安全教育主题班会教案

时间:2023-02-27 10:44:11 教案 我要投稿

安全教育主题班会教案精选15篇

  在平日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编精心整理的安全教育主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全教育主题班会教案精选15篇

安全教育主题班会教案1

  教学目标:

  1.了解校园安全隐患。

  2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3.开展防灾应急教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导言:

  同学们,生活就像早晨盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水汪汪的葡萄。它既美丽又清新。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,让我们都来学习如何保护这宝贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、班级活动和集体活动应注意的安全事项:

  1.上下楼梯和课间休息时需要注意什么?学生讨论交流后,老师总结。

  2.在集体活动中,你应该服从指挥,遵守时间,纪律,秩序和文明的语言。

  三、学生食品安全注意事项:

  不吃过期和腐烂的食物,并保留有毒药物(如农药、老鼠药等。)在一个安全的地方。禁止购买用竹签串成的'食品:油重复使用,竹签易伤人,食品卫生无法保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项:

  行人和车辆要靠右行驶,靠斑马线过马路,注意过往车辆,红灯停绿灯行,遵守交通规则。

  第五、溺水

  学生讨论:溺水原因主要有:不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。游泳要注意哪些问题?学生分组讨论。

  老师总结:没有家长老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水施救。他们应该立即寻求帮助。在进行急救的同时,他们应该迅速拨打急救电话或停下车,将其送往医院。

  六、安全提示

  脱险的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救和保护自己;想尽一切办法不断寻求帮助;记得随时报警求助:“119”-消防报警“120”-急救“110”-报警“122”-交通事故报警。

  打电话的时候,把地点、相关信息、特色说清楚。

  七、摘要

  生活是美好的,生活是多彩的,而拥有这一切的前提是安全。所以,一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防卫能力,做到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案2

  活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:九年(3)班全体学生

  活动地点:教室

  活动过程

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九年(3)班校园安全教育主题班会现在开始。

  二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

  (一)课间安全教育篇

  1)事故案例

  20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的.男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生,已造成8人罹难、26人受伤。

  20xx年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。

  20xx年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。

  20xx年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。

  20xx年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。

  2)课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

  1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

  2.上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

  3.不要骑在楼梯扶手上下滑。

  4.不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

  5.进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

  6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

  (二)体育活动的安全教育篇

  1)事故案例

  20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

  2)体育活动的安全要求

  1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

  2.上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

  3.做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  7.要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (三)实验课安全教育篇

  1)事故案例

  某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

  2)实验课的安全要求

  1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

  2.实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

  3.实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

  4.生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

  5.实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

  6.严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

  7.实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

  班会尾声

  班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

安全教育主题班会教案3

  (一)班会目的:

  1.使学生明白一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点:教室

  (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事他们是怎样做的

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救

  (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的.合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。

安全教育主题班会教案4

  教学目标:

  1.进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3.掌握紧急情况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:讲座

  课时:一课时。

  教学过程:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1.当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可无。”

  材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

  材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

  (一)管制刀具包括如下:

  (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

  (2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;

  (3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

  (4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5)其它可能危害社会治安的刀具;

  (二)学校要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  二、紧急情况下的逃生策略

  (一)地震地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

  发生地震时:(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的'是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  (二)火灾水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

  在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

  1.“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的环境

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

  (2)“要”遇事保持沉着冷静

  面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

  (3)“要”警惕烟毒的侵害

  在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

  2.“三救”

  (1)选择逃生通道自“救”

  发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。

  (2)结绳下滑“自救”

  在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

  (3)向外界求“救”

  倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。

  3.“三不”

  (1)“不”乘普通电梯发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。有时候,大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在“囚笼”里

  (2) “不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

  (3) “不”贪恋财物火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。

  (三)雷电夏季,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。

  1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

  2.在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

  3.在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

  4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

  5.打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

  6.打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

  7.打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

  三、交通安全

  1.行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、家居安全

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2.安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3.知道了游泳时要注意安全

  1)游泳需要经过体格检查。

  2)要慎重选择游泳场所。

  3)下水前要做准备运动。

  4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5)水下情况不明时,不要跳水。

  6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  五、校园活动的安全

  1.在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹,以免误伤同学。

  2.在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。

  3.上体育课严格按老师要求练习,正确使用体育器械,在健身器上运动时,也要注意安全。

  六、保持心理健康与身体健康

  1.有基本的医疗保健知识,和对常见传染病的预防保健知识,可以查阅相关资料,我校将在今后逐步给同学们上这些课程。

  2.按时打防疫针。

  3.加强体育锻炼,提高肌体免疫力。

  4.自觉抵制不良生活习惯,拒绝毒诱惑。

  5.保持健康的心理,乐观向上。如有需要,可到学校心理咨询室找心理老师求助(综合楼二楼教导处旁)。

安全教育主题班会教案5

  活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

  活动对象:八(7)班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:(学生)高嘉媛余琦

  活动过程:

  一、课前热身

  PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

  二、导入班会

  男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火。

  男:我们的校园是诗的海洋,女:我们的校园是花的乐园。

  男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获。

  男:我们需要安全!

  合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

  男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

  女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

  男:或许你不会相信,

  女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

  男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)

  女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,

  男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

  女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

  男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

  女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

  校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT 6—10)(5分钟)

  女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

  男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

  女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

  男:现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

  女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好,冬天体育活动减少了。

  女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

  男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

  女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

  女:我想,大家都已经记住这些消防常识的`了吧。

  男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT 5)(5分钟)

  男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

  女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

安全教育主题班会教案6

  教育目的:

  1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

  7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的'小饭桌、小摊点就餐。

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。遇有意外情况,要听从老师指挥。

  3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

  2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。

  3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。

  7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。

  8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

安全教育主题班会教案7

  活动目的:

  学习学校安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

  我班全体学生

  活动地点:

  教室

  活动过程:

  一、导入班会。

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在学校里度过的.。那你们应当怎样做呢?

  二、展示大屏幕,学生合作探究。

  1、像这种情景,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是

  A、原谅同学或报告教师,让教师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

  C、据情节给予报复

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时

  A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉教师

  6、遇到火灾时,拨打

  A、110B、119C、120D、121

  7、在道路上行走时

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  8、确定题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  (2)用手或金属制品去接触插头底部。

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

  (4)用沙子或泥土打仗。

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  三、小组讨论,代表发言。(教师总结)

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、团体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案

  报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,进取疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。

  四、班会尾声。

  同学们,我们这次班会开得十分成功。经过这次班会,大家学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方

  最终播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

安全教育主题班会教案8

  班会目标:

  1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;

  2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;

  3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

  班会时间:20xx年4月2日下午班会课

  班会过程:

  (一)师导入主题:“同学们,现在正逢春末夏初,当我们从冬日的沉闷苏醒过来,享受着春日的阳光和微风的时候,我们应该注意,属于这个季节的危险也正在向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的消息,春日小雨也是润物细无声,但是,它们并不总是具有这样浪漫色彩,这样的温和。它们带了的可能是雷击,可能是洪灾。下面,听一听几个沉痛的案例。”

  案例一:记者从贵州省民政厅了解到,20xx年3月份以来,贵州省先后发生风雹、洪涝灾害,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日两次灾害过程,造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、惠水、贵定等27个县(市、区)遭受风雹灾害,仁怀市遭受洪涝灾害。截至3月31日18时,贵州全省共有51.27万人受灾,因灾死亡2人;农作物受灾23036公顷,因灾倒塌和严重损坏农房170户391间,一般损坏农房xx43户3613间。

  案例二:3月30日晚,安顺市紫云县突降暴雨引发洪水,造成一家民房内4人被洪水围困,当地消防部门迅速出动,成功将被困人员转移至安全地带,当晚9时56分许,新城区新县人民医院旁一居民房因洪水导致家中电线短路,4人被困无法疏散。消防官兵首先联系供电部门对该区域采取断电措施,到达被困人员位置后,发现一家四口被困三楼房间,其中一男子和两小孩被电击无法行走,且有一小男孩有呕吐现象。见状,消防官兵立即将四人背出,并送往紫云县人民医院救治。经医护人员检查,被电击3人无大碍。

  案例三、20xx年3月30日11时30分许,由于天降大雨,一名16岁女孩不慎跌落下水道后,被雨水冲至一处池塘,后被群众发现送往寮步医院。

  (二)让学生了解洪水的类型:可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

  (三)洪水的主要特点:洪水的高发时段主要集中在夏季,但是其它季节也时有发生,比如今年春季就发生了多个地区洪水成灾状况。

  (四)洪水爆发时怎样紧急自救

  (1)受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

  (2)洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  (3)在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  (五)住宅被淹时如何避险?

  一是向屋顶转移,并尽量安稳情绪。

  二是想方设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到及时救援。

  三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的'地方。

  (六)面对洪水时如何避免溺水?

  (1)发洪水时,不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇,遇到紧急情况应往高处逃。

  (2)不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨洪水时,穿过校园内的这条小河沟,特别不能在下暴雨时下河取水,严禁闯越铁门下河玩耍。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。

  (3)如果不小心掉进溪流,尽量抓住浮托物。

  (4)如被洪水围困,挥动鲜艳衣物呼救。

  (5)洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

  (七)班主任小结:

  通过今天的主题班会,我们学习了很多关于安全的知识。希望各位同学一定要重视,当洪水发生时,一定要冷静,不要惊慌,要迅速寻找合适的方法离开现场,千万不要因留恋财物而耽误了逃生的机会。

安全教育主题班会教案9

  一、班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  二、班会准备:

  1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。

  4、制作精美的课件。

  三、班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好!

  主持人甲:炎热的夏天又悄悄的来到了,游泳是最常见的解暑方式。

  主持人乙:是的,游泳不但能锻炼我们的身体,还能磨练我们的意志,深受我们同学的喜爱。

  主持人甲:然而,当你在水中尽情畅游时,是否想到不幸正降临到你的头上?

  主持人乙:在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

  主持人甲:溺水的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  主持人乙:如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:所以,我们要懂得安全游泳,学会自救自护。

  合:“珍爱生命 预防溺水”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人甲:让我们一起先来看一段录像:[看录像](有关溺水录像)

  主持人甲:这种情形,如果你不懂得正确处理,只会让你的生命之花过早凋谢。

  主持人乙:生命是最宝贵的',它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

  合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料)

  主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人乙:同学们,难道这些还不值得我们去注意游泳安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:

  合:安全知识竞赛![安全知识竞赛]

  下一个环节

  合:模拟表演! 1、游泳时,小腿抽筋2、游泳时,不幸溺水

  3、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

  主持人乙:我在一个游泳现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

  主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位游泳中的同学“诊治”一下吧!

  主持人乙:那我们就进入下一个环节:

  合:行为诊所

  [行为诊所“游泳”录像]

  主持人甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

  主持人甲:游泳时,我们还应该注意什么?(可先讨论再汇报)

  主持人乙:让我们进入下一个环节。[活动体验大家谈]

  主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

  主持人甲:我们下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我们游泳前要做准备活动。

  主持人甲: 下水前要观察水的环境!主持人乙:不在过饱过饿时下水,以免抽筋!

  主持人甲:下水的装备要带全,一定要带泳镜。主持人乙:游泳时,不高声说笑。

  主持人甲:发生意外,沉着应对,寻求帮助。主持人乙:游泳累了,赶快上岸休息!

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:(合)珍爱生命,预防溺水!

  总结:

  3.1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。

  3.2班:本次班队会,孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识,增强了自我保护的能力。

  3.3班:本次班队会孩子们收获很多。之前,孩子们只是非常喜欢游泳,而对游泳知识了解的并不多,此次班队会让他们获益匪浅。

安全教育主题班会教案10

  一、基本信息

  班会时间:20xx年x月x日

  班会地点:五教5201

  参会人员:10工一全体同学

  两位助班(学长学姐)

  班会主题:防盗、防骗、防灾安全教育

  班会形式:由联谊寝室(女寝14#101、男寝3#301)协作策划主持

  二、引言

  针对学校里最近存在盗、骗、偷事件,学校和学院加强了对我们在校大学生的安全防范意识,这也就有了我们本周主题班会的核心内容——防盗、防骗、防灾安全教育。

  三、开篇

  1.助班吴丽萍学姐讲解入党相关事宜。

  2.班长、支书及各班委传达院工商频道相关事宜。

  3.主题班会正式开始。联谊寝室成员曾启林同学主持主题班会。主题班会正式开始。

  四、讨论

  <一>由主持人提出下列问题,全班开始讨论:

  1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?

  2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?

  3、大学生如何提防“马路骗子”?

  4、学生宿舍防盗应注意哪些问题?

  <二> 大家分享讨论结果。结果如下:

  1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?

  ①不加选择的结交朋友;

  ②缺乏社会经验和辨别能力;

  ③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;

  ④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

  2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?

  ①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;

  ②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

  ③编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗:

  ④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);

  ⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

  3、大学生如何提防“马路骗子”?

  ①不要贪图小便宜;

  ②提防魔术行骗;

  ③不要轻易参加陌生人员的所谓的各类“打折促销”活动;

  ④不要相信封建迷信观念

  4、学生宿舍防盗应注意哪些问题?

  ①最后离开寝室的同学一定要锁好门窗,不要嫌麻烦,要养成随手关门锁门的习惯。切不可图一时方便,临时出去不锁门,“方便”了溜门盗窗的小偷;

  ②不要随便留宿不知底细的人。年轻人喜欢结交朋友很正常,但不能违反学校宿管规定,更不能丧失警惕,引狼入室;

  ③对形迹可疑的陌生人应格外提高警惕;

  ④注意保管好自己的钥匙,切忌随便借给他人。

  五、情景重现

  由周森同学和汤森国同学再现周森同学的亲身经历,用诙谐幽默的短剧重现了上当受骗的起因、经过、结果。并告诫同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着“促销打折优惠活动大酬宾”幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人。

  接下来,我们的吴丽萍学姐也上来跟我们分享了她手机被偷的经历,告诫我们即便是在学校里也不能放松警惕。切记“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  随后,又有很多同学上来讲述了他们的经历,从手机在买水果是被小偷摸走又要了回来的有惊无险遭遇,到放假回家买到假票影响经济、时间方面的惨痛教训,再到在学校外面的小摊上买东西严重的缺斤少两的现身说法。这些林林总总的经历无一不是在敲打安全教育的警钟。相信通过吸取这些同学的'经验教训,大家在以后的日常生活中会加强提高自身的安全防范意识,减少“偷盗抢灾”时间的发生。

  六、收尾

  主持人:听了这么多同学上来讲述他们的经历,相信大家一定是感触颇深。希望通过今天的这次“防骗、防盗、防灾安全教育”的主题班会能提高同学们切身的防范意识,加强自我保护及保护他人的能力!

  好了,说了这么多大家肯定累了,我们来轻松一下~!请同学们欣赏由101寝室和301寝室联袂出演的搞笑话剧——《西游情史》!

  在一片片欢笑声中我们本周的主题班会圆满落幕!

  七、总结

  一、大学安全隐患的来源

  1、相对自由的管理、学习环境

  相对于初等、中等教育来讲,大学较为宽松,自由的学习管理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间。自主学习,自由生活成为了大学生活的一个真实写照。但正如哲学家所说的矛盾一说,对立统一是任何一个事物都存在的。相对宽松自由的环境一方面为人才的自由发展提供了沃土,但是另外一方面,也为安全隐患的发生埋下了伏笔。人身的自由,言论与行动的自由,物件使用的自由,在为大学生带来便利的同时,也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。

  2、相对丰裕的物件设施

  相对于初级、中级学校来讲,大学一个相当明显的特征就是大楼。也是指大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上,大学拥有更为宽松的要求。教室里,寝室里,各种电插头,水开关随处可见。加之大学生自购的各种设施器具,在方便他们生活的同时,也为安全事故的发生埋下了众多隐患。

  3、正处于性格成熟期的大学生

  大学之所以成为大学,并不在于它宣扬的是什么,或者具备怎么样的条件,他之所以存在,更多的在于有源源不断的学生的加入。一方面,大学里的学生风华正茂,激情飞扬,具备创新与闯荡的素质。但是另外一方面,大学期间也正是他们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里,他们激情洋溢,恋爱、兼职、创业等各种社会技能在不断的尝试,与人打交道也不仅仅局限在校园,与社会团体,领导打交道的机会也大大增加。这在丰富他们大学生活的同时,也增添了大学生面临的安全隐患的几率。

  二、大学安全隐患的具体表现形式

  1、各种严重的刑事悲剧接连发生

  近年来,世界各地校园枪杀,杀人案等各种恶性刑事犯罪事件逐渐呈上升趋势。这一定程度是由当今社会发展形势的影响造成的。但是另外一方面,也不得不说,恶性刑事案件在校园的接连发生也说明大学并不完全是一块净土。它的各种管理及习惯给众多的恶性案件的发生提供了可趁之机。

  2、各种设施使用带来的安全事故

  在大学校园里,因为用电、用水以及其他设施使用的不规范引起的悲剧层出不穷。因为用电用水等,给大学生活带来了众多的威胁。

  3、各种民事纠纷,群体性突发事件也较多

  占大学安全事故主体的可能还是各种民事纠纷和群体性突发事件。打架,盗窃以及学生x件的不断发生,正是这一类事件的具体表现。

  4、由于心理变异带来的各种事故

  由于大学生的年龄及性格所致,学习生活、恋爱、兼职创业等,在锻造大学生各方面能力的同时,也给他们带来了众多难以承受的压力。心理调适的不及时带来一系列的心里异变,也是大学事故不断产生的一个重要原因。

  三、危险处理办法

  1、加大宣传,培养大学校园的各个个人的自我安全防患意识。

  哲学家曾有言:“人生最难的是了解自己”。任何外在的管理,说教在一定程度起了一定的作用。但由于个人对自己的了解都不够,故而只能做到旁观者清。一旦事情涉及到自己,很多时候就难于面对了。所以大学管理在安全知识宣传上应该更注重对每个人的安全防患意识觉醒的引导。例如开展安全各种防范主题班会团活动社团活动、进行各类安全知识竞赛、举办安全防患话剧表演等,引导广大师生自我安全防范意识的觉醒,从而为校园安全打下坚实的基础。

  2、完善规章制定,化他律为自律。

  大学管理层及广大师生应树立这样的一个观念:健全人性化的规章制度是保证其他各种活动正常进行的必须前提。制度与自由并不是天生对立的。合理人性化的规章制度范围内的自由更能得到保障。在这一领域,各高校管理方应积极征求各方面意见,不断完善各项制度,全员参与,大众认可,使制度成为共同的行为活动准则。如是方法,能很好的化他律为自律,从而为校园管理带来更好的保障。

  3、培训专业人员,落实责任负责制。

  在大学校园安全防患上,应加大对各种专业人员的引进与技术培训,责任包干,分工负责,统一调度。“外行看热闹,内行看门道”,使用专用人员,化热闹为门道,将安全隐患消弭在萌芽状态。

  4、加大与社会各界合作力度,共同应对各种安全事故。

  大学校园是一个较为开放的场所,大学时期也是一个由校园向社会过渡的时期。由于各种安全事故的发生缘由并不仅仅来源于校园,故而在处理上,学校应加强与家庭、政府机构、社会团体等的合作力度,携手合作,共同面对各种危机。

  5、加强心理疏导,矫正心理异变。

  心理问题日益成为一个严峻的社会问题,特别是大学里面。心理的异变往往是很多安全事故发生的至为关键的一环。所以大学在管理上应该加大对广大师生的心理问题的疏导,矫正心理异变,使各种安全事故自我消弭。

  总之,大学时期是人生历程中一个至关重要的成长时期。也是各种安全事故频发的一个时期。了解各种安全隐患,处理各种安全事故,不论是对于大学学校、大学师生、社会都极为重要。希望通过家庭、学校以及社会各界的共同努力,尽量消弭各种安全隐患,将大学真正打造成为一个读书的圣殿。

安全教育主题班会教案11

  活动目的:

  1.使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。

  2.使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。

  活动过程:

  一、活动准备:教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好言。

  二、活动过程简录:

  1、教师主持发言:教师简单讲述四川地震的严重灾情,5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应采取什么急措施,更好的保护自己,使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们今天班会的主题:避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识,下面就请同学们来发言。

  2、学生介绍地震知识:

  —要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

  —尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  —用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

  —几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  —寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

  —时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

  —保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。

  —不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。

  —正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等保护头部。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

  —地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。

  —正好在家里时可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过的'地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。

  3、教师组织学生进行避震自救演练。

  教师哨响发出地震警报,学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急情况的安全疏散任务。)

  4、教师总结:

  这次班会,我们知道了很多知识,了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识 : 1.大地震时不要急 。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2.人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。3.远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员

安全教育主题班会教案12

  教学目的:

  1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会教学,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  教学理念:

  让学生在教学中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

  教学对象:

  六(3)班全体学生

  教学重、难点:

  生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  教学准备:

  1、学生自行组织排演节目。

  2、选好及训练班会主持。

  3、了解一些基本的交通规则。

  4、了解一些常见的标志。

  教学过程:

  一、宣布班会开始

  主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

  齐:主题班会现在开始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的`悲剧。

  主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

  三、相声:《过马路》

  主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后驾驶》

  主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失,我们一定要听交警叔叔的指挥。

  主持A:是呀,我们就不多说了,下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

  主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生理想,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结:同学们说得真对!)

  六、有奖知识问答。

  主持A:现在请出我们的小刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!

  七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)

  主持C:经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

  主持D:我希望大家遵守交通规则,珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)

  主持D:最后,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次教学作一个总结。

  八、班主任小结:

  同学们通过这次教学,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会教学,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  教学反思:

  1、班会气氛热烈,学生积极参与,充分调动了同学的积极主动性,实现了让学生在教学中的自我教育,提高了学生的交通安全意识。

  2、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类教学。对!今后的班会教学一定要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。

  3、通过此次班会教学,促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

  4、由于教学项目多,又加上是学生负责主持,不足,致使教学间紧张。

安全教育主题班会教案13

  教学目的:

  “安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  教学过程:

  一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的.新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》

  老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

安全教育主题班会教案14

  活动主题:

  交通安全记心间

  活动时间:

  xx年4月30日

  活动地点:

  三年二班

  活动对象:

  三年二班全体学生

  主持人:xxx

  活动目的:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  (一)列举交通安全事故交通安全:

  自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们

  的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的.交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)我校主要交通安全常识:

  现在,我教大家学习二大本领:一会走路、二会乘车(这二个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  (四)安全歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  (五)安全知识抢答题

  1、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的。

  A、第一周的星期一

  B、最后一周的星期一

  2、在没有人行道的郊区公路上,下车横过道路时,应从车的哪个方向走?

  A、车前

  B、车后

  3、未满___的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。

  A 、10岁

  B、11岁

  C、12岁

  4、行人在没有人行道的路上行走,应该。

  A、靠路边行走

  B、随意走

  5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

  A、记下车牌号

  B、告诉老师或家长

  C、不需要做任何事

  6、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向。

  A、左转

  B、右转

  7、乘坐公共汽车时,应该

  A 、先上后下

  B 、先下后上

  C 、没有一定顺序

  8、乘坐轿车时从哪边下车最安全?

  A、左边

  B、右边

  9、在穿越马路时应该。

  A 、应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  B 、迅速奔跑,突然横穿马路。

  10、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

  A、前排乘车人可以不系安全带B、司机和前排乘车人必须系安全带

  11、全国统一规定的交通事故报警电话:_____,急救电话:_____。

  A、110

  B、122

  C、120

  12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该:

  A、服从指挥信号灯

  B、服从交通标志、标线

  C、服从交通警察指挥

  (五)活动总结:

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

安全教育主题班会教案15

  作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

  关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

  安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

  校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的'容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

  暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

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