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大学毕业生图书馆实习报告
随着社会不断地进步，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家整理的大学毕业生图书馆实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学毕业生图书馆实习报告 篇1
对于人生中初试职场的经历——实习，每个大学生有太多辛酸体味，也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。
20xx年xx月xx号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后，到达了x，气势恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后，我选择了离开，因为这不是我实现理想的地方，但这段经历让我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。
在x的日子让我学会了很多，也理解了很多。
这里充满了求实的作风，求实的性格。也许正是x“求实”的文化塑造了这种x人的品质。这里的每一个员工，敢于直白的说“我不会”，而不是搪塞，因为不会才有学习，才有进步;敢于承担责任，每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使知道会有相应的处罚，也绝不推卸;敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累经验，但x人孜孜以求。这种品质打动了我，也改变了我，因为担当就是求实的精神。
这里充满了关心与爱护，也充满了无奈与彷徨。在这里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的爱护，新员工的尊敬，这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶尔也会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。但我依然选择了离开，因为我有自己的方向。
理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么，给自己定一个值得去奋斗的目标，值得去追求的理想。在x的日子，我像所有工人一样，生活节奏慢了下来，时间变得无聊，生活变得乏味，对外界的了解变得少之又少，每天的交流就是和工友打打篮球，上上网。我试着学习专业知识，提高自我素质，来影响别人，但却发现慢慢变化的却是自己。大环境造就了人，也改变了人，这段时间我思考了很多，也试过改变自己的初衷，但最终失败了，因为我知道自己需要怎样的方向。
在x的感触很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要x人不断探索。
在x的这段日子，我并没有放弃自己的梦想，而是在不断学习，从而也发现x的缺失，或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业，人员流动的就是基层员工，他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害，然而人力的高管们认为成本低廉就好，但正是这样，导致了企业文化的流失。
那么基层员工为什么会不断流失呢?我在x有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。
基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的发展空间。x在这两方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。但为什么员工会选择离开呢?该如何解决难题呢?
1、基层员工的生活很乏味，工作环境压力充斥。
制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。工作之余，除了睡觉休息之外，很少人愿意出来活动，这样慢慢的，生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。
2、现有的培训大多是形式，很难做到真正深入员工内心。
就专业知识培训而言，进行培训的大多是一些老工程师，他们有经验，有方法，但在表达上差强人意，不懂得利用PPT课件形式表达，讲述起来过于乏味。而会制作课件的.又不懂技术，同样表达不彻底。一次我听一位熔化工程师讲述要点知识，他拿着自己积累了多年的经验记录册，站在培训桌前干讲，有的人差点睡着，听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获，从此更厌恶培训，以此恶性循环，进入培训泥潭。除此之外，培训也缺乏相应的奖励机制，培训大多是在工作以外时间进行的，员工本来就不愿参加培训，何况培训的质量相当差，没有吸引力。这就需要专门的培训人员进行接口，及了解技术，又懂培训技巧，能合理的为公司建立技术数据资源库，保证企业的知识与经验积累
3、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。
如果有相互学习，相互研究，乐于精通琢磨的学习氛围和条件，大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的，因为觉得自我还不够成熟，需要学习来充实自己，也给了自己学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视，因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的“教师给课题自己学习答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式，既促进交流，又提高学习积极性，有利于培养专业人才。
4、沟通不仅是一个部门的事情。
制造企业有一个弱点，即各部门的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平级之间缺乏横向沟通，减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺，热端工人又不懂冷端操作，总存在技术上的误区，导致生产事故发生，这就需要横向沟通，互相了解知识，互相配合。需要多组织，两个工序的工人互相交流学习。
5、员工更需要切身的关心。
现有的制造业大军中，有一半以上的工人来自非公司所在地，属外乡劳动力。受中国传统文化的影响，大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”，然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层，他们的离去对企业是致命的损失，所以在对他们待遇提高的同时，应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话，让所有员工表露心声，尽可能的满足，甚至超额度满足，以留住人才，公司的人性化管理感动很多员工，做到了来一个留一个的目标。
6、校企联办，组合人才培训基地。
这是一种发展趋势，许多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供给基地，这样很能针对自己企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年，随着高校毕业生数量顶峰的远去，即将呈现出劳动力供给不足的局面，加之中国进入老龄化年限，制造业将面临招聘难的局面。开发自己专属的人才基地，实行校企联办模式，即抓住了专属人才，也降低了培训教育的费用，同时硬化了人才的专业素质。这样的例子有很多：吉利大学就是一个典型，以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然，也有大学塑造企业的神话，北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。
在x的实习生活让我对自己有了更新的认识，也对工作有了更深入的了解，对企业有了自己的看法，自己的见解也许是幼稚的，但是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!
最后，我想真诚的感谢x给了我这次实习机会，感谢老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾，感谢老师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!
大学毕业生图书馆实习报告 篇2
能够来到我梦寐以求的图书馆来实习，是多亏了我们学校老师的推荐。老师告诉我们一定要去自己想去工作的地方去实习时，我告诉老师我想去图书馆实习，想去看看图书馆管理员的一天是怎么样的一天。老师联系了学校图书馆，给我争取到了这个实习机会。还好我没有辜负老师的期望，在图书馆实习期间，顺利完成了我的实习工作。
一、实习目的
了解图书馆工作以及在图书馆工作的氛围，提前让自己适应图书馆的工作。
二、实习时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、实习地点
xx大学校图书馆
四、实习内容
和每一个图书馆管理员一样，负责整个图书馆的书籍整理与安放工作。
五、实习总结
和我以前在书上、电影里看到的一样，图书馆管理员的工作是我最向往的工作。真正去图书馆去实习了之后，我肯定了这个毕业之后一定会做的选择。在图书馆实习的每一天都是早睡早起的健康每一天。因为图书馆的工作，虽说量很大，但是不需要跟很多人去打交道，没有很多人际交往的烦恼，我每天晚上都能够读完书就安心睡着，精力充沛地起床开始第二天的工作。这样的作息时间和工作性质，让我体会到自己的内向性格也有了好处，至少我在图书馆的时候可以保持绝对的安静，不让图书馆有我所发出来的“噪音”。
在图书馆实习期间，我学习了很多书籍整理与安放的技巧。不是学图书馆相关学科的我，在学到了这些技巧的时候，感到非常的神奇，好像打开了新世界的大门一样，回家后还把自己家里的书籍也彻底整理了一番。指导我实习的图书馆管理员老师是一位非常亲切的阿姨，阿姨把这些技巧教给我之后就放心让我自己去整理书籍了。我每天带着袖套推着装满了书的小推车在图书馆里整理书籍，看着那些如我过去一样在图书馆里看书的学生，我切身感受到了博尔赫斯说的“天堂是图书馆的模样”，我也更加努力的在图书馆里搬起砖来。我也时常偷笑，我向往的图书馆管理员的.工作才是真正的搬砖工作，因为书不打开读，只是搬来搬去的时候，书籍真的就是一块块砖头。这也让我领悟到我所看过的一本书上说古代有个富人没有没事的时候也要把自己家的砖，早上搬出去，晚上搬回来，这样做都是为了充实自己。图书馆管理员的工作则是桃花源中那个充实自己的美好工作。
我在实习期间已经向图书馆的老师咨询了，只要我成绩优异的毕业了的话，可以填写简历争取来图书馆当正式图书馆管理员的机会！这算是我这次实习最最大的收获吧！
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