学生打架检讨书[常用15篇]
我们在犯错后，避免再次犯错，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书的时候要注意语言真挚。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编整理的学生打架检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![学生打架检讨书[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/b4f2bcdc05_5fbf7eb445d79.jpg)
学生打架检讨书1
尊敬的老师：
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的'背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
检讨人：
日期：
学生打架检讨书2
尊敬的学校领导：
您好！我是XXX班的XXX，关于我此次在学校打架。对不起！现在我懊悔写下这份检讨书，表示我对打架这种恶劣行为不再违纪的决心。回想起发生的打架事情，让我后悔不已写下检讨书。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过检讨。
事情经过是这样的，虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的'错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态。好好学习，天天向上！
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，绝对不会在私下处理。希望这次学校领导能够给我一次改过的机会！
此致！
敬礼！
学生：XXX
XXXX年X月X日
学生打架检讨书3
尊敬的老师：
您好！
这次犯错误让我反省了很久，老师你批评了我，父母也对我感到无比的失望。其实造成这样的后果是我完全没有想过的，只是当这件事情发生之后，我才知道如果我把握不住自己的情绪，这样的情况就很容易出现，所以对于这件事情，我真的很愧疚很后悔，我向那个同学了道了歉，写这封检讨书也是希望老师您不要被我这次的表现影响了，请您一定要继续相信我，我一定会做好学生的职责的！
昨天下午快放学的时候，我们都在教室里等待老师过来放学，但是老师迟迟不来，我们也等的有些不耐烦了。接着大家就熙熙攘攘的`吵了起来，我和同桌也因为一点小事情认真起来了，然后真的打起来了。其实这件事情很简单，他有一本我喜欢的课外书，我想跟他借，但是他不想借给我，说是说太着急想看，其实他就是怕我把他的书弄坏了。
我当时觉得他很小气，所以我就直接过去抢那本书，结果他非常生气，然后叫我走开。我当时也被吓了一跳，不知道他会这么生气，加上平时我的脾气也比较的暴躁，所以一时间我就扑过去抢，抢着抢着我打了他。这件事情现在想一下不就是一件很小的事情吗？我去借东西，没有借到反而还打了人家。
我真的太顽皮了，或许是自己真的对那本书很感兴趣吧，就只是像稍微看一下。但是可能平时我就是一个粗手粗脚的人，他担心我会把他的弄坏，所以才没有选择给我。到后来我才知道这是他妈妈送给他的生日礼物，他爸妈离婚很多年了，很少会见到他妈妈。当时我就后悔极了，我不知道他这个情况，我也不知道这本书对他这么重要，所以我做这件事情真的很过分，我也很羞愧，后面我真诚的跟他道了歉，他也原谅了我，并且还愿意把书给我看，但是不能带回去。
这件事情还是让我明白了很多道理。作为同个班级里的同学，不能太霸道了，也不能太不尊重他人了。没有任何问题是沟通不可以解决的。所以以后我也不会再这么暴躁和冲动了，绝对不会再大打出手，去伤害别人了。老师，我清楚这次我肯定给我们班级带来了一些特别恶劣的影响，把我们班级的风气都污染了。对不起老师，以后我一定会注意此类问题，不会再让您为这样的事情过度担忧了。请原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书4
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的.时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。
我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
学生打架检讨书5
上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个学生分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被学生拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的学生开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班学生说：“我对刚才发生学生打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位学生及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班学生表扬这几个学生，希望大家向这几位学生学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的学生能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个学生请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。资料来源于公文写作范文网我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的学生，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个学生很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与学生闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了！
反思：
学生之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班学生的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的'学生，使全班学生知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
学生打架检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，是小学六年级xx班的一个学生，今天我是来向您递交我的检讨书的。我很抱歉在学校内公然就跟同学打架了，没有意识到自己的行为是违规的。现在我很后悔做出了这样的事情，给学校带来了麻烦，更是丢了您的脸面，所以在这里给您和跟我打架的同学附上最真挚的道歉。
我们都是六年级的学生了，马上就要步入初中，是一个初中生了，在这样的情况下，我竟然还不能把自己的脾气控制住，任它发展，所以造成了今天的'后果。我们两个人都是因为一点小事起了争执，一开始是骂架，骂着骂着就升级了，各自都牵扯上了自己的爸妈，所以就这样由吵架升级成打架了。这件事情之所以发展成如此，我之后对自己做了反省。
第一，我自己的脾气比较急躁，一点事情都能够被激怒，本人脾气自己没法很好的控制，所以遇到一点小矛盾，不是冷静的想办法解决，而是把事情都给放大化了。像今天的打架，我要是第一时间让步并道歉，就一定不会是打架的结果，但是我没有做到，所以结果自然不好。
第二，做事不会先认错，总是要等结果发展成不可收拾的地步，才明白事情的严重性。今天之所以会在最后打起来，就是因为我跟对方起矛盾的时候，没有意识到自己其实也是有错的。如果不是我在处理问题的时候不先道歉，把事情化小，还拒不认理，才会跟人家直接对起来打架，还不顾旁边人的劝架，那时候正懊恼着，因此就发生了这样违反我们学校的制度的行为。把老师们都惊动了，更是把您伤害了。我对此先道歉，是学生的不是，没有管束自己。
针对上面自己两个问题，我对自己在以后的学习生活中，对自己逐渐严格起来了，之后不管遇到什么样的事情，第一是先互道对不起，先把事情化小，再把事情化无，尽量不要让事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一个年纪，都是不被允许的。它本身就是一件很有伤害力的行为。目前我们都还是学生，这方面应该是要格外注意的，不能因为半点矛盾，就开打，伤己也伤人，是很亏损的事情。
这次还望老师予以原谅，不会再有下一次了，我也不希望老师对我失望，从此就不管我了。我一定用行动做给您看的，现在最重要的就是学习，希望老师能够相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书7
尊敬的老师：
我写这封信是为了向您道歉，关于我和同学打架的事情，您可能已经知道了，但我仍希望能够向您详细描述当时的情况。在20xx年xx月xx日星期x的下午第二节课下课时，我和同学xx起了争执，随后我们就开始打架了。这场争斗持续了一段时间，直到您和班长到场才得以平息。
我很后悔当时的行为，我认为它毫无必要，也不应该在学校里发生。我只是太过冲动而已。经过反思，我做出了以下的检讨和总结：
一、珍视同学情谊
我认为学校里的同学是我们最亲密的伙伴之一，因此，我们必须相互体谅，互相尊重。我知道我的行为严重伤害了xxx，并破坏了我们之间的友谊。因此，我深刻反省，以后我将注重保护同学之间的感情，珍惜彼此之间的友谊。
二、考虑到影响
我明白，我们都是学生，班级是我们共同学习和成长的地方。和同学打架给整个班级带来负面影响。它会影响我们的学习和发展，会让其他同学感到恐惧和不安，而这些都不应该在学校里发生。因此，我将更加引以为戒，做出积极正面的举动，促进良好的`学习环境。
三、以学习为重
我理解在学校里我必须以学习为主要目的。对这点，我有了新的认识。我要好好地学习，互相帮助其他同学，而不是和同学挑起争端。这么做不仅会提高我自己的成绩，也将会为班级做出贡献。
最后，我想再次向您道歉。我并没有忘记我作为学生应该有的品质，我的行为是错误的。我将一如既往地遵守学生守则，做一个勤奋学习、尊重他人的好学生，全力发挥我应有的作用。
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我是xx，此时此刻在写下这封检讨书的时候，我已经无比的痛苦了，对于自己如此冲动鲁莽的行为我也感到后悔，作为一名学生，在校园内视校规于不顾，公然地与同学发生斗殴的行为，并不听劝阻的始终不肯停下手，经过反思后，我深深地认识到，这是多么错误的行为。
这件事情看似发生得很突然，但是我和xx同学确实因为琐碎事情已经彼此心生不满很久了，我也曾试着说服自己，不去理会这件事，但是对于此时年轻气盛的我来说，或许心智还是不成熟，在他的几句言语下，我最终还是没有克制住内心的情绪，动手打了对方，就这样这场打架事件就发生了，在当时非常冲动的情况下，我并没有考虑到任何的后果，当然，我知道这并不是自己的理由，我也不为自己找借口，身为一名学生，我们的任务就是不断地学习，从而达到完善自身品格的目的，但是我还是做出了这样不成熟的举动。
此次事件影响的方面太多了，首相作为事件的主体，影响最大的一定还是自己，这样激烈的行为不只对自己的`身体造成了伤害，也让自己在思想上处于极其的不理智，如果到了社会中，更加说不好会出现什么样的状况，而且既然都是同学，我们解决问题的方式本应该是平心静气的沟通，实在难以解决，也还有老师的帮助，而不是采用这种极端的方式鲁莽行事，对此我感到深深的懊悔。
同时，这件事情也给身边的同学造成了不良的影响，学校本是神圣之地，这里是让我们学习知识的，而绝对不是以这种方式宣泄情绪的，这样的行为本就是错误的，如果同学们在遇到麻烦时也去采取这种错误的方式，那我们的学校似乎会逐渐失去其真正的意义。所以我要向同学们说一声抱歉，并且呼吁大家，在遇到事情时，还是要冷静思考，而不是采用这种暴力的方式。
对于这件事情给学校造成的影响，我也深感抱歉，学校校规校纪的制定，在本意上是为了我们能够更好地发展，弘扬时代青年精神，可我却有失xx中学生的身份，这次的事情让我明白了拳头解决不了问题，我们在做任何决定之前都要想好后果，万万不可将自己的主观情绪成为整件事情的主导，学会和自己和解，学会和问题和解。
对于这次的事情我已经做了深刻的反思，如有不到位的地方还麻烦老师指正，在此我也向您保证，我一定会控制好自己的情绪，不会允许这样的事情第二次发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书9
敬爱的领导、可爱的同学：
大家辛苦了！我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸。
那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的`迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了*和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”
我激情亲切地吸收批评，并宁愿吸收从事。对于这所有我还将进一步深入总结，深刻查抄，我包管当前认真学习，每天向上！恳讨老师相信我可以记取教训、改正差错。敬爱的老师
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书10
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们
孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的`错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧!
XXX
学生打架检讨书11
尊敬的老师：
您好！
首先向您说一声对不起，我知道我的错误不可原谅，请您能给我一次改过的机会，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，因此我写了这篇中学生宿舍打架检讨书，我真的不应该打架，我不应该违背老师的规定，我们作为学生学业为重，认真的完成每次的课堂任务，我不但没有听讲，我还和同学因为一点小事，而大打出手，老师劝解还不听，严重损害了老师的尊严。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误。
对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的'错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
经过这一次的教训，我深刻的体会到了自己的错误，作为一名学生应该有的行为准则，我是没有做到的，希望老师能原谅我这次的幼稚行为，给我一个改过的机会，我一定以这篇中学生上课打架检讨书为鉴，好好的学习中学生行为准则，认真改正自己的错误，做一名全面发展的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx曰
学生打架检讨书12
xxx：
今天早晨，我闯了一个祸，我感到脸都丢尽了。
听xxx说，从一年级开始，他就和xx成了“死对头”，下课他就去打xx。他们说xx是个女汉子，我听了，想助xxx一臂之力，更想去会会她，于是就参加了这危险的打人赛。
我们先商量好了怎样去打他。“对了，我们先找人引xx，再从她背后进攻。”就这样定了，一切按计划进行。这女人真是不好打！很多人被她踢进了厕所里，我也有一丁点害怕。
“叮铃铃”转眼间就上课了，我心里总算静下来了，谁知xx把情况告诉了老师，老师又叫我和xxx站到外面来，对我们进行了一次严重的批评。唉！早知道就不参加了，可是事情已经发生，我也没有能耐去抵抗，只能低着头听老师的'批评。但在我心里对自己说了一声“只能犯这一次。”
回到家，我看了电视才发现打架是不对的，这事我们社会上犯法的事，很多人都是为了打架而被关入地牢。我想：“我以后不能再打架，我要正确认识什么是对，什么是错，如果有人打架，不应该去帮忙一起打，而是报告老师。”
我以后不能打架，特别是打同学，我们同学之间要团结友爱。这短暂的批评与反省，一直印在我的脑海中。
xxx
20xx年xx月xx日
学生打架检讨书13
敬爱的老师：
您好！
我是XXX班的XXX，怀着无比愧疚的心情跟懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对这次打架造成的不良影响表示深深的愧疚，还有跟下次再也不敢违纪的决心。想起昨天发生的事情，让我十分懊悔，作为一名学生，不管出于什么原因，打架斗殴这种事情实属不对。
其实作为一名学生，就要有学生的样子，要学着去团结、关心同学。遇到问题不能以暴力来解决，这样只会加深问题的'严重性。不仅失去看老师对我的信任，更是破坏了跟同学之间的友好关系，这让我对自己的行为感到十分愧疚。所以，在这里写下此书表示悔过。
下面是事情经过。
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！
此致
敬礼！
学生：XXX
XXXX年X月X日
学生打架检讨书14
尊敬的老师，同学们：
你们好!
我因在校打架，扰乱了学校的规章制度，违反了课堂秩序。我知道，我犯的是一个严重的原则性的问题，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的.事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。
在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。
从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生.特此，我表示道歉。
此致
敬礼
学生：xxx
xxxx年xx月xx日
学生打架检讨书15
尊敬的李老师，您好：
我是您的学生：xxx，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。
我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的'校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误.
写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。
检讨人;xxx
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