建议保护环境的建议书

时间:2022-02-02 18:39:26 建议书 我要投稿

实用的建议保护环境的建议书合集六篇

  在当今社会生活中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。大家知道建议书的格式吗?下面是小编为大家整理的建议保护环境的建议书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的建议保护环境的建议书合集六篇

建议保护环境的建议书 篇1

亲爱的同学们:

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量。还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

  顺昌县实验小学X年(X)班

  XXX同学

  20xx年11月4日

建议保护环境的建议书 篇2

敬爱的xx市市民:

  你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球妈妈给了我们一个温暖的家。可是,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的'剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向你诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球妈妈不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

  建议人:

  建议日期:

建议保护环境的建议书 篇3

全体少先队员:

  环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境,我们建议全体少先队员立即行动起来,做到以下几点:

  一、全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护树”活动。因为鸟类和树木都是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或破坏树木的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。

  二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

  三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。

  四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树上乱写乱画,要保护大地上的一草一木。

  五、我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。

  为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧,让我们人人争做“环保小卫士”!

建议保护环境的建议书 篇4

尊敬的菁盛乡党委、乡人民政府:

  我是菁盛小学的一名五年级学生,希望你们能在百忙之中抽出一点时间,看看我经过仔细观察之后写下的环保建议书.

  先来说说我们的母亲河——红水河。她现在简直成了“排污河”,两岸的农家、个体户

  都在往河里排放污水、垃圾,给她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和鱼儿不见了,鲜花倒映的河面不见了,河边孩子们的欢声笑语的场面也不见了。塑料袋、垃圾成群结队地在水面上溜达,而过路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母亲河终日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”

  空气污染也日益严重,汽车排污排废随时可见,马啼声、人声、嘈杂声让我们不得安宁,网吧毒害青少年严重。

  地球是我们人类共同的家园,美好的环境更是我们幸福生活的前提,为了让我们赖以生存的家园能够青春永驻,我提出几点建议:

  一:不要随意往河里倒垃圾,排放污水。

  二:生活垃圾要分类回收,以便再利用,号召人们爱护环境,并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标语。

  三、对空气污染进行监督和治理,尤其是要对哪些不规范的饮食摊点和排污排废汽车限期整改,对网吧进行整治。

  四、号召人们在红水河岸边植树造林,不要乱砍滥伐树木,保护绿色植被,防止水土流失,美化我们的家园。

  以上是我一个小学生的建议,希望你们能够酌情考虑,合理解决,也祝愿我们的家乡山更绿,水更青,经济更繁荣!

  xxx

  xxx年10月10日

建议保护环境的建议书 篇5

  学习目标:

  1、仔细观察周围的情况,如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

  2、格式正确,内容清楚具体。

  一、故事,揭趣引入

  老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

  你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

  二、审题,明确要求

  1、自学习作提示

  师:请同学们默读课文71页的习作要求,相信大家自己能读懂。

  2、反馈交流提高

  交流中形成板书

  主题-----浪费资源和环境保护

  格式和内容:

  标题

  称呼(顶格写)

  存在的问题

  产生的原因

  提出的建议

  建议人的姓名和日期

  三、畅谈,身边问题

  师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?

  预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

  (预设环境保护存在的问题:小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;

  三、建议,例文引路

  师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?

  (一)学范例。

  建议书

  城建局的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是一名学生。你们每天辛勤工作,为创造的美好的生活环境而兢兢业业,呕心历血,我对你们表示由衷的感谢。

  但在肯定你们工作的同时,我也想向你们提出建议。我们学校的那条通往上场和城中心的路,经历了百年沧桑,已经坑坑洼洼,破不堪言了。晴空万里时,天上尘土飞扬,遮天敝日;下雨时更不用说,路上淤泥成堆,车子一从行人身边走过,行人的衣服上就会溅开朵朵泥花,给上、下学的我们带来了极大的不便。路边房屋破烂不堪,垃圾成堆,滋生蚊蝇。许多人把小摊摆在路上,堵塞交通。为了让我们全体学生拥有较好的周边环境,我们全校少先队员提出了以下几条建议,希望你们采纳:

  1、安排有关部门把已有的垃圾处理掉,然后在树两旁种上树。

  2、在路上,设两个垃圾桶,一个是装可回收的垃圾,一个是装不可回收的垃圾。

  3、尽快重新修整这条路段。

  4、把小商贩迁走,让他们远离学校,到其他地方做生意。

  我相信,做到了这四点,学校周围的环境一定旧貌换新颜。希望你们采纳我们的建议。 此致

  敬礼!

  一个小学生

  20xx〃2〃28

  师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

  (预设:存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

  (二)学修改

  关于环境保护的建议书

  少先队员们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染

  使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光! 师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

  (预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

  小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

  四、选择,补充建议

  1、出示如下的没有写完建议书,请同学们选择其中一部分内容进行补充。

  少先队员们:

  学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。但是我们也常常看到不和谐的幕幕情景:垃圾不在自己的“家”;水笼头的水一个劲地流;教室里的灯通宵明亮……为共同创建我们的绿色家园,学校大队部提出了如下建议:

  关于节约资源方面的有:

  爱护校园环境方面的有:

  如果我们按照建议书的要求去做,我们相信,我们的校园将更加美好。

  学校大队部

  20xx年11月2日

  2、反馈交流

  预设答案有:

  关于节约资源方面的有:

  (1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

  (2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

  (3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术课上做成手工艺品。

  (4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。 ( 5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。

  爱护校园环境方面的有:

  (1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

  (2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

  (3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

  五、作业,自由畅写

  学生根据自己观察了解的情况,发现生活中的问题,写建议书。

建议保护环境的建议书 篇6

  常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境确是一个值得大家关注问题。现在人们生活在不断提高,而保护环境意识却越来越淡薄。

  我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽小河,碧绿草地变得为了世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽,现在大家为了什么那样厌恶我们呢 "为了此,有关部门也采取了一定措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为了嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米土地寸草不生;在看看我们今天生活环境中经常发生洪水,沙尘暴,它们给地球上居住人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木人们造成结果……可见保护环境是多么重要啊。为了此,我建议:

  1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

  3。爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

  4。节约用水,爱护资源。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为了保护我们家园出一点力吧!

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