将是一生的财富。

  一个月的采访经历让变得成熟和稳重,让的内心更加的丰富,所以很感激这个月的时光带给的采访经验。

  恩格斯说过,新闻工作者的最大荣幸就在于他们能够目睹历史怎样构成。一次次的采访使真切地感觉到“新闻发生时在现场”是何等荣幸,是如此享受身在新闻现场的感觉……假如你在残奥会闭幕式进行现场报道,假如你对奥运冠军进行现场采访,你会感到何等的自豪和荣耀!

  在具体的采写过程中既感到荣幸,也感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也太多了。

  很幸运,第一份工作就为张琳——这个北京奥运会上为中国男子游泳队实现零的突破的银牌夺主做专题片,第一个采访对象是张琳的小学班主任,在和老师的交谈中,不仅仅要了解张琳的尽可能多的信息,并选取其中有价值的、与短片主题联系密切的,还要理清正式采访的思路以及问题的顺序,虽然之前已经做了超多的资料查找等准备工作,采访课也学过相关的采访知识,但这对毫无经验的来说并是件容易的事情。一拿麦克风,学到的东西就丢掉了一半,在正式采访中,紧张得根本无暇认真听老师的回答,只顾思考自我下方的问题,也无法按照她的回答继续跟进问下去,有些可再细问的问题或不完美需要重录的地方,当然都没有发现,幸好有经验的摄像老师都一一指出并安排重录,使采访能够较好的、顺利的完成。这宝贵的第一次采访使深深了解到,持续平稳的心态是很重要的,并且光学好理论知识是远远不够的,理论知识再娴熟并不代表能够很好地应用于实践当中,尤其是新闻行业,实践经验更是十分重要的。

  而后采访张林学校的小朋友时又给上了宝贵的一刻,们想把张琳在此上过课的消息告诉他们,然后拍摄他们的惊喜反应与感受。认为就应直接采访,这样才能到达想要的真实、新鲜的效果,但摄像老师却一下把的想法否定了,说太理想化,大胆地坚持自我的看法…一进班里,小朋友们看到硕大的摄像机后吃惊、惶恐、好奇、盯着摄像机,对的提问置若罔闻,一连串的`反应使措手不及,和摄像老师都无奈地笑了,只好先放下机器,和他们解释清楚并耐心地告诉他们就应看着,不要紧张,之后的拍摄果真就顺利多了。虽然事后老师表扬的问题既独特又切主题,并鼓励会越来越好,但还是又一次体会到记者这个职业真的是实践性很强的工作,要真真实实地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。

  带着真诚去采访

  在采访的过程中,接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,自我也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流,沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,重要的是如何交流如何沟通。作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有资料。除了要善于交流沟通外,还要对别人真诚,只要你拿出真诚对待他人,尊重别人,别人也会谅解你,配合你。就像们采访陶行知的学生——音乐家杜鸣心先生时,80岁的老艺术家低调地拒绝了们,但和老师并没有放下,诚心地向杜先生解释们做这个新闻的出发点、用意以及它的社会好处,宽厚仁义的老先生最终十分配合地完成了拍摄。想也许就是们的真诚打动了他吧。

  写作是采访的表现和结果,实习期间,用文字记录下了一个个的新闻事件。犹记得自我在写第一篇新闻稿时是多么不知所措:抓不准切入点,抓不住事件的重点,文字不够紧凑,一连改了好几次。但是这在的意料之中,毕竟自我只是一名实习生,不可能第一次就写出专业记者的水平。之后透过认真拜读老师们的文章和自我被老师修改后的稿件,渐渐领悟了电视新闻写作,也逐渐地认识到电视新闻写作与报纸新闻写作在很大方面存在着区别。具体的说,是从它的报道格式,语言等方面有了较深地认识和体会。例如,在写电视新闻稿前,应先浏览一遍拍摄录像,做到心中有思路,新闻稿中,每一句都要提前想到用什么画面,如果旁白较多的话,要斟酌有没有画应对应。语言上方,要简练,通俗,流畅,尽量少用书面语。比如,尽量说谁“和”谁,而非谁“与”谁,使对白听起来亲切。

  为了培养自我的新闻敏感、提高写作水平,还在每一天空余时光看以前节目的文案,看看其他记者的新闻是怎样写的,切入点都在哪里。就连看电视也不仅仅仅当作娱乐,看每一条新闻时,会学习该节目新闻稿的语言,会注意整个报道的流程,会关注旁白和画面的搭配,而这些在以前是毫无研究的。在老师们不厌其烦地指导下,透过自我的努力,此刻已经能够把握和运用新闻稿了。总之,透过耳濡目染,在台里真正学习到了经验,长了见识。

  作优秀的新闻人——勇往直前

  作为新闻记者,勇敢无畏和勇往直前的精神当然是必不可少的,在实习中逐渐变得“勇敢”!在一个奥运会同心结活动中,采访本届残奥会sb级女子100米蛙泳冠军卡罗丽娜时,们遇到了难题,羞涩的运动员不想离开自我的队伍,不愿理解采访,和摄像老师都不愿放下这个机会,当卡罗丽娜从大门口走出来时,所有媒体均抓紧时光拍照,摄像老师给了一个眼神,立刻大胆地走向前对她采访,卡罗丽娜没有丝毫地不高兴,十分配合的回答了的问题。事后,兴奋地无与伦比,为自我的勇敢、勇于抓住机会。可见,记者必须要大胆,带着闯劲,勇气是从事新闻工作最基本的素质,是新闻工作的起点,如果没有敢于拼搏、无所畏惧的气概,就不可能采访到有价值、有份量的新闻,也就不可能真正完成新闻工作的使命。

  这个月的实习,参与了节目的许多环节,选题策划、配音、采片,后期剪辑等,对领域内的各个岗位都有所了解,对新闻行业和新闻工作也有了更具体、更直接、更深刻的认识。

  专业态度铸造职业辉煌。

  一个月的实习时光里,强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时光赛跑,同时,见证了节目组老师们的敬业精神,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。不管气候条件如何,只要有任务,记者就得出发。无论是暴晒的晴天还是潮湿的雨天里,只要有新闻发生,就得迅速到达现场。加班赶稿更是家常便饭,就拿20分钟的教育新闻来说,稿子审定后,要将文字和影像以最完美的方式组合起来,其中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要持续稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,镜头需要不停的修改,继而还要修改音乐、配音、上字幕,修改们在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,他们一遍又一遍地精心修改。在他们身上学到的不仅仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,感受到他们对工作的热爱,也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

  实习过程中有件事对触动挺大的。

  在一次会议采访中,由于新闻稿中没有确切的参加人数,修改老师找来了所有的会议资料查找,无果后,又打遍了电话询问,直到问出了具体数字并确定了无误后,才将稿子确认。

  也许这个数字完全能够用‘近百人’或‘全场参会人员’代替,从而省去这其中的麻烦,但老师的专业态度使她理所应当地耐心确定这个数字。

  这件事还给与启示:新闻必须要保证准确,这样才能提高新闻事实的可信度。对新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语也有了切身具体的感受,它们不再是空洞的教条,而已成为切实生动的人生体会。

  每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化,成为了知识和经验

  几日来的写作,使摸清了新闻稿的大致思路,完成的渐渐熟练,但却忘了,越是以为自我熟练的东西就越容易出现错误。

  在编写“新教师宣誓大会”的稿子时,还是按照套路顺利地完成了任务,交给老师审阅时,竟被检查出采访对象的名字打错,虽只是一字之差,但却是十分严重的错误。的一时大意不仅仅差点传达给受众错误的信息,更是对采访对象的不尊重,不礼貌。这件事给很大的启示:做新闻必须要准确,精细,谨慎,保证传达给观众的每一字的信息都是准确的,

  让读者清楚地了解事实真相、使其对新闻没有任何怀疑的地方,这样才能提高新闻事实的可信度。

  新闻人员的专业性也是至关重要的。9月19日,北京市举办了中小学生安全用药知识竞赛,作为记者观看了整场比赛。学生们精彩而准确的回答使情不自禁地连连鼓掌,一些不了解或平时不注意的用药常识都被学生们一一解答,渐渐把自我当成了一名观众,沉浸在比赛当中,直到比赛快结束时,才醒悟,想想自我的职业,自我的此行目的,看看手中空空的笔记本,十分懊恼,一些重要的细节都没有记在本上,虽然靠着稍好的记忆力最终完成了新闻稿,但这件事足以让牢记、让深刻反思,作为一个新闻人专业性是何其重要,专业新闻人的身份是要时刻牢记于心的。

  身处其中,发现实习过程中遇到的一切资源都是宝。

  实习给带给了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自我的新闻业务技能,更给予了课堂上所收获不到的:

  采访中,话筒要稳,眼神要与老师交流,尽量不发出剩余的声音,只可点头示意;

  采访小朋友或个子较矮的对象时,身体适当放低,与其平视,勿造成其仰视效果;

  采访结束后,要注意停顿几秒,方便后期剪辑;

  剪辑时,有照片的画面,展示的时候注意用闪白,使其流畅;

  回忆性场景要适当用模糊、淡化等特效,有怀旧效果;

  这些小而重要的事项若非在真实的采访和制作中,是决不能真切的体会并牢记的。心态的蜕变和新的姿态

  并不想诠释一个月的实习生活带给有多少翻天覆地的变化,觉得它带给最大的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,幼稚到成熟,虚幻到现实的变化的过程。

  犹记得自我参与的《教育新闻》节目完成时,是怎样的被震撼!电视中,一条条新闻从主持人口中念出来,仿佛是有生命的,一幅幅熟悉的画面,一句句熟悉的话语打动着,的成就感油然而生,此刻觉得一切的付出都是值得的。深刻地领悟到电视新闻的魅力,也最后懂得了为什么有那么多的人热爱新闻业,对新闻工作激情万千、如痴如醉了。虽然过程真的很辛苦,从策划、采访,剪片,镜头的不断修改,到配音、上字幕,每一项工作都要付出体力与脑力,但是这在节目出来后的成就感面前都变得微不足道了,而这其中的充实、快乐、满足,好处也是非新闻人员所不能体会的,何其有幸!

  快乐幸福的实习时光总是在匆匆忙碌中一晃而过,记得自我9月1日早早起床,吃过早点兴高采烈上班的情形就如发生在昨日。追忆这段时光,觉得自我是在台里领导和老师们的共同见证下成长了许多,这次实习就像是影射的一面镜子,它让看到自我闪光点的同时,也毫无保留地发现了自我存在的一些不足,明白自我在社会这个大坐标轴上还处在原点的左边,将会在今后的学习、工作中不断地发扬优点,改善不足,进一步完善自,增强竞争力。

  和第一天来报道的时候一样,当离开海淀新闻中心的时候,仍然是一个正在上学的学生,但唯一不一样的,是心间增添的那份将来要致力于新闻工作的坚定信念。或许以前,更多的是把新闻当成一个专业来学习,而如今,却把它当成一种使命!从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,进一步了解了自我,开始学会思考,开始把的理想具体化,现实化,想要的生活也因此有了方向,也更加明确了的下一步该做什么。感觉到自我手中的笔不再仅仅用于发泄自我的快乐喜悦或者惆怅忧伤,要早日用的手,写出真实而客观的报道,用手中的笔,呼吁民声,服务大众!觉得这是这次实习中获得的最有价值的东西。

  行文的最后,要再次衷心地感谢新闻中心的领导和老师,很感激这一个月的时光,它带给的社会经验和见识都是无价之宝!

  实习结束了,这天总结其中的得失不免有些回味无穷,会带着这份成果和收获回到学校,做自我该做的事,为自我的将来加大马力!

实习工作总结 篇7

  等到实习快结束的时候,各个学科也差不多结课。学生们也都差不多进入了复习的阶段。这段时间的教学任务相对来说少了些,但是我们必须花费好多时间来完成顶岗办交给我们的作业,快结束时我们会有好多作业要完成。作业完成也就意味着实习快要接近尾声。在班主任方面,即使实习学校没有给我们安排这方便的工作,但是我一有时间就像当地的班主任老师请教,关于如何处理学生之间的关系以及怎么管理班级。同时也亲自去了解每个学生,从而有针对性的去帮助他们,无论是在学习上还是生活上,慢慢的在他们心里也渐渐的把我当成他们的小班主任。

  四个多月的实习生涯即将结束,也就意味着我们要离开这帮孩子们,回到学校完成我们的学业,有时候一想到要离开,心里会有一种莫名其妙的不舍和伤感,即使上课的时候,我总是因为他们不听话而严厉的吼他们,有时候会因为学生的迟到而生气,对他们要求特严格,对于不听话的孩子有时候心情不好也会严厉训斥,对于学生的不完成作业以及不上课好好听而惩罚他们,也许是在这四个多月的时间里我们的感情慢慢的发生了变化。

实习工作总结 篇8

  转眼间,为期两周的钳工就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

  的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

  完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

  很早以前就听师兄师姐们说,钳工是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

  只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

  最后的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

  总之,通过两周的钳工,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

实习工作总结 篇9

  时间过得很快,回顾这三个月的工作,感触很深,收获颇丰。在这三个月里,我和公司的职工甚至领导都相处融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,尽自己最大努力不断提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风,热情、周到的处事风格给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。进入**公司是我人生的第一份工作,也是我职业生涯的一个起点,对此我也十分珍惜,全力以赴,我自己感受到了成长,也逐渐成熟。下面我将从以下几个方面总结这段时间自己做的工作及感受:

  一、不断学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力

  我们刚刚走出大学校门,走进工作岗位,理论知识有余却动手能力不足,所以我虚心向老师傅请教,理论联系实际,始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于工作实践中,在实践中也方能检验知识的有用性。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过这三个月的见习,认真学习各项具体工作,我不断提高自己的素养和能力。

  二、能以极大的热情投入到工作中

  刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退。但我尽快调整,尽量保持当初的那份热情,用工作无小事的态度不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。这样,用良好积极的心态做事,工作成为一件乐事,而不单纯的一项任务,每天做的也如鱼得水。

  三、在较好完成本职工作的同时积极协助公司其他部门

  我始终坚持严于律己,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司创造利益的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在车间的具体工作中,为车间当好助手,做了以下具体工作:(自身实际情况而定)材料室相关工作

  (1)认识并熟知车间材料室各种工具以及摆放位置,如丝锥、钻头、铣刀、铰刀、夹头、顶尖、百钢刀、环规等,以便工人借用,并做好借出、归还、领用登记,还不拘泥于旧习惯,建立起档案索引,大大提高了借用查找效率。

  (2)建立和完善起工具材料档案(丝锥—铣刀—钻头、合金刀头、各项杂物三本),详细记录了其名称,规格,数量,以方便随时查找,记录。

  (3)负责工作服,劳保器具,节日物品的发放管理。

  (4)每月用推车去库房领扫把、拖把、手套、棉纱、焊用眼镜等必备消耗品。

  (5)材料室工作不足时,做好用料申请单,并找相关领导签字确认,并及时做好材料接受、确认工作。

  (6)每天按时完成几个办公室的清洁工作的同时,主动要求了中午上班前取报纸、信件的任务。

  (7)每月底对用料消耗进行汇总登记。

  (8)根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成车间交待打印、复印的文件等,学习一般通知性公文的起草,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

  (9)在办公室**婚假期间,身兼两职,在完成本职工作同时,在办公室进行车间考勤管理,收发文件,接听电话等工作。

  (10)较好的完成每个月车间的日常会议记录以及车间安全检查记录。

  (11)独立进行**车间的文化宣传活动,每月上交宣传稿一篇,制作宣传板报一期,完成三个月的任务。

  (12)根据上级文件精神,写群众生产论文、群众生产经验材料、先进个人事迹材料、学习读本材料若干篇,并受到车间书记的好评。

  (13)协助企业工会进行相关党建工作,学习相关的党建制度并写成学习材料。

  (14)努力做到对外打好交道,对内当好家的方向,不时的进行收取机加工余款、领取精调设备零件,签字落实等跑腿工作。

  (15)积极参加单位的文娱活动,在我公司大型晚会筹备过程中,发挥自己特长,编排了**车间的舞蹈并耐心教授,还参演舞蹈《**》、《**》、合唱《**》,并代表**车间随工会人员选择服装、化妆品,在演出时还负责演员的妆面,圆满的完成了工作。

  总之,对于领导交办的每一项工作,我认为我可以分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成。

  四、思想汇报专题今后努力的方向及感想

  三个月来,我虽然努力做了不少工作,但距做到尽善尽美肯定还有不小差距,如机械理论水平、工作能力上还有待进一步提高,年轻经验缺乏,在处理突发事件和新问题上存在着较欠缺,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职,更深入的了解企业。所以我总结了以下几条经验,在以后的工作中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅。

  (1)踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨,力争“没有最好只有更好”。

  (2)在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识技能。我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,如果动一动脑筋使用成批处理或是其他方法就能

  大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在建立材料档案时添加索引,回收旧物分类的小点子,都大大提高了效率。

  (3)要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。

  五、总结

  加入**公司是我人生一个重要的结点,更是起点,工作对于我来说意味着身份的转变,开始为社会创造价值。希望通过这三个月内的学习,我可以适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。

  感谢**车间领导的栽培和给予学习的机会,感谢同事们的每一次帮助,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能运用所学,为公司出一份绵薄之力,更希望在不久之将来,我在工作上也可以独挡一面,不再依赖主任书记的运筹帷幄,不再依赖同事们的指点,不辜负培养我帮助我、让我成长起来的人!

  我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中,同时也希望能和公司一起成长,共同进步!

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