中班安全教案《防止烫伤》

时间:2023-12-12 11:05:16 教案 我要投稿

中班安全教案《防止烫伤》

  作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的中班安全教案《防止烫伤》,欢迎阅读与收藏。

中班安全教案《防止烫伤》

中班安全教案《防止烫伤》1

  活动目标:

  1、知道烫伤后的正圈理方法。

  2、积极参与讨论活动,对生活中存在的危险因素有所认知。

  活动准备:

  教学CD

  活动过程:

  1、通过谈话引发幼儿生活经验,导入活动。

  教师:小朋友要噪那些会烫人的东西哦。哪些东西会烫人呢?万一不小心被烫伤了,应该怎么办呢?别着急,快来学习一下烫伤的自救方法吧。

  2、引导幼儿观看CD并描述画面内容。

  教师依次引导幼儿按顺序看图,请幼儿描述图上人物的方法。

  3、在老师和同伴的'提示下,请一位幼儿模仿操作。

  教师:这儿有一个小娃娃,她不小心烫伤了,谁愿意用我们刚刚学习的方法来助她?

  4、幼儿自主谈话,结束活动。

中班安全教案《防止烫伤》2

  活动目标:

  1、初步了解马虎烫伤身体的危险。

  2、了解略的预防以及自救的行动措施。

  活动豫备:

  1、采集皮肤烫伤的各种图片。

  2、采集随意马虎造成烫伤的高温设备图片。

  活动入程:

  一、出示皮肤烫伤的各种图片,了解马虎烫伤身体的危险。

  (1)这些图片上的人如何啦?他们如何会这样的?你被烫伤过吗?

  (2)教师小结:这些人都是因为自己或者他人年夜意把自己烫伤了,烫伤后有时偶尔会留下很难瞅的疤痕,有时偶尔会马虎自己的生计也带来倒楣的影响。

  二、评论争论生计中哪些马虎象会烫伤咱们?

  (1)哪些马虎象会烫伤咱们?

  (2)这些马虎象会如何会把咱们烫伤的?若何如何样做才华胁制烫伤?

  (3)幼儿园哪些马虎象或者许会烫伤咱们?

  (4)这些马虎象会如何会把咱们烫伤的?若何如何样做才华胁制烫伤?

  (5)还有哪些马虎象会烫伤咱们?马虎这些马虎象咱们要重视些什么?

  三、评论争论一些轻度烫伤的.处理行动措施。

  (1)评论争论:要是咱们欠妥心烫伤了,如何办?若何如何样处理才是最佳。

  (2)教师小结:烫伤了先用寒水冲一下子,然后用洁净的纱布或者毛巾盖在上面不动,再找年夜人辅助上药或者往医院。千万不能随意盘搞烫伤之处。

  要是烫患上很犀利,就不能直接脱掉落上面的衣服,不然会造成更年夜的侵害。

中班安全教案《防止烫伤》3

  活动目标:

  1、初步了解烫伤对身体的危害。

  2、了解简单的预防和自救的方法。

  3、考验小朋友们的应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  1、收集皮肤烫伤的各种图片。

  2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。

  活动过程:

  1、出示皮肤烫伤的'各种图片,了解烫伤对身体的危害。

  (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

  (2)教师小结:这些人都是因为自己或别人意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。

  2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们?

  (1)哪些东西会烫伤我们?

  (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

  (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

  (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

  (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?

  3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。

  (1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。

  (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找人忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更的伤害。

  教学反思:

  烫伤作为潜在的安全危险,频繁的出现在幼儿生活中,因此我们不难发现当吃饭时热汤被弄翻时,幼儿任由热汤趟到自己身上却不知避让,幼儿认知的贫乏导致对于发热发烫的物品缺乏正确判断从而出现盲目摆弄的行为等,这一系列给幼儿终身带来危害的烫伤事件应该引起教育者的高度重视。无论是在幼儿园还是在家,都有责任给予幼儿适当的引导和教育。其实,幼儿是很爱护自己的,只要身体某一部位有一点点破损,幼儿就会给予相当的关注,幼儿的这一心理特征也为这一教学提供了可行性。

中班安全教案《防止烫伤》4

  活动目标:

  1、观察图片和视频,了解烫伤对身体的危害。

  2、通过讨论活动,了解简单的预防措施和自救的方法。

  3、学会自我保护,提高在日常生活中的.安全意识。

  活动准备:

  视频,PPT教学准备。

  活动过程:

  (一)观看皮肤烫伤的各种图片和视频,初步了解烫伤的原因以及对身体的危害。

  你看到了什么?他们是怎样被烫伤的?

  烫伤后是怎样的后果?

  (二)引导幼儿从烫伤我们的根源出发开展讨论,了解烫伤事故发生的原因以及注意事项。

  在家里,有哪些东西容易对我们造成烫伤?谈一谈,怎样避免烫伤事故的发生。

  在幼儿园,哪些情况下,会发生烫伤事情?我们应该怎样做?

  还有哪些事物会发生烫伤,为避免烫伤我们要注意些什么?

  (三)了解处理烫伤的方法,要求幼儿动作到位、有力。

  当我们不小心烫伤时,我们应该怎样做?有哪些正确的处理方法?

  不小心烫伤时,首先要用冷水冲,接着送保健室和医院涂抹药膏,或有专业的医生直接处理伤口,最后进行包扎,防止伤口受伤感染。

  (四)练习排队倒开水。

  总结:通过本次活动,让让幼儿对烫伤后果有直观的认识和了解,使幼儿真正理解烫伤对身体的危害,唤起幼儿对烫伤的防患意识。并通过讨论活动,了解简单的预防措施和自救的方法。

中班安全教案《防止烫伤》5

  活动目标:

  1、初步了解烫伤对身体的危害。

  2、了解简单的预防和自救的方法。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动准备:

  1、收集皮肤烫伤的各种图片。

  2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。

  活动过程:

  1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的`危害。

  (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

  (2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。

  2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们?

  (1)哪些东西会烫伤我们?

  (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

  (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

  (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

  (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?

  3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。

  (1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。

  (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。

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