读书的建议书

时间:2021-06-28 23:20:14 建议书 我要投稿

关于读书的建议书锦集六篇

  在不断进步的时代,越来越多地方需要用到建议书,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书的建议书6篇,欢迎阅读与收藏。

关于读书的建议书锦集六篇

读书的建议书 篇1

全体教师们:

  大家好!

  时代在飞速发展,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们市十中教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

  作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作稍一松懈,就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯,才不辜负学生对我们的尊重和信任,不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

  基于此,我向全体教师发出如下倡议:

  1。让我们明确读书的人生意义,少应酬,放下手机,拿起书本,多读书,保证每天的读书时间。

  2。让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读书看报的好习惯。

  3。让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养:

  (1)通过读古今中外的文学名著、优美散文,丰富我们的文学修养;

  (2)通过读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

  (3)通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

  (4)通过读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

  读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

  读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;

  读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛! 让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

读书的建议书 篇2

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,xxx幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

读书的建议书 篇3

  4月23日,世界读书日这一天,贵州省发起20x全民阅读倡议书。

  由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20x年全民阅读倡议书》,倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。

  关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

  贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

  贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的.快乐。”

  “读书的习惯从幼儿开始培养,养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

  调查显示,20x年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4、77本,电子书阅读量为2、48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等)的接触率为50、1%。

  在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

  黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

  20x年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省将以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

  倡议人:x

  日期:x年x月x日

读书的建议书 篇4

  活动的具体要求:

  1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式、阅读书单),开学后上交。

  2.每位同学在暑假期间至少读完两本书。

  3.每位同学建立一本“采蜜集”

  要求:统一使用十六开软皮笔记本,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目,也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览。

  开学后,学校将组织评选出书香班级、读书明星,并进行表彰奖励。

  开展“书香暑假”读书活动,就是让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐,让阅读成为我们的生活习惯!

  同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

  滨河小学

  20xx年7月

读书的建议书 篇5

青年教师们:

  你们好!

  21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

  “学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

  爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上九点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

  如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

  1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

  2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

  3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

  ①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

  ②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

  ③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

  ④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

  4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

  读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

  读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

  让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

读书的建议书 篇6

尊敬的家长:

  您好!

  在这个春暖花开、万物复苏的季节里,我园的第三届读书节开始了,本届读书节的主题是“牵手好书,文明懂礼”,我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐,享受浓郁的书香。

  孩子对一个家庭来说,是不可或缺的一部分,对于每一位父母来说,是一种传承、责任,更是一种梦想的延续。

  我们都希望孩子有所作为,有所建树,而阅读就是孩子成长的基石,阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的细胞,只有我们每个家庭都努力营造起良好的学习氛围,孜孜不倦地学习,才能有效推进整个社会文明的进步。

  为了给孩子营造一个良好的读书环境,为了培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。

  条件允许的家庭,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭,为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。

  在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

  购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。

  家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参加班级“书香家庭”评选活动。

  并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质,创设我们家庭阅读氛围的平台,也使“书香家庭”成为我们家长学习的榜样。

  尊敬的家长朋友,让我们家校联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!

  此致

敬礼!

  xxx幼儿园

  20xx年5月2日

【关于读书的建议书锦集六篇】相关文章:

1.关于环境建议书锦集10篇

2.关于给老师的建议书锦集9篇

3.关于给学校的建议书锦集九篇

4.管理建议书锦集10篇

5.大学建议书锦集5篇

6.校园建议书锦集8篇

7.家长建议书锦集10篇

8.管理建议书锦集六篇

9.公司建议书锦集7篇