精选给同学的建议书四篇
在社会发展不断提速的今天，接触并使用建议书的人越来越多，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。写起建议书来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的给同学的建议书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给同学的建议书 篇1
亲爱的同学们：
你们好！
我们在学校生活和学习中，经常会浪费资源。比如“写作业时，刚写了几个字就随手一撕，丢进了垃圾桶；每当下课了在水池旁玩水的现象比比皆是。”这些都是同学们生活和学习中的点点滴滴，其实元凶不是其他人，就是我们自己。作业写错了，说明我们不够细心。如果我们做到了细心，还会错吗？不错，会撕本子吗？
所以，我建议，在写作业之前要想一想：“是这样做的吗？方法正确吗？”或在练习本上进行验算。待认为无误后，在认真的往作业本上书写。如果实在要撕，可用撕掉的纸做验算，提高纸张利用率。水池旁是小朋友们爱玩的地方。但由于同学们误认为水是玩具。我们学校的水池旁总是湿漉漉的。
大家都不知道珍惜水资源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了过滤海水，海水用完了？我建议，要多看保护水资源的宣传作品，提高珍惜水资源的自觉性，认识到水的宝贵性；还可采用“大带小，小带幼”的方法。大同学监督小同学，小同学又带动弟弟妹妹。这样大家不就可以一起保护水资源了吗？
让我们行动起来，从身边的小事做起，一起保护我们这个美丽而脆弱的家园——地球吧！
给同学的建议书 篇2
亲爱的某某某：
我们都喜欢在一个上课没有嘈杂声的小组里学习，我们都想看到“小组评比”里打满小红勾的是第十二小组，因为那样的小组才是最佳小组。可看看我们小组现在的情况，因为你上课时特意弄出来的笑话使小组里的人笑得前俯后仰，听不了课；因为你时而交时而不交的现象在“小组评比”里打了多少个小红叉，这对我们全组人多不利呀！
你有想过你自己的将来吗？如果你现在不开始学习，不开始给自己定目标。也许将来有一天你当了别人的爸爸，你的儿女拿着一道数学题来问你，难道你对他说“爸爸不喜欢学习，你不用拿来问我”之类的话吗？
我想你现在一定不知道学习为了什么吧。我告诉你吧，现在你的学习虽然非常艰巨，但农夫辛辛苦苦种养的稻谷总会有收获的！也许将来与你同期学习的同学能坐在办公室里享受着空调，而你却每天汗流浃背地扛着瓜菜去菜市场为儿女赚学费，那时的你一定后悔莫及，恨自己当初为什么不认真学习。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！命运掌握在你手中可以改变，但时光是握不住的，它只会在不知不觉中一点点溜走，你要为你未来的日子负责！
以前常有人问我一个这样的问题：在你的人生出现岔路时，你选择浪尖上的生活还是风平浪静？我每次都会毫不犹豫地选择后者。可我现在后悔了，我应该选择前者。因为我希望我的人生前路一片光明，而不是死气沉沉。你也一样，你想让你的人生泛淡无味，没有一丝高低潮吗？不想的话，你得要好好学习！你的父母工作了一半世，也只是想你读好书、上大学，让他们可以自豪地告诉别人：“我儿子上大学了！”难道你连这一点点的小希望都不给他们吗？就算你不为自己的父母，也要为自己的人生划上一抹绚丽的光彩！
为了能让你改变自己，针对以上几点，我特提出以下建议：
一、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能说“不可能、不会、不知道”之类的话。
二、主动远离那些所谓的猪朋狗友，利用边角余料的时间把老师上节课所教的重点复习、背下来。
三、在你即将做坏事前、上课开小差前，想想自己的未来是什么样好？
四、凡事都要先订立远大的目标，比如你这次考试只有八十分，那你下一次最少要考到八十五分，因为有心才能成功！
五、意志坚定：我觉得男孩应该有着处变不乱的心理素质，一旦确定奋斗的目标，就朝着它努力，遇到挫折，就分析原因，吸取教训，及时修正方向，但决不后退。你可以疲倦，但休息过后，又要信心十足地出发。
我相信！你先由以上这几点做起，你一定会成为一名优秀的学生的！
建议人：某某某
20xx年11月5日
给同学的建议书 篇3
毕业考试快要到了，同学们都进入了紧张的复习，但是我班还是有一种不好的现象。如，黑板总是等老师进入教室时再擦，下课铃响了就跑出去玩，到上课铃响时再去上厕所，浪费宝贵的学习时间；上体育课或音乐课上，下楼时，用力踩踏楼梯，大声喧哗，影响了其他班级上课的纪律。给老师，同学们留下了不好的印象。
为了提高同学们学习效率，给学校留下好的映象，我提出以下几点建议
第一，请不要在每节课上讲悄悄话，因为如果你这样做，会影响要学习的同学，还要浪费老师的时间来批评你的'这种行为。
第二，下课铃响后，负责值日的同学迅速将黑板擦干净，要上厕所的同学赶紧去上厕所，不要到上课铃响了再做这些事情，以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。
第三，上体育课或音乐课上，下楼时，不要用力踩踏楼梯，也不要大声喧哗，因为这样会影响了其他班级上课的纪律。
第四，请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴，这样不仅影响了上课纪律，更是对老师的极其不尊重。
以上是我针对我班同学的行为所提出的建议，好的，望同学们采纳，应用，不好的，我会加以修改。
给同学的建议书 篇4
亲爱的同学们：
随着网络科技的发达与电子产品的更新，电视、电脑、手机、游戏机等电子产品，已成为我们生活中必不可缺的部分。虽然这些电子产品给我们生活带来很多乐趣，方便了我们的生活，但也给我们带来很多困扰。比如，我们经常就会有爸爸妈妈抱怨自己的孩子一天到晚拿着手机玩，对了，就是手机，对我们青少年危害最大！
现在很多学生一回到家，就开始玩手机，所谓“一机在手，天下皆为我所有”。玩王者、打怪、小游戏、刷抖音、小视频，一个个APP不带重样，十足的网瘾少年。在爸爸妈妈的唠唠叨叨下才草草写作业，遇到不会的题，脑子也懒得动，就在百度直接搜答案。太过于沉迷游戏，视力下降，成绩一塌糊涂。
为此，我有几个小小的提议：
在家里，不让孩子私自玩大人手机，若是学习需要，要在家长监督下完成。
1、不玩手机多看书，书籍不仅增长知识，还能开拓我们的视野。
2、不玩手机多活动，多在蓝天白云下走走看看，亲近自然，陶冶心情。
3、不玩手机多沟通，和父母长辈多聊天，和同学朋友多聊天，不仅增加相互的感情，还能了解别人眼中的世界。
以上是我的建议，希望大家能自律不玩手机，好好学习，快乐长大！美好生活，从远离手机开始！
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