中班《自然角》教案

时间:2024-12-16 07:13:41 教案 我要投稿
  • 相关推荐

中班《自然角》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的中班《自然角》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班《自然角》教案

中班《自然角》教案1

  活动目标

  1.通过活动认识一些常见种子的种植、发芽和生长过程。

  2.能积极参与劳动和自然角布置,体验劳动的乐趣。

  活动过程

  一、通过短信,组织家长与幼儿一起选一些植物的种子和盆栽入园。

  二、利用休息时间在班级中进行种子种植活动。

  1.请幼儿来介绍自己带来的种子。

  师:你带来的种子名字叫什么?它是什么样的?

  2.教师和保育员指导种植的方法。

  师讲解播种程序:先在盆栽里挖个小洞,撒上几颗种子,浇点水,再盖上泥土。

  三、为自己的种植盆制作量尺与标签。

  四、组织幼儿观察种子的发芽情况,并及时做好记录。

  请幼儿定期地参与松土、浇水活动,并与同伴交流自己的'种植盆中种子的发芽、生长情况,并通过绘画或符号的形式记录好种子发芽的过程。

  活动反思

  自自然角是教育活动环境的重要组成部分。自然角里的动植物具有生命力,他们生长发展的过程,具备特定的教育功能。在种植、喂养、采摘等体验活动中,观察动植物、照顾动植物,激发幼儿好奇心和求知欲,培养幼儿对周围事物、现象的兴趣以及幼儿动手动脑、探究问题、观察事物等方面的能力,萌发爱护动植物、亲近自然的情感。它能激发幼儿的学习兴趣,丰富幼儿的学习经历,也能改变幼儿的学习方式,提高幼儿的学习能力。

中班《自然角》教案2

  活动目标

  1.支持和引导幼儿创造性地使用废旧材料。

  2.感受植物的多样性、不同的叶和果实。

  3、 通过种植和料理,了解植物的生长过程,获得有关的经验,并解决遇到的各种问题。

  活动准备

  1.用大可乐瓶、油桶等废旧材料,制成各种列车,并种上幼儿喜欢的.不同植物。

  材料:

  (1)将废旧的大小不一的油桶、太太梦洗衣液桶中间部分裁掉一长方形,再用一块较大的长方形玻璃把裁掉的缺口封好,这样就成了一个透明的窗口里面放入土,种上玉米、蚕豆、吊兰。另一油桶里面放入水养水竹,透明的窗口部分用来观察根的生长情况。

  再利用废旧的塑料插塑、积木和粗铁丝围成圆形作为油桶车的轱辘。

  (2)也可利用废旧大饮料瓶或易拉罐若干个及插塑玩具制成小火车的造型,并用即时贴装饰成列车窗及动物的头饰。

  指导要点

  1.利用适宜的时机,渗透废物利用的。意识,提示孩子想一想

  能不能用这些废旧物品做成孩子们喜欢的、又在自然角能用的东西。

  2.满足孩子制作需求,帮助孩子解决遇到的问题,将这些废物做成孩子喜欢的汽车、火车、大炮车等。

  3.支持孩子们对植物的探索活动,允许孩子在他们自己制作的容器里种上各种他们喜欢的植物。

  4.引导幼儿料理所种的植物,了解植物的生长过程。

《中班《自然角》教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【中班《自然角》教案】相关文章:

中班建构区角教案11-22

角的度量教案03-12

认识角教案07-15

《角的度量》教案06-09

线与角教案08-30

角的分类教案10-18

植物角教案06-26

角的分类教案02-22

区角活动教案02-20

《角的初步认识》教案06-27

中班《自然角》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的中班《自然角》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班《自然角》教案

中班《自然角》教案1

  活动目标

  1.通过活动认识一些常见种子的种植、发芽和生长过程。

  2.能积极参与劳动和自然角布置,体验劳动的乐趣。

  活动过程

  一、通过短信,组织家长与幼儿一起选一些植物的种子和盆栽入园。

  二、利用休息时间在班级中进行种子种植活动。

  1.请幼儿来介绍自己带来的种子。

  师:你带来的种子名字叫什么?它是什么样的?

  2.教师和保育员指导种植的方法。

  师讲解播种程序:先在盆栽里挖个小洞,撒上几颗种子,浇点水,再盖上泥土。

  三、为自己的种植盆制作量尺与标签。

  四、组织幼儿观察种子的发芽情况,并及时做好记录。

  请幼儿定期地参与松土、浇水活动,并与同伴交流自己的'种植盆中种子的发芽、生长情况,并通过绘画或符号的形式记录好种子发芽的过程。

  活动反思

  自自然角是教育活动环境的重要组成部分。自然角里的动植物具有生命力,他们生长发展的过程,具备特定的教育功能。在种植、喂养、采摘等体验活动中,观察动植物、照顾动植物,激发幼儿好奇心和求知欲,培养幼儿对周围事物、现象的兴趣以及幼儿动手动脑、探究问题、观察事物等方面的能力,萌发爱护动植物、亲近自然的情感。它能激发幼儿的学习兴趣,丰富幼儿的学习经历,也能改变幼儿的学习方式,提高幼儿的学习能力。

中班《自然角》教案2

  活动目标

  1.支持和引导幼儿创造性地使用废旧材料。

  2.感受植物的多样性、不同的叶和果实。

  3、 通过种植和料理,了解植物的生长过程,获得有关的经验,并解决遇到的各种问题。

  活动准备

  1.用大可乐瓶、油桶等废旧材料,制成各种列车,并种上幼儿喜欢的.不同植物。

  材料:

  (1)将废旧的大小不一的油桶、太太梦洗衣液桶中间部分裁掉一长方形,再用一块较大的长方形玻璃把裁掉的缺口封好,这样就成了一个透明的窗口里面放入土,种上玉米、蚕豆、吊兰。另一油桶里面放入水养水竹,透明的窗口部分用来观察根的生长情况。

  再利用废旧的塑料插塑、积木和粗铁丝围成圆形作为油桶车的轱辘。

  (2)也可利用废旧大饮料瓶或易拉罐若干个及插塑玩具制成小火车的造型,并用即时贴装饰成列车窗及动物的头饰。

  指导要点

  1.利用适宜的时机,渗透废物利用的。意识,提示孩子想一想

  能不能用这些废旧物品做成孩子们喜欢的、又在自然角能用的东西。

  2.满足孩子制作需求,帮助孩子解决遇到的问题,将这些废物做成孩子喜欢的汽车、火车、大炮车等。

  3.支持孩子们对植物的探索活动,允许孩子在他们自己制作的容器里种上各种他们喜欢的植物。

  4.引导幼儿料理所种的植物,了解植物的生长过程。