户外活动教案

时间:2023-05-12 12:08:20 教案 我要投稿

关于户外活动教案集合5篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是小编整理的户外活动教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于户外活动教案集合5篇

户外活动教案 篇1

  第一周:

  1、沙包的玩法调动学生的练习积极性,练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展学生的跑动和弹跳素质。

  2、你走我也走练习在指定范围内托着物体四处走动。

  第二周:

  1、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。

  2、爱跳的大皮球练习双脚向上跳。

  3、吹泡泡学习点胶,下蹲,后跳的动作。

  第三周:

  1、夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去.。

  2、我会滚皮球产生玩球的乐趣,学习滚球的方法。

  3、小风车告知风车转动的速度与人跑动速度的关系。

  第四周:

  1、夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。

  2、小麻雀找食练习双脚向上,向前跳。

  第五周:

  1、投掷的练习投掷沙包是我在体育课当中练习学生投掷能力普遍运用的一种方式。

  2、小猴子摘桃锻炼平衡及纵跳。

  第六周:

  1、抛接沙包学生单手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后,自己拍手一二次,然后用原来的手接住。

  2、赶小羊综合练习走,跑,跳的基本动作

  第七周:

  1、掷远比快两名学生比赛,分别手持一沙包站到同一原点上,听老师口令开始向相反方向抛出手中沙包,随即转身迅速捡回对方抛出的沙包,先回到原点者获胜。

  2、彩色的泡泡发现泡泡有大有小,并且有美丽的色彩,体验追逐泡泡的乐趣。

  第八周:

  1、沙包投准把沙包投入箱子里,按照练习需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。

  2、小手小脚练习四肢着地爬行的动作

  第九周:

  1、双人抛接沙包两人一组,分别手持沙包,同时向彼此抛出沙包,并且同时接到对方抛出的沙包,反复进行练习,连续回合最多一组胜出。

  2、快乐的小鸭学习在运动中会躲避,不与他人相碰。

  第十周:

  1、踢沙包用脚内侧、脚外侧或脚正面将沙包向上踢起,反复使沙包不落地。可以几个人比赛鼓励踢得多的同学。

  2、玩轮胎搜索轮胎的几种玩法,体验与同伴合作游戏的快乐。

  第十一周:

  1、顶沙包学生把沙包放在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来。以此方式进行各种接力比赛,提高身体平衡能力。

  2、人车大赛能够手脚协调的骑三轮车。

  第十二周:

  1、螃蟹走两人一组,背靠背夹住沙包,手臂挽住手臂,横着身体像螃蟹一样侧着走,先到者为胜者。

  2、拖拉玩具来追我提高腿部及手部动作的灵敏性,协调性。

  第十三周:

  1、蚂蚁搬豆将全体学生分成若干组,每组面前放海绵垫学生手、腿着地背上放沙包,爬着走到指定位置,把沙包放下,在爬回来。

  2、好玩的小球练习扔球,滚球的技巧。

  第十四周:

  1、巧运地雷地上画两个圈,两圈相距1—2米,第一圈里放三个沙包(地雷)第一学生将近端的三个“地雷”搬运至第二个圈内,然后跑回击第二个学生的'手,第二个学生把远端圈内的“地雷”搬到近处的圈里。游戏依次进行。

  2、小猫钓鱼愿意参加体育活动,体验活动的快乐。

  第十五周:

  1、投包击人将学生分成两组,一组站在圆圈外,另一组站在圆圈内,圆圈外的人持1个(或2个)小沙包。游戏开始后用沙包投击圆圈内的人,圈内人可以跑动躲闪,被击中暂时退场等候,如果场内人都被击中,两组交换位置,重新比赛。

  2、送小动物回家练习走跑动作的协调,并学会在走跑活动中保护好自己。

  第十六周:

  1、踢(投)包入圈在地上画几个同心圆,最大的圆的半径为4—5米,小圆的半径分别为0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分别标出40分、30分、20分、10分……学生散点分布在大圆外,用单足跳踢沙包入圈,踢到那个圆内就得相应的分。

  2、阳光抱抱你听指令四散跑。

  第十七周:

  1、螃蟹走两人一组,背靠背夹住沙包,手臂挽住手臂,横着身体像螃蟹一样侧着走,先到者为胜者。

  2、小小保龄球学习滚球,滚球的乐趣。

  第十八周:

  1、沙包的综合玩法在教学过程中,沙包不仅发展了学生的身体素质,丰富了学生的课余生活,更培养了学生的道德情操、合作意识和集体主义荣誉感。

  2、石头剪刀布锻炼双脚灵活交换位置的反应能力,体验和同伴玩游戏的快乐。

户外活动教案 篇2

  活动内容:有趣的报纸游戏

  活动目标:

  1、探索报纸的多种玩法,发展幼儿的创造力。

  2、锻炼幼儿的走、跳、跑等基本动作,发展幼儿全身动作的协调性。

  3、感受游戏的快乐。

  活动准备:废报纸若干份、2个空纸箱、空场地。

  活动过程:

  一、师生一起到户外,在音乐的伴奏下做热身操。

  二1、情境创设。

  2、教师出示报纸,幼儿自由在场地上玩报纸,探索报纸不同的玩法。请幼儿交流展示报纸的各种玩法。

  三、穿纸衣游戏。介绍游戏的玩法和规则。老师示范将报纸摊开,贴在身上快走,报纸不掉下来,要求双手不要帮忙扶报纸,幼儿观看。

  1.幼儿大胆尝试练习贴报纸的.动作,老师观察提醒动作不对的幼儿。

  2.集体游戏:穿纸衣跑。

  四、投球游戏。

  1、介绍游戏场地和玩法。老师示范将报纸揉搓成报纸球,在指定的线外将球投进两个空纸箱中,哪个组投进的球多为胜,要求幼儿脚不能越过指定的线。

  2.幼儿集体将报纸揉成报纸球,老师在一旁观看指导。

  3.幼儿分组进行游戏。

  五、运球游戏。

  1、老师介绍游戏场地和玩法。游戏规则:将报纸摊开,两名幼儿手握报纸两边,将地上的报纸球放在报纸上,要求每次只能运送一个报纸球,在规定的时间内,哪组地上的球先运送完为胜。

  2、老师示范运球,幼儿观看。

  3、幼儿分组进行游戏。

  六、做放松运动,教师小结。

户外活动教案 篇3

  活动意图:奥运会上刘翔获得了110米栏的冠军,并且平了世界最好成绩。小朋友对这个高大英勇的大哥哥钦佩不已,爱屋及乌对跨栏项目也印象深刻。当我提议也来学刘翔跨栏时,立刻得到了全班的一致赞成。跨栏是个竞技径赛,可以训练腿部肌肉、跨跳能力,锻炼胆量,对幼儿而言较枯燥,对体能也是个较大的挑战。记得以前要进行助跑跨跳练习,总要告诉小朋友我们来学学小鹿,它们要跳过这条小水沟,要……之类。其实小鹿是怎么跳的,没有几个人亲眼见过,孩子的动作也总是扭扭捏捏的。这次可不同了,大家主动提出要学习跨栏,而且要设计自己的小跨栏,真是运动带来了无穷的魅力。同时我们也进入了发现问题、解决问题的快乐学习阶段。

  一、活动目标:

  1、习助跑跨跳的方式跳过障碍物,提高幼儿腿部肌肉的力量。

  A、连续助跑跨跳两个高50cm的障碍物,动作有力、连贯。

  B、能连续助跑跨跳两个以上高40cm的.障碍物,动作灵活,较连贯。

  C、能助跑跨跳过障碍物,动作规范、起跳有力。

  2、培养与同伴友好合作的能力。

  二、活动准备:

  纸棒若干根。小椅子,红花

  三、活动过程:

  (一)开始部分

  1、队列练习:大圆——四个小圆——开花——大圆

  2、念儿歌活动身体的腿部,脚踝处。

  小朋友,起得早,迎着太阳练身体。东跑跑,西跑跑,跑到草地做早操。伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,练练腿,练练腿,踩呀踩,踩呀踩,转呀转,转呀转,变短了,长高了,天天锻炼身体好。

  (二)基本部分

  1、幼儿探索。

  (1)教师:奥运冠军刘翔大哥哥真棒,为我们国家争光,你们知道他是在什么项目上得到金牌?(跨栏)你们想学这个本领吗?

  (2)椅子和纸棍,引导幼儿设计小跨栏。

  (3)两人一组自由探索,教师指导。

  (4)说一说自己的玩法,并做示范。

  教师重点示范动作要领:起跑速度快、跨跳要有力,

  (5)引导幼儿尝试更高一点的跨栏。

  (6)教师:刘翔大哥哥是不是只跨一个栏呢?怎样才能跨很多呢?让幼儿自己将小跨栏组合在一起,进行练习。

  2、游戏“我是跨栏小冠军”

  (1)教师:你们想做冠军吗?想得奖牌吗?在比赛中动作要规范,有力,不能犯规。

  (2)儿分成四组比赛,为获胜组贴红花。

  (3)高跨栏的高度,幼儿再次比赛,提醒幼儿注意安全。

  (三)结束部分

  1、幼儿坐在椅子上做放松运动。

  2、收拾场地。

户外活动教案 篇4

  活动目标:

  1、锻炼幼儿的体能;

  2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;

  3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。

  重点难点:

  培养幼儿在游戏活动中的`合作能力。

  活动准备:

  长方形彩色布块若干,沙包若干,平整的活动场地。

  活动过程:

  1、整队带入活动场地,做好活动前准备。

  2、展示活动器械

  (1)长方形彩色布块:引导幼儿数一数一共几块布,说一说每一块布的形状和颜色,数一数每块布有几个角等等。

  (2)沙包:引导幼儿数一数一共几个沙包,并比较沙包的大小。

  3、演示玩法

  (1)讲解玩法:两名幼儿抓住布块的四个角,另外一名幼儿负责喊口令,并及时捡起掉在地上的沙包。

  (2)注意事项:抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包,沙包抛出后要用布块去接,如果接不住,另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。

  (3)演示:请两位老师帮忙演示一遍,然后请两名幼儿跟老师一起演示,最后请三名幼儿演示一遍。

  4、游戏开始:幼儿三人一组,自由组合,发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块,活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油,并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准,哪一组的幼儿合作的最好。

  5、讨论:引导幼儿讨论自己小组的活动,找出缺点。

  活动延伸:

  鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动,注意改进活动中出现的缺点。

户外活动教案 篇5

  活动目标:

  1、 通过游戏,培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性。

  2、 通过练习双脚跳、跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性。

  3、 喜欢与同伴合作,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、平整的宽敞的`场地。

  2、尼龙袋、沙包、圆滚筒、两人、三人板鞋、跨栏、梅花桩

  活动过程:

  1、活动导入

  师:今天天气真好,袋鼠妈 妈要带你们去运丰收的果实,可是路途遥远,要绕过树林,坐上汽车,下车后还要一起步行过草地,跨过小山坡,走过小桥,才能摘到果子运回来。你们怕累吗?

  幼:不怕累!

  师;在出发之前,我要交代一下注意的安全事项:在绕树林时,一定要一个跟着一个跳(身体装在尼龙袋里),不能推小朋友,很热了,脱下衣服凉快一下(脱下尼龙袋),再坐汽车(圆滚筒)时,只能两人一辆汽车,或者一人一辆,要排队坐车,不挤不推,下车后两人一起或者三人一起走(穿着板鞋),步调要一致才能走,跨山坡(跨栏)时要注意安全,走小桥(梅花桩)时要一个一个排队走,不然就会掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身体装进尼龙袋下巴低头夹沙包跳回起点放在筐子里,再排队重新走一遍去摘果子。能做到吗?

  幼:能做到!

  2、幼儿活动教师观察

  看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。。

  提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。

  3、整理玩具。

  4、结束阶段

  教师小结:表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿,肯定所有幼儿。

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