中学学生检讨书

时间:2022-05-03 14:39:28 检讨书 我要投稿

实用的中学学生检讨书集合8篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,需要写检讨书来好好地检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的中学学生检讨书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中学学生检讨书集合8篇

中学学生检讨书 篇1

尊敬的xx老师:

  您好!

  课堂上,我没有控制住自己的贪玩、睡的个性,就不自觉地睡着了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对 我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(活动名)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  同学之间本来应该是团结而友善的,可是我却没有重视这份友谊,反而还由于一些小的矛盾和同学打架,抱歉自己的行为也是造成了很不好的影响,我在这里也是反省中,知道自己的问题很严重,也是要去改变,同时也是做好检讨。

  此次打架,其实也是我自己没有考虑太多,而且太过于自私了,矛盾其实并不是很大但我却没有去很好的化解,反而还打架了,也是自己冲动了,当然这样的结果也不是我想要的一个,不但是破坏了同学们之间的友谊,同时自己也是受到了惩罚,要向同学道歉,并且我也是在老师让我反省的这段时间里,知道自己其实考虑问题,都是从自己去出发,没有去想过别人是怎么想,也是没有去考虑过他人,其实同学之间有一些小矛盾也是不可避免的,但是合理的去化解或者来找老师处理其实都是可以的,但我却没有那样的去思考,只去想着自己,很自私,也是没有一个担当。自己其实也是已经长大了,不再是小孩子,很多的事情都是会有自己的思考而不是应该冲动的。

  很抱歉也是自己的问题老是让老师您来担忧,之前是学习,现在又是和同学打架,可以说很多的时候我都是没有把心思放在该做的事情上面,反而用这些方式来浪费了很多的时间和可以去学习的机会,我也是没有珍惜,此次反省的过程中,我也是想了很多,不但是打架的问题,还有自己在学校的一个状态,的确都是不够好的,让老师操心,让父母担忧,我也是认识到,自己没有好好的为自己的未来而考虑,这样的结果不是我想要的,我也是得去作出改变才行的,而不应该老是做一些让大家担忧,让自己也是没有收获的事情,而且打架也是特别的破坏同学间的情谊,其实我们能在一个学校来读书,就不容易,更是要珍惜这份同学之谊。

  老师,问题我已经意识到,通过反省,也是知道自己要去作出改变,以后有什么事情都是要商量着去解决,不能冲动,同时也是要为了自己而着想,做一些该做的事情,认真听课好好的来学习,而不是老想一些和学习都没关系的事情,同时再次的和同学道歉,打架是非常的不对,我也是不会再冲动,遇到事情必须要冷静,要多思考才行。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  检讨人:XXX

中学学生检讨书 篇4

尊敬的教师:

  你们大家好!

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今日我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我明白这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向教师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,教师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自我错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自我也反省了好几天,每一天都在

  想:"这是什么?我怎样会变成这个样貌呢!"真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每一天都不能安心的学习。对自我作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说教师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想经过考试,仅有靠平时的努力,不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  教师常教育我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从教师的教诲,考试作弊不仅仅让自我难堪,更让班级丢脸,让教师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,教师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自我影响实在太大了,但自我毕竟已经犯了这样的错误了。仅有好好读书,不再犯错,期望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的明白错了。

  今后不仅仅要把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,教师如同父母对我们的爱都是无私的,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事

  实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的职责。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。本来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,期望教师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  此致

敬礼!

  承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇5

尊敬的xx老师:

  您好!

  我知道学校对于课堂纪律的管理是十分严格的,虽然是晚自习,也是不应该出现吵闹的现象的,而我却还是在晚自习的时候与班上的同学发生吵闹事件,这是我自己在当时没有控制好个人的情绪,现被老师的一番教导之后,我才明白当时的事情都有多么的恶劣。

  在晚自习上我没有好好的复习自己的功课就已经是非常严重的错误了,我还由于自己的一点小青学就与周围的同学发生冲突,甚至吵闹起来,知识我对于课堂纪律的忽视,也是我个人未将学习放在心上。如果当时的我将心思都放在学习上,完全不去理会同学的交谈,我就不会与同学出现分歧,更不会出现这等的吵闹事件。但是凡事都没有如果,现在的我已经是明白自己的错误了,就会更加严格的管束自己,让自己可以在之后的时间,甚至各种行为上都努力做到更好。

  当时老师对我的批评我认为是非常对,会出现这样的事就是我没有将自己的心思都用于学习,还老是想一些其他闲暇的事情。本来我身为学生就是应该将学习放在非常重要的位置,学校为我们安排晚自习就是希望我们能将时间都放在学习上,并且自习就是要自主学习,这是不能够随意交谈的。这一次的错误让我非常深刻的明白我在学校的纪律上还有不少的问题,所以这一次我需要改正的东西还有很多,我需要更加深刻的反思自己,让我可以不论是在哪个方面上都始终要有一个正确的心态以及行为。这样才能够让我在整个学习生涯里有很大的收获,更是有极大的成就。

  这次出现错误的事情,让老师感受心寒了,我真的是完全未想到我当时的没有控制住就给我、班级以及老师带来这么严重的影响,我会将老师的批评都记住,然后让自己不断改正,来铸成一个更好的我,我想之后的我是能够成长得更好的。当然也请老师放心,我这一次的错误,就已经足够让我有很大的成长了,我对自己的反思更是不仅仅只局限在这次犯下的错误上,我已经对我自己有了一个较为全面的反思,所以我现在都是完全的明白自己需要努力的方向,我也相信有了这样信念的我是能够将自己做到非常好的。

  身为初中生的我,现在正是步入青春期,所以我更是要将自己的思想都摆正,这样才能够让自己不要误入歧途,老师对我的批评恰好让我开始的自己进行反思,让我不至于在之后走上一条不归路。很感谢老师这次的责骂,让我能够有信心成为一个好学生,好孩子。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  数学成绩问题一直是您最心烦的事情,同时它也是我心中的一个痛点。我在数学上之前一直保持着良好的学习方式,同时数学成绩也一直比较稳定,虽然在班上算不上很好,但是至少也是比较优异的,也一直比班上的数学平均分高很多。但是在我的数学成绩上,一些不好的趋势出现了,我的数学分数在最近的考试中一次比一次少,正在逐渐往下掉,这是一个非常危险的变化,同时我也知道我现在应该阻止这种趋势的`恶化。

  在我数学分数最开始降低的时候,我并没有将这个变化放在心上,我认为这是一个在学习上非常正常的现象,因为影响我们数学成绩的因素太多太多了,比如试卷题目的难以程度、试卷的考察内容、自己的心理状态、自己的在考场上面的发挥等等。所以在数学成绩退步一点点的时候,我认为一两次的数学成绩说明不了什么问题,所以也没有在数学学习上做出相应的调整和改动。

  但是当我之后几次数学考试后,我才发现了事情的不对劲,因为自己的数学分数一直往下掉。在最近的几次数学考试中,自己的数学成绩居然连班上的数学平均分都没有达到。从之前的在班上排名还算优异的数学成绩,变成现在的连班级的数学平均水平都达不到,这种巨大的落差让我真正的感觉到,自己在数学的这个学科上出来很大学习的问题。之前老师那些警告的话语,也从充耳不闻变成了一声声的警钟声,刺激这我颗不以为然的心。

  在经过和你对我数学学习问题的交谈后,再加上这几天对自己数学学习情况的思考,我大概发现了让自己数学成绩一直退步的原因。首先我没有做好老师布置的基础数学题型,老师您最近一直让我们去做一些相关的数学基础题型。您说虽然是一些基础题型,但是里面的陷阱比较多,我们会很容易就钻进出题人的陷阱中,所以让我们勤加练习这些习题,但是我认为这些题型都比较简单,没有选择去练习这些习题。还有就是自己对于自己的数学成绩太过于满足了,所以在数学学习上就产生了骄傲的心理,从而放松了自己学习数学时的要求,导致自己现在数学学习上很多知识点都没有学懂,就是因为自己太满足于自已以前的数学成绩,一直没有往前看,这样的学习态度数学成绩一直退步,也是一种必然的事情。

  希望我能改正自己这段时间里,在数学学习上出现的各种毛病,同时我也非常有信心去找回自己的数学水平。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇7

  尊敬的老师:

  您好!今天的我做了中学生不应该做的事,那就是旷课。在**课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记。而是(写上你为什么逃课的原因)。所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为。

  其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课。而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的。

  还有对不起的人就是老师。你们每天起早贪黑的工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导。我真的觉得这样做是不对的。

  现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉。但我还是自身要求不严,没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。

  所以。尊敬的老师,请再给我一次机会吧。我会认真反省我的过错,我会认真的学习中学生日常行为规范,争做老师眼里的好学生。

中学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  我很抱歉考试没考好。因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  我总结出来有几点是我做的不够的:

  一、是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得要改正这个习惯。

  二、是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三、是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的X中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人信服的奇迹。

  我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。我要怒力学习让我的成绩进步,我也不再贪玩,认真复习今天上课的内容。我以后会更加努力的去弥补过去的不足。我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。

  所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我会在期末考试中取得好成绩,让同学老师对我刮目相看。老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

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