建议书

时间:2023-03-30 11:41:32 建议书 我要投稿

关于建议书(合集15篇)

  在不断进步的社会中,用到建议书的地方越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那么你有了解过建议书吗?下面是小编为大家整理的关于建议书,欢迎大家分享。

关于建议书(合集15篇)

关于建议书1

尊敬的城固县环卫所领导:你们好!

  我是城关中学七年级十一班的一名学生。如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:人们大量砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有毒气体和有害液体。"对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……"看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊!从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的`文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是"有求必应"的,这更滋长了人类的贪欲。

  环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的县城所提出来的建议,希望你们参考:

  第一:我们要做到讲究卫生,就是不能随地吐痰,乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第二:我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物。

  第三:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每株花草、每一片树木!

  第四:我们一定要做到最重要的一个:节约资源,少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水。

  以上就是我为这个美丽的县城所提出来的建议,希望环保所的领导能参考参考我的建议。

建议人:xxx

日期:20xx年12月1日

关于建议书2

  1、各部门安全培训(健全整体训练体系、进行培训双向评估)

  2、主管、经理问责制(事故、违纪、执行结果)(有问题找领导)

  3、港鑫驾照(移车,试驾,落户车外出,商品车外出,长途)

  4、安全抽查考试(绩效、团队合格率、港鑫驾照,笔试科目一科目四)

  5、月度或者季度先进表彰

  6、公示栏和监督机制

  7、电话卡

  增强公司文化思想和培训体系建设的建议

  尊敬的领导:

  为了加强公司思想文化建设,弘扬公司优良作风、激励优秀员工、督促违纪行为;为了完善各部门培训体系建设,创建安全环境、提高员工意识、防范事故于未然。现对公司做以下建议:

  一、健全整体训练体系(训练出结果、行动见回报)

  (1)各销售部和售后部每季度至少进行一次:文化知识和安全生产、政策法规竞品消息和汽车知识、服务礼仪技巧和演练(不少于45分钟),经理或者主管拍照存档

  (2)进行培训结果双向评估:培训过后讲师填写培训表,培训表增加学员打分栏目(优良中差四等),优秀学员有奖品奖励,差评学员经政部和讲师沟通、约谈确认态度不正确后给予一定处罚;行政部不定期对学员进行学习情况抽查(每5人中抽查人数不少于1人),被抽查人员不合格率低于50%的部门,讲师和部门负责人经行政部约谈后确认工作不到位后接受处罚

  (3)每个月月末给各部门交早夕会计划(除工作安排外会议常规内容:激励、学习、分享、咨询等等)和培训计划(培训要有课件),计划表电子版交行政部审核和存档,内勤、讲师、主管打印粘贴于前台和经理办公室,行政部监督各部门执行情况

  二、主管、经理问责制(员工和部门事故、违纪、执行结果):经理、主管为各部门第一第二责任人,员工和部门发生对公司造成不良影响的事故、违纪和执行不到位事项进行通报批评,员工和部门发生对公司造成直接损失的行为、违纪和执行不到位的事项进行罚款(罚款金额由经营管理会议商讨决定,最低不低于50 元/次,最高不高于当月工资的50%),同一年内部门发生三次以上(含3次)同一性质的事故、违纪和执行不到位事项,每次处罚主管50元,处罚部门经理100元。经营管理会议增加问责处罚流程。

  三、港鑫驾照(移车,试驾,落户车外出,商品车外出、长途):在公司QQ群建立驾照展示区,设有教练员、A3、B1、B3、C1、C3、临时驾照7个类别,主管以上职级凡持有驾照者为教练员,持有C3驾照可以移动车辆(不能上路),持有C1驾照可以开已落户的工作车外出,持B3驾照可以开商品车外出,持B1驾照可以试驾和上高速公路,持A3驾照才可以长途用车(50公里以上)。如遇特殊情况需要用车需要教练员为员工申请临时驾照和临时驾照有效期(申请书)。半年以上员工有部门教练员和行政主管数量评定持照等级。新入司员工驾龄2年以上且自己有车可持C1驾照,持有C1驾照2个月后没有出现交通事故且违章小于等于1(轻微摩擦除外)的'同事由教练员推荐经行政部笔试后可获得B3,持B3驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1(轻微摩擦除外)经教练员推荐可获得B1,持有B1驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1(轻微摩擦除外)经教练员推荐可获得A3。其他新员工15天内由持照同事陪同可移动车辆,15日后教练员是情况推荐获得C3,入职两个月由教练员推荐经行政部笔试后可获得C1。C1以上持照者发生伤人或重大经济损失(大于3000元)姜维C3,C3降为无照。违章和轻微摩擦间隔小于2个月驾照降一级(部门教练员监督)。行政部不定期抽查笔试,不合格者降一级。违规行车处罚部门经理100元主管50元,全员监督,接受意见箱、微信QQ匿名举报。

  四、季度先进表彰:上一季度的优秀表彰在下季度前十天择时进行,行政部组织利用早会时间(不低于45分钟)对先进主管经理、销售冠军(台量、业绩等综合评定)、先进团队(可以使部门或者部门下属团队或者跨部门团队)、好人好事、劳模,行政部购买每项不超过五十元的礼物奖励(优秀团队不超过三百元,若无优秀团队则个人奖励标准可适当提高),表彰仪式包含:先进事迹分享、团队长对业绩表态和计划

  五、公示栏:搬入新公司在设立,现在没有合理场地(行政部内外墙新进员工不容易看到,售后遮挡物太多,若要现在设置公示栏建议设于行政部外墙)

  当然,这只是我个人的想法,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

  张超

  20xx年10月

关于建议书3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  地球,人类唯一的母亲,曾经有一头美丽的黑发。现在,只有几根稀疏的、黄色的头发,曾经长满了身体,现在却瘦得皮包骨头。曾经容光焕发的脸现在布满了皱纹。这些都是因为地球的孩子而浪费资源的结果。

  地球上的矿产资源、森林资源、水资源、大气资源和生物资源可以不断再生。然而,由于人类的无节制使用和浪费,许多资源迅速减少,一些资源几乎消失了。

  我举个例子,比如:狼族,这是我们的生物资源。因为长期攻击羊,被人类消灭了。1937年春天,最后一只无助的狼死在猎人冰冷的枪口下。还有一只鹦鹉因为肉质鲜美被当地村民猎杀到了地面!

  再说说水资源。由于人类长期浪费水资源,现在中国有88个城市严重缺水。当我们喝着干净的水,吃着用水洗过的菜的时候,另一个城市的孩子在担心明天有没有水喝。中国有138条大河,现在已有76条河流被污染。作为中华民族的一员,难道不应该反省一下自己吗?

  针对以上问题,我提出以下建议。

  1.节约用水

  用水后立即关闭水龙头。拖地时不要用太多的'水。也可以用拖地的水冲马桶。珍惜水资源是每个人的责任。如果世界上没有水,那么最后一滴水将是人类的眼泪。我们应该节约用水。

  2.少用白色塑料袋

  白色塑料袋也叫白色污染,不好处理,会污染环境。为了保护生态环境,让我们减少白色垃圾的使用,为地球母亲做出贡献!

  地球是我们生活的家园。我们应该珍惜资源,让我们美丽的家园更加繁荣。

  建议人:吴耀忠

  20xx年10月20日

关于建议书4

尊敬的校长∶

  在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

  一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的.重要性。

  二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

  三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

  四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

  保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  敬爱的校长

  您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。

  我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片

  都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保

  意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童

  团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。

  具体做法如下:“儿童团”战士都召集起来开个大会,

  1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没其他的目的。

关于建议书5

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

  1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。

  2、在学校召开“保护人类的.家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

  3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂!

  致此

敬礼!

  建议人:xx

  xx年x月x日

关于建议书6

亲爱的环保部门:

  你们好!

  大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的.怀抱中自由自在的生活,如果没大自然母亲给予我们空气;如果没大自然母亲给予我们土地;如果没大自然母亲给予我们自然水,我们将无法生存.

  下面我给你们提几点建议

  1.出门时,应把电器关掉。

  2.本子一用再用,不要浪费纸张。

  3.节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪

  4.垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

  5.开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车。

  6.不使用塑料袋尽量使用环保袋。

  7.学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  8.用纸时,一面用完不要扔掉

  美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

关于建议书7

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!地球是人类的母亲。几十年前,地球是一个鸟语花香,绿树成荫的美丽的星球。可这几年,由于科学的发展,一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木,不但使鸟儿失去了家园,还带来了令人畏惧的自然灾难:泥石流、洪水、台风……人们,你们在得到利益的时候,又在伤害自己。为了拯救我们的'家园,大家应该做到以下几点:

  1、节约用水。洗车时,应该用桶装水,不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉,减少洗衣机漂洗次数。喝水时,喝多少就装多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗脸的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。

  3、少砍树,多栽树。树木可以防止风沙,减少自然灾害,还可以净化空气,吸附灰尘。

  希望大家能记住,拯救地球就是拯救未来。

关于建议书8

尊敬的校长:

  每一个少先队员们都应该养成良好的习惯。可近来我却发现了一些不好的行为,如:校园里的垃圾本应该倒在垃圾池内的,可是有很多同学把垃圾往池外倒,照成了校风的破坏和环境不理想的现象。我建议全校少先队员开展一项“爱环保,人人有责”的活动。

  一、班级环保。一个班级主要是要先管好自己班上的卫生,最好班主任们都有个关于“环保”方面的书,每一周抽出点儿时间给学生们讲一讲,让学生了解有关环保方面的.知识,让学生做好环保工作。

  二、环保先锋。每个班每周评选出一名最爱环保,在自己爱环保的同时也同别班的同学一起环保的同学,班主任就给那位少先队员发一支环保小红旗,贴在他的成长记录里。

  三、环保会议。每月学校要总结总结本月各班的情况,然后在建一个“光荣榜”,光荣榜有两项1、光荣集体、2、表现优秀学生。

  用本月总结出的结果评选出光荣榜。

  全校少先队员们,让我们从爱护环境开始。爱护我们幸福家园—校园。“爱护环境,人人有责”让我们行动起来吧!

关于建议书9

  各位市领导们:你们好!当前的社会上,有许多素质不高和环保意识差的人,经常破坏市区的和谐:如有些人随意践踏草坪;任意破坏公物;经常在夜深的时候出来影响人家休息。在此,我提几个我亲身经历的事吧!那一天,我正坐在公园的石椅上休息,突然来了几个社会青年,他们头染成深红,一个个凶神恶煞,边谈边向写着“请勿践踏草坪”的排子旁的草坪走去。只见一簇簇小草在他们沉重的鞋底下,无力的弯下了腰。他们来到了一棵大榕树旁,蹭蹭几下爬了上去,一个人缓缓向一枝细小的枝干,不小心摔了下来。他怒气冲冲地往树上踢了几脚,头也不回的走了。另外几个也跳下来,骂了几句脏话,也走了。现在有些人很不自觉,垃圾随地乱扔,一到下雨天,垃圾被冲到了溪里,溪水涨了起来,流进了居民的走道上,影响了居民的出入、健康,甚至引来疾病。某些大型工厂将大量的废起排放出来,不但破坏了大气层,还使附近的.农作物死去而且影响了众多人民的安全和健康。请领导们提高人民的素质,改善人民的生活条件,促进人们的健康发展。此致敬礼!

关于建议书10

敬爱的赤岗街主任:

  您好!

  现在赤岗街小学生都很爱看书,但赤岗街很少有购书场所,导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去天河购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习,周末也要参加各类兴趣班,所以很难抽出时间去别的社区购书,这使我们小学生的.阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书,但这些书的内容往往不适合我们小学生看,为此,我向您提出下列建议:一、在赤岗街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。二、光有书店还不行,书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步,而看了不良书籍则会使人思想混乱,危害身心健康。三、如果我们社区有足够的资金,还可以建立一个购书中心,这个购书中心最好能24小时服务。因为我们小学生白天要去上学,没有时间去买书,往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供24小时服务的话,这个问题就解决了。希望您在百忙当中,能采纳我的建议,谢谢!(五年级) 蓝色天使泪(网名)20xx年4月30日

关于建议书11

各位市民:

你们好!

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨地提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:1、珍惜现在的每一口清新的空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的`枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市和乡村严重缺水,所以,我们要节约用水。所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,从自我做起。从小做起,改掉不好的习惯。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,那样地球就能炫出青春的笑容。一个爱地球的小学生 20xx.11.5

  广东惠州惠城区上排小学六年级:陈乐然

关于建议书12

  我们是上海一家电子研发类企业,技术部有一位新进员工,目前处于试用期,还有2周就要转正了,但因为公司业务方向的调整,导致他的岗位没了工作任务,基本上就是闲着,所以公司决定撤销这个岗位,调他到其它部门,经过沟通后他本人同意去,不过公司方面希望能多延长一个月试用期,看看他在新岗位的适应情况,这一点他不愿意,一定要公司承诺他转岗后按正常时间转正,且态度强硬。公司不同意,决定辞退这位员工。该员工认为公司没有理由辞退他,他希望公司能给他补偿。

  现在,公司辞退他的决心已经下了,但是要怎么样操作才能避免风险呢?请大家帮我想想办法。

  一、结合本案例,企业的意图是要在试用期内与该员工解除劳动合同,首先相关法律规定明确如下:

  1、《劳动合同法》

  第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

  同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

  第二十一条 在试用期中,除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由。

  第三十六条 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。

  第三十九条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:

  (一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

  (二)严重违反用人单位的规章制度的;

  (三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;

  (四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

  (五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;

  (六)被依法追究刑事责任的。

  第四十条 有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:

  (一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

  (二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

  (三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

  2、《劳动法》

  第二十四条 经劳动合同当事人协商一致,劳动合同可以解除。

  第二十五条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:

  (一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

  (二)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;

  (三)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的;

  (四)被依法追究刑事责任的。

  第二十六条 有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人:

  (一)劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的`工作的;

  (二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

  (三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

  二、案例事实分析

  1、员工情况:员工尚处在试用期,再过2周才可以转正,目前岗位基本无工作任务,闲着;同意调岗,但不同意延长试用期;对于公司的辞退要求给以补偿,说明其愿意在公司继续工作并且具有一定的工作配合度,且具有维权意识;

  2、公司情况:公司业务方向调整,导致岗位工作任务缺失(合同订立时依据的客观情况发生变化),愿意留下该员工并与员工协商一致调岗,但要求延长试用期,不同意按照原计划转正,因试用期问题未与员工协商一致,于是决定辞退员工;

  三、案例风险规避建议:

  1、确认是否签订劳动合同:如果与该员工签订了书面的劳动合同,则可以避免两倍赔偿金的风险;

  2、劳动合同签订内容:确认劳动合同签订的期限、岗位名称、试用期限、工资标准、试用期考核及是否有关于调岗的说明,如合同中未明确规定岗位名称、试用期起始日期,则可以根据劳动合同法规定执行相应的试用期限并按实际工作岗位进行考核;

  3、试用期工作考核:对该员工试用期工作进行考核评估,并进行考核面谈,让员工进行签字确认,不签字的最好能有第三人在场进行见证,做好记录,留作证据;

  4、搜集书面证据:包括员工入职以来的工作表现、员工评价、上级评价,着重审查是否有违纪违规现象,是否有书面惩处单据,结合公司规章制度进行处理;根据劳动法及劳动合同法相关法律规定,企业与试用期员工解除劳动合同需证明员工不符合录用条件,因此,这方面的证据搜集尤其重要,不能单凭口头说辞退就辞退;

  5、考察员工与拟调岗职位的匹配度:虽然企业与员工协商一致可以进行调岗,但企业还需要对该员工自身能力素质进行综合考量,确认该员工是否适合拟调岗职位,如该员工不具备拟调岗位所要求的核心能力,则需慎重进行调岗处理,以免引发后期不必要的纠纷;如该员工综合能力较强,具备拟调岗位所需核心能力素质,则不必过分纠结于试用期限的长短

  6、签订劳动合同变更手续:与员工就岗位变动相关事宜签订变更协议,双方留存;可在协议中约定一定的考察期限,如在考察期限内不能达到岗位要求,则给以降薪等方式的处理对待,迂回变通;

  7、协商解除劳动合同:与该员工深入沟通,晓以利害,利用HR资源优势给予推荐其他公司相关岗位工作机会,使员工主动辞职,保留良好的工作记录,当然是皆大欢喜的;

  8、做最坏的准备:提前与老板沟通,告知实际情况及风险的存在,做好协商不成需给予员工赔偿的心理和经济准备

  说到底,还是要多关注日常员工关系的处理、自身制度的规范以及合同签订的风险规避,功夫要下在平时,不能临时抱佛脚,更不能视法律法规不见,随意处置员工。

关于建议书13

敬爱的学校领导:

  您们好!我是六(3)班学生,在即将离开你们-我尊敬的领导、老师以及学校.我很感谢你们对我的.培养,在此我向你们提出几个小小的建议。

  1、建一个英语角

  我们三年级开始学英语,至今已经3年了。刚开始时,大家在上课、下课都在交谈英语,可现在长大了,同学们都害羞了。

  建一个英语角,首先就要创造一个英语环境,既然叫英语角,那来的人必须要讲英语,这使得同学都是在说英语而不是读英语了。大家在一起,又提高了兴趣,互相说,互相纠正,为英语而交流,慢慢地就掌握了英语,效果不错。

  2、开办学生电脑知识室

  日常生活中常常需要收集资料。小学生要从小培养搜集资料的习惯,那些书籍是根本不满足学生的要求,就要上网查阅。一部分学生家境贫寒,不能买上电脑。在学校开办学生电脑知识室,就使我们开拓视野,增长知识,受到更多的启发和教育。

  3、多组织郊外活动

  我知道学校近5、6年是很少带领学生们除外郊游活动,我也知道郊外活动对学生们的生命危险带来威胁。但是,郊外活动的好处知道是什么吗?郊外活动是让孩子们增长知识,善于观察,仔细观察,广泛知识,那又何尝不是一件好事?只要我们做好安全措施,请多些老师看管不就0K了吗?

  以上几个建议对学生有好处、有帮助的,希望各位学校领导采纳!

此致

敬礼

六(3)班:梁秀琼

  20xx年6月18日

关于建议书14

尊敬的教育局局长:

  您好!

  我是一个小学六年级的学生,我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文,我很震撼,也很伤心。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景,看到了那些不顾一切乱砍伐的人……而更让我痛心的是,这样的现象经常在我身边出现。比如,有些小孩子们拿着纸飞机飞,很多好好的纸张被丢弃……这些洁白的纸,都是从那些树制造的。而那些树,是要经历过几十年才能种出来的。现在的人类在疯狂地用纸,许多高大的树叶成了矮矮的树桩。所以,我想除了几条解决用纸过多的办法:

  一、现在家家户户都有了电脑。但是这电脑却让许多孩子的学习变得很差,因为玩游戏时间太长了。所以,我提出建议,让全深圳市的小学都用电脑写作业。这样,不仅让孩子玩游戏的时间减少,而且如果做作业不用纸,就保护了许多的树木,这样,树就不会遭殃了。

  二、许多的孩子买一本书,看一下就不看了,根本就没学进什么东西,还买的是很多页数的纸,有时候,书会找不到,这样又浪费了一本书,但浪费的还是纸啊!所以,我觉得孩子应该在网上看书,既不会找不到书,又不会浪费太多的木材,真是一举两得啊!

  此处隐藏4236个字……母亲,是人类赖以生存的家园。它像摇篮一样,呵护着我们,保护着我们。它无私的奉献水资源、大气资源、森林资源等还有好多的资源。但是,随着科学技术的发展后,方便便宜的塑料制品逐步的走进人们的生活。比如说:商店里的'塑料袋,这是人们常常用来装买来的东西的。而当人们用完这些塑料袋时,就会随手一扔就不要了。让那些塑料袋到处飞舞,一点儿也不卫生。一次性餐具盒在店里很常见,大家用完一扔,也就和塑料袋一样,一点儿也不卫生。随着科技的增长,马车变成了汽车,呼呼的喷出黑气,让空气逐渐变小,一点儿也不卫生。如今的大街小巷,开车的人太多了,大家都不骑自行车了!

  同时,环境也受到了严重的危害。汽车呼呼的放屁,使环境严重受到污染。人们拿出一个牌子(用木板或其它材料做出的标志或信物),上面写着八个大字,这八个大字分别是“保护环境,人人有责”。但是有多少人能听呢?大家也时常砍树,有些人已经不砍了,但是有些人还再砍。如果那些人砍一棵树,再栽上一棵,那样的话森林就不会灭这么多了。也就不会有沙尘暴了!

  因此,我要给你们提出一建议:

  1、提倡不要乱扔垃圾,还要教育小朋友们和大人们主动把垃圾扔尽垃圾筒,还要让小朋友们学会垃圾分类。

  2、教育广大人民不要浪费资源,不要浪费一每张能用的纸。

  3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

  我们人类作为地球的主人,要保护好地球,不要让它受伤害。要尽我们的义务和责任,让我们一起来保护我们的地球吧!让我们的地球更加美好吧!

  希望你们能研究并采纳我的建议吧!

  祝你们工作顺利!万事如意!

xxx

  xxxx年xx月xx日

关于建议书15

尊敬的校长:

  尊敬的校长,您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下,许多莘莘学子从母校走向社会,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好,影响校风。我向您提几点建议:

  一、增强体育科老师的责任心,让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责,是我们体育课次次都只有自由活动,没有上一些丰富有趣的课程,特别是体育考试,老师为了避免麻烦,干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”,是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管,培养他的责任感,实在不行就给与惩罚,不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。

  二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏,同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩,把走廊围得水泄不通。不仅如此,有的.同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架,这样的情况如不及时处理,就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙,让他们也玩玩“拍墙游戏”。

  三、定期开放学校的阅览室,让同学们多读些书,开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”,让每位借书的同学都把名字登记上去,按期还书。如果有人弄坏了书,可让那位同学写检讨书,并实行赔偿。

  如果您采纳以上的建议,我相信学生们会更喜欢学校。

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20xxX月X日

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