节约用水的建议书汇总6篇
在当下社会，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。为了让您在写建议书时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的节约用水的建议书6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节约用水的建议书 篇1
尊敬的学校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花。可是，当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。 我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。
我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
学生：xxx
20xx年10月21日
节约用水的建议书 篇2
xxx：
我小时候看到无穷无尽的大海时，还以为水都是无穷无尽的。可是，水的确不是无穷无尽的地球其实是一颗美丽的蓝色星球，这蓝色就是水，地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们居住的地球是一颗水的星球。
据调查，我们的地球上有70.8%的水，这么多水，海水就占了97%，陆地上的水，面积仅占0.017%，又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10.5万平方米，而这其中的三分之二又被植物吸收或蒸发掉，只有三分之一，也就是3.75万立方米的水可供人类使用。
这么少的水，为什么人类还要去浪费?为什么看到水龙头里还“哗哗”流着水还视而不见?为什么浴缸里明明放满了水还开着水龙头?为什么开着洗菜的水就去接电话?为什么我们就不愿动动我们的双手?为什么要让我们的财富渐渐流失?难道真的等到世界上最后一滴水是人类的眼泪时才去拯救吗?那不就太晚了吗?
尽管现在有很多节水产品，但是最重要的还得靠我们——不浪费、不污染水资源，这样才能更好的保护我们的地球。水是生命不可缺少的东西。没有水，就没有生命;就连滔滔江水也会变成沙漠;植物也无法生长;太阳会膨胀;宇宙会灭亡。
“珍惜水资源，保护环境”应该不只是一句口号。但是我们每一个人都去履行了吗?应该从现在做起，从我做起，从身边的小事做起。
节约用水的建议书 篇3
尊敬的校邻导：
你们好！
我是本校的一名小学生，我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算，一分钟流失3克，一小时流失180克，一天流失4.32千克，一年流失1576.8千克，这些数字相当惊人。何况，我们学校的'水龙头又止一个两个呢？
我想，之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多，有的同学可能对节水意识比较淡薄，用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以，我建议：
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。
小小的建议，希望老师和邻导可以参考。
节约用水的建议书 篇4
亲爱的同学们：
你们好！
大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源，可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水，植物，家禽，动物，都需要水，但是人类不加节制的使用水，一些工厂的污水排入水中，使大海，长江，黄河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人类的洗车用水最为浪费，XX年~XX年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水，XX年~XX由于车辆的增多，每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨，如果一年，一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源，而我们洗菜，饮用……都需要用水。
前几年，云南等地干旱，多少亩耕地被毁，人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大；非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例，如果人们再不珍惜水源，那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。
生活中，我们可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去冲马桶，如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。
同学们，既然我们已经知道了水的珍贵，那么就让我们节约用水吧！
祝：
学习顺利
建议人：晏妍
XX.10.28
节约用水的建议书 篇5
节约用水，人人有责
——节约用水建议书
亲爱的同学们：
你们好!我是来自xx的xx。
人们认为水是“取之不竭，用之不颈的，但大家错了。地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看，如果人类再继续浪费水，以后我们岂不要喝海水了吗?
为了我们的生活，我提出以下的建议：
1、洗米水可用来浇花或者是拖地。
2、刷牙洗漱时，不要一直开着水龙头，可用漱口杯接水。有资料显示：不间断放水30秒，可浪费水约6升。
3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣时要注意，用盆接水洗。
5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉，勿多放，过量投放会浪费水。
6、可以使用省水形马桶。
7、看见水龙头没关紧，第一时间要把水龙头关上。
8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识，让大家了解。
9、定时开家庭会议，总结经验。
希望大家能接纳我的建议!
1.要用省水形马桶，般审型马桶加装2段式冲水配件。
2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。
3.小便池自动冲水器冲水时间调短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车，及擦洗地板。
5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.将除湿机收集的水，及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用
节约用水的建议书 篇6
尊敬的校长：
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？......1个学校一天流几十升，2个呢？......100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
珍惜自然水源，共营生命绿色！
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