求职信

时间:2021-09-29 15:35:25 求职信 我要投稿

关于求职信15篇

  时间真是转瞬即逝,找工作的黄金时间马上就要到来,需要为此写一封求职信了哦。相信写求职信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的关于求职信,希望能够帮助到大家。

关于求职信15篇

关于求职信1

  一.教材分析

  教学中所使用的教材为高等教育出版社20xx年12月出版,中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》。求职信是第六章事务应用文第一节证明信、推荐信中拓展出的内容,作为常用事务类公文的一种,是文秘专业学生必须掌握的文种之一,从本节教材内容安排来看,按照“文体基础知识——例文导读——写作方法指南——学练活动”结构布局,逻辑性和可操作性都很强。在之前讲过应用文写作的基础上,学生学习以求职信为代表的事务性应用文的写作,既体现出一定的文学性,又体现了职业高中阶段应用文写作的实用性特色,有助于学生表达能力的提高及就业心理准备。

  二.教学目标设定

   1.知识与技能

  (1)掌握求职信的结构与写作要求 (2)掌握求职信写作注意事项 (3)能够独立规范完成求职信的写作

   2.过程与方法

  (1)培养学生“发现问题——分析问题——解决问题”的能力 (2)口头表达与书面表达实践演练

   3.情感、态度、价值观

  (1)培养自信心,激发写作热情(2)培养实事求是、诚信为人的就业心理准备

  三.学情分析

  学生提高表达能力是成长的需要,更是社会竞争的必然要求。中等职业学校学生基本素质相对薄弱,自信心不足,而又面临就业,专业性要求突出,这种矛盾的产生需要教师为其搭建一个有梯次的研究型学习的平台,通过巧妙的设计和引导,激发学生自主探究的热情,培养自信心,提高表达能力;同时注意培养实事求是的求职心理准备。

  .教学反思

  《求职信》是最常见的事务类应用文之一,本节课的设计,我是希望学生通过对求职信的学习,既能对事务性应用文的格式和规范能有一定的了解,又能够在主动的探究式学习中体会到应用文写作的和谐美感和写作成功后的那种喜悦与自信,从而对提高学生的表达能力有所帮助。

  在教学过程中,精心的设计确实起到了一定的作用,大大激发了学生的写作热情,因此教学效果上总体不错,这也告诉我自己一个道理:教师必须不断探索创新,付出一定有回报。但美中不足的是,部分学生在课堂上不敢主动交流,这尚需在今后的教学中逐渐培养锻炼;再者表达能力的提高非一朝一夕所能及,还须在日常的教学中注意加强学生生活和知识的积累,心中有物,下笔才会有神,所写的应用文才会观点正确、内容充实、表达有力。

关于求职信2

  求职信的结构:开头、主体与结尾

  求职信同个人简历的写作目的一样,都是要引起招聘人的注意,获得好感和认同,争取面试机会。二者在很多方面有共通之处,因此前面关于个人简历的建议大多可供参考,在此不再重叙。但是,求职信与简历又有所不同,否则就没有必要去写信了。求职信是针对特定的个人而写的,而简历则是针对特定的工作岗位来写的;简历主要是叙述求职者的客观情况,而求职信主要是表述求职者的主观愿望与特长。相对简历来说,求职信更要集中地突出个人的特征与求职意向,打动招聘人的心,是对简历的简洁概述与补充。求职信带有一定私人信件的性质,应有一定的感情色彩,行文要简明流畅,晓之以理,动之以情,既有说服力,又有感染力,使人相信你的资格、能力和人品。

  求职信的结构一般由三部分组成:开头、主体与结尾。

  1开头部分。包括称呼与引言。称呼一般是姓加职衔或官衔。大部分既有职衔又有官衔,一般以其高者尊者称呼。例如,当招聘者既是博士、副教授又是人事处处长时,那么此时称博士也许效果好些。因为人事处处长中是博士的非常少,且一般人称处长多,而你称其为博士既有新鲜感又表明你对他了解。无意之中,他对你的印象就更深些。

  引言的作用有二。一是吸引招聘人看完你的材料,二是引导对方自然而然进入你所突出的正题而不感到突然,因此应下功夫把开头写好。开头的形式多种多样,下面列举几种以供参考。

  (1)概述性开头:用一两句话概括你具备的最重要的求职资格和工作能力,并简要说明这些资格和能力如何能最好地满足目标工作的需要。

  (2)赞扬式开头:赞扬目标单位近期取得的显著成就或发生的重要变化,然后表明你渴望为其效力。

  (3)个性化开头:从你与求职目标有关的兴趣、看法与体会或从你目前的状况说起,谈自己为什么想到该用人单位工作。

  (4)独创性开头:如果你申请的目标工作需要创造性的想像力,可以用一个新奇的、能表现这方面才华的句子开头。

  (5)志愿性开头:表明你的理想和抱负,把目标单位称作你的用武之地,决心为之奋斗,为之奉献。

  (6)提问式开头:针对目标单位的困难、需要和目标提出自己的认识和建议,然后表明你真诚地希望能帮助他们克服困难,满足需要,实现目标。先设问,再回答,表明你对局势的关注和愿意同舟共济的决心。

  (7)汇报性开头:把对方视为尊敬的领导或专家,以谦虚求教的态度向其汇报自己的情况和求职动机,请求指点和当面赐教。

  2主体部分。是求职信的重点,要简洁而有针对性地概述自己简历的内容。要突出自己的长处和优势,使对方觉得你的各方面情况与招聘条件相一致,与有关职位要求、特点相吻合。写作的具体内容,有关专家概括为如下5个方面:

  (1)简述你的主要求职资格、工作经验、参加过的有关社会活动、个人的兴趣和爱好。

  (2)要以成熟而务实的语气叙述。①切勿夸大其辞、自吹自擂;②提供你在学业上和工作中取得的重要成就,来证明所声言的资格和能力;③谈论一下目标单位的有关情况,表明你对其已有了解,并愿意为之效劳。

  (3)表述你具备的教育资历、工作经验和个人素质。①谈谈你为这项目标工作做了哪些教育准备,即你所受的哪些教育与目标工作的任职资格有关;②谈谈你过去所受的专业训练和工作经验以及和目标工作的相关性;③以事实证明你具有目标工作要求的个人素质;④举例说明你具有对做好目标工作的其他有利条件。

  (4)重申你的求职动机,简要说明你对未来的设想。

  (5)提示说明你在求职信后的有关附录或附件。

  3结语部分。要令人回味而记忆深刻。要把你想得到工作的迫切心情表达出来,请用人单位能尽快答复你,以恰当恳切的方式请求安排面谈。内容要具体简明,语气要热情,诚恳,有礼貌,别忘了向对方表示感谢。

  求职信写好以后,寄出去之前,你最好对下列项目一一检查,这将更有利于你成功。

  (1)信封是否标准,地址与落款是否清楚?

  (2)收信人的姓名、职位和称呼是否正确?

  (3)是否写明了可以见面的时间和联系方法?

  (4)是否说明附有简历或其他材料?

  (5)是否留有副本以供面试时参考?

  (6)是否记下了发信日期,以便及时询问

关于求职信3

  首先,真诚地感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

  我是广州职业技术学院09届模具专业专科毕业生。十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,培养了我严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的.生活态度和开拓进取的精神。因此在即将步入社会之际。我迫切希望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。我会全力以赴的拼搏用永不言弃的精神来实现自己的人生价值。虽然我没有非常渊博的知识,没有丰富的实际工作经验。但作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。我会用努力与智慧去争取我的空间。在这个知识经济不断变更的时代里,需要的不仅是知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国矿业大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  通过在招聘网站上获知贵公司的招聘信息,我感到非常兴奋。贵公司一直是行业的领先者,贵公司的产品门类丰富,质量优良,深受客户欢迎,同时贵公司还被评为“20xx年度最受欢迎的雇主”,再加上我再公司网站上了解的公司信息,尤其是公司文化更是我理想中的最佳文化,能进入贵公司一直是我的梦想。

  贵公司正在招聘人力资源管理专员,这应该是公司发展的需要。我认为人力资源管理专员的工作任务应该相当重要,并且较为琐碎,对我来讲正是最好的锻炼机会。同时,通过对公司的了解,我发现了一些问题:主要是人力资源管理职能没有明确定位,没有实现战略的转变,这应该是制约公司人力资源管理发展的瓶颈。我再次提一点建议:人力资源管理应该是战略管理的左右手,他的职能定位必须尽快确定。

  我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步,为公司的发展贡献自己应有的力量。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  敬盼回音!并祝贵公司事业蒸蒸日上,全体员工健康进步!

  今日学校组织召开毕业典礼,感触颇有一些。写几句,日后或许又感觉这也苍白了一些。

  已毕业,却无处可去,这几日便急急的想要寻一处归处。是归处,能长久呆的最好。便不能长久,也要足够融入那一片风土。

  简单说下自己,大学四年所学却也了了,专业学工程管理,专攻造价方面。一直自我感觉良好,却屡屡遭受打击,方知自己所学不过皮毛,还有很多,是要不知多久的实践才能积累起来的。

  想要找什么样的的单位:一家与土木相关,工程造价咨询,施工,监理均可,道路相关的也可。工作所需的知识,兴许我现在并不熟知,但相信在工作中,要学习一些东西是很快的。也请不要担心我是否能在单位呆下去,更不要怀疑我是否会因工作太过艰苦而退却。路桥施工,野外工作的尽可放心。自从选了这一专业,便有了长久在外的准备。时至今日,却也不敢奢求太多,只求一处实实在在的归处。

  原本想写的简单些,明了些,可一写便写成了上面的这些,可能您看的也并不轻松。在此道一声谢谢,说一声抱歉。

关于求职信4

  求职信

  尊敬的领导:

  您好!

  我是江苏建筑职业技术学院设计与装饰学院的一名学生,即将面临毕业。 江苏建筑职业技术学院是全国示范职业技术学院,人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称; 江苏建筑职业技术学院设计与装饰学院古建筑工程技术则是全国少数几个开设这门课程的大专院校之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

  在校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古建筑修缮与维护的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。在校学习期间,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

关于求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的自荐信。

  我是XX大学新闻系的应届毕业生。在学习上,我孜孜不倦,认真学习专业知识,并多次获得校级的奖学金。平时也热衷于图书馆,除了阅读自己专业相关的书籍外,也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为我坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才,学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外,在学习中我也很注重培养自己的自学能力,注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观,坚定自己的信念,不断学习与拓展。

  在专业上,我积累了深厚的专业知识,具有扎实的专业基础,能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑,对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外,对于网页设计与Photoshop图片处理也有一定的编辑能力。

  在政治思想上,我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法,不断学习马列主义,从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。我已获得了团员入党的推优资格,也已参加了业余党校的培训,并已合格。这都更加坚定了他的政治方向,继续努力向党组织靠拢。

  在课余时间,我还积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习,使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高,也从而培养自己的工作责任感与事业心,懂得团体合作与个人分工两者的重要性。

  我一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力!望贵单位予以重点考虑,我一定会不负您!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于求职信6

  尊敬的领导:

您好感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,谢谢!我叫王红,自初中毕业后,带着童年的梦想,成为州医药高等职业学校09中专中药1班的一名学生。如今怀着青年的理想,离开学校走上工作岗位。特提笔写此自荐信。

  为了成为一名德、智、体、美全面发展的中专生,我积极的投入到学习和生活中。无论是在知识能力还是在个人素质修养方面,我都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识:熟悉掌握了中药鉴定、中药基础、中药炮制、中药调剂,通过了江苏省计算机中级考试。在生活中我勤奋踏实、诚实守信,人际关系较好;性格上我温和开朗、稳重宽厚,适应能力较强。

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我追求“三明”(聪明、高明、开明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己,我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

  我充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是永远的财富。您的选择是我的期望,给我一次机会还您一份惊喜!

  此致:

敬礼!

  自荐人:xx

  x年xx月

关于求职信7

  时间:20xx-XX-XX

  作者:

  XXX单位(公司)XXX(职位负责人):

  您好!

  我是青岛农业大学XXX学院XXX专业XXX(学历)XXX届毕业生。

  我从XXX(渠道)得知贵单位在XXX(时间)招聘XXX(岗位)员工。我从XXX(渠道)了解到我们单位的发展战略是XXX,近期发展目标是XXX,我非常欣赏我们单位的XXX的文化和XXX的管理理念。我知道XXX(岗位)需要我具备XXX(岗位能力描述)的能力以适应XXX(岗位工作内容描述)的工作要求。

  在XXX(学校、学位)学习期间,我学习了XXX课程(与岗位工作知识和能力相关的课程,包括本专业课程和选修课程),在课程学习中我注重理论学习与实际应用相结合,培养了自己XXX的专业技能;在认真学习专业课程的同时,我认真参加各种能力提升训练活动,曾经参加过XXX训练课程,XXX能力得到了较大的提升。在校期间,曾做过XXX(学生干部职位),我组织(或参加)了XXX学生活动,在活动中锻炼和提高了自己的XXX能力(与求职职位相匹配的能力)。 我期待着到我们XXX(单位名称)来从事XXX工作,尽管我的知识有待于完善,能力有待于提高。相信在工作中通过向前辈学习,我会尽快成为一名合格XXX(单位名称)人,并会通过我的努力为XXX(单位名称)做出贡献。

  期盼您的回音。

  我的通信地址:青岛市城阳区春阳路

  青岛农业大学XXX学院XXX专业XXX级XXX班

  邮政编码:XXXX

  E—nlail:XXXXXX

  寝室电话:XXXXXX

  手机:13XXXXXXX

  此致!

  敬礼!

  青岛农业大学XXX学院

  XXX专业XXX级XXXX

  20xx年XXX月XXX日

关于求职信8

  本人诚信开朗,热情真诚,团队意识强,时间观念强,易于接受新事物,乐于与人

  沟通,较强的适应能力和协调能力,能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间,曾担任校园广播站站长,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升,使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后,已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题,已磨练出较强的忍耐力和意志力。

关于求职信9

  在求职的过程中,求职信是至关重要的,如何写好一份求职信,让自己在求职中脱颖而出呢? 无论你把简历送交给谁,你都应当随之附上给领导的一封求职信。简历没有特定的阅读对象,它传递关于你的技能、能力以及能够由证明文件支持的资质的信息。在大多数情况下,你会把同一份简历送交给一群未来的雇主。简历是一台相当精密的仪器,如果你不能够为每位特定的阅读者附上相应定制的材料,在多数情况下,简历的绝大部分内容是无法灵活变化的。

  福比.泰勒,在她1974年的一本著作《如何在求职中取胜》中提供的善于附信的建议,在20年后,仍然正确: 如果你静下来想一想,所有的简历都基本类似。图书馆管理员的简历大致相同,会计师的简历也有雷同这处,等等;为了让雇主能选中“纸上的你“,你必须巧妙地将你从人群中凸现出来。附信提供了额外的相关信息,再次强调了符合雇主要求的资质。作为你的“私人大使“,它展现了你的独到之处,表现了你通过纸和笔表达自己的能力,并且反映出你的个性。由于是专门写给真实的个人,“尊敬的约翰逊先生“或“尊敬的温特女士“,附信就成为私人交流。这至少向阅读者证明,你运用才智付出了努力,去查明他和她的姓名与职务。 一封附信使你与阅读者的关系私人化,这是在没有与阅读者面对面接触的情况下,你所能建立的最亲近的关系。这对于得到面试以及最终的工作至关重要。

  附信应当简洁明了,充满活力和趣味盎然。润色过的附信应该能够准确迅速地回答下列问题:

  1、你为什么写信给我以及我为什么应当把你列为候选人?

  2、你拥有什么资质或价值能够使我从中受益?

  3、你还准备做什么来进一步推销自己? 当附信指名道姓地直接发给个人时,效果最佳。在写作时应当使用行业特有的词汇和术语。最后,你必须发起进一步的行动。特别地,你要告诉阅读者,你将会与他们接触商谈安排面试的事宜,或者任何你可能采取的第二个步骤。要抢占主动,不要寄希望于他们给你打电话;只要有可能,你就应当怀着信心和乐观的期待,发动第二步行动。

  下面就是一封成功的求职信的结构:

  1、抬头和日期

  2、收信人姓名和职务

  3、公司名称

  4、公司地址

  5、称呼语

  6、第一段:强有力的开篇――谈论组织,而不是你

  7、第二段:写这封信的意图和简要背景

  8、第三段:按下“热键“-我能为你们做什么

  9、第四段:结束和预约电话商谈(发动第二波攻势)

  10、签名

关于求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx学物理系的一名学生,即将面临毕业。

  xxx学是我国理科人才的培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xxx、xxx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练使用计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  x学四年,我深深地感受到:和优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直,学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。

  收笔之际,郑重向您提一个小小的要求:不论是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  20xx年xx月xx日

关于求职信11

尊敬的领导:

  大学四年里,我一直从各方面不断努力,提升自己多方面的能力。学习上认真刻苦,成绩名列前茅。多次荣获奖学金及优秀学生称号。在学好专业课的同时,我还在课余时间学习了计算机c语言。外语方面我的成绩也在年级前列。并在XX年全国大学生英语竞赛中荣获c类一等奖。顺利通过英语四、六级考试。本着对外语的兴趣,我不光努力继续提升自己的英语水平,还在课余时间学习了初级德语。此外,我从大一开始就一直担任副班长一职,工作认真努力,能很好地服务于同学,也受到了师生的好评,锻炼了自己的组织领导能力。

  作为一名师范生,我也时刻锻炼自己的师范技能。普通话达到二级甲等水平。同时通过实践来提升自己讲课、组织领导等能力。在XX年先后在西安市五环小学和陕西省泾阳县燕王中学进行实习,在实习期间我认真备课,由于自己对教材准确的领会和讲解,取得了良好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,班级管理工作等,取得了良好的效果。出色地完成实习工作。对教育教学工作也有了更深的理解和更多的热爱。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。最后祝贵校再创佳绩!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于求职信12

  “如果你找工作时,竞争者如云,那么请你写上一封求职信,即便雇主并未要求你这么做,你还是应该在简历中附上一封求职信。然而,通过浏览求职信往往也是雇主清除一些应聘者最常用的办法。求职信确实什么也不是,只是增加一种受聘的可能。但如果你不把它附上,你的情形只会更糟。”——jeff b. speck

  “糟糕的语法,标点错误,拼写不正确,这些都表明应聘者未受到过良好的教育,或者他并不在乎这样会造成什么坏印象。结果往往是雇主不再阅读之后的简历,而是迅速将目光投向下一位应聘者的材料上。——richard h. beatty

  “你得尽量方便你的雇主,你需要描述清楚,如果你有机会与你的老板面谈。做到明确详尽,你给的电话号码必须是随时能联系到你的,不管是在家中,或是你工作的地方。你可能很看好,有着辉煌的背景,可是,如果雇主不能联系到你,那么一切都无济于事。”—— lola m.coxford

  “因为你的求职信可用来突出你简历的某些部分,同一份简历就可用来寻找不同的工作机会。求职信的美妙之出就在于,你可以通过强调你最重要的资历,能力,以此来投合收到你简历的每一个特定公司的所好。——adele lewis

  “任何一封求职信多不允许有以下称呼语:‘致相关人士’。这样它就不会跟任何人有关系,除非你使它指向具体的个人。获得此类信息的办法是,在商业类杂志中,或其他一些指南类的书籍中去找。如果都不行,干脆打电话到你应聘的公司,询问确切的信息。——kenneth and sheryl dawson

  “一封没有求职信的简历,就象一位没有开口说话的销售员站在你的门前。如果你想让一位陌生人走进你的屋子,你至少要看一看他的证件。这正是求职信所要做的,——它把你,一位完完全全的陌生人,介绍给读者。它必须引人入胜,个性化,而且简短。它还需针对你所应聘的职位,逐一陈述。记住,你只有八秒种的时间能说服你的读者让你进入。——barbara b. vinitsky

关于求职信13

尊敬的领导:

  你好!

  我的名字叫XX,我毕业于XX职业技术学院,就读的专业是人力资源管理。经过三年的大学生活,我对社会有了新的认识。通过社团活动和班级流动,我慢慢变得积极开朗,易于与人沟通,有很强的团队合作精神。

  学习成绩优异,对专业知识掌握良好,还参加了国家高级办公软件考试,熟练操作电脑,灵活运用各类办公软件,有较强的文字处理能力,能根据公司的要求制作各种培训课件;乐观向上,大方开朗,热情务实,待人诚恳。工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识。

  在校期间,我踊跃参加各项体育、文娱活动,以此培养团结协作精神,并发展自己的才华,同时在团队合作方面有了很大的提高。我长期担任班级干部,设计并组织过多项活动,有一定的组织能力,受到老师、同学们的一致好评。在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。

  本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛,在为社会献出一份力量的同时,也希望可以找到属于自己的舞台。希望公司能认真考虑我的求职申请,给我一个面试的机会,谢谢!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于求职信14

尊敬的xx领导:您好!

  我是一名即将于19XX年7月毕业的西北农业大学的学生,所学专业是设备工程管理。我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。我在校期间学习刻苦,成绩优异,多次获得奖学金。大学四年系统学习了本专业及辅修专业的理论与实践知识。在计算机方面,能在dos、windows环境下熟练操作多种应用软件,能用foxbase+foxpro进行数据库管理,能熟练运用wps、申文woad进行编辑排版。具有一定软件编程和微机常见外设故障排除的能力,能够用计算机进行办公管理。在英语方面,学习了大学核心英语、专业英语,曾参加西北农大大学英语强化班学习,在外语协会进行过专门的口语训练,具有一定的听说读写及技术资料翻译能力。

  自入校以来一直担任班干部,具有一定组织领导能力,多次被评为校优秀干部。曾任团支部书记和团总支宣委,长期担任低年级代理班主任及入党联系人工作,1996年参加了市基层团干部培训,具有多年共青团工作经验。现任系团支书记、共青团刊物《爱的呼唤》主遍。组织策划过各类活动,组织的“奉献爱心捐书赠言”大型系列活动得到团市委、“希望工程”办公室的高度评价。策划、导演的大型文艺汇演《爱在汉秋》深受好评。

  还积极参加社会团体、学生团体活动,是计算机协会、摄影协会会员。现任西北农业大学健康教育协会会长兼《爱心报》编辑,此报每期发行量均在一万份以上。现正参与筹建全国教师健康教育中心。广泛参加社会实践活动,有营销、广告宣传的兼职经验。

  本人兴趣广泛,知识面广,美术、摄影方面具有一定的基础。喜欢广告、宣传、设计工作。曾获校书画赛二等关、优秀作品奖,校徽设计二等奖。酷爱体育运动,是校足球队员。有授课经验在健康教育协会举行的讲座每次听众都在200人以上。有一定的文字、语言表达能力,增长演讲与辩论,多次代表学校参加党团知识、计算机知识等竞赛,都取得了较好的成绩。

  大学四年的学习生活,大量的社去工作,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参与社会竞争的勇气。我深知四年是短暂的,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后实践中虚心学习不断钻研,积累工作经验,不断提升工作能力。久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位,神往已久,因此随信附上中英文简历一份冒昧求职,希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

  感谢阅读我的个人求职自荐信,如需查阅我的求职简历敬请函告或与我校联系。愿意接受您的面试!

  期待着您的答复!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  20xx年XX月XX日

关于求职信15

  摘 要:比较求职信与求职简历的异同,以便使求职者对其加以甄别,摆正二者之间的关系,选择恰当的文种,准确的传达有效的求职信息为自己的求职服务。

  关键词:求职信 求职简历 异同

  求职信与求职简历是两种重要的求职文件。具体的说它们是求职者写给用人单位的,向用人单位介绍并推荐自己,以使对方接纳自己的一系列文字、图表等材料。

  随着我国用人制度的改革,人才流动日益加剧。尤其是每年数百万大学毕业生涌入社会,求职、找工作,使整个社会就业压力骤然加大,竞争日趋残酷。“酒香不怕巷子深”的年代已经过去,现在是“好酒也必须会吆喝”。求职信和求职简历就是求职者迈向社会的第一声“吆喝”,是求职者与用人单位之间架设的一条桥梁和纽带。如何通过求职信或求职简历向用人单位介绍推荐自己,展示自己的真才实学和优秀品质,找到一份适合自己,能够发挥自己所长的工作,这是每一个求职者都十分关心和必须重视的。因此有人说,求职信或求职简历就是大学毕业生递到社会上的第一张“名片”,是大学毕业生迈向社会的第一块“敲门砖”。怎样才能让用人单位通过这张“名片”认识和了解自己,怎样才能使自己这张“名片”从众多求职者递上的“名片”中脱颖而出,让用人单位披沙拣金,找到自己,看中自己,关键取决于你这张“名片”设计和制作。

  但是在实际使用中,有许多人尤其是大学毕业生对求职信和求职简历这两种求职文件的认识极为模糊,混为一谈,认为它们没有区别,以至于该用求职信的时候用了简历,而该用简历的时候又用了求职信,甚至所写的求职文件中一会是信一会是简历,互相掺杂、重复累赘。不但不能帮助自己求职,反而给自己的求职带来很大障碍。

  下面我们就把这两个文种放在一起做一下比较,看一看它们的异同,以便使求职者对其加以甄别,更恰当的使用它们为自己的求职服务。

  一、求职信与求职简历的相同之处。

  求职信与求职简历均属求职过程中使用的文字材料,二者的写作(制作)目的相同,都是为了以其为平台向用人单位介绍推荐自己,从而达到获得某项工作或职位的目的;作为实用性的文体,二者在写作(制作)中都要求内容要真实准确,表述要客观实在,形式要简洁精练,逻辑要严谨周密。

  二、求职信与求职简历的区别:

  第一,形式不同。

  求职信是“书信”的一种,其表现形式要遵循书信的基本格式规范,如前有称谓后有落款,前有问候句后有祝颂语等。而求职简历则是求职者自己履历(包括学习、生活、工作或实践等经历)的一个简单介绍,它一般是以表格的形式分成几个栏目来呈现的。

  第二,内容要素不同。

  求职信大致包括这样一些要素:

  首先是标题和称谓

  开头部分一般有:问候语—从何处获得对方的用人信息—自己符合什么条件,打算谋求或应聘哪个工作岗位等内容。

  中间主体部分是向用人单位作自我介绍和推荐:个人的基本情况—学业情况(即所学专业内容、成绩及具备的专业技能等)—实践或工作情况—个人的其他情况(包括任职、爱好特长、性格等)。

  接着还可谈谈求职者对工作或职位的认识以及工作愿景,自己对工作或面试的渴望,自己的联系方式等内容。

  最后是祝颂语、附件及落款等。

  求职简历从内容上看大致包括这样一些栏目:个人基本信息—求职意向—教育背景—实践或工作经历—外语及计算机水平——获奖情况等。

  第三,性质不同。

  求职信虽也可以面向广大社会用人单位漫无目的的散发,即所谓的 “普发”,但这种“普发”性质的求职信因其目标不明确,针对性不强,效果不佳,在求职中已经很少使用了。故与“普发”相对应,现在的求职信多体现出其“单发”性的特点,即每一封求职信仅是写给某一用人单位的,目标十分明确,谋求或应聘该用人单位的某项工作或职位,体现在内容上往往能紧扣所谋求的工作或职位进行自我介绍和推荐,灵活机动、重点突出、针对性强。

  与求职信的这种“单发”性不同,求职简历则更多的具有“普发”性的特点。即面向的不是某一具体的用人单位而是广大的社会用人单位;谋求的不是某一特定的工作或职位,而是与自己专业及意愿对应或相关联的性质相近的多种工作岗位;因其求职目标不十分明确具体,故针对性不强,体现在内容上对自己的介绍更要求要全面客观。

  第四,写作(制作)要求及产生的效果不同。

  正因为求职信和求职简历在形式、内容及性质上的区别,使二者在写作(制作)的要求及产生的效果上也各不相同。

  求职信因其是“书信”,呈现出一种双向沟通的态势,故其写作在格式规范的基础上更讲究语言的表述:简练准确、语句流畅;条理清晰、逻辑严谨;自然得体、亲和力强。内容有所侧重、详略得当;篇幅可长可短(以千字左右为宜)、灵活性强。好的求职信其规范的格式、得体的表述、亲和的语言能产生巨大的磁场,将阅读者吸引住,激发出与你交流的愿望。

  求职简历多为表格的形式,呈现出一种单向沟通的态势,其形式较为生硬刻板,内容含量也受到限制,是一种程式性公式化更强的表达方式。所以在制作中更应侧重其结构格式,讲究格式规范、表述客观、栏目清晰、简练大方。一份好的简历要能使招聘者在最短的时间内对求职者有一个较为全面清晰的认识,并给招聘者留下较为深刻的印象。

  三、求职实践中对二者实际使用的处理。

  通过以上的分析我们可以看出,求职信和求职简历既有密切联系又有本质区别,因此在实践运用中二者既可以各自为战、独立使用,又可以合二为一、相互补充。

  二者独立使用的情景一般有两种:一是要根据招聘单位的要求,让你投寄求职信,你就写求职信,让你投寄求职简历你就制作求职简历。二是根据求职的形式来确定。一般说来参加招聘会多以求职简历为主,而通过关系介绍推荐的则多以求职(自荐)信为主。

  二者“合二为一”使用时则必须是一主一附,有两种形式: 一是以“求职信”为主体,将“个人简历”作为“附件”附于“书信”正文的后面。

  二是以“求职简历”为主体,将“求职信”作为“简历”中的一个栏目纳入其中。

  不管采用哪种形式,求职者在写作(制作)中都要特别注意以下几个方面:

  1、一定要摆正二者的关系,必须是一主一附,主次分明,万不可喧宾夺主。

  2、内容上相互补充、力避重复,万不可啰嗦累赘。

  3、表述上要简洁精练,善于用事实说话,突出亮点。

  把握求职信与求职简历的异同,选择恰当的文种,摆正它们的关系,准确的传达有效的求职信息,这样你的求职才会成功。

  作者简介:胡秀阁,男,河北省承德市人,现为河北民族师范学院中文系副教授。

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