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大班太空飞船教案
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的大班太空飞船教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
大班太空飞船教案1
幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班幼儿已积累了较多的美术知识经验,在这次活动中,我以嫦娥三号发射的视频作为导入,旨在激发幼儿浓厚的兴趣,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。同时,也注重了从小培养幼儿的爱国情操。
活动目标:
1、通过观看视频、谈话等形式,激发幼儿对美术活动的兴趣。
2、能够通过自己的想象设计独特的宇宙飞船。
3、幼儿敢于和同伴大胆表达自己的构思。
活动准备:
笔、纸、视频、音乐等。
活动过程:
一:谈话导入:
小朋友们,你们的哪个国家的人?(中国)
出示PPT,介绍中国。
二:观看视频,初步感受宇宙飞船。
今天老师给小朋友们带来了一个让中国人骄傲的视频,让我们一起来看看吧?(嫦娥3号发射视频)
1:这个视频中你看到了什么?听到了什么?
2:看了以后你有什么感觉?
总结:关于20xx年12月2日,中国设计的'嫦娥3号发射成功的视频,是所有中国人的骄傲。
三:观察图片。了解宇宙飞船。
小朋友们,你们现在还小,但长大后祖国妈妈需要你们建设得更好,做更多让中国人骄傲的事情。
1:如果你是设计师,你会设计怎样的宇宙飞船?
2:你想把你设计的宇宙飞船取一个什么样的名字?
3:接下来让我们一起来看看其他小朋友设计了怎样的宇宙飞船。 (介绍:主体、形状、动态、背景)
四:幼儿自由作画:
现在请想小朋友用画笔在纸上设计你的宇宙飞船,看看哪个小朋友设计的新颖、最独特。
五:幼儿画上背景。
你的宇宙飞船是发射时还是已经翱翔在宇宙中了呢?请为它画上背景。
六:幼儿设计宇宙飞船名字。
你能帮你设计的宇宙飞船取一个好听的名字吗?会写字的小朋友可以写在上面,不会写的可以请求其他幼儿或老师的帮助。 七:结束。
今天小朋友们设计的宇宙飞船都很棒,老师希望有一天你们能够乘着自己设计的宇宙飞船翱翔在宇宙中。
大班太空飞船教案2
活动目标:
1、按照自己的想象,大胆表现宇宙飞船的外形和内部结构。
2、了解人类正不断实现飞向太空的梦想,进一步激发对太空的兴趣。
活动准备:
1、宇宙飞船外形和内部结构图,幼儿收集有关太空的图片资料。
2、蜡笔、水粉颜料、记号笔。
活动过程:
一、重现经验
1、分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料。
2、教师适时归纳补充:宇宙飞船、宇航服、太空、星球。
二、欣赏讨论
1、宇宙飞船外形照片:说说宇宙飞船的组成部分,比较一次次制造的神舟号飞船在外形和功能上的.区别。
2、观看宇宙飞船的内部结构图:讨论其中的结构和功能,并简述其设计的注意点。
3、思考怎样使用油画棒、水彩色和记号笔等不同工具在画面上表现飞船外形、内部结构、太空,可以采用怎样的步骤。
三、教师引导幼儿创造表现
1、按自己设想的功能,改变宇宙飞船的外形,画出不同于照片上呈现的新型宇宙飞船。
2、用油画棒画出宇宙飞船的外形,努力画得奇特又美丽。
3、用记号笔画出宇宙飞船的内部结构、想象每一结构的功能。
4、在太空部分添画不同的星球。注意布局,使重点突出、主次分明。
5、选用深色涂抹太空背景。
四、展示作品
1、观赏、比较不同外形的宇宙飞船画,请小作者介绍飞船的功能。
2、按宇宙飞船的功能归类。(探测气象、太空餐厅、星球探险、电视转播等)
3、为宇宙飞船投票,确定最佳设计方案开展游戏。
大班太空飞船教案3
活动目标:
1、大胆地画出自己想象的太空飞船
2、体验想象作画的乐趣及完成的成功感
活动准备:
材料准备:太空飞船的图片;幼儿活动材料《美术》、记号笔
经验准备:观看了解关于太空、飞船的信息
活动过程
一、奇妙的太空飞船
1、出示太空飞船的图片
你们见过太空飞船吗?它们是什么样子的?有什么功能?
2、如果请你来当工程师,你会造什么样的太空飞船?它会有什么奇妙的功能?
二、多功能的`太空飞船
1、引导幼儿大胆想象,设计形状、功能各异的太空飞船,要把奇妙的功能和装置都画出来
2、鼓励幼儿耐心刻画细节、注意线条的疏密对比和图案装饰的变化,让太空飞船变得更美
3、鼓励动作快的幼儿添画人物、太空场景等,不断丰富画面
4、鼓励幼儿给自己设计的太空飞船取一个名字
三、太空飞船发布会
1、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏、交流
2、邀请部分幼儿向大家介绍自己的奇思妙想,说说自己的太空飞船叫什么名字,有什么奇特功能。
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