小学学生检讨书（汇编15篇）
在学习、工作或生活中出现了失误后，我们要通过写检讨书来反省，请注意写检讨书的心态要端正。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学学生检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学生检讨书1
尊敬的老师：
你好！
今天我写下这篇检讨，来反思自己在周三数学考试上的不良表现。由于以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理，在考试时偷看他人试卷。我这样的行为不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。
我已深深地意识到了自己的'错误，作为一个六年级的学生，我没有意识到自己已经是个大孩子了，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，以后一定改正。
检讨人：XX
时间：xxxx.4.25
小学学生检讨书2
尊敬的老师：
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习
的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，（学生犯错误检讨书）就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的.能力小学生检讨书500字怎么写小学生检讨书500字怎么写。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
检讨人：xxx
小学学生检讨书3
亲爱的x老师：
您好！
在昨天您的课上发生的那件事实在是非常的对不起，我知道我带手机进入校园，甚至带进教室都是非常严重违反了学校规定的事情，所以我给您上交这份检讨书并不是为了求情拿回手机，只是因为在这件事情发生之后，我实在是觉得自己的所作所为打扰了您的课堂，打扰了同学们的学习，感到非常的羞愧。我想向您检讨我的错误，反省自己，并向您道歉，希望您能接受。
首先先回顾一下我这次的错误，起因是因为在中午的时候，我因为无聊，就将藏在寝室中的手机偷偷带进了教室。等到同学们都午休的时候就偷偷的在课桌下玩。等到快上课的时候手机也没电了，因为学校为了防止我们乱用电器，宿舍插座的电源是全部断掉的，我就将手机藏在了饮水机旁充电。可却因为时间匆忙我却忘记了关掉手机，所以在你上课的时候突然有人给我打来电话，也让我吓出了一身冷汗。您本不想理会，可是电话铃声却一波一波的响起。看着被这突兀的铃声搅和的乱成一团的教室，我也不能再躲了，乖乖的上台将手机拿给你。
其实在当时我就已经知道自己错的非常言重了，我带手机到校园，虽然是错误的，但是我从没想过因为这事要在上课的时候打扰同学，打扰到老师！虽然这此干扰课堂的事情实在是因为一次意外，但我也不得不承认这是因为我的过错，耽误了大家宝贵的学习时间，还让原本安静的学习气氛被破坏的一干二净。对不起！
之后听着您的课，虽然周围还是很安静但是坐在下面的我却知道，其实同学们早就不像之前那样认真学习，因为我的事情给这个课堂加入了一个话题，许多同学的注意力都被吸引了过去。在我们现在这样关键的时候，我不仅没能好好的.遵守校规，还给老师带来了这么大的麻烦！想到这里我就不知道该怎么去面对您，向您道歉。
如今，我只好用这份检讨来表达我的歉意。我已经亲身感受到了手机给我们学习带来的危害，就算是一个不小心，它也会让我们的学习受到影响。老师们说的对，我们现在并没有能管理好自己的能力。我的失误给大家都带来的影响。
再此，我保证，我再不会再将手机带入校园，也不会在教室内做出与我们日常学习无关的事情！这次的事情真的让我有了很大的觉悟，请老师再相信我一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书4
尊敬的老师:
由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，旷了第5第6节的英语课，惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。
虽然我只旷了两节英语课，但就是这两节英语课的旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了xx老师您，并使您生气，最严重的.是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个五年级的学生了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天下午的英语课，我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您和英语老师检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!
检讨人：
日期：
小学学生检讨书5
老师，今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。
首先，真诚地说一句：老师，您辛苦了！
过错的经过是这样的。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行挑战形式的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线彻底完蛋，使我再也压制不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时，您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷贯耳！我立刻意识到了问题的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压制不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，反省自己的言行。
静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的过错，我想到了所有以往做过的错事。这时，我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力，还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口；晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”；第二天还要继续应付班上的'调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业犹如乱麻的人；有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都认为作业太多，可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
于是，我认识到我多么对不起老师您！在此，我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨！
您的学生：XXX
小学学生检讨书6
尊敬的老师：
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的.同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人：xx
时间：xx
小学学生检讨书7
老师我错了，我以后一定要完成作业，不开小差，不搞小动作安心听课。
这让我认识到自己的事情一定要记住，做什么事都要乖乖的，不能惹老师生气，也不能跟老师顶嘴，从此以后一定要注意自己，不要做错事，要听话。
小学学生检讨书8
尊敬的xxx：
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了！
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松，所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意！
通过这一事件，我认识到了我的.错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
小学学生检讨书9
尊敬的老师：
上周上书法课出去站队后，我想上厕所憋不住了，就让体委帮我拿着书法用品，我便跑向厕所，回来被老师批评了一顿，说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事，十分容易和同学相撞；尤其在下课后中午去洗手时跑了，不仅会受伤，而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了，结果一定更严重。走路时不能说话，如果见到了老师，给她做个手势就可以了，不用非得跟老师说话，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老师。走路时要轻声慢步，右侧通行，别做小动作，更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力，还会撞到东西。尤其是下楼的时候，走得太快很容易滚楼梯，如果摔倒了，后面的`同学就一个跟着一个摔，最下面的同学很容易受伤。
检讨人：xxxxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书10
尊敬的老师：
您好！
以往老师教导过我们在教室墙壁乱涂乱画是严重违反班级纪律的问题，但凡有着集体荣誉感的学生都不会为了一己私欲破坏班级的学习环境，当其他班级的墙壁都干净整洁的时候我们班的墙壁却十分脏乱自然会影响到全班的形象，而且在老师的批评中也让我意识到在教室墙壁乱涂乱画的做法本就是需要进行检讨的错误行为。
尽管调皮捣蛋属于低年级学生的天性却也不能够因为任意妄为的做法令老师感到失望，毕竟老师曾多次强调班级纪律的问题自然需要好好遵守才能够成为好学生，扪心自问做出在教室墙壁乱涂乱画这种惹人嫌的事情究竟有什么用？毕竟教室墙壁变得脏乱以后除了损害班级形象以外无法产生任何作用，小小年纪却做出这种损人不利己的事情自然需要尽快改正过来才行，毕竟比起犯错来说不知悔改才是更加令人感到厌恶的事情，只不过由于自己实在是太顽皮从而在乱涂乱画的时候将老师的教导全部都抛在脑后。
相对于其他同学的懂事来说自己乱涂乱画的做法的确是令人感到失望的，哪怕自己不能在学习方面有所成就也要听从老师的教导才行，毕竟作为班上的.学生却做出乱涂乱画这种及其可耻的行为自然需要进行严厉的批评，更何况自己仅仅是觉得有趣便做出乱涂乱画的行为实在是没有丝毫公德心的表现，站在老师的角度也能明白教室墙壁变得脏乱将会影响到学生的学习效率，而且同学们在学习的时候也不会希望教室墙壁因为乱涂乱画变得脏乱。
这次教训让我明白乱涂乱画且不听劝解的做法只会让自己被班上的同学厌恶罢了，因此我应该抽空对脏乱的墙壁进行清理并写下自我反省的检讨书，毕竟洁白的教室墙壁变脏以后想要恢复如初可不是件简单的事情，因此我还要在学习方面多花费心思从而通过成绩的提升弥补教室墙壁乱涂乱画的过失，而且经历此事以后自己也要懂事些以免老师再次因为这类状况从而感到失望，作为学生的我在老师的教导中也应当明白这类损害班级集体利益的做法本就是需要进行抵制的。
唯一值得庆幸的是自己面对乱涂乱画造成的过失并没有推脱责任，可即便如此也要反思自己造成的过失对于班级的发展来说将会造成多么不利的影响，这种有损集体利益的事情在以后的学习中还是尽量不要再做比较好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书11
尊敬的老师：
您好！
针对本人一贯的具体表现与作风，现在开展积极的自我批评与反省，基本情况如下：
1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用，明明人家已经再三叮嘱了注意事项，我却还是把相机弄坏，结果弄得双方都为难；其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件，也常有发生。
2、惰性太足，做事情总喜欢一拖再拖。就说博客这里吧，心里面虽然老惦记着，可中间，过了这么长时间，再忙，也不至于写一篇日志的时间都没有，我却一直拖到今天。还有读书，上次为了软件设计师的考试，老早就买了教材，可到了具体行动，我却总想着今天有事，明天再看吧，这样一直到了考试的'前一天，书还是新的。可笑的是，我还常常责怪学生的书是新的呢，这分明是五十步笑百步的行为。
3、缺乏耐心和毅力，做事情总是犹豫不决。这个就不举例说明了，说多了，怕影响不好。哈哈，这正好又印证了我的下一个缺点，死爱面子，大方不够。
算了，今天就检讨到这里，以后的日子，我一定有错就改，好好表现，也欢迎我的朋友们来监督指正我哦。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我在此向您递交这份深刻早自习早退的检讨书，我彻底地知道错了。我错就错在不应该不遵守早自习考勤纪律，犯了早退的错误。此时，我面对错误供认不讳，我对于早退给您造成的困扰，给同学树立的不良范例，给班级纪律形成的.冲击，向您表示深深的歉意。
回顾错误，我是多么的不应该与不老实啊。作为一名小学生，应该遵守《小学生日常行为规范》与《学生在校行为规章》等纪律准则，可是我恰恰忽略了对自身纪律的约束，提早20分钟就离开教室。归根结底还是我的纪律错误。
最后，我恳请您能够原谅我，我在今后一定认真学习提高成绩来报答您！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书13
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的决心!
我以前对上学迟到的行为，觉悟不深，在写这份检讨书的`同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚!再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到。
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书14
尊敬的xx教师：
您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心，对此 向老师表示深深的歉意。
因此， 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份抄作业后的检讨书，以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为 的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我 的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我 深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的'致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果 对老师有更深的尊重， 就会按时完成老师教代的每项作业。
据上， 决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的抄作业后的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每个学科的作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
小学学生检讨书15
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的.出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？
4、 平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
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